(集合)為我心中的那片海作文

來源:文萃谷 1.7W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的為我心中的那片海作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)為我心中的那片海作文

為我心中的那片海作文1

乘風破浪航行,是為了到達理想的彼岸;鳥兒展翅飛向更高的天空;陽光的慷慨是給一切温暖;這棵樹茁壯成長,為人們支撐起一片綠蔭,我的努力和付出都是為了我心中的那片海。

回顧我的成長,我被我成長中的一切所感動。進入中學不久,我的英語老師董老師把我叫到辦公室,耐心而認真地告訴我:努力彌補自己的不足。如果你什麼都不懂,請問我!聽了老師的話,心裏有點複雜。後來覺得老師很重視我,就抱着不辜負老師的`希望,去彌補薄弱的科目。

在老師的長期教學下,我發現自己愛上了這門學科,並努力學習英語。但是當我非常感謝董老師,對自己充滿信心的時候,上帝和我開了一個大玩笑。因為年級層面成績參差不齊,九年級應該重新劃分,我們相處兩年的老師同學應該各奔東西。對我來説,放不下的是董先生。得知不能一起學習交流後,感覺自己的英語支柱徹底崩潰了。那天陽光明媚

,可我的心裏淚如雨下我想成為一個精通英語的人,因為我熱愛,可是沒有董老師和我一起了

後來,偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對我説:對於你來説,老師只是引路人,憑你的興趣以及國中兩年的基礎,一定沒有問題!加油!我的心裏彷彿一下子通透了,用力地點點頭。我努力的去適應新老師的教學方法,保持自己的良好習慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛!我可以的!

慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛的方式過一生,向我的海洋奔去。

為我心中的那片海作文2

面朝大海,春暖花開。行走在人生的旅途,跋涉於心中的萬水千山,為尋找心中的那片海。

越過時光緩慢而滄桑的路口,看到的這一切,走過的那一個瞬間,看到了母親早已花白的頭髮,走過去,發現母親彎的.像小溪的似的眉頭,變了模樣。她朝我笑着,還在講述着那些老掉牙的故事。不禁地,我感慨時光的匆匆,讓一切似乎都變了模樣,我感歎人生的消逝,卻又晚矣!

我歎着氣走過那放花雪月的青春,也許沒有經歷就不會改變吧!我眺望人生,發現我經歷的或許是一個片刻,或許是時光的足跡,亦或是回憶。走在曾經走過泥濘的小道上,經歷着青春,亦可能是已經過去了,僅剩下懷念。但人生好像給我開玩笑似的,日復一日的流逝,只能去懷念。

或許在將來的某一天,我也會老去,看着自己蒼老的面容和飽受人生折磨的靈魂。或許,會珍惜青春早已逝去的時光,想要回首,去看潮起潮落,去看那海天一色。靈魂的亙古如一併不能去改變你的人生,而只能去改變一些表面現象。而我總想去回憶,站在人生盡頭,去面朝大海,愛上春暖花開。

去尋找那片海吧!也許我會不枉一生,也許我會流浪一世,但都不曾放棄努力,放棄自我。當我找到了它,也許會感慨,也許會流淚,但還要感謝我自己,感謝我的一生沒有止步於此。

為我心中的那片海,去努力拼搏,在人生的路上不停地奔跑着,才發現人生的美好。

為我心中的那片海作文3

小時候,在我幼小天真的心中,一直有着一片海一一金黃色軟軟的沙灘,湛藍的天空,像藍水晶般清澈的海水,微微的海風,五顏六色的.珍珠和貝殼……如今我長大了,心中仍舊有一片海。然而,與之前不同的是,這片海已經不只只是個客觀事物,而是藏在心底的目標。當然,我的心裏很清楚,只有我現在不斷努力,不斷拼搏,我才有可能到達我心中的那片海。

時光如白駒過隙般的飛快,轉眼間,美好而又緊張的國中生活已經過去了一個學期。在這個學期裏,我遇到了許多困難和挫折。但是,為了到達我心中的那片海,我每次都會擦乾眼淚,鼓起勇氣,為我心中的那片海重新出發!還記得剛剛開學的那半個月,在國小中總是班級排名第一第二的我到了國中這個新的環境中一下子變成了三十幾名,我很灰心,想要放棄。可是,我想到了我心中的那片海——我的目標!它使摔倒在地上的我鼓起勇氣重新爬了起來。為到達我中的那片海繼續努力,繼續拼搏。功夫不負有心人。在我的努力下,我終於又成為了班級中的佼佼者,終於達成了自己的目標。

在人生道路上的我,翻山越嶺,長途跋涉,克服重重困難。雖然有時疲憊不堪,被困難擊倒,但仍會堅強地爬起來繼續前進。終於,我到達了我心中的那片海,看到了這世界上最美麗的風景。為我心中的那片海,我會努力、會拼搏、會成功!

