開心的校園生活的作文700字（通用24篇）
在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的開心的校園生活的作文700字，歡迎大家分享。
開心的校園生活的作文700字 1
微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。清晨，快樂的鳥兒唱着歌，伴隨着我們一……每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴着我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢着青春氣息的笑臉，真摯的我們編識着那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講台上的時候，我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊，在另一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悦只屬於生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的`生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏，我們歡呼着，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步，我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
開心的校園生活的作文700字 2
同學們的校園生活是豐富多彩的。課堂上，我們努力學習，在知識的海洋裏遨遊。課餘，同學們放飛心情，歡快地玩耍。操場、樓道無一不是我們的樂園，打球、跳繩、躲貓貓……，都是我們的遊戲，我們總能替自己找到樂子。雖然在這個學校呆了五年，但每天並不乏味，每一天都有新的故事，擁有着不同的心情。
踏着輕鬆的節拍，我們終於又迎來了期盼已久的課間十分鐘。六年級的學哥學姐們一個箭步衝出來，佔領了內操場，操場上頓時沸騰了起來。有的學哥學姐們在打羽毛球，有的則在打籃球，有的在走廊看風景。當然也少不了我們這羣好動的學弟學妹們，樓上的走廊雖然是窄了點，可也是我們的“遊樂勝地”！
五年級了，學習任務越來越緊，可我們總能苦中作樂，最近我們班女生流行玩系紅領巾的遊戲。規則是這樣的：四五個人一隻手插着腰，圍成一個圈，另外四五個數量相同的自由人，每人找一個對應的“柱子”，將紅領巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一個“柱子”上用紅領巾打結好結，就跑向前一個“柱子”繼續解結，並又迅速打結。如果前面那個自由人沒打好自己的結，就會被後面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交換，把自己變成了“柱子”。要想重新變成自由人，那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。
“一二三，”號稱“繫結女王”的`劉苗紅果然厲害，才一眨眼的工夫，就係好了一個結，大步流星的朝前面的熊櫻菲奔去。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙，我真為熊櫻菲捏了一把汗，熊櫻菲奮力一搏，居然逃過了“魔抓”。可俗話説得好：躲得過七年級，躲不過十五。在第二個“柱子”前她最終沒能逃過一劫，還是被抓，只得乖乖地站在一邊擔當“柱子”。劉苗紅不愧為“繫結女王”，前面的四個自由人都陸續被抓，有時她能順利連跑兩個圈。我真是很羨慕她，可我目前只是菜鳥級別，很想有她那樣的“技術”，於是我一有空就偷偷練習，努力鑽研。呵呵！
“叮……叮……叮”又是一陣清脆悦耳的鈴聲。上課了！“唉，今天我這根“柱子”還沒上場呢！”帶着期待，大家陸陸續續地進了教室。可心還在回憶着剛才的那段快樂而緊張的場面。這就是我五年校園學習的某一個課間生活，是那麼，而又令人充滿期待。
我喜歡我的學校，我愛我的校園生活！
開心的校園生活的作文700字 3
在學校中，除了學習外，還有許多快樂的片段，在緊張的學習之餘，我們也應該適當地放鬆一下。為此，我們學校特地舉行了“首屆校園快樂日”活動，經過這一天快樂的玩耍，我也體會到了許多，收穫了許多……
這次快樂日主要有三項活動：上午是校園遊戲比拼；下午是燒烤分享會；晚上是看露天電影。
上午，開幕式舉行完後我們就來到班級指定位置進行分組練習。遊戲項目主要有三個：喊數抱團，蘿蔔蹲，各位好漢請抱拳。很快，同學們就投入到了練習當中，操場上，笑聲此起彼伏，一直迴盪在校園裏。前兩個遊戲都是男女分開玩兒的，到第三個遊戲時，我們説人多好玩兒，就提議男女生一起玩兒。遊戲就這樣開始了，許多同學都因為反應慢，在不知不覺中被淘汰了。就連我們班的智商擔當---吳育賢同學也被繞進去了，當他被淘汰的時候還瞪着雙眼，一臉迷茫地看着我們呢！同學們見他這幅模樣都哈哈大笑起來。經過一上午的訓練，我們班也選出了代表參與了校園比賽，而我還榮獲了二等獎呢！
