【推薦】國小上冊作文500字五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的國小上冊作文500字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】國小上冊作文500字五篇

國小上冊作文500字 篇1

今年的暑假,過得既輕鬆又愉快,還很有意義,是屬於我自己的暑假。你們瞧:

剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們遊玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛鍊了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。

遊覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收穫”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛鍊,我快樂”的滋味。為了增強我的體質,每天晚飯後,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裏,學習和鍛鍊的收穫可真不小呀!

這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以後的寒暑假都能這樣,讓我們國小生真切感受到“減負”後帶來的快樂。

國小上冊作文500字 篇2

小時侯,我與婆婆相依為命,在鄉下的田野溪流邊長大,婆婆有閒,我賴在婆婆身上;婆婆不空,我就和農家醜娃們一起用腐臭的雞腸釣螃蟹,裹門後的蛛網粘秋蟬……媽媽來看我,憂慮地對婆婆説再不讀書這娃娃就成了野女娃子了!於是決定帶我回城讀幼兒園。

野慣了的我怎麼也不願進幼兒園的大門,扭股糖似的扯着婆婆的衣角不放。媽媽就説你要聽話,如果你乖,婆婆星期六就來接你,不然她從此不要你了!生怕婆婆從此真地不要我,只有鬆開手。

我到現在還記得老師姓任,很瘦,個子只及我媽媽的肩膀。她領我走進教室時,小朋友已在圍得像馬蹄樣的小椅上坐好。順着老師手指的地方,我怯生生地走到“馬蹄”轉角處的一個空位上坐下。老師也在“馬蹄”的缺口中央擺上一張大一點的椅子坐了下來。

老師及時制止了小朋友對我的張望,説:今天是開學第一天,我要給小朋友提個要求……我正在想婆婆的亂七八糟的腦瓜一下子捕捉到了“要求”這個詞,就丟開了婆婆,開始使勁兒想“要求”是個什麼,圓不圓,我抱得動不?

當然,一週中肯定還發生了很多事,不過我都記不得了,反正,星期六終於在我無比焦灼的等待中來到了。 下午,小朋友在家長的帶領下一個個向老師説着再見離開幼兒園。我抓着木柵欄,一萬次想着婆婆馬上要來接我,真是“望穿秋水”!守門的叔叔和媽媽熟識,在小朋友走完後只囑咐我不要跑遠,説媽媽開完會就來領我便忙他的去了。

我走出木柵欄,向街口張望,沒有婆婆的影子,就往前走,邊走邊望。現在説來肯定有人不相信:一個才四歲多的孩子,居然就憑着婆婆帶我走過這條路時留下的記憶,一個人走了近十里路,回到了婆婆的身邊!等我無比委屈地號啕着撲進婆婆懷裏時,天都黑透了。

那時,我當然不知道媽媽發現我不在了,帶着幼兒園的老師到處找我找得翻天覆地的情景。

我第一次上幼兒園的歷史為漫長的一週。

國小上冊作文500字 篇3

快樂的暑假終於到了,我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當然,在這之前,我也會好好安排一下我的暑假生活,使我過個既快樂又充實的暑假。

一、回老家

每年放寒假或暑假的時候,我都會回一趟老家——北海。

每次回北海,我都會纏着爺爺奶奶實現我的兩個願望??去游泳和去潿洲島玩。大家都知道,北海有個天下第一灘??銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。金黃色的沙灘,蔚藍的大海,誰到了那不被那裏的景色而吸引住呢?這時我需要做的事情就是:舒舒服服地泡個海水浴,讓蔚藍的海水洗去我在學習上的一切煩惱。

第二個去潿洲島的願望就比較難實現了。潿洲島是中國最年輕的火山島,所以我非常想去看看火山島是什麼樣子的。可偏偏天有不測風雲,每年7、8月份的風特別大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄託在明年:真希望明年7、8月份的風能夠小一點,讓我過個沒有遺憾的假期啊。