為我心中的那片海作文4

莫名的,我喜歡大海,更喜歡到大海邊上玩耍,想着大海的洶湧時,波濤澎湃,想着大海平靜時,波濤温順。今年春節我們全家來到三亞,看到我心目中的大海。

亞龍灣是個風景優美的地方,走在銀色的沙灘上,享受着陽光帶給我們的盛裝,白雲在藍藍天空中慢慢飄移着,海鷗貼着海面快樂的飛舞。那海水晶瑩透亮,猶如一幅美麗的畫卷展現在我們面前,藍色的海水,一直伸向遠方,望也望不到邊,不知道海的盡頭在哪?海水濺起一朵朵白色的浪花,閃爍着銀色的的光芒,一個一個地追趕着,還發出節奏均勻地拍打聲,似乎唱着歌兒歡迎我的到來。

我和媽媽挽起褲腳,走向海邊,浪花一次又一次地向我招手,終於浪花就像撓癢癢一樣撓我的腳,它又笑着跑回去,不一會兒又跳着唱着歌跑來,捧着雪白的貝殼兒,青青的小魚兒。當我正要撿起浪花送來的“禮物”,調皮的浪花又把它的“禮物”帶走了,我也生氣了,正當我轉身回岸邊時,浪花又來撓我的`腳,直把我逗樂,原來你是和我捉迷藏。熱情的浪花一次又一次和我玩着你追我趕的遊戲,好象不分出勝負決不罷休,要不是媽媽叫我,我還不知道我的衣服全濕了。

我喜歡躺在沙灘上,看着藍天碧海,陽光明媚,風輕雲舒,透明的空氣裏散發出海浪的清香,白白的浪花輕輕撫摸着沙灘,多麼令人心曠神怡!

我喜歡大海,它能帶給我無窮的遐想,喜歡它的淘氣,喜歡它的調皮,喜歡它的機靈,更喜歡它和我捉迷藏,就像我的小夥伴一樣。

為我心中的那片海作文5

睜眼,一團迷霧,我不知前方,更不知道如何前進,如同一隻無槳之舟,飄蕩。

我伸手,努力想要觸及那可以給我安全感的物體。我瞪眼,努力想看清迷霧後的路,可惜,在迷茫面前,一切都無用。手指可以感受到那一潭死水的寂靜,彷彿它也在等待下一個黎明。靜靜地躺在船裏,感受絕望。

一瞬間,地動山搖,一瞬間,我睜開了眼,看着眼前熟悉的天花板,才知是噩夢一場,不過那逼真的絕望真的'使我感同身受。靜靜、呆呆地坐着,想着媽媽的話:“好好學啊!”

是的,這一句話真的很耳熟,但我卻從未理解,每次的回答只不過是簡單的一個字:“哦。”簡單到只有十畫。可當我在今年得知媽媽因為我的成績流淚時,才明白這句話的重量,我也明白,學習對我的命運有多重要。

我也和許多人一樣,既嚮往“撒哈拉”又嚮往“北上廣”,可當我有這樣的想法時,又會禁不住地打寒顫,質問自己:我要幹什麼?也許,連我自己都不能在短時間裏給出答案,具體問我心中的那片海是什麼樣時,我又無法回答。

總覺得它離我很近又很遠,就像那夢一樣,可觸不可及。我也不會像兒時那樣被問長大的夢想是什麼時,一瞬間給出多個答案:當醫生、當老師、當警察、當糕點師……

如果現在你再問我,也許回答只是無聲的一笑。

雖然那片海很遠,雖然遙不可及。

但是“拼命”吧!衝吧!不為別的,就為那未知的一片海。

為我心中的那片海作文6

面朝大海,春暖花開。

――題記

衚衕深巷裏的車鈴聲劃過清晨,小城揉着惺忪的眼,漸漸甦醒了……

母親遞給我一杯温熱的牛奶,濃濃的奶香繾綣着她的髮尾,在空中顫巍巍地打了個轉兒,緩緩地消散開來。

一杯牛奶下肚。暖暖的,心兒暖,臉上也被這暖催開了蓮花般的微笑。

母親笑着,面龐像春日裏的迎春花温柔地開放。她細細地叮囑我:“喝了才有精力上課,在學校要和同學好好相處……”

