感受作文300字58篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的感受作文300字，僅供參考，歡迎大家閲讀。
感受作文 篇1
今天，媽媽給我們做好了一桌香噴噴的午餐，我們細細品味了一番後，媽咪發言了：“我家的小金豆”，今天該你洗碗了。“ＯＫ！”我爽快的答應了。
説幹就幹，我把一摞碗吧抱進了廚房，便拿出了一個油膩的.碗，先粘上水，用手開始洗呀洗，洗的手上全是油，卻連碗也沒洗乾淨，媽媽見狀便過來對我説“洗碗一定要用洗潔精的嘛！”我便聽從媽媽的“指令”，適量擠了一些洗潔精，洗了洗，嘿！果然沒錯！可洗第二個碗時，卻沒那麼乖，由於洗潔精和手太滑，差點把碗摔到地上打了，嚇得我出了一身冷汗，我便趕緊把碗放進洗碗池裏，碗兒們也乖乖地配合我的工作，再用清水衝乾淨，嘿！大功告成！就這樣，我拿着洗潔精把每個碗認認真真地洗了一遍，然後又拿清水沖洗了一遍，把碗筷都沖洗趕緊後，我的碗兒們就都洗乾淨嘍！它們就像剛洗了澡的“嬰兒”一樣，舒舒服服地躺在了那裏。
我今天終於感受到了做家務的辛苦，我以後一定要多幫爸爸媽媽做家務，不讓父母再那麼勞累！
感受作文 篇2
今天上午，消防隊的叔叔為了我們的安全，特地準備了一個逃生演練的活動。通過那個活動，讓我知道了怎樣保護自己，還深深體會到了生命的重要。
消防隊的'叔叔給我們講了在學校，在家裏怎樣逃生和怎樣保護自己。我聽完後，懂得了這些知識。逃生演練馬上開始了。我準備好了，老師喊“開始”！我們便把頭躲到桌子下，過了一會兒，也就是大震過後，快到餘震時，我們衝了下去，我用手抱着頭，身體半蹲，學着老師教的動作下去了。當人數夠了，老師通過廣播告訴我們：“這次的用時是4分鐘。”我想：照這樣的速度，地震時，要砸死一半人呢！大家拿自己的生命開玩笑，真不應該!我以後一定要注意!千萬不能那樣做，也不能拿生命開玩笑，還要謹記消防隊叔叔的話。
今天的逃生演練讓我明白了許多，我要感謝消防隊的叔叔！
感受作文 篇3
我家門口有一顆花椒樹。
有一天，一場大風把花椒樹吹彎了，於是我拿了根棍子插在泥土裏，並拿了一根繩子，把樹和棍子綁在一起，希望它能夠直起來。可是，過了幾天，卻沒有好轉。我想：可能還要幾天才行吧！過了一個月，仍然沒有好轉。我心想：它可能再也不能直起來了。有一天，天上開始下雨，沒想到的.是花椒樹竟然直起來了，我實在太高興了，但是，為什麼花椒樹會在下雨的時候直起來？為什麼？
夏天到了，草地長長了。一天，一個打草人正在打草時，把那顆花椒樹當草打了。我當時非常生氣，一個小小的生命就這樣死了，真可惜呀！沒想到過了一個星期後，花椒樹竟然死而復活了，長出了新芽。但是花椒樹為什麼會長出新芽？為什麼？
因為，時花椒樹——勇氣。
感受作文 篇4
常聽人們説尷尬的滋味很難受，我以前從不覺得，可自從經歷了那件事後就不同了，因為我親自去體驗了那種沒法用語言説明白的“尷尬”。
這天我準備去龍舟大看台玩。
我到了站台等車，過了一會兒車就來了，可是車上不知為何這麼多人，我找了一個合適的落腳點握住把手。
在車上我看到了一位老太太，頭髮蒼白如雪，一雙樹枝一樣的手提了一袋看起來特別特別重的.東西，看起來也應該有七八多歲了吧？
突然車子一個急剎，老太太也隨着一晃，快倒了下去，我很想幫幫這位老太太，但是車上的人硬是把我擠的不能動了。
車子又在紅燈前來了一個急剎，這次老太太倒在了一個戴着耳機，眼睛上架着一副眼鏡的高中生身上，這個高中生不耐煩的推開了她。
又到了一個站台。
這位老太太又倒在了他身上，這次如往常一樣，把她推開了。
這下我忍無可忍了，對他説：“大哥哥，老太太站着已經很累了，你還這樣對她。”
老太太説：“你幹嘛管我孩子，是我讓他坐的。”
我的臉一直紅到了耳根。
而那個高中生正得意洋洋的看着我。
好像在説誰讓你多管閒事的？
我一到站就跑了。我的一番好意啊！
感受作文 篇5
今天要舉辦一小東校區音樂會了，我們都非常高興。因為不僅可以參加活動，而且下午還不用上課。昨天媽媽來接我的時候，我就把這個好消息告訴她了。我跟媽媽説，讓她爭取來參加我們學校的活動，觀看我的演出。
今天上午第三節課的.時候，老師就讓我們去化粧了。因為中午要吃飯，我們就先化了嘴巴以外的地方，眉毛、眼睛、臉蛋什麼的，中午吃飯的時候，我吃了很多，我想這樣就可以多點力氣表演了。
下午我們很早就去候場了，感覺等了很久很久。快上場的時候，我感覺自己很緊張，也很激動。上台演出的時候，我覺得發揮的特別好，比平時排練都好很多。不知道媽媽看見了沒有，有沒有給我錄像。
表演完了，老師讓我們回教室，我失望極了。一想到看不上精彩的節目，心情十分不好。但是等到了教室，我們竟然可以看到貓和老鼠的動畫片。
今天真是美好的一天呀！
感受作文 篇6
完美的開幕式，完美的閉幕式，奧運會美到極致！
沒錯！全世界人民的情緒都被它牽動，每一場扣人心絃的比賽，讓我們的神經都為之震撼！
每每看到運動健兒獲得金牌的那一刻，我激動得潸然淚下，心也在劇烈地流淌着什麼！我看到的是他們的.風光無限，而建築這風光的背後呢？有多少汗水的付出，有多少痛苦的忍耐，更有多少眼淚的刻骨銘心！默默地向着目標前進，他們用血，用傷，鋪墊起了站到奧運最高領獎台的大道。中國男子體操是一張最好的説明書。四年了，什麼傷，什麼累都壓不倒他們，而在團體賽獲得冠軍的那一刻，他們卻都哭了！太不容易了，揹負着上屆雅典奧運會失利的壓力，他們拼盡了自己，結果，拼贏了！沉甸甸的金牌向全世界人民證明了：我們中國體操夢之隊是不可摧毀的！其實在我們心中，他們從來沒有失敗過，我們一直在為他們的拼搏加油，做他們最堅強的後盾。
奧運會，我們看到的不僅僅是一場盛大的全球運動會，更是一場精神的盛宴！這就是奧運精神，永不言敗的奧運精神，傳承歷史的奧運精神！我們感受着一遍又一遍靈魂的洗禮！
為中國加油！為奧運加油！為生生不息的奧運精神加油！
感受作文 篇7
愛----是一種感受，更是一個温暖。我們每個人都不併不瞭解愛，那麼愛到底在哪裏呢？其實他就在我們身邊，只是我們沒有去發現到它，真正去感受它。
而至真至愛的親情當中，母愛是最細緻，最無私，最易體察到的。想想我的母親，我心裏竟蕩起一絲內疚。
我的母親工作繁忙，每天很晚回到家。由於年幼的輕浮和猖狂使我對母親的愛一屑不顧，還時常和她頂嘴，每天我都埋怨：為什麼我會有一個那麼不瞭解我，不愛我的母親？
可是，隨着時光的.飛逝，我漸漸長大了，便漸漸發覺我錯了。
那是一段下雨的天氣，那幾天，母親都為我操勞着，原本我那單薄的身體又虛弱了許多。母親撐着一把大傘，無聲無語地孤立在寒雨中。從母親的表情中卻感覺不到一絲疲倦與勞累，而是一絲抹不掉的微笑。母親的笑深深地打動了我的心，我慚愧極了。
讓我們去發現身邊的每一份愛；去真正地感受身邊的每一份愛；去付出愛吧！讓這世界充滿愛的氣息！
感受作文 篇8
美在生活中無處不在.有影視明星嬌豔的美,也有時裝模特絢麗的美,有人喜愛濃粧豔抹的妖嬈美,有人崇尚寧靜悠然的閒淡美,有人讚歎“冷豔全欺雪”的'純淨美,有人追求“氣蒸去夢澤”的朦朧美.