下午我們又開展了燒烤分享活動。美食還沒烤熟之前，李老師還帶着我們玩擊鼓傳花的遊戲。我們打着六三班特有的節拍“咚咚啪，咚咚啪……”老師説如果傳到的`那個人不表演節目的話，我們就説：讓你唱你不唱，扭扭捏捏什麼樣，簡直像個大姑娘！李少凱默默地説了一句：“女生本來不就是大姑娘嗎？”這句話，引得全班爆笑，老師也一時無語。後來我們還分享了零食和燒烤。就這樣，我們又開心地度過了一個下午。
晚上我們又在校園中欣賞了一場精彩的露天電影，對於第一次看露天電影的同學來説充滿了新鮮感。
這次“首屆校園快樂日”活動，讓我們度過了愉快的一天，也讓我學會了分享，學會了團結與協作。
開心的校園生活的作文700字 4
我有一個智慧快樂的學校——鄭航附小。在那裏我學會了怎麼學習，怎麼做一個文明人……當然，我也獲得了很多快樂。
早晨我踏着朝陽唱着小曲走向了智慧快樂的校園。望着湛藍的天空聽着枝頭小鳥歡樂歌唱。我此時的心情多麼的愉快。
丁零零上課鈴聲響起，我們的幽默老師走進教室“起立——老師您好”老師看了一眼木頭人一樣對我們説：“木頭人們坐下！”同學們笑得前仰後合，同學們開始摸着肚子笑着説：“我的肚子好疼！”有的同學乾脆拿出自帶的紙巾開始擦去高興的淚水，還有的同學笑得跪到了地上。“同學們不笑了我們開始上課吧！”老師説。老師的話音剛朗朗的讀書聲又像大合唱一樣又開始了。這就是我們快有趣的課堂。
在學校不僅很有趣的課堂還有大家十分願意度過快樂的課間十分鐘。今天課間就發生了一件很有意思的事。我們班的魏小森欺負女生，老師一揮手站在老師旁邊的劉小成明白老師的暗示，劉小成把魏小森押到了老師面前，老師正要準備拿起同學們平時玩的金箍棒給他點顏色看看。這時魏小森滿臉可憐兮兮的苦相連忙對老師説：“大聖爺爺饒命！”這時在教室裏玩耍的同學聽到這句話哈哈大笑，甚至正在喝水的.同學把嘴裏的水都噴了出來。這就是我們的大家庭，每天我們這些兄弟姐妹們都要發生一些有趣的事情。班主任王老師就像我們的大家庭的媽媽每天教我們學習，教我們怎樣與同學之間相處。
放學了同學們衝出教室就像衝出牢籠的小鳥愉快地在操場上玩耍。博學厚愛，永載着我們的夢想讓我們自由地成長。我愛我的快樂校園。
開心的校園生活的作文700字 5
清晨，我揹着書包來到學校，看見校門口陽光下金光閃閃的“北海國小”幾個大字，聽到從教室裏傳來的朗朗讀書聲，伴着老師和同學們的相互問候聲，我就一陣精神，提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了！
做早操了，同學們排起了方隊，鮮豔的'五星紅旗迎風飄揚，隨着嘹亮的音樂，大家精神抖擻地做着廣播體操，那場面真是壯觀！
上課了，一間間教室裏，和藹可親的“園丁們”正忙着為我們這羣“未來的花朵”澆灑着“知識的泉水”，而小朋友們，都瞪大眼睛聚精會神地聽着，想把許多新鮮知識都聽進去。記得第一次上公開課，一開始我們有點緊張，後來在孟老師的引導下，我們都放鬆活躍起來，紛紛舉手回答，完成了精彩的公開課。
“叮呤呤！”下課時間到了，操場上馬上變成了歡樂的海洋。同學們都嘩啦啦地湧出來，有的在玩拍皮球，有的在練廣播操，有的在開小火車，有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧，朱浩樾在當“解放軍”的總司令，一會兒教馮博炎他們武功、一會兒命令大家抓“日本鬼子”；跳繩高手姚若彤跳得真好，一會兒單腳跳，一會兒花樣跳，一會兒旋轉着跳……小辮子一上一下，活像林間一隻蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢，有時候和大夥瘋成一片，有時候與張瑾一、餘晨穎她們看着自己帶來的《動植物大百科》，還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的餘柯伊麪前，嚇得她哇哇大叫！一陣風吹來，櫻花搖擺着身子，彷彿也在和我們歡唱。上課鈴響了，我們依依不捨地離開了操場，真想再玩一會兒！
我們109班就像相親相愛的一家人，老師嚴厲又可親，小朋友們團結又友愛，老師説我們不但要學習好、思想好，還要藝術好、身體好。“今天我以北小為榮、明天北小以我為榮”，同學們加油啊！
開心的校園生活的作文700字 6
這周星期二，我們班開展了激烈的扔沙包遊戲，操場上不斷傳出陣陣熱烈的加油聲。
我們首先分了四個組，男生兩組，女生兩組。到了操場上，操場上竟然空無一人，好像是他知道我們班要下來玩兒遊戲，專門給我們留的。男生兩組到一個場地，女生兩組到一個場地，我們女生一個是吳文琪組，一個是王佳玥組。兩個隊長剪子包袱錘，誰贏了誰先當躲的，誰輸了就找兩個人來扔沙包。
第一回合，我們組是躲避組，所以站在中間。另一個組是攻打組，攻打組同學先丟。只見他揚起手，側着身子，使勁一丟沙包就像脱韁的野馬，“啪”地打在我們組中間的同學身上。還剩幾個人了，我心急如焚，攻打組的同學又把“炮彈”緊握在手中，用力甩來。幸好我躲得快，沙包就從我身旁擦肩而過，打在了我的'同班身上。攻打組一看就剩兩個人了，有點得意忘形，變得十分輕敵。所以怎麼打都打不到那兩個人。但是最後，我們那兩個人還是被打下去了。
第二回合，我們成了攻打組，我們選我和劉曉宇當“攻打員”我拿起沙包拋了兩拋，擺出氣勢洶洶的大架子，大刀揮舞着手臂，好像會重重的扔出去一樣，可是我突然慢了下來，來了個聲東擊西。我告訴劉曉宇：“接住啊。”劉曉宇説：“沒問題。”我一扔，沒想到劉曉宇快速的反應過來，穩穩的接住了，她們便全部都被定住了。最後以我和劉曉宇的默契配合，把她們組全扔下去了。