心中的大海,母親是那盈盈的'海水。

清晨的薄霧未散,像一大團棉花。我背上書包,踏入清晨,撲進這片柔軟中。

路邊的青草上露水未晞,露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下,花兒也紅了半邊臉。

突然,我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑着,如沐浴在陽光下的向日葵,温暖動人。

“嘿,複習的怎麼樣啦?”她踢着一塊石子,那石子一骨碌滾進草叢間,驚碎滿地珠玉。

“還好還好。”我雙臂枕在腦後,感受晨的清涼。

“這一次我會迎頭趕上你的。”她撇撇嘴,卻和我相視一笑。

心中的大海,好友是那翻飛的海鷗。

當陽光刺破薄霧,晨曦傾灑大地,我到達了學校。梨花枝頭俏,燕雀也在花間叫,小城甦醒了。

迎面走來的是我的老師,我微欠身道聲“好”,老師回以我一個微笑,目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開,無香也動人,內斂而含蓄。

心中的大海,老師是那揚帆的船隻。

我努力,為了是那片海。因為那片海,我才像鮭魚逆流而上,回溯萬里;因為那片海,我才像鯨羣遨遊四海,尋找故地一樣為信念而拼搏。

我努力,為的是將來能面朝大海,看星河鬥轉,笑談春暖花開。

為我心中的那片海作文7

誰人心中沒有一片海?東漢大學問家宋廉曾經為了自己心中的那片海,負篋曳履行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知,前蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾。柯祭金為了自己心中的那片海頑強不屈,誓死與病摩做鬥年。匡衡為了心中的那片海,夜晚鑿壁偷光讀書,最終成為了歷史上有名的學者。古人為了心中的那片海,勤奮努力,頑強不屈。而現在年輕的我們,有什麼理由不去為了心中的那片海而努力拼搏呢? 我心中的那片海需要我去努力奮鬥,方能看見海的輝煌氣勢。為了心中的那片海,我努力了,拼搏了。

在教室裏,我為了心中的那片海。上課時我總是積極發言,回答老師問的問題。下課後,我總是第一個詢問老師同學們難題的人。在圖節館裏,可以隨時見到我那繁忙的身影,看一些中外名著來增長自己的見識,也順便學習主人公身上的優秀品質。有人問:“你為什麼總是讓自己這麼忙碌。我笑了笑説:“為我心中的`那片海。”

下課鈴聲響起,我總是第一個衝出教室,跑進餐廳的人。為的是能夠快速吃完飯,有一些空閒時間來做題。月會考之前的時間裏,我總是每天在題海中遨遊,也覺得興奮無比。為的是考到一個重點高中,為了那片海。為了我心中的那片海,我堅持過,奮鬥過,努力過,我相信我一定明會看到心中的那片海。 朋友們,為了我們出中的那片海,加油吧。

為我心中的那片海作文8

又回到這個老地方,這再也沒有魚兒晃開蓮花種下波瀾款款,再也沒有清風徐來訴説海棠正酣……只剩下水流匆匆,奔向它們的那片海。

曾幾何時,這裏書聲朗朗,不經意間吵醒了朵朵熟睡的夢想,他們揚帆起航,為了那片海洋踮腳眺望。時光荏苒,他們也會迷茫,只能任由船帆來回飄蕩,海浪轟鳴,震亮了他們渾濁的瞳孔,他們陷入迷茫,到達一個別人找不到的'地方,再次撥開雲霧,駛向那片海洋。

晚風帶不走,那屋中白亮如晝,書本上少年追逐青春的腳步。大雪帶不走,那屋中温暖如陽,鋼筆下少年翱翔天際的翅膀。驕陽帶不走,那屋中冷靜如冰,作業中少年搏鬥時間的熱血……那片海,還未到達。

風好大,吹得我左搖右晃,淚水浸出的花朵卻格外芬芳。雨好狂,淋得我遍體鱗傷,傷口長出的卻是翅膀。石子路磕磕絆絆,教會我如何劈開波浪。分岔路崎嶇繁多,教會我怎樣拒絕彷徨。為了到達海的遠方,究竟還有多少課要上?