那年夏天,我們全家去海灘邊避暑,海面迎面吹來的風令人感到心曠神怡,完全沒有酷熱的感覺,反倒像秋天.在海岸上的遊客們盡情享受着這怡人的風光.
我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打着我的身體,讓我吃了幾口水.
“哇,好鹹啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準備在潛下水.可就在這時,旁邊的一位阿姨走過來將空瓶撿起,便走了,我一開始以為她是把空瓶撿去賣錢,便下了水.
下午烈日當空,我們準備回家了,我卻又不禁意的發現那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護環境,請勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過是一個不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!
美無處不在.我們要善於在生活中發現美,那樣,生命才會更美好!
感受作文 篇9
一個春天的早晨，我和妹妹發現我們前兩天種在窗台花盆的種子終於發芽了，我們興奮的歡呼着。然後兩個人興沖沖跑去告訴媽媽，高興地説我們的種子發芽了，媽媽放下手中的工作，來到窗台仔細看看，告訴我們要注意保護小苗。
從那以後，我和妹妹在媽媽的指導下給小苗除草、有規律的澆水、曬太陽，我們每天放學回家就要跑到窗台目的看看小苗長了多少，有時候我真希望小苗快快長大，可是小苗成長的速度真的太慢了，我差點沒那耐性去等待，恨不得拔除算了，就不要那麼麻煩天天澆水了。媽媽見我這性子，就會説：“不要太急切地想要看見它長大並開花結果。”
一個月以後，小苗長大了，並且枝開葉散，開始抽出玉花包了，這時我和妹妹才開始喜笑顏開，覺得這些日子的護理沒有白費。
這時候我才明白一個道理，其實在歲月的.長河中，咱們的生命何嘗不是像小苗一樣長大。如果想讓它長成飽滿甘甜的果實，請不要着急，不要急着想得到生活所要給予你的。有時候，我們要拿出耐心，慢慢成長，慢慢地去領受，只要是付出，就會有收穫。
感受作文 篇10
今天我終於明白，一個人為什麼活着？而是為了自己的幸福，為了自己的未來，為了自己的家。看來人必須好好活着，有生命就有希望。好好珍惜自己的`生活，有一個關心你的人不容易。
我就是一個對自己不負責任的人，我社獲得環境多麼好，自己卻生在福中不知福。從小我爸爸媽媽，還有我姐姐對我就特別好，而我卻不給他們爭光，我深有慚愧。今天我在網上看到了許多父母為了自己的孩子操碎了心的故事。我深有感觸。
現在我終於明白自己該做的，我現在最重要的就是好好學習，給對我關心的人一個更好的生活，我要報答他們。我英語不好，我要克服它，攻破它。以後我每天堅持學英語，還有其他科目。我以後一定聽話，不讓爸爸媽媽傷心。
我現在只能寫寫，看我的行動吧，我一定做一個合格的學生和孩子。
爸爸媽媽還有關心呵護我的人，我謝謝你們！同學們我希望你們也能懂得感恩。
感受作文 篇11
近幾天，我們學了關於動物的幾篇文章，分別是天鵝‘螞蟻和羚羊。我被它們的行為所感動了。
從《天鵝的故事》這篇文章裏，我覺得課文中的這位“破冰勇士”非常頑強，所以別的天鵝就來幫忙了，要不是這位“破冰勇士”挺身而出，別的`天鵝就想不到這個辦法了。最重要的是它們團結一心，才把冰撞開的。
從《蟻國英雄》這篇課文中，我體會到了團結拼搏的精神。尤其是外層的那些蟻國英雄們，它們為了保護自己的同胞，它們至死也不鬆動分毫 ，就算快死了，還在和火頑強地拼搏着，它們一定會將這份愛傳遞下去的。
從《生命橋》這篇文章裏，我感受到了勇於奉獻‘沉着冷靜’機智果斷的精神，老羚羊們為了救那些年輕羚羊的生命，不惜犧牲自己，做了年輕羚羊的踏腳石。
就連動物們也知道愛，那我們人類更應該將這份愛傳遞下去！
感受作文 篇12
今天我和爸爸媽媽説好，我應該是主人。
早上，我給父母找了份工作。我和媽媽去購物了。我讓我媽買這個買那個。我幫媽媽算賬。感覺很好。我覺得當大師真的很容易。當大師的感覺真好！媽媽做飯的時候，我讓爸爸陪我玩電腦遊戲，吃晚飯，讓媽媽休息，我洗碗。我踩在小凳子上，把碗和盤子一個個洗乾淨。我刷啊刷，感覺有點冷，再看看衣服前面，又濕又黑。不知道什麼時候起來的。這個時候我覺得自己很難當家。晚上，我媽洗了我的髒衣服，發現我的鞋帶斷了，我就拿着針線去縫。我看着，但是不小心，我媽的手被針紮了，流血了。我趕緊對媽媽説：“對不起，媽媽，如果我不把它們穿破，你就不用受這個罪了。”媽媽笑着説：“沒關係，寶貝，當主人難免受傷。”原來管事不容易啊。有那麼多事情要做，有那麼多意想不到的`事情要發生。
我想聽父母的話，理解他們的辛苦，幫媽媽做力所能及的事，做個好孩子！
感受作文 篇13
今天，我們要送出捲紙。早上去學校的時候，我猜測：這次考試，語文可能不會考93分以上，數學會考93分以上。
語文課上，老師發了一卷紙。迫不及待想看，94分！嘻嘻，這次我可以讓我媽買我喜歡的陀螺了。因為我媽只給我買了如果兩個人都93分以上，語文達標，數學肯定沒問題。下課後找了班裏幾個陀螺王，問他們什麼陀螺好。數學方面，老師發了一卷紙。當我看到它的時候，為什麼。才76分酸？鼻子一酸，馬上就流淚了。數學從來沒得過90分！這時，老師説：“因為我們沒有學會‘呈現方程’，所以這個問題失分是情有可原的`。”然後我給我們講了一下，我意識到遞歸方程就是像傳遞火炬一樣用等號列出每一步的結果；比如7 5—4=12—4=8。如果這個問題加12分，附加問題加4分，——92分，就沒有剩下90分了。不能買陀螺。
這次考試，我學到了除了課本上的知識，還要做一些其他的題。
感受作文 篇14
在我看過的書籍裏，我最喜歡的便是《假如給我三天光明》這本了書，這是一本勵志書。本書的作者海倫·凱勒通過自己的親身經歷展現給我們一種堅強不屈的精神。
她曾經是一個非常健康、活潑可愛的女孩，不幸的是在她19個月大的時候一場疾病奪去了她的視覺和聽力，使她變得又聾又啞，給她的生活帶來了極大的不便。