我們正玩到高潮，“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我們吃好戀戀不捨地收了沙包，以後還要再來一場！
扔沙包的遊戲真好玩，它還能鍛鍊身體，我以後還要經常玩！
開心的校園生活的作文700字 7
時間過得真快，轉眼間，我已經是五年級的國小生了。校園生活是那麼美好，是那麼豐富多彩。特別讓我留戀的是那次元旦節活動。
12月31日下午，下着濛濛細雨，我們學校舉行了慶元旦活動——經典誦讀比賽。“我宣佈，玉屏實驗國小經典誦讀比賽現在開始。”聽到校長説完，我們高興極了。首先是一年級的小朋友，他們有那稚嫩的聲音讀着一首首詩，可愛中帶着一點笨拙，我真想走上去，捏捏他們的小臉蛋呀！
一、二、三、四年級的表演完了，輪到我們“重量級”的出場了。我們踏着整齊的步伐來到指定位置。一聲命令“坐下”，我們立刻做下去，也不管地有多濕，音樂響起，我們拿着扇子做動作。首先是老師朗誦，然後便是王老師演唱鄧麗君的水調歌頭：“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”王老師動情的.唱着，我們也聽的如醉如痴，差一點就忘記做動作了。接着，就是我們吟詩了，我們拿着扇子，有節奏的拍打着手掌，頭搖一搖的，臉上還露出了可愛的笑容。我們的表演贏得了台下一陣陣掌聲。
六年級一上場，我們就被他們給震驚了，他們武術驚人，音樂雄偉，隊伍整齊，動作統一。看來，一等獎飛他們莫屬了，果然不出我所料，六年級是一等獎，雖然我們只得了個二等獎，但我依然很高興，畢竟，那是我們辛辛苦苦練出來的。
快樂校園生活就綠茶一樣，有苦也有甜，雖然剛開始是苦，但苦過後，確是令人回味的甜。
我愛快樂的校園生活，因為它讓我學到了更多的知識；我愛快樂的校園生活，因為它讓我結交了更多的好朋友；我愛快樂的校園生活，因為它的“酸甜苦辣”還等着我去品嚐呢……
開心的校園生活的作文700字 8
我的校園會經常開展有趣的活動，豐富我們的課餘生活，下面就讓我來為大家介紹一下吧！
記得四年級的時候，學校組織我們遊玩顧村公園。那天我早早的來到學校，興奮的等待着老師的安排。“11號車，四（3）班……”聽到這個消息，大家“唰”的一聲排好隊，按次序上了車。在車上，看着外面飛馳的.景色，我不知不覺地睡着了，等我醒來，顧村公園已經到了。下了車，我們走進了顧村公園。我們跟着導遊，走進了兒童樂園。看見了許多遊樂項目，有海盜船；有颶風飛椅；有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩個痛快。導遊帶我們走進了一個“樹洞”，走出樹洞，竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車，可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大夥迫不及待地坐上小火車，在一路上拿着相機把美麗的顧村公園記錄在自己的相機裏，我也收穫了不少照片。接着，導遊給我們推薦了幾個遊樂項目：海盜船、太空漫步和颶風飛椅。我選擇了颶風飛椅。剛坐上颶風飛椅，覺得沒什麼好玩的，是自己的選擇錯了，可遊樂項目啟動了，颶風飛轉了起來，而且還在向上升高，過了一會，我往下看了一眼，人都變得像螞蟻一樣小，颶風飛椅還在不斷上升，我都能看見整個兒童樂園了。下了颶風飛椅，導遊帶我們採摘花生，導遊給我們每人發了一個袋子，讓我們在限定時間內 摘花生，我可摘了半袋子呢！我們學校還會舉行其他的活動，藝術節、體育節、達人秀……
我們學校為我們組織許多拓展活動，讓我們在在快樂中獲得知識，真是快樂的校園生活呀！
開心的校園生活的作文700字 9
我們的校園生活，豐富多彩。因此，我們一直浸泡在濃濃的節日氛圍中。其中印象最深刻的當屬科技節的四驅車比賽了。車子飛速開動的情景，引擎急促低吼的聲響，真夠動人心魄！走！我們一起看比賽去——
“加油！我的賽車！加油啊！”同學們圍繞在賽道旁，紛紛為自己心愛的賽車吶喊助威。有的瞪大了銅鈴般的眼睛，直愣愣地盯着自己的賽車；有的不忘作點弊——把賽車放在離終點近一點的地方，只為提高零點幾秒的成績；有的活脱脱成了一隻“大猩猩”，捶胸頓足，扯着嗓門，尖聲叫喊；還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來……
我使出渾身解數，好不容易擠進人羣。哇！參賽的`賽車輛輛酷美，各領風騷：有的大氣，有的簡潔，有的是過時的“老爺車”，有的卻是飛馳的“駿馬”……我看着這些賽車矯健的“身姿”，不禁為自己的戰鬥機捏了把汗——要知道測速的時候，它畢竟出過洋相的！
“501班！”哎呀！我得去比賽了！
我將自己的“影風幽狼”放在跑道上，心中默默地祈禱。“開始！”我驚了一下，急忙放下賽車。“影風幽狼”一離跑道，頓時猶如一支離弦的弓箭，射出了幾米開外！它的四輪飛速轉動，“嗖嗖”的聲響不絕於耳，電池的能量讓馬達都發燙了起來。最後一圈了，我的“影風幽狼”竟遙遙領先，低吼着以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽！“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋！“5.06秒”，裁判沙啞的聲音在我聽來如同天籟般的美妙！全班“觀戰”的同學都祝賀我，我太高興，太自豪了！