你説那片海遼闊無際,你説那片海花香四溢,你説那片海色彩繽紛,你説……你把它誇的天花亂墜,我卻道,那是你的汗水所聚,淚水所集。沒有努力的澆灌,何來百花盛開香滿樓?沒有奮鬥的修剪,何來古木參天葉不休?沒有拼搏的付出,何來一生繁華萬壺酒?

為了那片海,寒冬裏你可曾瑟瑟發抖?為了那片海,工作中你可曾奔波勞累?為了那片海,無助時,你可曾堅強自守?為了那片海……

不知來年,這兒是否繁花似錦?不知來年,我又有能否到達心中的那片海……

為我心中的那片海作文9

我沿着海岸輕快地走着,夕陽西下,我頭頂的天空是紅色的。我抬頭看着天空,天空像火一樣燃燒,呼應着我此時澎湃的心。我環視了一下廈大,問自己:有信心嗎?

前不久對自己的未來很迷茫,看着越來越近的大學聯考,只看到眼前的生活,卻感受不到詩意和距離。要不是那羣不小心撞到眼睛的'照片,我只會在黑暗中繼續摸索,找不到努力的方向。那組的照片是廈門大學:浪漫寧靜的情人谷,幽深的蓮花湖,滿是愛情和誓言塗鴉的蓮花洞。每一張照片都精緻如畫,勾起我對大學生活的嚮往和為之奮鬥的決心。

用我媽的話説,我是走火入魔了。三句話裏一定有一句話是關於廈門大學的,我的眼裏滿是對那所大學的期待。我笑而不語。我回到自己的房間,從窗户看着的藍天。我想象着廈門大學旁邊的碧海,心中充滿了喜悦。等我有了嚮往的大學,學習就不再那麼枯燥了。我知道科學薄弱,所以我瘋狂做題,找出不足。有時候累了就點一下廈大的照片,看看縈繞在我心頭的校園,再仔細看照片下面一排排的小字,想象着多年後自己手裏拿着一本書走在林蔭小道上。小徑旁,一隻懶貓在舔爪子,小徑盡頭是一個穿着白襯衫,輕聲微笑的學長。看,想,累就消失了,我舉起筆,為之奮鬥。

為了那個夢,苦苦掙扎是甜蜜的。

這個暑假,我一次次求媽媽帶我去廈門,夢裏的鼓浪嶼,夢裏的廈門大學。我站在海邊,看着熱情燃燒的雲,嗅着鹹鹹的海水,耳邊是風的聲音。我提醒自己的嘴巴,再次堅定了自己的決心

20xx年,廈大等我。

為我心中的那片海作文10

我心中的那片海是抽象的,我心中的那片海是平靜的,我心中的那片海隨着我慢慢的長大而變化。

童年時的.那片海

小時候,我總覺得能夠當一名警察是件偉大的事情。可以抓小偷,伸張正義,可威風!了,每次看到警察叔叔那筆直的身影,我總是暗暗下定決心:長大後一定要做個警察,為人民服務!

隨着年齡的增長,我慢慢發現,警察叔叔雖然威風,但他的肩上卻扛着一份責任,既沉重又辛苦。

童年時的那片海,是一份責任。

現在的那片海

現在,我早已不再想成為一名警察,而是想成為一名設計師,既輕鬆又好玩,可以去世界各地尋找靈感,可以自由自在的生活,不用受早起的困擾,不用受太大的壓力,可以過得很輕鬆,讓我十分嚮往。

但在某一天,我忽然發現,當設計師不是我的目標,它缺少的是一種緊張的節奏,它會讓我感到沒有方向,會讓我變得懶惰。

現在的那片海,是一次嚮往

長大以後的那片海

我直到現在也不曾確定自己長大後會做什麼,也許是做一名教師,也許是保護地球,也許是一名公務員,無論我們長大以後做什麼,現在只需要腳踏實地,好好學習,用知識來充實自己,讓自己不留遺憾,我相信,明天的自己一定會感謝現在努力的自己。

不為什麼,只為我心中的那片海。

為了我心中的那片帶有責任,讓我向往的海。

為我心中的那片海作文11

海,波光粼粼或風平浪靜,或波濤洶湧。撞擊在礁石上,便開出了浪花。我心中的那片海,亦是如此。——題記

我心中有一片屬於自己海,它是一望無際,景色優美,它似乎近在眼前,卻似乎又離我遙遠。那片海是那麼神祕優雅,使我努力一點點靠近。即使有一次次的跌倒,我也會用盡全力去靠近它。因為那片海,承載着我的希望,我的作家夢。