但是她身殘志不殘，憑着一顆堅強的心從逆境中崛起，不僅學會了很多種國家語言，最終考上了哈佛大學，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。
她用生命的全部力量到處奔走，創建了一個又一個慈善機構，為殘疾人造福。她將自己所經歷的'痛苦和幸福記錄下來，給後世以勉勵。
讀完這本書，我更加覺得自己是多麼的幸運、多麼的幸福。與她相比，我還能有什麼理由不好好讀書呢？
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從這本書中我徹底懂得了這句話的真正含義。希望更多的小朋友能讀一讀這本書。
感受作文 篇15
開學已經有好些天了，我離國小階段結束又邁前了一步。
我希望自己這個學期能考上一個好成績，想要考到好成績，就必須做到上課專心致志地聽課，不要左顧右望，不要和同學上課説話。遇到學習不懂的問題要及時不恥下問，向老師或者學習好的同學請教，謙虛聽講，這些都是最基本的要求。想要拿到好成績，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。我還想，做完學校老師佈置的作業，多做做其他的課外練習，報一些語文、數學、英語的學習提高班。因為上提高班可以幫助自己把學過的`知識再複習一遍，加深印象，考試就不怕記不住了！而且考試時我有一個壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分，所以我決定這個學期一定要把這個壞毛病改掉。我這個學期的目標分數是，最低85分，最好90分以上，甚至100分！
我所説的目標並不是口講無憑，我會用我的實際行動證明給大家看，我陳禧妍是行的！
感受作文 篇16
今天天氣很好。我推開窗户，看着到處都是綠色，享受着微風。如果不是在這個四季分明的城市長大，如果不是前幾天持續高温，我肯定會誤以為是春天。
當別人問我喜歡哪個季節的時候，我總是毫不猶豫的回答：夏天！因為夏天來了，會有一個暑假，所以不用長時間上學，可以吃冰棍，可以去河邊玩，甚至可以穿漂亮的裙子，這也成為了我喜歡夏天的原因。但是，長大了，我越來越找不到喜歡夏天的`理由。工作的時候沒有暑假，感覺夏天比小時候的夏天還熱。很難想象為什麼在炎熱的中午，我還對在小溪裏和孩子玩耍感興趣；很難想象我當時是如何如此痴迷於廉價的水果冰棍；至於裙子，春夏秋冬都可以穿。
而且現在夏天的感覺越來越弱。我每天早出晚歸，整天待在空調房裏。如果不是偶爾出去工作，感受到強烈的陽光，真的感覺不到有多熱，夏天就這樣溜走了。
感受作文 篇17
暑假期間，我做了很多運動。比如：騎自行車、游泳、打羽毛球、滑冰、呼啦圈、跳繩、跳橡皮筋、踢足球、打籃球.
我最喜歡的是：騎自行車。
這是為什麼？因為我的自行車在暑假開始的`下午壞了，第二天我爸爸給我買了一輛全新的自行車，所以我最喜歡的是騎自行車。
説是自行車，其實更像個大玩具。它閃亮的身體也可以變大變小！沒錯！還有它！猜猜我在説誰？就是軟車座！坐着很舒服！
我每天騎自行車在院子裏玩。騎完就要給它洗澡！如果我不做這些事，我心裏會不舒服！
我最喜歡在雨天騎自行車。穿上雨衣，騎上自行車，到了水坑邊，喊一聲，走！水濺的我好開心！但是回到家就會被打。
暑假快結束了！我要收回我的心！這個暑假我過得很開心！
感受作文 篇18
“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強，向着法西斯的開火……”隨着主題曲地演唱，軍歌也就成為了我們學習的又一個內容。在跟唱的時候，我們學得比音樂課還認真，不是因為投入，而是因為覺得特別有趣。
比賽了，一班唱得還可以，要輪我們班了，我們班唱歌好的不多，聲音響亮得更少，我很是擔心。“團結就是力量。”我心裏一陣驚訝，聲音那麼響亮，於是，我也不顧三七二十一，拿出自己的最高分貝。這首歌雖然有一句唱得很含糊，但卻很有氣勢，如果當年紅軍用這樣的.氣勢去打敵人，説不定，敵人會不攻自破，直接投降，暫退中國也説不定哦！總之，我對我們這次唱歌很滿意，用再好的比喻都不過分。
同學們對唱歌的興趣越來越濃，最後，要全體唱了。那震耳欲聾的聲音直衝雲霄，在夜空中迴盪，在晚風中顯得格外嘹亮。
感受作文 篇19
我以為大學生活是多姿多彩的，但大學也卻這樣。這次我們的班會也正體驗了這一點。這幾次班會真正的讓我體會了大學生活的精彩。特別就這一次，我們每個組員都很認真，負責的來準備這次班會，特別有幾位是很辛苦的。這也讓我再次體會到了“台上一分鐘，台下十年功”這句話的含義。會議中，氣氛低沉到高潮，又到低沉，最後由高潮結束。會議內容也很豐富，有同學上台談感受，有大學成功人與失敗人的對比，有音樂，有遊戲等等。這次班會讓我體會到了，團結班級的.温暖，也讓我體會到了一個活躍的班級，一個成功的班級。
讓我們多一份熱情新，温暖他人，多一份寬容心諒解他人，這次班會使我們班成員溝通了促進作用。
最後我説一句：看每一件事，請每一個人都換一個角度，瞭解每一個人，請將心比心。
感受作文 篇20
陽光罐子做好了，我抱在手上，喜在心頭，我覺得我本人彷彿一個創造家（雖然不是我本人創意的），能應用這小小的太陽能板讓燈發亮。這小小的陽光罐子真像一座小房子，陽光精靈就藏在裏邊。白晝它就貯存能量，到了夜晚便綻放光輝。在黑暗的.環境裏，它不時變幻着，閃爍着七彩的光，讓人感到有限的温馨。當我把陽光罐子帶到班上展現時，同窗們都獵奇地圍着它，愛不釋手，嘖嘖稱奇。
此時，我的心裏充溢了欣喜，浪費動力曾經不只僅是口號了，我曾經付出了舉動！
我還有很多的想法。不只是陽光罐，太陽能還可以被應用來做很多事。比方應用太陽能給手機充電，可以保證野外的通訊順暢；開發太陽能熱水壺，讓人們隨時隨地可以喝到擔心水；創造太陽能風雪衣，給極地探險家帶來暖和……
啊，有數的夢想等候我去完成！地球——人類的母親需求我們去呵護！我盼望本人早點長大，去探究迷信，去開發和應用綠色動力，讓地球這個家園永遠美麗，永遠温馨。
感受作文 篇21