這次的四驅車比賽，我們班榮獲最佳成績：沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。揹着“碩大”的榮譽，我們的科技節也即將落下帷幕。嘿！下次四驅車比賽，別忘了叫我哦！
開心的校園生活的作文700字 10
不知不覺，我們已經在國小度過了四年，這四年裏的一件件事情，像珍珠一樣從我記憶的海洋裏，一顆一顆地跳出來、滾出來。下面，我就給大家看一看其中最晶瑩剔透的幾顆珍珠吧！
我拿了一百分
二年級的一次考試後，我的心砰砰地一直跳個不停，心想：我能打多少分呢？終於熬到第二天公佈成績的時候了，我仍然很緊張。老師開始念名了：“馬東旭95分，謝雨桐96分，袁帥98分……”，終於到了我的成績。老師説：“馬府琛，100分，也是我們班唯一的100分，也是全學年唯一的100分。”頓時，教室裏響起了掌聲。從這一天起，我由組長變成了學習委員。
轉學的前一天
上個月的一個週五——那是我轉學的前一天。那天我十分傷心，因為我馬上就要離開生活了四年的母校，到新學校上學了。也就是那天，我才知道我和同學們的友誼有多深。這天中午，我在樓下玩，突然聽説同學要送我一個神祕大禮包，我決定上樓看個究竟。剛一上樓，我就被截在了門口。上課鈴響後，我才回到自己的座位上，當我看書桌堂時，發現裏面有許多禮物：兩瓶汽水、一個漢堡包、一個遊戲機、幾隻筆和筆管、一張對他們來説至關重要的獎勵卡，另外，還有一封信，上面寫了一句話：馬府琛，你轉學走了我們還會想你的.！你別太傷心了，這樣對身體不好……。我熱淚盈眶，被同學們的真情感動了。
誰説校園生活枯燥無味？誰説校園生活緊張乏味？我的校園生活充滿了歡樂、充滿了感動、充滿了酸甜苦辣。我喜歡豐富多彩的校園生活！
開心的校園生活的作文700字 11
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。清晨，快樂的鳥兒唱着歌，伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路，目送着我們走進校園，眼裏全是笑意。我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的.噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什麼。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地籲一口氣，開始一天的學習生活。課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地説出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也讚許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語。我們努力着！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。我們在學習中成長着。我們在成長中學習着。現在，我們微笑着在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。
我們在學習中成長着。我們在成長中學習着。
開心的校園生活的作文700字 12
清晨，當我們三五成羣步入校園時，快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園，連樹上的小鳥也跟着嘰嘰喳喳高興地叫個不停，彷彿和我們一起早讀。
今天我當領讀小班長，我非常興奮。在班主任張老師的幫助下，我走上了講台，拿起書本和同學們一起有感情的朗讀課文，朗朗讀書聲，真是好聽極了！這時候，窗外變得十分安靜，樹葉不動了，鳥兒也不唱歌了，彷彿被我們的讀書聲吸引住了。
動聽的上課鈴聲響起後，同學們都認真地聽講，積極回答問題。語文課上，張老師那温柔的語調吸引着我們，同學們像聽故事一樣眼睛一眨不眨。數學課上，劉老師活潑生動的語言好像帶我們走進了數學的王國。
由於爸爸媽媽上班很忙，姥姥還要照顧我可愛的弟弟，中午我就在學校吃飯和學習。我有好多好朋友，吃完飯後老師們不休息輔導我們的作業，我很開心也很幸福，在這裏，我要謝謝親愛的老師們。
最快樂的時候是下課時光，下課的鈴聲一響，我們都像小鳥一樣飛出教室，玩起了各種各樣的遊戲：“老鷹捉小雞”、“開火車”、“打花巴掌”……校園裏到處都是歡聲笑語，大家玩得可開心了。
快樂的時間過的總是很快，結束了一天學習生活後，我還要去音樂班學習。我喜歡唱歌，喜歡像小魚兒一樣在音樂的`海洋裏游來游去。
這就是我的校園生活，豐富多彩，有苦有樂。感謝親愛的老師，悉心輔導我的學習，還要感謝爸爸媽媽辛苦地照顧我和弟弟，我愛我的爸爸媽媽。今後，我一定要好好學習，做一名優秀的少先隊員，考出好成績報答他們！
開心的校園生活的作文700字 13
校園，我已經在你這渡過了三年，但在我眼裏你始終是那麼富有生機。
三年前，我開始了我的國小生活。認識了不少同學，並和他們成為了好朋友。老師就像慈母一樣，關心着我們，教育着我們。我們不僅學到了課本里的知識，而且還懂得了許多人生的道理。