兒時的我特別喜歡看書,當看到那一個個有温度的字時,我每每會忘記煩惱、憂愁,忘記時間的流逝,忘記太陽的離開,月亮的到來。我曾覺得作家就像一個控制情緒的精靈,他們筆下流淌下來的'字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。於是我佩服他們,想成為一個像他們一樣帶來情緒的精靈。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,那時的我陶醉在書的海洋裏,像一隻魚兒,自由穿梭其間,讀的書便越來越多。於是作文便寫的越來越好,常常得到老師的讚賞。我知道我離我心中的海又進了一步。

然而,誰的路上無荊棘。本以為一帆風順的我,卻發現本該是強項的作文漸漸變得平淡無奇,沒有新鮮感。大腦漸漸空白,寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我,現卻仿徨,思緒不停地徘徊,不知該如何下筆。

慶幸的是我從未想過要放棄,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”時常縈繞在我耳邊,激勵着我。於是縱然我前行緩慢,卻不曾停息。

我心中的那片海,那片承載着我的希望、灌注着我的夢想的海,它激勵我為之奮鬥、努力。那片海總在我的心底翻騰,讓我不要停息,不要安於現狀,直到夢想之花綻放,直到海面灑滿陽光。

為我心中的那片海作文12

六月的驕陽,火辣辣地炙烤着大地,使路邊的法國梧桐都低下了高傲的頭顱。而我,卻坐在悶熱的教室裏,依然心平氣和地唱着視唱。正是因為音樂,我心中的夢想,心中的那片海,才讓我在這個悶熱的地方繼續堅持。

初識音樂,是在一個陽光明媚的春天,一切都是嫩綠的美好,彷彿在預示着什麼。那天,媽媽拉拉起了我的手,領着我來到了一個房間外,我緩緩地抬起了雙手,微微顫抖着推開了門,頓時,一陣悠揚的歌聲飄到我的耳際,久久不息。我看見一位男老師,一邊彈琴一邊唱歌,琴聲好像在我的心頭喚來了一片烏雲,歌聲化作一滴滴雨水,沖刷着我的心田,化作一片湖泊。

從那以後,那位男老師便帶我踏入了音樂的殿堂。每一次去上課,每一次進步,都會化作傾盆大雨,沖刷着我心中的那片湖泊,讓它變大、變深。經過三年的堅持,那片湖泊,已經變成了一片汪洋。

夏天到了,教室裏因沒有空調,好多學生都走了,只剩下兩三人還在堅持。我心中的那片海洋,好像一層保護罩,抵擋着我心中的浮躁。媽媽總勸我説:“那麼熱,別去了,等入秋了再去,行不行?”我沒有説話,默默地拿起書包,慢慢地走出來家門,來到教室。當我一聽到老師的歌聲、悠揚的琴聲時,我的心頓時寧靜下來。我明白,這是我的路,這是我這輩子都不可能放棄的'。總有一天,在我的堅持下,我會遨遊在那片汪洋大海。

室外豔陽高照,室內温度不減。我靜下心來,拿起書,自己慢慢唱起歌,處理着聲音的位置。我知道,我所付出的一切,都是為了我心中的那片海。

為我心中的那片海作文13

我在安靜的水裏遊啊遊,不知日月星辰,不知晨暮輪迴,不知時光的流逝……遊啊遊,我唯一知道的就是我要游到一片海去。傳説中,海廣闊無邊,有着許許多多新奇的東西,我很好奇,所以我毅然決然地踏上了尋找海的旅途。

我是一條魚,一條不知名的魚。在自我的世界裏孤獨靜默。沒有目標沒有方向,整天在自我的世界裏遊蕩,一天就想着活下去,還有吃什麼能不餓死?這算不算是一種渾渾噩噩的生活?我不知道。終於有一天,我恍惚中似乎聽到了什麼東西小聲細語的討論着那片海。它們説那片海是蔚藍的世界,看不到邊境,有着我住着這條溪流裏沒有的東西。我很好奇,我想去看看,自此我的魚生好像有了方向。