據有幸飛入太空的宇航員引見，他們在太空中遙望地球時，首先映入視線的是一顆晶瑩的球體，周圍裹着一層水藍色的紗衣。地球，這位人類的“母親”，向人類無私地貢獻出本人的一切，她是多麼美麗而慈祥！可是，這位“母親”正逐步走向衰老：由於人們少量地、無節制地開採，使地球的動力呈現了危機，如今，石油儲量只能供我們再用五十年……
假設地球的資源用完了，人類將何去何從？應用太陽能是最環保的選擇。太陽能取之不盡、用之不竭，研討開發應用太陽能成了迷信家的.首要義務。
一堂綜合理論活動課讓我對太陽能發生了獵奇。我開端了探究太陽能的步伐。在平常的生活中，我就特別留意察看和考慮，特別愛看科技方面的書籍，也更想經過本人的雙手讓科技改動我們的生活。我又經過網絡學會了一些有關太陽能的知識後，依據英國Sunjay公司的創意，決議本人入手做一個“山寨”版的陽光罐子。
感受作文 篇22
這個週五，終於輪到我們去“五小實踐中心”了。學生們非常高興。我們排好隊，悄悄地去了仁德大廈四樓的“五小實踐中心”。
來到“五小”實踐活動中心後，我們先去參觀了一下，然後去了五彩繽紛的'童年區。老師讓每個學生找個地方坐下。老師問我們：“這學期我們“五小”實踐活動的主題是什麼？”學生們異口同聲地回答：“是一盞燈。”“是的，是一盞燈。通過我們之前的研究，誰知道燈具的發展史？”學生想了想，舉手回答：“有前權力時代，也有後權力時代。”老師也給我們講了一些關於燈具類型的知識，我們對這門課的學習很感興趣。通過對燈具的研究，我們明白了要想發明創造出什麼東西，就要有“獨立思考，不怕失敗”的精神。
時間過得真快，兩節課很快就過去了，我們排好隊，依依不捨地離開了“五少”練習中心。
感受作文 篇23
走進校園，連呼吸都覺得成熟。看着教學樓，不禁想象着自己以後在這棟樓裏會怎麼學習。天啊，我等不及了。我從來沒有這麼着急過。看到同學們走來走去，我就想，我會和老同學在一個班嗎？算了，別想了，你總會知道你該知道的。
這個學校真的很美很大。我想我一定是在笑，不然怎麼會覺得開心呢？我想我的同學們一定也有同感！我甚至可以想象我的明天會是什麼樣子。這裏的風似乎也在和我玩。我終於意識到老師和家長希望我考前考上重點中學，但和他們不一樣的是，他們情緒低落，會給我帶來壓力。我很開心，也很好奇，會給我帶來驚喜。我喜歡這所學校。它帶給我的`不僅僅是榮譽，還有我自己莫名的放鬆。我喜歡這種莫名其妙的。
我開心，開心，開心，期待，好奇。總之，我各種口味！
感受作文 篇24
今年是猴年，大年七年級的早晨，我被噼裏啪啦的鞭炮聲給震醒，打開卧室門，嗬，爸爸正在點燃一掛鞭炮準備迎接新年的.到來。而媽媽正在廚房裏忙着包餃子呢。不一會兒餃子包好，有的像小船，有的像元寶，下鍋後水咕嘟咕嘟的響，隨着温度的增加餃子漸漸漲起來，媽媽説漲就是可以出鍋。夾起一個餃子吃起來滿心都是歡喜。俗話説：春節吃餃子，來年好福氣。(
吃過餃子之後就該拜年。我穿上新衣服、新褲子、新鞋、走出家門到處都是噼裏啪啦的響聲和滿地紅豔豔的鞭炮碎片。到姥爺家。大姨、二姨、大舅、小舅都爭着搶着説新年好。我挨個雙膝跪地説新年好。當起來時手裏塞滿厚厚的紅包。我滿心歡喜的説謝謝。
過年是我國的傳統節日，在這一天每個人都有着滿心歡喜的笑臉。在這裏我真心的對大家説：“新年好。”
感受作文 篇25
我天天盼着過年，春節終於到了。
一大早我就起牀，穿上新衣服，到街上和小朋友玩“甩炮”。
到了晚上，我打開電視機，和爸爸媽媽一起看“春節晚會”，節目真多啊！有唱歌、小品、相聲、雜技等，真是好看極了。有一個小品叫《捐助》，是表演大師趙本山和小瀋陽表演的，有趣極了。媽媽還準備了豐盛的飯菜，我們邊吃邊看。大家舉杯敬酒，我舉起果汁杯，先祝爸爸身體健康，再祝媽媽新年快樂，永遠年輕漂亮。爸爸媽媽也祝我學習進步，永遠快樂……
春節倒計時了，“五、四、三、二、一”，“咚”的一聲，新年的'鐘聲敲響了，我們就去放煙火。你看，天空中到處都是五顏六色的花，有的像菊花，有的像牡丹花，有的像滿天星，真是美麗極了！
春節真好啊！我還拿了許多“紅包”，我真喜歡春節！
感受作文 篇26
在這個星期五，我們來到了崇明路國小參加“金號銀鼓”
那次是我參加的規模最大的比賽。
我們走進崇明路國小，只見裏面的操場十分大，兩旁坐着虹口區部分國小的鼓號隊。這次比賽雖然強手如林，但是我們的隊員一點也不緊張。經過抽籤決定我們是第一個出場。我們拿着鼓，號與配器來到了後場。指揮的一聲口令：“全體準備！”我們的心十分緊張。“砰砰砰”隨着三聲大鼓，我們整個隊伍開始向前移動。在路途中，我突然漏敲了一個音，心理十分緊張，生怕影響整個隊伍的分數。此時此刻，我想起了陳老師的話：“不要慌，敲錯了不要緊。”我鎮定下來。我們不一會兒就完成了所有的曲子。我們下了場。同學們與評委門給我門以熱烈的掌聲。第二天成績公佈了，我們進入了決賽，我的心裏有説不出的.喜悦。
這次初賽的成功，是我們用汗水換來的。我相信，我們一定能在決賽中脱穎而出，取得優異的成績。
感受作文 篇27
今天我們學習了課文《蝸牛》。在學習這篇課文的過程中，許多學生在説小單詞、做事情、玩玩具、閲讀課外書籍等。只有我和幾個學生在聽。感覺我們同學對這篇課文一點興趣都沒有，就在老師不注意的時候問同桌。我同桌説：“老師太無聊了，都不上課，一點都不好玩。”我覺得他們太沒精神了。作為班長，我需要控制他們。當我準備站起來説話的時候，老師説：“這是這個班最重要的.地方。請認真聽。”我聽着，坐在那裏。老師説“世上無難事，只要肯爬”，意思是世上無難事。如果你努力，你就會成功。我站起來含着淚説：“同學們，你們連小蝸牛都不如嗎？不能上課聽嗎？”全場大聲説：“加油！”當時老師驚呆了，下課才反應過來。她對我説：“魏鬆齡，你真是我的好班幹部。”老師笑了之後，我也笑了。
感受作文 篇28
揮別國小，邁入國中，這是一個全新的開始！起初的我慌張、忐忑、不安，擔心老師不太會喜歡我這種性格的學生，又進入了一個陌生環境，怕交不到新朋友等，但是開學第一天我就感受到老師和同學們的`熱情，讓我很快能融入這個大家庭，幸福感滿滿！
