【推薦】中學生的生活作文彙編九篇

來源:文萃谷 2.1W

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的中學生的生活作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】中學生的生活作文彙編九篇

中學生的生活作文 篇1

那年,眨眼的成績單分發來的時候,我驚呆了,沒有一項成績使我驕傲,我拿着僅有376分(錄取分數440)的成績單回到家,回家的步伐顯得無比沉重。

我感覺我的世界忽然變得無比昏暗,地球自轉的速度和我心情一樣的糟糕,就如一位有錢的商人一夜之間失去所有財富變成街頭乞丐,一位有權的政客失去大權一樣無助,我感覺這個世界無比的陌生,實現無比的殘酷,夢想終歸還是那樣美好。

隨之我報考了一所職業中專,從事電子商務這一課程,我們的學校給我們一人配置了一部電腦,電腦自然而然的成為了打發時間,荒度青春的工具,在這學校裏缺中學裏老師的訓斥,還有一堆堆的作業,昨晚我做了一個夢,夢到自己被中學老師開除,但是我還苦苦哀求老師不要開除我,我要學習,我喜歡我的中學生活,因為一張成績單失去了升入高中的'機會,為了不讓家人為我操勞,我狠心拒絕了老爸高費讓我去貴族學校的的機會,而是來到了一所讓人唾棄的技專學校,來學習技術,我上了這所學校後我就沒有像家人要過一分錢,週六服務員,周天去做銷售,湊合着可以生活,雖然這樣我還讚了一筆不少的資金。我文筆不好,請見諒。

中學生的生活作文 篇2

金秋九月,我們告別了多彩的童年,進入一個新的環境,開始新的學習與生活。

我相信每一位同學都在學習中遇到過困難,有着不同的困難,因為我就是這樣過來的。遇到困難時,你是傷心還是難過?我在作業多,作業難的時候,自己就説:“中學生活怎麼這麼困難,這多苦呀!比國小生活困難多了。”

中學生活苦的方面有很多很多,比如説:上課老師講得快,數學課上聽不懂,語文課文背不會,英語單詞記不住等。還有很多很多。但是,你們只看到學習中苦的一面,而沒有看到學習中快樂的一面。其實,學習中不但有苦的一面,還有快樂的一面。比如説:看你喜歡看的課外書;做你會做的題;揹你喜歡的課文;記你會的單詞……這些都是最快樂的事。

既然你已經進入了中學時代,你就是中學生。你是一箇中學生,你就要適應中學時代的環境,中學時代有苦也有樂,習慣成自然。

我們從一個熟悉的環境中成長,中學時代的苦與樂我們也要接受。中學時代的苦多,但是中學時代的苦要比中學時代的快樂能使我們成熟的快、收穫的成長經驗也多。也就是説:“中學時代的快樂要多一些。”適應了這個新的環境,你就會少一份的苦,就會多一份的快樂。適應了老師上課的習慣,你就會又少一份苦,而多一份快樂。

中學時代有傷心的苦;有難過的苦;有悲傷的苦;有學習中困難的`苦;有環境陌生的苦等等,還有許許多多的中學時代的苦。我相信只要我們再努努力,早點把這個陌生的環境變成熟悉的環境以後,把這些困難和再難的苦也會變成中學生活中的一份快樂,成為我們成長的回憶。

願我們能早點把中學生生活的每一份苦,每一份困難,變成我們中學生活的一份快樂!

中學生的生活作文 篇3

別人都説少年不識愁滋味,但我卻不同意這個説法。這也太小瞧我們了吧。我們的生活中同樣充滿了酸甜苦辣。

週末回家做作業,鼻子都會酸酸的。國中之時,每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業。每天晚上,我哪次不是拖着痠痛的眼睛,寫酸的手臂,彎酸的脖子上牀,微微休息又鑽進書中背誦,睡意襲來只能洗把冷水臉,直到凌晨。其中的酸楚數不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水……國中生活的酸讓我品嚐的“意猶未盡”。

生活中還有許多甜味呢?!課堂上時有的放鬆,物理課上老師風趣、幽默的`話語,課間與同學偶爾的嬉戲都可以成為我與同學之間的甜。

每當看到通過自己努力所付出的所得到的成績,心中也不免產生絲絲甜意;每當看到通過自己努力所付出的所得到的讚揚,心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。國中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。

國中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應,叫地地不靈啊!我們每天都有許多許多的功課要學,有許多的作業要寫啊!好像永遠沒有盡頭!