下課了，校園內更是熱鬧非凡，同學們有的在外面跳繩、踢毽子；有的乘下課的機會對同學説説自己的.悄悄話與心事；還有的抓緊時間拿出自己的課外書細細地讀了起來；而我呢，乾脆約了幾個同學玩起了捉迷藏，小明負責找，我們幾個就尋找躲藏的地方。小李躲到了樹後面，小華看看沒有合適的地方躲，靈機一動，蹭蹭地爬上了攀登架，攀登架很低，他的兩隻腳仍然蕩悠在下面，我左看右看，躲藏的地方都不隱蔽，我一拍腦袋，有了，索性就跟在他的後面，最危險的地方也就是最安全的地方嘛，我屏住氣，輕輕地跟在他後面，他走得快，我也走得快，他轉身，我也轉身，他一點也沒有發現後面多了一根“尾巴”。只見他不一會兒就抓到了樹後面的小李，再一伸手正好碰到了攀登架上小華的兩隻臭腳，一連捉到兩個，運氣實在太好了，小明得意極了，但他卻怎麼也抓不到我，看他急得抓耳撓腮的樣子，我捂住嘴巴直偷笑，就在這時，小明猛然轉身，一把抱住我咯咯大笑：“你們這些雕蟲小技也想騙得過我？”嘀零零，歡快的上課鈴響了，我們的遊戲也結束了。
校園，我成長的搖籃，在這裏我邁出了人生的第一步。校園給了我無窮無盡的樂趣，所以我非常喜歡我可愛的校園。
開心的校園生活的作文700字 14
清晨，我伴着晨曦走進了美麗的校園，一進校園，首先映入眼簾的就是那一顆高大挺拔的銀杏樹，它站在升國旗的旗杆旁邊，一陣微風吹過，銀杏樹發出“沙沙沙”的聲音，好像在對同學們打着招呼似的。一踏進教室，就能看見整整齊齊的課桌，乾乾淨淨的地面和同學們自己帶的綠色植物，在這裝修一新的教室裏，我們不僅收穫着知識，而且收穫着快樂。
“叮鈴叮鈴”下課鈴聲響了，大課間的時間到了，同學們像一匹匹脱韁的野馬一樣衝出了教室，我們班的幾個乒乓球愛好者迅速地佔領了有利位置。“哈哈，看你能接着我的旋風球不？”“哎呦，你打到我的肚子了”。“你又發神邊球了”。看那邊跳繩的.，幾個女生組成一組，在跳繩比賽呢！輸了的將被懲罰，溝繩子兩次。有的女生在跳阿里巴巴，一個個的笑得前俯後仰的，好不快樂。瞧那邊跑四百米接力的，他們個個像匹騰飛的駿馬，在陽光的照射下活力四射。
大課間結束了，同學們飛奔着回到了教室，開始安靜的上數學課，幽默風趣的數學老師，就像一位魔術師，把深奧難懂的數學題變得淺顯易懂，就連我們班的“調皮大王”也聽得入迷。遇到不太好理解的題時，數學老師還把數學題編成一個笑話，逗大家開心，讓我們在學中樂，在樂中學。
快樂的數學課上完了，從遠處飄來了一陣陣土豆燒排骨的味道，下課鈴一響，負責端飯的同學衝出了教室，今天中午吃啥呢?大家腦袋裏都在琢磨着，第一個端飯的同學回來彙報説：“今天吃土豆燒排骨、玉米粒、還有一個滷雞腿，”飯菜端回來了，全班的同學都圍着裝有雞腿的大盆子，都盯着最大的那一個，抓在手裏就開始狼吞虎嚥起來，那美味的雞腿啊，真是吃了一個還想二個，大家就這樣聞着香味，啃着雞腿，開始了一頓豐盛的午餐。
夕陽西下，快樂的一天就要結束了，我喜歡我的學校，我喜歡在運動中成長，在陽光中沐浴，在書香中聆聽。
開心的校園生活的作文700字 15
我們的校園——福田國小充滿了歡樂，在這個校園裏，我們懷抱着永恆的希望，跳動着幸福的音符；在這個校園裏，我們遨遊在知識的海洋，感受着成長的快樂。
每天早晨，鳥兒在歡快地歌唱，五星紅旗在升旗台上飄揚。同學們吃過早餐，背上書包，繫好紅領巾，迎着絢麗多彩的朝霞，精神抖擻地走進校園。
走進教室，翻開書本，早讀開始了。我們那朗朗的讀書聲，隨着風吹樹葉的聲音，瀰漫了原本安靜的走廊。那情形像極了上千只小鳥在同時歡唱。
課堂上，和藹可親的老師讓我們學會了畫畫、計算、寫字，是他們教會了我們科學知識；是他們教會了我們用七彩的神筆畫出五彩斑斕的世界；是他們教會了我們文明禮貌和助人為樂；也是他們帶着我們領略新時代的科技發達和自然界的神奇。在校園裏，我是幸福的。不僅有老師對我精心的呵護，還有同學們對我熱心的幫助。
我們學校有很多個社團，合唱團是一個很有特色的社團之一。三年級的一天，聽説，合唱團開始招生了，熱愛音樂的我二話不説就去報名了。終於等到面試的那一天，別提心裏有多麼緊張。到我了，我忐忑不安地唱着。可是，連我自己都沒想到，老師説了一句：“你通過了。”頓時，我的心裏平穩了許多。進團之後，老師教了我許多唱歌的技巧，這才讓我從一個對音樂什麼都不懂的小孩，變成現在的歌唱熟手。進合唱團的這一年裏，我也經歷了許多困難和挫折，但在老師的鼓勵下我都堅持了下來。有句俗話説得好：“成功是留給有準備的人的。”這不，上個學期，我們合唱團剛參加了“深圳市合唱比賽”，居然還拿了一等獎！我要感謝學校給我這樣的機會，讓我成為合唱團的成員，讓我感受音樂帶來的快樂！
校園的生活是美好的.也是幸福的，校園是知識的海洋，也是幸福的園地。在這個幸福的的校園，我們學習，我們成長。我愛我們的校園，也願我們親愛的學校書香滿園，歌聲滿天下！
開心的校園生活的作文700字 16
我感動、我快樂、我成長——校園生活的幾朵浪花。
進入西南位育中學一個學期了，我發現中學生活並沒有我想象的那麼枯燥，多姿多彩的校園生活令我着迷。如果説我們的學校是一片一望無垠的大海，那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中學，我體驗到了許多以前從未體驗過的.感受。
剛入學時，學校舉辦了校運會，我們也對中學的第一次運動會十分期待，盼星星，盼月亮，終於盼來了校運會，我們格外興奮，早早地來到了盧灣體育場。我們一到自己的座位，就從包裏取出了藍色裝米的塑料瓶，全班同學齊刷刷地舉起瓶子，發出“沙沙”響聲，為表達心中的興奮，主要是為參加比賽的隊員加油。在我們的鼓勵下，參賽隊員分外有勁，一連為班級獲得了數張獎狀。