為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律，軍人一樣的吃苦耐勞精神，迎來了軍訓，迎來了教官，大家在烈日下揮灑着辛苦的汗水，好在我的身體素質還不錯，對於第二次軍訓的我來説，不算什麼。希望我們班能在週二的軍訓匯演中取得優異的成績。
新的老師嚴厲又親切，新的同學可愛又友善，我很喜歡2105班，喜歡老師、喜歡同學們，這讓我對國中三年生活充滿嚮往和憧憬。接下來，會有更多艱鉅的任務和有趣的事情在等着我，加油！
感受作文 篇29
在這個暑假裏，我猶如一隻被放出籠子的鳥兒，展開翅膀自由自在地飛翔，過得非常愉快。在暑假裏，我積極參加體育鍛煉。在乒乓球訓練中，我學會了很多絕招，發球、接球、扣球等都有了明顯的進步。打敗了以前比我厲害很多的同伴。打籃球活動付出的更多了，我不怕苦，不怕累，堅持不斷，認真地學習籃球的有關知識、技巧。老師誇我運球、傳球、投籃都掌握得不錯。在與大哥哥們的對抗賽中我還經常得分呢。
與書交朋友，其樂無窮。特別是我看了《成就孩子一生的58個好習慣》，懂得了我們從小就應該養成良好的生活、學習、道德行為、意志品德習慣，這將讓我收益終身。另外，我還看了兒童版的`三國演義、西遊記、岳飛傳、封神演義等優秀讀物，豐富了我的課外知識。
暑假裏，我還去洞頭看了一望無際的大海，去瑤溪溪流裏盡情地玩耍，到楠溪江吃到了美味的土特產。這一切讓我領略到了大自然的美景與樂趣。
這是一個讓我真正放鬆、快樂的暑假！
感受作文 篇30
昨天，我們小組去參觀消防隊。我們先在門口排好隊，然後，一個消防員叔叔把我們領到車庫裏。哇！他們的車庫裏面好整齊呀！消防員叔叔首先給我們介紹了他們的消防衣服和消防頭盔。又給我們介紹了那些消防車的功能。
接着，消防員叔叔把我們領到一樓西廳，給我們介紹了在火災中怎樣使用通訊頭盔。先摁下頭盔上的`按鈕，再給隊員傳話，對方就可以聽見了。通訊頭盔可真神奇啊！
接下來，消防員叔叔介紹了在火災中怎樣使用乾粉滅火器。消防員叔叔説：“乾粉滅火器主要用於小火災，要用滅火器的時候，先把安全銷拔掉，一手扶着噴嘴，另一隻手用力壓壓板黃色的乾粉就會噴出來。”
最後，我們參觀的是消防員叔叔的宿舍。他們的被子迭的真整齊呀，看上去就像豆腐塊。接着，消防員叔叔又教我們怎樣才能迭成豆腐塊被子。
在這個活動中，我學會了怎樣使用滅火器，怎樣迭被子，怎樣撥火警電話。今天的收穫真多呀！
感受作文 篇31
在鎮中學習也已經有一年了，因為學校離家的路較遠，所以就在學校住宿，短短的一年中，心中的感受已有很多，特別是每每站在宿舍陽台的窗前時，心中更是泛起一種摸不清的感覺。
我覺得在校的時候，人生是多麼的乏味，每天自己的目的地只有三個——寢室、食堂、教室，那操長根本不適和女孩子，只有男孩子才多了一個娛樂空間，每當熄燈後，我的室友們也已經上牀睡覺了，而我卻喜歡獨自站在窗前，覺得此時才是自己的時間，而自己卻想關在籠子裏的小鳥，多想飛出籠子獲得自由，但那時不可能的。在未進入鎮中之前，一直夢想着能進這所中學，可是進來後才知道高中的生活是如此的澀味。就像《圍城》中的'那句話：在城裏的人想往外跑，在外面的人想往城裏闖。沒考上之前只想進入鎮中，進了就想着如何擺脱。
我每當想起這些事，心中總不是滋味，總想着把他講出來，如今已經寫下來了，心中也有了一絲的舒意。
感受作文 篇32
我們學校最近有一個朗誦小組，這個朗誦小組是要參加福田區的比賽的，如果在比賽中獲得勝利的話還要參加深圳市的比賽，這是一個為班級爭光、為學校爭光的好機會，同時也是一個鍛鍊自己的好機會。
可惜，我沒參加。參加這個朗誦小組的同學因為要排練，所以有很多節課都沒能來上，我們班有很多個同學都參加了，因為有很多人缺席，所以老師每節課都讓我們自習。我在課上很無聊。同學們正在為班級的榮譽努力着，我卻在這裏沒事做，想到這裏，我的'心裏就很內疚。
當同學們獲得榮譽歸來時，我的心裏是無比的激動，無比的喜悦，我真為他們感到高興！
下次有這樣的活動我一定要參加，我相信我能做得更好。我要為班級爭光，為學校爭光，長大之後才能為祖國爭光！
感受作文 篇33
每個人都有過羨慕的感受，即使是條件再好的人也一樣。羨慕讓我們心癢癢，因此不得不説出來。
過去，我羨慕別人。當別人大口啃着零食時，我羨慕他；當別人拿着好玩的玩具時，我羨慕他；當別人得到老師的獎賞時，我也羨慕他。別人，成了我生活追求的目標。
現在，我羨慕自己。當我英語考試得了滿分時，我羨慕我；當我靜下心來展現出成熟的一面時，我羨慕我；當我滔滔不絕，口若懸河地“演講”時，我羨慕我。過去的我，成了我現在的`榜樣。
未來，我要別人羨慕我。要別人羨慕我學識淵博；要別人羨慕我品德高尚；要別人羨慕我功成名就！稱為是人所羨慕的，敬仰的科學奇才，成了我永不更迭的人生理想。
為此，我必須説句噁心的不能再噁心，迂腐得不能在迂腐，老套得不能再老套的話。為了我的人生目標，我必須好好學習，天天向上，要敢於吃苦受罪。安踏的廣告語説得好啊——“越磨礪，越光芒！”
感受作文 篇34
在暑假裏我做了許多運動。例如：騎單車、游泳、打羽毛球、溜冰、轉呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球......
我最喜歡的是：騎單車。
這是為什麼呢?因為在暑假開始的當天下午，我的單車壞了，第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車，所以我最喜歡的是騎單車。
説它是單車，可是更像大玩具。它油亮的車身，還可以變大變小呢!對了!還有它呢!你們猜我説的.是誰?就是軟軟的小車座!坐着可舒服了呢!
我每天都要騎着單車在院子裏玩，騎完以後，我還要給它洗澡呢!如果不做這些事，我心裏就會不舒服!
我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣，騎上單車，快到水坑時，大喊一聲衝啊!水花飛濺起來，可高興了!不過一回家就要捱打。
暑假就要結束了!我要把放出的心收回來!這個暑假我過的很開心!