國中生活雖不是很辣,但我們覺得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”。總喜歡從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。國中生活的辣確實不簡單。

生活中酸甜苦辣,需要我們慢慢品味,這就是成長。

中學生的生活作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。告別了六年的國小生涯,那場畢業考試,似乎還發生在昨天,而如今的我,已經開始了曾經多麼憧憬,嚮往的中學生活。

從開學以來,伴隨着繁重的學業,已經過了兩週,我也終於真正體會到一名國中生的學習生活。

面對學習科目的增多,學習難度的加大,確實是累。不過,一想到一份耕耘,一份收穫。學習的更多,就是在為自己的會考打好基礎。所以我要在中學更嚴格地要求自己,為自己定一份完整的學習計劃。

在中學,有許多習慣都要養成。因為國中的教學模式,是需要學生來講課。預習課文是少不了的。還有課後複習,作業檢查,遵守紀律,甚至到細節,每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡單,但要每天都堅持做並不容易。所以,每天我都會時刻地提醒自己。

中學的第一個學期,能夠結識到好朋友,也很重要。國中三年,只有在學校裏的好朋友,才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰,鼓勵,支持,幫助……

中學因為作業的關係,課間活動時間明顯比國小減少了。不過,它的內容比國小豐富而有意義了。這也是同學之間互相學習,建立友誼的大好平台。雖然如此,但中學的運動也不比國小的少。每天的`大課間,田徑運動會,快樂運動會……

起初,想到中學這條實現遠大理想的必經之路,我還是有點兒不想面對的。因為學習任務很重,每天的作業像大山一樣壓着。經過這兩週後,我發現,其實並沒有想象的那樣差,適應後,就慢慢習慣了,並喜歡上了這種充實的生活。國中的生活,也許會是人生中一道亮麗的風景線。

國中生活,夾雜着傷心,快樂,汗水,歡笑。最重要的,是有收穫。未來還有差不多三年,我都要為自己加油!

中學生的生活作文 篇5

暑假到了,爸爸媽媽當然不會放過這個機會,果然給我報了一個學習班,沒辦法,既然報了,那就上吧。

時間一天天的過去,我上學習班也算是很長時間了,在這段時間裏,我表現的很好,老師都很喜歡我,上次因為在家背英語課文時,忘記把書裝進書包,結果把書落在了家裏。老師上課時看到我沒拿書,便對我説:"你今天沒拿書嗎?"我點了點頭説:"昨天晚上在家背課文,把書落在了家裏。"老師接過來説:"沒事,和你同桌看一本吧。"

我心裏暗暗沾喜,原來好學生是有"優待"的。作文

可是正是這份"優待",讓我犯下了一個嚴重的錯誤。

那天下午回到家裏,忘記了物理老師佈置的作業,還以為沒作業呢,就在家玩了起來,等到晚上要睡覺了,才想起來,可是我那時候睏意大發,就心想明天早上起來再補吧。作文

可誰知,起來晚了,我腦海中突然冒出了一個想法,把作業本放在家裏。我不免為自己的.聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了......

第二天上物理課的時候,老師見我有點悶悶不樂,滑稽的對我説:"怎麼了?鬱悶了?"聽了之後,我吞吞吐吐的對老師説:"我......沒拿......作業 。"老師看到我這神態,似乎察覺出了什麼,但她對我説:"下次可別再忘拿了"。我臉紅的點了點頭。

下課後,我感到非常慚愧,才明白過來,原來我所理解的"優待"就是老師對同學的信任,老師信任我,所以才"優待"我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯誤,這和一個差生有什麼區別!