更令我影響深刻的是在學期期末舉行的長繩比賽。現在回憶起來，比賽依舊曆歷在目。我們班級的同學並不擅長體育方面，在平時的體育競賽上我們往往會輸給別的班，剛宣佈要進行長繩比賽的時候，班級裏幾乎沒有人報名參加。後來班主任鼓勵大家，她告訴我們只要重在參與、盡力了就好，她並不要求我們獲得名次，而且這次比賽是團體的，並不只是水平上的比拼，而在於團體的合作精神。我們聽了老師的勸説，一一報名參加了。我們為了不辜負老師對我們的期望，一到下課，便都湧到操場上，長繩隊隊員賣力地跳，剩餘同學在邊上給他們打氣。我們放棄了課間休息時間、午休時間、體鍛時間以及自修時間，拼命的練，希望能趕上與其他班的距離。比賽終於到來了，我們班的長繩隊隊員條長生接龍已經十分嫻熟了。之間他們弓着背，一個接一個，連續的穿過甩動的繩子，繩子飛快地甩動着，隊員們的腳如小雞啄米一般，碰到地面又馬上彈起來。比賽結束了，我們班出乎意料地獲得了冠軍，同學們不約而同的鼓起掌來，臉上露出了自豪的神情。
校園中的浪花，朵朵都是那麼精彩，那麼耐人回味，它們就如調味劑，是我們的生活變得有滋有味。
開心的校園生活的作文700字 17
別發呆，去看足球比賽了。”我的好朋友雨果對我説。“對了，今天我們班有場和三（1）的足球比賽。”我猛然想起來。我和雨果飛一般地跑向操場。操場上已經人山人海，到處都是同學。我和雨果衝了過去。突然，我們發現了兩個空位，我們連忙坐了下去。
足球賽的隊員們出來了，同學們歡呼起來。首先來到賽場是我們班的三大王牌：章英傑、翁智凱、韓生好。三（1）班的三大巨頭則是：陳小鳳、唐心怡、易楊楊。稍後，其他隊員也陸續入場。賽前準備開始了，有的隊員在帶球射門、有的隊員在活動四肢、有的隊員在原地跑步……
隨着一聲槍響，比賽開始了。我們班的`三大王牌和三（1）班的三大巨頭開始較量了，別的球員也緊跟其後。他們激烈地戰鬥着，他們你追我趕，不分上下，但遲遲沒人進球。正在我們感歎的時候，球竟被我們班的章英傑搶了過來。他一開大腳，“啪”，球進了門，我們班先得一分。觀眾席立即沸騰起來。“三（2）班加油，三（2）班加油……。”以金鄒奕為首的拉拉隊成員高喊起來。比賽激烈地進行着，隨着裁判員的哨聲，上半場比賽結束了。
15分鐘以後，下半場比賽又開始了，隊員們都上場了。他們又恢復了賽前的體力，個個精神飽滿，生龍活虎，勢必要拿下這場比賽……在比賽只剩下最後一分30秒時，我們比分為3比3，竟然打成了平手。我們的心七上八下，忐忑不安，不知道最終結果是怎樣的？突然，我們班章英傑，飛衝過去，把球搶了過來，一腳射門。一聲槍響，比賽結束了。我們班勝利了，同學們歡呼起來。我們非常開心，因為贏得了這場勝利。
這是發生在我們校園裏其中一件快樂的事情，還有很多很多快樂的事情在我們身邊每天發生着。校園的生活豐富多彩，多姿多樣。我們在校園裏快樂地過着每一天。我愛我美麗的校園，更喜歡我快樂的校園生活。
開心的校園生活的作文700字 18
時間過得飛快，轉眼間，過了四年，在這四年裏，我過着快樂的校園生活，四年級的最後一個學期臨近結束。四年間，校園生活給我帶來了許多的歡樂，那些記憶的往事歷歷在目彷彿就在眼前，去年的六一兒童節特別的開心，那是不平凡的一天。
六一兒童節，全班每位同學都有節目要演出，我也不例外，我是排練古箏的.一員，那天下午我們一行四人在“觀星象球體室”裏面加緊排練演出的古箏曲目，我全身心的沉浸在老師安排的那段旋律，它是那樣優美動聽，彈到高潮部分時候，突然“砰”的一聲，我立刻停止演奏，向四周看看，我想到上週看的電影《午夜幽靈》，難道是電影裏鬼情節的出現，我不由自主的再次向周圍張望，這時老師低聲説：“沒事，是調琴時，有一根琴絃斷了。”“哦”把我嚇一跳！經過兩個星期的緊羅密佈，終於到了演出的那天。
演出的禮堂燈火通明，霓虹燈不停閃爍，學生的家長都來給我們助興，我們演員一個個打扮的花枝招展，演出如期有序的進行，快到我的節目，我有點緊張，生怕忘記曲譜，等我登上演出台，我鎮定一下，仔細聆聽同伴的聲音，輪到我的演奏部分，我不慌不忙的按照老師教的熟練、從容的演奏完。台下響起一陣陣掌聲。令我感動的是那天是趙老師的生日，節目最後我們推着一個三層大蛋糕來到舞台，共同祝願我們的老師生日快樂，整個演出場地都沸騰了，歡呼聲和掌聲持久不斷。我們還一起分享了大蛋糕。
校園生活很快樂，冬天我們在校園打雪仗，春天開運動會，夏天聽校園大樹上知了的鳴叫，秋天我們摘校園裏果樹的果實，有山楂、有石榴還有梨蘋果。就連課間操，校園裏一樣快樂、熱鬧。
我喜歡我們的校園，那是我們快樂成長的天地，我熱愛我們的校園，因為那裏有辛勤培養我們的老師，我快樂我成長那就是我們快樂的校園。
開心的校園生活的作文700字 19
轉眼間，我們在學校已經度過了四年的快樂時光了。有人説校園生活是快樂的，有人卻説校園生活是十分苦的，但是在你訓練時想到了可以表演時，你有沒有感到“苦中一點甜”呢?我覺得校園生活是豐富多彩的，是充滿酸甜苦辣的。説的校園生活讓我想起了三年級時的六一演出……
記得在快過六一時的前一個月，我們開始為六一演出做準備了。我們排練的那段時間十分辛苦，我參加了3個節目，所以排練的時候更加辛苦了。但是，是要我一想到“苦盡甘”來這個成語，我就又咬了咬牙，在心裏想，方楊婧雯，加油，你能做到的，你忘了嗎?吃得苦中苦，方為人上人，加油！就這樣，我努力的克服了種種困難，終於到了演出的那一天。
在演出的時候，我先表演的是球操，只見跳球操的女生們，個個都精神抖擻，把最好的`一面展示給了大家。