感受作文 篇35
據有幸飛入太空的宇航員介紹，他們在太空中遙望地球時，首先映入眼簾的是一顆晶瑩的球體，四周裹着一層水藍色的紗衣。地球，這位人類的“母親”，向人類無私地奉獻出自己的'一切，她是多麼美麗而慈祥！可是，這位“母親”正逐漸走向衰老：由於人們大量地、無節制地開採，使地球的能源出現了危機，如今，石油儲量只能供我們再用五十年……
假如地球的資源用完了，人類將何去何從？利用太陽能是最環保的選擇。太陽能取之不盡、用之不竭，研究開發利用太陽能成了科學家的首要任務。
一堂綜合實踐活動課讓我對太陽能產生了好奇。我開始了探索太陽能的步伐。在平時的生活中，我就特別注意觀察和思考，特別愛看科技方面的書籍，也更想通過自己的雙手讓科技改變我們的生活。我又通過網絡學會了一些有關太陽能的知識後，根據英國Sunjay公司的創意，決定自己動手做一個“山寨”版的陽光罐子。
感受作文 篇36
新的學期、新的感想，很熟悉卻又很陌生，熟悉的是校園裏的跑道、操場、綠菌，陌生的是新的老師、新的同學。很多人説中學是一個階段的開始，但我認為這是我夢想起航的地方！
老師面帶笑容的説着自我介紹，我看着老師心裏對未來早已充滿了希望與期盼，有些同學明明還是第一次見面，卻像老朋友般打着招呼，我有的.不適應，但下一秒又釋懷，原來同學這個詞是一個能走進人心裏的一個稱呼。對校園、老師、同學，我逐漸鬆下了緊繃的心，去釋然的面對新的事物。
隨着軍訓的到來與結束，我知道新的夢想已經起航了，在國小裏的驕傲與調皮在新的學期裏，一切化為成零，重新開始。在未來三年裏，我要重新打造出一個新的堡壘，但它是虛心、懂事、聽話的！
感受作文 篇37
好玩的遊園活動在今天開始了!我們班有兩個遊戲，一是二氣呵成，二是心靈手巧。
當老師宣佈遊園活動開始時，我馬上跳了起來，衝出座位，跑到二氣呵成這個遊戲的.前面去。我一口氣成功吹到了另三個杯子裏，但有一個吹歪掉到了地上。第二次，我用力一吹，天哪！那水把我的臉沾滿了。於是，我就去玩心靈手巧。我第一個球沒有投中，第二個球投到了格玉盈的身上，然後反彈到了桶裏，真是天助我也啊！我拿到了一本本子。
玩完自己班的遊戲，我就去其他班玩。我到了十班，他們班是玩吹蠟燭的遊戲。我用力一吹，沒有滅，我再吹，呼——快滅啊， 我心想，快給我滅，滅，滅——終於滅了兩盞。我再吹，唉，它們不滅啊！沒機會了。
後來，我又在八，九班裏獲得了兩樣禮物。光陰似箭，日月如梭，很快，遊園活動就結束了。我真想重新回到遊戲裏，再把那些好玩的遊戲再玩一遍。今天太高興了。
感受作文 篇38
“噓噓噓……”隨着教官的一聲聲的口哨聲，我們步入了軍訓的旅程。
軍訓是痛苦的。我們每天都要很早很早就起牀，中午十一點半才能回家，我們每天都要站軍姿，雖然不長，但是也有十幾而是分鐘的時間，我們給它取名叫做“一站到底”。
軍訓是有趣的。我們的教官是一個幽默的好教官，他能講出許許多多搞笑的笑話使我們被逗得忘掉了軍訓時的痛苦，腰痠、腿痛的感覺蕩然無存。我們的副教官是一個“美”男子，他的肢體語言十分有趣。
在軍訓時你的眼前總是綠色的，教官身上的綠，我們身上穿的綠色的`軍服，還有聚華體育場草地上的綠色，總是能讓人身心愉悦，使我這一生都忘不了。
軍訓讓我們懂得了什麼叫做苦盡甘來，通過這次軍訓，我對自己有了重新的認識，對我以後的學習生活都有着積極向上的影響，這次軍訓將成為我國中生活的華麗的開始。
感受作文 篇39
今年暑假，“海葵”直接襲擊上海，讓我真切地感受到了颱風的威力。
8月7日早上，我剛起牀，就聽見媽媽在叫着：“哇，這麼大的雨啊！”我朝窗外一看，呵！不看不知道，一看嚇一跳！只見外面雨“譁、譁、譁”地下着，路上的行人也少得可憐。那些沒來得及躲避風雨的人只得拼命地往家裏趕。突然，一團團水霧在大街上“瘋狂地衝來衝去”，可一撞到樓房，那些水霧又像瀑布似的順流而下。
一整天，我怎麼也靜不下心來學習，我的心都被颱風引來的風雨佔滿了。時不時就能聽見風聲和雨聲，時不時就要望望窗外，看看那瓢潑大雨。
晚上，我從電視新聞上獲悉，也是因為“海葵”，浙江安吉的暴雨讓這座城市鬧起了洪災：巷子變成了小溪；馬路變成了河流；台階上的'水流變成了瀑布；廣場變成了湖泊，整座城市一片汪洋。
唉，颱風啊颱風，你給我們的生活帶來了太多的麻煩，什麼時候你才能離開我們啊！
感受作文 篇40
國小六年的學習如流水般結束了，我已經迎來了一個全新的學習階段“國中”，當然國中的學習是非常重要的。
我很幸運被分配到2105班，孫老師的班級。聽同學們都説，他們都夢寐以求想到孫老師的班，我感到非常榮幸，所以我特別高興。上學的第一天，我既激動，又緊張，因為迎接我的是全新的學習。但看到孫老師後，讓我情不自禁有種幸福感，在這個幸福的班級裏，有我認識的朋友，有之前2015級9班的同班同學，有和藹可親的老師們，這讓我緊張的心情拋到了九霄雲外。
新的`老師，新的黑板，新的環境，新的課桌，新的同學，新的自我。我應該更加努力學習，考上重點高中，考上理想的大學，為老師爭光，像學哥、學姐那樣的好榜樣，不辜負他們的期望，也成為孫老師最優秀的學生！
感受作文 篇41
在生活中的'有些事情，着急往往是不能應對的，面對事情，我們要用平靜來應對。
這不，陳老師提出一大堆東西來，是什麼？我被迷惑了。乍一聽前面的人説：“這個要用手指刮。”是什麼？是刮刮樂嗎？原來，它的“真面目”是拼圖。
我左右望了望，心裏想道：“我應該等別人來找我。”想完，我眼睛一轉，在旁邊靜靜地等着。還好，陳老師發現了我，“嗯……”一陣鼻音，我被分為E組。“開始！”我們手忙腳亂地拼起來，不料，陳老師後加了一句：“練習！”“什麼情況？”説罷，我們開始練了起來……
“開始！”一聲哨聲過後，我以為又是“練習”，所以，我在旁邊觀看。過了一陣，我才反應過來，嗚啊，天呀，比賽了！我順手抓了一塊，隨便亂拼起來。嗯……不對，哦，還不對，我一發火，直接把這塊握在手心裏，觀看着“大局”。就這樣過了一陣，我才看出來，拼上，又亂起來……
最終，我們上課了也沒拼成，可見，着急是沒有好結果的。
感受作文 篇42
我找來一個平常裝果醬、零食的密封玻璃罐，又上淘寶網與賣家溝通、交流，好不容易買來了1.2V的充電電池、太陽能板、發電板、感光零件等組件，開端了我的迷信理論。
我拿出太陽能板，找出用漆裹着的那一條導線，小心翼翼地用手捻，把導線與感光安裝銜接在一同。拉開電池盒，把充電電池摁出來。又找到紅、黃兩條導線，按表示圖辨別與兩極導線焊在一同，然後裝了一個光感應開關（它可以控制LED燈只在暗處發光）。
就在我以為半途而廢的時分，意想不到的.事情發作了——太陽能板與罐子口的尺寸不配！我絞盡腦汁想出了一個好方法——剪出了一個圓紙板當底座，再剪出一條長方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽能板的兩頭，最初用白紙圍出一個紙筒，罩在LED燈上，這樣燈收回的光是朦朦朧朧的，更有奧祕顏色！
感受作文 篇43
新學年，閃電般開始了。第一週，牛刀小試罷了。沒有過多的情趣，沒有爭執，沒有行走江湖的俠義情仇。只有平淡中的波瀾壯闊，奔波中的幾絲温情而已。