在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。

中學生的生活作文 篇6

中學生都説:“國小生特別好玩,只要一進中學,就玩不成了。”可我卻不這樣認為。到了中學,就意味着自己又長大了,意味着可以學到更多的新知識了,意味着可以投入到與國小生活完全不一樣的新生活中去了。所以,我多麼希望能快一點投入到快樂充實的.中學生活中去。

據我瞭解,中學生活特別有意思。在中學裏,可以做化學實驗,可以學習製作標本,還能打乒乓球、打籃球等等。雖然中學生作業比較多,也很難,但只要你上課認真聽講,把問題都弄懂了,完成作業還是很容易的。因此,不存在沒有時間參加課外活動的問題。而在國小生活中,除了上課還是上課。下課了,不能打籃球、踢足球。打乒乓吧,人多乒乓球枱少,基本輪不上。而且電腦室也不能進,只有每週唯一的一節電腦課才能進去,即使進去了也不能玩,因為電腦不能上網,只能打字。而中學呢?每天下午第三節課後,學校的電腦室就向學生開放。聽哥哥説,電腦室的每台電腦都能上網,而且電腦室還不止一個,有兩三個電腦室,絕不會發生有人想上網,因為沒有位置而不能上網的事。

另外,中學的老師一定都特和藹,善解人意,不會因為一點小事兒大發雷霆,而是經常和同學們一起參加各種活動。同學們不管遇到什麼事都可以去找老師,老師也絕不會嫌煩,更不會生氣,而是耐心地幫同學們解決問題,化解矛盾。同學們向老師訴説心裏話,老師也向同學們敞開心扉。長此以往,師生就成了知心朋友。就算老師和同學間發生了點什麼,也能化解。哥哥告訴我:有一次,老師領着他們到操場上去踢足球。一個同學不小心把球踢到了老師身上,讓老師狠狠地摔了一跤。大家以為老師一定會生氣,誰知老師爬起來,拍拍身上的土,笑着説:“好久都沒摔過了,沒想到我這老胳膊老腿還挺好使的。”説得大家也都開心地笑了起來。

中學生活,你快一點來吧!我已經迫不及待了。

中學生的生活作文 篇7

風雨過後,面前會是鷗翔魚遊的水天一色;荊棘過後,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什麼理由放大人生的痛苦?

“七八年級開會集合!”校園廣播裏傳來校長的聲音,同學們像掙斷線的風箏一樣衝出教室,心裏有説不出的激動。校長和總教練發言後,軍訓正式開始了。

每個班級是一個小隊,每隊需要選出一個隊長。有着“大嗓門”之稱的我自然勇挑重擔,光榮地接受了這個艱鉅的任務。“立正”、“稍息”,一遍又一遍,聲音嘶啞,只好忍受,不斷為自己加油;“齊步走”、“跑步走”,反反又複復,嗓子疼痛,只能堅持,不停為自己鼓勵。我不但嚴格要求成員,而且嚴格要求自己。喊了一上午,跑了一上午,腿麻木了,腳磨泡了,終於有了成果,迎來了曙光。“一二一、嚓嚓嚓、一二一、嚓嚓嚓……”你聽這響亮有力的口號聲,你聽這整齊強勁的腳步聲,多讓人振奮,多讓人讚歎!到了中午,放學的`鈴聲響起,我們唱着新學的歌兒,“團結就是力量!團結就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼……”,昂首闊步走向餐廳,唱着唱着,竟不覺疲憊了。

下午,抖擻精神進入新的訓練。放學鈴聲再次響起,也意味着我們獲得解放。回想着軍訓的場面,我不由得流出眼淚。因為我真正意識到,不管是過去,還是現在,軍人都比我們辛苦,軍人都比我們堅強。他們面對挫折時毫不氣餒,他們面對困難時毫不退縮。我也更加知道,人生所有的經歷都是一份寶貴的財富,人就是在成百上千次狂風暴雨的歷練中成長的。

軍訓,使我難以忘懷。只要我們勇往直前,就一定能自由飛翔!