二、運動

説到夏天的運動,人們很快就會想到游泳。我非常喜歡游泳,因為,游泳既能鍛鍊身

體,又能解暑,真是一舉兩得啊。

今年暑假,我幾乎天天都和我的一羣好朋友一起去游泳池游泳,一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳,那別提有多刺激了。不過,雖然是在夏天,媽媽可沒忘記時時提醒着我:小心彆着涼了。

假期快結束的時候,我發現我的臂力增強了許多,這都是因為在划水時,充分鍛鍊了手臂。

今年的暑假真是個既健康又快樂的暑假啊。

國小上冊作文500字 篇4

世界千變萬化,疑問層出不窮;答案豐富多彩,國小六年級上冊語文作文1。對同一問題,不同的人有不同的思考角度,不同的解決辦法,也就有不同的答案。

在我的生活中,諸如此類的情況遇到過很多。一次,汽車經過二橋時,爸爸問我和妹妹:“你們看,這二橋上的繩索像什麼呀?”我脱口而出:“像琴絃。”因為在我看來,大橋雄偉、壯美,它屹立於一瀉萬里的長江之上。展示了一種美的力度與力度的美,彷彿是一個無解的方程,永遠算不出它的`美的具體值來。而這繩索便像是琴絃一般可以彈奏出最美的音律,讚美這雄偉壯麗的大橋。

而妹妹想了想,説這繩索像縴夫拉縴的繩子。她説繩索拉住沉沉的橋身,不就像縴夫們拉着繩子在河邊吃力地拉着笨重的船欲前進而不能嗎?我起初聽來只是一笑。由一種繩索想到另一種繩索,這算得什麼呢?但仔細想想,妹妹的這個問題答案同樣是耐人尋味的。我們看過列賓的油畫《伏爾加.河上的縴夫》,畫面展示的是一羣衣服破舊、步履艱難的縴夫艱難拉縴的情景,那笨重的船身彷彿被固定了似的怎麼也動不了。而這座鋼筋鐵骨的大橋不也是穩穩地立於湍急的江水中,和那樣一種情景有着驚人的相似嗎?

同樣,在許許多多的問題上,人們都會得出不同的結論來。這與人們的想像力、創造一力等諸多因素有着息息相關的聯繫。我們不應對任何一種答案嗤之以鼻或是輕蔑一笑,那樣往往會扼殺一種最大膽而又是最前沿的創造。

而我們自己在思考某一問題時,也應試着用不同的標準,從不同的角度去思考,去解決。

面對着這豐富多彩的世界,是仁者,就讓“仁”在今天生根,是智者,就讓“智”在此刻結果。“仁者見仁,智者見智”,答案是豐富多彩的。

我們會發現:“一百雙眼中的世界”都是美的!

國小上冊作文500字 篇5

今天下午,我和表姐來到了安溪,坐了兩個多小時的車,我已經疲憊不堪了,但當來到大姑家時,我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一羣正吃食的小雞時,疲憊之感不禁冰消雪融了。

我走進農家大院裏,大姑他們這在忙着採摘茶葉,我放下行李,來到了院子裏,我雙腳踩進小溪裏,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水裏跑着,任由溪水濺了我一身,好舒爽啊!

隨後,我跟着表姐來到兔籠前,我抓起一隻小兔子,突然看到它的額頭上有一點紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分鬆軟,沒有一點血跡,我只好去問表姐,她告訴我這是給兔子作的記號,我手中這隻叫做小寶貝,然後又指這一隻身上有紅點的小兔子,名叫小璐,還有一隻小黑兔,他在所有兔子中屬老大,儘管比弟弟妹妹大,可我還聽説他還經常被弟弟妹妹欺負呢。

這時,一羣小雞在母雞的帶領下,散步到我周圍,我見到那羣活蹦亂跳的小雞,真想捉一隻來玩,於是,我大膽的走過去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個包,真時氣煞我也!突然,我看到一羣正在搶食物的小雞時,不禁計上心來。

我向表姐要了一些米,來到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開了,我躡手躡腳的走到一隻離母雞最遠的小雞旁,瞅準時機,已迅雷不及掩耳之勢,把那隻小雞抓起來,沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇着翅膀飛了過來,我吸取經驗,棄雞而套,這可真是母子情深,害的我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊。

農村的空氣真好啊!和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。

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