我表演的下一個節目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個深呼吸，然後坐在了琴凳上，輕輕地把手放到了琴鍵上，然後飛快的彈了起來。我的手像一個個舞蹈演員，在上面跳躍，旋轉最後，幾個華麗而有力的和絃結束了整首曲子。我剛彈完，台下就一片掌聲，還有人在哼我剛才彈的那首曲子的旋律，我在心裏想，這次彈得不錯，下次繼續努力！
最後，我表演的是《羊吃狼》。剛開始，我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上台，接下來，開始了精彩、生動、扣人心絃的表演。節目的開始，羊妹妹在玩，結果遇到了大灰狼好黃鼠狼，羊妹妹險些被抓住了，幸好羊姐姐看見了，就走了羊妹妹，而自己卻被抓，於是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐，最後壞人受到了應有的懲罰，羊姐姐得救了，節目也在歡快音樂聲中結束了！
雖然排練很辛苦，但是最終也會得到回報，所以，以後我一定要更加努力練習，讓自己變的更好！這一件事真讓我終身難忘啊！
開心的校園生活的作文700字 20
在學校，每天都重複着三點一線生活，給我的感覺就是累並快樂着。
天剛矇矇亮，學校的廣播就響起令人振奮的音樂，催同學們起牀了。新的一天開始了，我伸了伸懶腰，一個鯉魚打挺起牀了。急匆匆的洗刷完畢，大步流星的向食堂走去。
當第一束陽光從地平線上升起時。校園裏傳來了朗朗的讀書聲，30分鐘的早讀課有點讓我們“苦不言堪”，但是我們依然挺直脊樑，放聲讀書，因為一日之計在於晨啊！得好好把握住哦。
早讀課後，語文、數學、英語、物理輪番上陣，老師給我們帶來一輪又一輪的知識轟炸。第四節課時已經飢腸轆轆，巴不得早點下課，真有點度分如日的感覺。早上四節課下來，我們已經幾乎耗完了所有精力，精疲力盡。但在快要放學的前3分鐘，我們卻來了精神，做好搶在前面排隊打飯的準備。等着下課鈴一響，我們就百米衝刺般飛奔食堂，看看自己搶在了前面打飯，心情竟有種説不出的快樂，上課的.勞累竟然消失得無影無蹤，呵呵，你説怪不怪？
中午，美美的補了個美容覺，醒來心情大好。哈哈下午最後一節是體育課呢，想想就覺得樂呵呵的。
終於熬過地生這兩節課，我們最愛的體育課來了。同學們都像放出籠子裏的鳥，高興極了！也是哦，即使不打球，也不用呆在教室，這也是學生最難得的放鬆，況且可以去練練考試項目，可以去爬一爬單雙槓，可以打鬧一番，像個國小生似的你追我趕，不亦樂乎！
可快樂的時間總是那麼容易過去，還沒有盡興，又該去“搶”飯吃了，之後的打水，洗澡，洗衣服要抓緊完成，否則就趕不及6：10回教室上自習課了。之後的晚讀課、兩節自修、另外還有最後30分鐘的自習。直到10點鐘後，才能拖着疲憊的雙腳走回宿舍休息……
躺在牀上想想一天的校園生活，忙碌而充實。有學習的勞累，也有收穫知識的喜悦，還有運動的快樂，我的校園生活就是這樣：累並快樂着！
開心的校園生活的作文700字 21
校園生活中的喜怒哀樂，如點點繁星閃耀夜空，讓校園生活變得豐富多彩。
學校每次舉辦的社會實踐活動都非常有趣。有春秋遊，包餃子，包湯圓等等。記得有一次包湯圓，老師剛分配好麪糰，同學們就躍躍欲試起來。不一會，奇形怪狀的湯圓就包好了，再看看大家的臉上，麪粉變成了面霜，一個個都變成了萌萌的大花貓，好笑極了。湯圓煮好了，雖然賣相不太好看，但是特別的美味，因為是我們親手做的。
還有一次，老師對我們説：“山區裏的孩子太可憐了，吃也吃不飽穿也穿不暖，所以明天我們全校要舉行義賣活動，希望大家積極參與！”放學後，我一回到家就開始準備義賣的東西，到文具店買了些學習用品，還買一些標籤貼用來貼價錢。我最後整理了一下我要帶去義賣的東西，有書，有玩具，有本子……一定能賣出很多錢吧我想。第二天我們早早的來到了學校，把要義賣的東西交給了老師。一個上午，我都覺得時間過得非常慢，我盼啊盼啊終於盼到了下午，我們拿着自己班級裏的物品，到大操場上擺攤，大家賣的.物品真多呀！不禁讓人眼花繚亂。剛擺好攤，同學們就開始叫賣起來：“快來買啊，消費20元以上可以獲得一支鉛筆！“買二送一！買二送一！”……為了賣出更多的商品，同學們絞盡腦汁，想了很多招攬“客人”的方法，但是效果不佳，客人寥寥無幾，有那麼幾個也是看看沒有買。看着別的班級攤前門庭若市，老師實在看不下去了，班主任親自上陣，使出渾身解數賣商品。沒辦法，最後的叫賣口號是：“所有東西一律兩元！”果然不出所料，好多人都來到了我們的班級買東西，最終商品被洗劫一空，我們賣出了400多元，還真不少呢。同學們看着自己的勞動成果，大家相視一笑，那是發自內心的笑容，最純真燦爛的笑容。
五年的校園生活即將過去，酸甜苦辣，喜怒哀樂，百般滋味。許多的事情都在時間的流逝中被抹去，但是有些事情，永遠不會被抹去。每次回想起這些事，一張張可愛的笑臉，一幅幅熟悉的畫面，暖暖的。
開心的校園生活的作文700字 22
校園就是一個小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的“動物〞朋友。
還沒進校園，一陣微風夾雜着一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。