新的.教室，只不過在裏面上了幾節課。學習不是很緊，內容不是很難，速度不是很快，思想不是很多，作業卻不是很少。每天被淹沒在作業裏，除了我的奮起直追，我的竭盡全力，還有廢寢忘食。為了明天的作業，只能空肚瀟灑罷了。
省略號代表着繁星，代表着大大小小陳列着的繁瑣：廣播站的招新策劃書，氣候酷派的活動部署，還有班內的教師節聯歡會。一切拋之腦後，活着又怎樣？
擺脱了被人吆喝的七年級，現在又張着嘴吆喝別人了。見了去許多不認識的，也見了許多國小的師弟師妹。激動吧！感慨嗎？
一週隨風，為了祖國的明天，Fighting!憤起！夢在遠方！
感受作文 篇44
期會考試雖然結束了，我忐忑不安的心終於解放了，看着發下的張張考試卷，心情難平。
考試結束後，當語文、數學、英語試卷一科科發下來，心中懸着的那塊石頭終於落下來了，對考卷出現的錯誤，心裏有種説不出的滋味。
當我看到：語文多音字“似”出錯，感覺非常遺憾，平時經常用的字竟然會犯錯，説明我平時對多音字學習不夠細心；英語的.聽力更讓我感到可惜，由於那種題平時訓練的少，根本就沒有聽明白老師説的意思，能不犯錯嗎？數學錯的更是離奇，那道很簡單的看圖題，竟然沒有看明白圖的意思！唉，總之，平時的粗心大意，這次考試讓我嚐到了“苦頭”。
吃一塹，長一智。在以後的學習中，我要努力克服自己的弱點，等到期終考試的時候，就可以打個“翻身仗”了！
感受作文 篇45
2020年受疫情的影響，讓我們的寒假變成了一個既漫長而又特殊的時期。全國人民居家自我隔離，抵抗疫情，學校為了孩子不懈怠保持學習進度開啟了停課不停學
在老師們緊張而有序的安排下，所有學習都通過網絡在家進行線上學習，老師每天在羣裏提醒家長和孩子們按時打卡學習，網絡課對孩子們來説都很興奮，拿着手機隨時隨地可以線上聽課，課後不懂的還可以看回放加強理解。
網絡課不能與老師面對面交流，沒有學校的'氛圍，使得孩子們不能夠和老師們暢談學習過程中有趣的地方，不能和同學們交流討論問題，孩子們自控力不強，少了老師的監督注意力不集中。
多跟孩子溝通交流從自身做起，減少使用手機的頻率，給孩子樹立榜樣遠離手機，嚴格按照學習計劃完成作業配合老師監督孩子加強鍛鍊。
感受作文 篇46
已經過的這次月考，讓我感覺又重新認識了自己。
這個星期四是月考的日子，考語文時，我的心跳的忐忑不安。結果，試卷發下來一看，呦！這麼簡單。我用最快地速度做完卷子，又不認真的檢查一遍。下課了，我拿出帶來的書津津有味的看起來。很快到了數學考試。
我迅速地做完試卷，又認真的檢查一遍，還受到了監考老師的表揚。下課了，我又拿起書來看，不料，同學他們又來找我，我看了他們一眼告訴他們我不去玩。過會兒就迎來了英語考試，我暗暗告訴自己要認真考，於是，我認真地做完題目，又仔細檢查一遍。我想着這次考的'好的。
下午，老師把卷子發下來，我一看，啊！考的這麼差！語文27分，數學44分，英語27分。我羞愧難當，都怪我平時不聽老師和爸媽的話，早知道要好好聽課，好好複習了。
感受作文 篇47
初入國中，我們就經歷了殘酷的軍訓。三天，魔鬼訓練，對於我們這些嬌生慣養的人簡直的折磨，不過軍訓也讓我學會了很多。
我學會了忍耐，烈日下，我們聽着教官的口令做動作，四肢已經僵硬卻又不得不聽從。整整三天，忍耐了三天。
我學會了嚴肅，訓練場上，只有每個人臉上莊重的神情，那神情，神也會動容。是的，軍人是嚴肅的人，我也學會了軍人的嚴肅。
我學會了快樂。其實，快樂每個人都會，只不過我體驗了軍人的快樂。休息時，我們圍在一起唱歌，和別的班拉歌；和教官開開玩笑。這種快樂，是我以前不會的。
軍訓完，真的感覺三天好快好快。看着我們的.教官，真捨不得，彷彿把前一天的抱怨一掃而光。
最後，我們全班同學和兩位教官合了影。每個人笑而如花，和兩位稍羞澀的教官。快門按下一瞬間，一切，定格在那一刻。
我想説，軍訓，並不可怕，而真的很有意義。我也希望，我的下一次軍訓能夠早點到來，哈哈！
感受作文 篇48
12月10日，是我最開心的一天。今天晚上，媽媽給我化好粧。為什麼要化粧呢？因為我要去給大學生合唱比賽做領唱。我雖然有點緊張，但還是很激動。我們唱的曲目是《大海啊，故鄉》。
晚上八點多的時候，大合唱輪到我們了。我是合唱團裏年齡最小的一個，我太緊張，雖然唱完了，但是唱得有點跑調了。讓得上次我去領唱，簡直就是腦子裏一片空白，説都説不流利，好不容易唱完了，還忘了鞠躬。這次人更多，會場裏到處是密密麻麻的學生。我的.心裏七上八下，怕給學生幫“倒忙”。但我鼓起勇氣，心裏想着：加油！這次一定要成功！
雖然我唱得有點跑調了，但這個系的學生最終獲得了“最佳創意獎”。在外地旅遊的爸爸聽説我唱得還行，非常高興，從黃山給我買了一支狀元筆，希望我更加努力，爭取上元旦晚會。
這次領唱感受真好，我不僅成了學校裏的大明星，也讓我更自信了。
下面，大家一起看看我領唱時的照片吧！
感受作文 篇49
時間飛逝，隨着寒假大門向我們敝開，轉眼間迎來了我們盼星星盼月亮般的大年三十。
過年了，早上天一亮我就趕緊起牀，穿上媽媽給我買的新衣服，看着爸爸給我買的各種鞭炮，心想快點到晚上，就可以放好看的鞭了。我幫爸爸貼上春聯，大人們忙着買年貨，做飯，我就一個勁地吃啊。
晚上，我們開始包餃子，我擀皮，大人們包，別看我小，擀的.皮是又快又好，大人都表揚我，我説因為過年了，我又長了一歲，就應該懂事聽話，多幹活，姥姥聽了我的話笑得嘴都合不上了。我們吃了餃子，到樓下放鞭，先放了一個三十萬響的大鞭，真是太響了，然後我又放了很多好看的煙花，有禮花、茶花香、小飛機、大扇子……我玩得真開心。放完了鞭，我還看了春節晚會。
大年七年級的夜晚，耳邊依舊會傳來稀稀散散的爆竹聲，街道上也依舊會看到高掛的紅光。希望明年，心中會增添幾分對於年的欣喜，也希望年的味道，可以重回人們的心中。
感受作文 篇50
週四那天，我們做了一個“自立自強，青春飛揚”主題班會。在班會上，我們討論了一些關於自立自強的事並做了一些有趣的活動。
班會開始後，我們瞭解了一些殘疾人，比如海倫·凱勒。她從小失去光明和聲音，可她克服了重重困難，使我感動至深……
後來，我們又知道一些殘疾的運動員。我想，他們都能頑強的活下去，甚至為國爭光，我們更應該學習他們的優點，為國家增光添彩…
我們又看了一些同學在課堂上的表現和做值日的表現。同學發現各自身上的'不良習慣……我們都有些慚愧了……
最後，我們以合唱為這次主題班會結束的樂曲。
我覺得這次班會很有意義因為它讓我們懂得了什麼是自立自強，並讓我們知道怎樣做到自立自強。比如獨立完成自己的事情，幫父母做一些力所能及的家務等…
感受作文 篇51
在第一次語文演講活動的時候，我是莫名其妙被選上的，一開始我還想當評委，但還是當上選手了。
當得知當上選手的時候，其實我內心一點也不慌張，也覺得僅僅是一場演講而已，沒什麼大不了的'，因為我想講的內容是我的暑假經歷，這在隨筆上已經寫過。但是我還是不會梳理內容，所以在那一天的晚上我準備了很久，自認為第二天演講應該是會很好的。但意外的意外還是發生了，當我第二天上台時不知道怎麼開口，但我還是勇敢地克服了，講述得還算流暢。在同學眼中，我可能是平靜自如的，但是我內心還是非常忐忑，十分緊張。因為一些準備要和同學們講的內容忘記説了，記憶在那一刻忽然被打斷。經過一番調整，後來的演講，反而越説越好，我像是適應了在台上面對着同學們説話，緊張什麼的，都隨着風飄走了。