中學生的生活作文 篇8

時間轉瞬即逝,靜靜地回首幾天前,這一切似乎是一場奇幻的夢,顯得是那麼的不真實,但卻又深深地觸動了每一根心絃。

在校園中生活了這麼多天,我深深地體會到了學校、同學、老師所給我帶來的温暖。這些幸福都深深地慰藉到了我心中離家後的那片空虛。也許在我心中時常會冒出對家庭、父母的思念和渴望,但是這一切情緒和寂寞空虛也都很快被同學們的關愛給抹平了。

但是,剛來學校的這幾天裏,我還是極其不適應的。對於大家庭所給予我的温暖,我還是不太能融入其中,至於這裏的飲食、生活、環境我都覺得不順心。也許是現在剛剛開始進入一個新的學習環境,和一批新的同學,新的老師一起學習,感覺還有一些生疏、羞澀,不太能表現出自己的另一面。其次就是現在要住校,不能夠天天和爸爸媽媽見面,心中有一些思念,沒能把所有精力放在一個點上吧!其實我的心中還是非常渴望能夠快一點兒適應新的學校,新的同學,新的老師,在大家面前能夠表現出自己最好的一面。做一個不但能獨立,而且各方面優秀,大家都喜歡的學生。

其次,在學校的這五天裏,我也非常明顯地感受到了一種壓力感。雖然我不知道這種莫名其妙的感覺是從何而來的,但是我是確確實實地體會到了這種感覺的存在。因此,這也影響到了我的狀態,讓我開朗活潑的性格略受到了一些損傷。隨之,這幾天裏我對家的思念和渴望就更加強烈了。不過我深深地指導,依照我現在的狀態來進行學習是不行的.,在這個學校裏來學習就必須要具備健康的身心,積極的態度,開朗的性格,求知的興趣以及無牽無掛的心態。所以現在我也正在努力地釋放自己心中的負能量,因此在後面的兩天以來,我的狀態好像也在慢慢地恢復過來了。內心也豁達了,也釋放了。

其實對於我現在的學校,我一直都憧憬着這樣一個畫面:在這寬大的校園中。到處都種植着鮮花綠草,伴隨着花的芬芳,整個校園都回蕩着琅琅的讀書聲。我們這批莘莘學子,在老師的教育下都保持着優秀的成績。同學們之間互幫互助,情同姐妹;師生之間關愛呵護,親如父女。在這温馨的“家庭親情”下,營造着一種輕鬆愉快的學習氛圍,同學們在一起學習也沒有壓力,多的更是一種愉快感和歡笑聲。校園中滿是洋溢着幸福、快樂、輕鬆和滿足。

對於這種憧憬,我有足夠的信心,因為我相信,在大家的共同努力下,這願望一定會實現,對於現在校園中的一切,我都會“且行,且珍惜……”

中學生的生活作文 篇9

無論早晨,傍晚,或是漆黑的夜裏,總有他們的身影活躍在自然的懷抱裏。簡單的工具,簡單的等待,簡單的收穫。儘管有時只是一個空筐,但滿載而歸的,更是一種生活之樂啊!他們的哲學是簡單的,閒暇之餘,順手背起一套釣具,來到江河湖畔,找位,坐定,準備,等待,期待,提竿,收穫。他們用簡單的動作與大自然交流,傾聽大自然的聲音,感受大自然的韻律。

垂釣者渴望的,是一種樸實自然的生活樂趣。

一早醒來,閒散小步,街道空氣怡人,深吸一口,有種相聞恨晚的感覺。高樓林立的城市,已丟失了太多自然的味道了。多虧這些辛勤的清潔工,為城市掃去哀塵,漫布清新。

或許會有鄙夷的`眼光,或許只是微薄的收入,他們無怨無悔。他們詮釋的,是一種奉獻的哲學,一種樸質的思想。

清潔工渴望的,是一種奉獻的生活樂趣。

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