循着花香，進入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏着金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發光，好似童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木，這些樹木經過幾十年的時光已經長成一羣參天大樹了！綠油油的，好似是用最正的綠色顏料塗抹上去的。這羣參天大樹後面還隱藏着一個巨大的操場，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的遊戲。課間，同學們都一窩蜂地擁了出來了，都擁擠在操場上做着自己喜歡的運動。
校園是個好地方，它陪伴我們成長，可愛的夥伴們跟我們一起玩耍，一起分享生活的樂趣。
春天，小草偷偷的'探出頭來，好似在歡送春姑娘的到來。校園的操場上有鮮花、有野草，還有各種各樣的蝴蝶，真是美麗極了。同學們在這裏蹦蹦跳跳的，非常愉快。 夏天，校園裏綠樹成蔭，有幾個小朋友在大樹下玩耍，樹上的知了叫夠不停，好似在説天好熱呀，可惡的太陽熱得人們不知如何是好。
秋天，金黃的時節，景色宜人，正是農民伯伯收莊稼的時候，樹上的葉子好似變成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同學把葉子做成葉印，有的同學去做樹葉標本，還有的同學取來做裝飾品。
冬天，氣候特別的冷，外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響，同學們飛快地跑到操場上，有的同學堆雪人，有的同學打雪仗，還有的在雪地裏跑步，甚至還躺在雪地上。 美麗的校園，你是我們成長的搖籃。我愛你！
開心的校園生活的作文700字 23
我是一名五年級的學生，我很喜歡我的校園。上學期，我就在校園了度過了一段快樂生活。
教師節
9月10日來臨了，這一天是教師節。這一天，我們都喜歡準備一些禮物送給辛苦教育我們這些小草的“園丁”——老師。
早上上學的時候，小鼓隊員和手捧鮮花的禮儀隊隊員都站在校門前，迎接每一位老師。每當有老師經過的時候，禮儀隊隊員們都簇擁而上，把手裏的鮮花送給老師。
在我們班的教室裏，每一位同學都有一束或者一枝鮮花還有的同學準備了一袋子的禮物，和一張小賀卡。一見到老師，就跑上去獻上鮮花。很快，花都快把老師圍的喘不過起來了。教室裏充滿了花的.芬芳和濃濃的情誼。
課堂小插曲
有一天早上，我們正在上語文課。上着上着，忽然，我看見了教室外，有一位叔叔急匆匆地走向我們班的教室門口，老師一看見這位叔叔，就拿出上一節課在同學桌子了找到的錢包，這個錢包很鼓，我猜：這應該是昨天晚上家長會的時候，這位叔叔落下的錢包吧。
老師把錢包還給這位叔叔後，風趣地説了一句：“這位叔叔可是一位警察呢！”有的同學領悟到了老師的話意，唱起了一首歌：“我在馬路邊撿到一分錢……”
這真是快樂的課堂“小插曲”啊！
培優班考試
在我讀三年級的時候，就已經知道五年級要考培優班考試了。
果不其然，考試到來了，在考試前兩天，我也只能“臨時抱佛腳”了。試卷發下來了，我一看就傻眼了，好多題都好難啊，我只好硬着頭皮繼續做，不會做的就空着。語、數、英三科都一樣，我看得雲裏霧裏的。成績最後出來了，上天保佑，我考上了。這次考試讓我知道，“臨時抱佛腳”是沒有用的，只有一天天的積累才能學好知識。
上學期，我度過了快樂的校園生活，希望這個學期，我能更快樂！
開心的校園生活的作文700字 24
在我的學校裏校園生活豐富多彩，令人回味無窮。
每當星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時，只聽小主持人熱情高昂的話語：“升旗！”緊接着就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音，那就是鼓號隊敲鑼打鼓吹小號合奏的宏亮的進行曲，令人羣情激昂。我們莊重地敬着隊禮，目送着鮮豔的五星紅旗冉冉上升，自豪感油然而生。
當星期三下午第一節課的鈴聲響起時，少年宮活動開始了。學校就變得熱鬧非凡了。
站在走廊上俯視，瞧，在那操場中央，站着一隊整齊的隊伍，肩上挎腰鼓，兩手持鼓捶，只見他們兩手輕輕一揮，便響起了清脆的聲音：“咚咚咚，咚咚咚……”這聲音可真好聽，就連小鳥也入了迷，禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點舞動着腰鼓手的澎湃激情。
寬敞明亮的舞蹈房中，舞蹈隊的同學們伴隨着動聽的音樂翩翩起舞，那美麗的舞姿有時象燕子從空中掠過，有時象流水婉轉，有時象斜風細雨，讓人駐足長留。
奧數興趣小組的教室裏，每位都聚精會神地聽講，個個精通數學。當老師提問時，只見他們爭先恐後舉起手來，那響亮而流利的答語，使老師感到十分欣慰，同學們也受益匪淺。
我最喜愛的一個興趣小組要數英語組了。因為英語老師風趣幽默，教法新穎，時不時教室裏就響起同學們開心的.笑聲。英語興趣小組培養了我語言的溝通能力。
最有特色的是舞龍燈了。你瞧，那龍頭上閃閃發光的大眼睛炯炯有神地看着我們，嘴巴張得大大的，露出了一排鋒利的牙齒，威風極了。龍身那就更好看了，密密麻麻的龍鱗像拼圖一樣裝點着龍身。只見兩條金黃的長龍騰空飛來，伴着鼓點，它時而在空中飛舞，時而繞着地面盤旋，忽左忽右、忽上忽下、忽前忽後，一會兒舞出了雙龍戲珠，一會兒舞出了大龍捲小龍，一會兒舞出了雙龍盤旋，真像活了一樣。它們又分又合，卻一直沒有打結，我佩服舞者的高超技藝！
贏得了學生歡呼的喝彩。
現在知道我的校園生活是多麼豐富多彩了吧，歡迎你也來我的學校參觀學習。