雖然我得了第二名，但是我還是有點小失落，覺得自己演講得不夠好，但是失敗乃成功之母，在以後的演講中我會越來越好，加油！
感受作文 篇52
人們都説：開卷有益。我對讀書的理解也是這樣，一到星期六我就喜歡夜讀。
每到週六夜深人靜時，聽到爸爸的呼嚕聲，我就踮着腳尖朝書房走去生怕弄出一點響聲。摸黑前進，進了書房輕輕地合上門，打開燈，眼前一片光明，這是一個完全屬於我的'天地了。
我如飢似渴地開始閲讀，其時的我猶如久旱的小苗被知識的雨水滋潤着。又如插上翅膀的鳥兒自由地翱翔在知識的海洋。讀書，就像學音樂，有時要輕輕地滑過琴鍵， 如同落葉一般被風吹落飄飛 ，有時像流水般輕快……同時讀書也是一種態度，你對它像親人一樣，也許書會給你歡快的語句與你同樂，還會用書中碩果般的知識使自己更充實，甚至還可以填滿大腦和肚子。古人云：書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，也許就是這個意思吧。
不知不覺夜已深了，窗外零星的燈光告訴我——人類的朋友書籍也該休息了，不情願地合上書躡手躡腳地回到牀上。腦子裏滿是書上的內容，一個個方塊字跳出來向我道晚安。
感受作文 篇53
經過六年的國小生活，我順利地升入了懷化市第四中學，在這三年的國中生活裏，我要提升自己、超越自己。
開學第一天，我忐忑不安地走進了教室，迎接我的卻不是一張張陌生的面孔，而是一張和藹可親的`面孔—新班主任孫老師。孫老師是一個關心學生的好老師，她在我們吃午步時經常囑咐多吃點。孫老師上課講得非常生動，她的課堂令我平生第一次對語文這個科目感興趣。在教室裏，看到的是一羣我不認識的新同學，雖然很陌生，但我接觸幾天後，便與大家熟絡起來了，同學間的友誼肯定會日益加深。
上課一星期後，我們迎來了軍訓。軍訓時，大家在操場走齊步時不整齊，教官便一遍又一遍地訓練大家，並且耐心地教導我們各種各樣的規矩。今天已經是軍訓的第三天，我相信：只要有毅力，肯定會克服各種困難。
無論如何，我現在已經是一名中學生了，
一定要超越自己，爭取做一名全面發展的中學生。
感受作文 篇54
對許多人來説，消費是一種休閒娛樂活動。他們可以去不同的商店購買產品。同時，隨着社會的發展，所謂的“櫥窗購物”也應運而生，也就是説在櫥窗裏瀏覽商品可能不會真正買到。然而，對一些人來説，購物可能會很麻煩。例如，購買的產品是不正確的董事會，甚至欺騙，需要返回。近年來，出現了購物成癮，即所謂的購物狂。這些購物者不受控制的購物可能會導致個人和社會問題。
然而，從許多女性的角度來看，購物仍然是一件非常有意義的事情。購物的人不僅能瞭解很多市場情況，還能帶着欣賞走在時代的前面。值得一提的是，他們所購買的'往往是令人滿意的，美麗的和負擔得起的。生活是相對濕潤和有品味的。當然，購物可能會浪費很多時間和金錢。經常購物的消費者需要一個必要的經濟基礎。相反，對於那些討厭購物的人來説，他們可能認為購物是一種勞動、一項任務和一項繁重的工作。他們寧願呆在家裏看電腦和電視，也不願到擁擠的街道上呼吸燃燒汽油的廢氣！
感受作文 篇55
洋洋春意暖綿綿，沿沿山水盛花開。桃李早早開放了花枝招展，溪水飄蕩着墜落的豔麗。生命的希望由春而發，自然正在孕育我們的理想。微風飄來，池岸楊柳青姿慢舞。池水盪漾，鬧騰着鴛鴦戲水。陽光汾射出金光閃閃，蝴蝶飛舞在花草叢林間 。
我在感想春天的美好，也歎息曇花一現，猶如桃花盛開的美麗，杜鵑花的鮮紅，只此短短几天令人難以忘懷。歲月不饒人，時空風化了我等青春的激情。 年復一年，只是看過世間播放的春華秋實，總收穫不了自己的果實。歲月重疊我的.寂寞，徒增陳年的皺摺，我的心似乎到了太空，與人世隔絕。惱怒上帝的無情，煩 厭人世的冷落，心不甘孤苦無助。心不勝久衰，幸在盛年，拼一線聯誼，網世間情懷。
天命凡塵苦心吻，望大海，睹日月茫茫。
感受作文 篇56
在眾多的讀書名言中，使我感受最深的一句就是“讀書破萬卷，下筆如有神。”因為作為國小生的我是學習寫作的關鍵時候，我深刻體會到了只有多讀書，寫作就會變得簡單，習作就有話可寫。
每天下課十分鐘，中午睡覺前、晚上睡覺前都是我的讀書時間。到現在為止我大概讀了幾百本書了吧！
其中對我影響最深的就是奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的`》，那是我前年就讀的書了，但是我始終無法忘記保爾柯察金遭遇的災難和他的堅強。無法忘記那句“人最寶貴的是生命，生命屬於人只有一次，人的一生應該這樣度過，當他回首往事時，不會因為碌碌而為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚……”還有他準備自殺的那一幕，也使我無法忘懷。
書充實了我的生活，讓我不覺得無聊，書為我指點迷津，讓我生活少些困惑，書讓我相信“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。
感受作文 篇57
時間過得真快，一眨眼，我已經是一名二年級的國小生了，開學第一天，我看到了很多小弟弟小妹妹來報名，我不由自主地想起了我去年開學時的'樣子，經過了一年的學習，我長大了好多。
我記憶最深刻的就是一年級下學期有段時間，我有點放鬆，上課聽着聽着腦子就不知道想什麼了，注意力不集中，作業總是趕着寫，寫完好去玩，結果可想而知，成績時好時壞，糟糕的時候，自己看着卷子都想哭。我暑假下定決心要改掉這些壞習慣，首先，我參加了作文輔導班，每隔一天一篇一小作文，感覺還是比以前能強一些，而且天天堅持閲讀故事書，養成良好的閲讀習慣，沒事還和姥爺做做數學題，讓自己更加集中，思路更開闊。經過一個暑假，終於等來了二年級開學，這幾天，我感覺上課發言比以前積極了，聲音也洪亮了，能夠認真聽講，最開心的是，每天都能夠收到老師的表揚，我越學越起勁。
我希望能夠一直這樣堅持下去，相信自己可以在二年級收穫更多。
感受作文 篇58
今天我們學校舉行了慶元旦活動和一年級入隊儀式。
我去參加了一年級的入隊儀式。操場今天格外熱鬧，集滿了弟弟妹妹們和家長們。儀式開始了，首先是出隊旗、唱隊歌，請領導講話，然後是家長給自己的小孩佩戴紅領巾，呼號，最後是表演《紅領巾，我帶上》小詩歌，退隊旗、跳舞，熱鬧極了! 接下來是遊園活動。我趕上了最後一班車，因為二班、四班、五班、七班、八班的禮物都派完了，真可惜啊！不過幸好還有一班、三班、六班的禮物還沒派完。一班的.遊戲是夾籃球，贏一次可拿兩個禮物，好爽！三班是丟東西，丟到誰誰就沒禮物，禮物是棒棒糖和筆二選一。六班是猜謎語，答對有豐富的獎品，答錯有安慰獎。我玩的是一班、三班、六班的遊戲，場面最激烈的是一班，同學們都排起了長龍。最後我拿到了四支圓珠筆，好開心！
今天真是令人難忘的一天！