我開始遊啊遊,一路上也經歷過許多艱難險阻。就像有一次,我在淺潭中不小心睡着了,然後醒來潭水已經快被熾熱的太陽曬乾了,我着急卻沒有一點辦法。只能期盼着快點日落,快點下雨。這是我第一次發現自己竟然如此渺小無力,好像隨時都會失去生命。但是我不甘心,我還沒看到我的'那片海,沒看到它的壯闊。我一點也不甘心就這樣離開這個世界,終於我熬了幾天後,下了一場傾盆大雨,我的救了,也繼續踏上了征途。我更加小心翼翼了,我想活着到那片海。

如今的我,還在路上。我不知道一會能不能找到吃的,不知道現在那片海離我有多遠,甚至擔心自己能否活着到達……可我心安,因為那片海就在心中,我一點也不迷茫。

你跟我一樣,有海嗎?

為我心中的那片海作文14

風拂過我的臉龐,我脣上掛着像潘基希爾那樣大大的微笑。我追。為我心中的那片海。

從小,我就有一個夢想,成為一名出色的舞蹈家。那夢想就像天上的星星,遙不可及。可我一定要為我心中的那片海而努力,併為之付出無限大的力量,不怕受傷。

記得又一次,我正走在回家的`路上,夕陽西下,看着自己被夕陽漸漸沉沒,自己腿上的傷疤越發得紅腫,我不禁搖了搖頭,歎了一口氣説:“唉,為了我心中的那份執着,值得麼?”

在舞蹈班上,老師先讓我們在毛巾上踩一點水,以防萬一。因為在紅木光滑的地板上,一不小心就會滑倒和摔跤。

我們手忙腳亂地從袋子中拿出民舞鞋,用飛快的速度穿好了鞋子。我們一個個擔驚受怕的,生怕摔傷了自己的細胳膊細腿。老師開始叫我們動作了,我因為被要求動作要做得大一點,所以動作很是誇張。在做倒立翻身的時候,我也不知怎麼的,一不留神就摔在了地上。老師見了,馬上關掉了音樂,擔心地説:“你沒事吧?”我艱難地起身説道:“有事啊,好疼啊。”老師隨即變得兇巴巴地看了我一眼,説:“誰叫你自己不小心的,去醫院吧。”之後我是被人抬去醫院的。

一蹦一跳地走在小路上,我仰望天空,想:我們都是赤手空拳來到這個世界,我們努力過,拼搏過,只為了我那最初的夢想。

為我心中的那片海,我可以努力,拼搏,甚至放棄一切……

為我心中的那片海作文15

野草堅持不懈的往上爬,是為了它心中的那片海,小鳥不辭辛苦的練習飛翔,是為了它心中的那片海,而我努力刻苦的學習,為我心中的那片海

還記得八年級上冊期末考試的時候,我已經一個學期連連失利了。可是還是不知道我是從何而來的自信心,考前只簡單的的複習了一下,便信心滿滿的上了考場,直到考試結束,我都是信心滿滿,絲毫沒有一點點的擔憂。

這就是我的信心之海。

而考試成績出來之後,卻給了我一個狠狠的打擊,一個不堪入目的'成績,對自己這一學期到底是在幹一些什麼感到十分的困難,我到底學了些什麼,這一學期學了些什麼?這一學期我有認真學習嗎?我對的起別人的期望嗎?對的起這麼長時間嗎?答案就是,我沒有。

這個答案讓我感到了失望與絕望。

這就是我的絕望之海。

回到家後,我默默走回房間,靜靜的看着自己的通知書上的成績,沉默無言,眼淚卻如同斷了線的珠子,不停的掉了下來。媽媽打開屋門,看了看我,抽了幾張紙巾,到我身邊幫我把鼻涕擦乾淨了,輕輕的拍打着我的背,幫我順氣。輕鬆地對我説:一次失利不代表什麼,但是次次失利,一定是有原因,你要學會尋找問題的所在點,並且解決問題,哭是不能夠解決問題的,下學期可就不能再怠慢了啊!

聽了媽媽的話,我的內心感到慚愧,愧對於媽媽對我的期望,我也決定下學期要努力改變,心中燃起了熊熊的鬥志。

這就是我的目標之海,奮鬥之海。

但如果不付出努力去實踐那麼再多的豪言壯志也不過是白日做夢,但是隻要向着目標不斷努力,永不言棄,也終會到達目標,所以我會不斷奮鬥,為我心中的那片海。

而我心中的那片海指的是信心,目標,奮鬥之海。

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