【推薦】優秀國小作文600字合集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的優秀國小作文600字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

去年＂五一＂，媽媽帶我去了香港。當然，去了香港要是不去迪士尼樂園那就是我最大的遺憾！

第三天，旅行社終於派大巴帶我們去迪士尼樂園。我一聽到這個消息就高興地跳起來了。＂到站了！＂我連忙走下車去，我們來到公園入口處，大門上方用中英兩種文字寫的＂香港迪士尼樂園度假村＂進入我的眼簾。

我檢完票，迅速到服務中心要了份地圖，馬上説：我們先去坐探險世界的‘泰山竹筏’吧！＂等我和媽媽走到＂泰山竹筏＂排隊處時，我又有點擔心了，因為裏面有鱷魚和大象，萬一掉下去，先被大象洗個乾乾淨淨，再被鱷魚大飽口福，那我還不是找罪受呀？但我還是很想知道：大象和鱷魚是真的嗎？我心神不定地坐上了竹筏，我看到了羣山，啊，不好，大象和鱷魚來了，但划船的人一吼，它們就不再過來了。原來它們是仿真動物。

我還去坐＂飛越太空山＂了。我坐進小火車裏，繫好安全帶，免得把自己摔進‘星空’裏。火車開動了，快得讓人無法接受。我大叫一聲，＂啊！＂可是火車似乎跟我搗亂，不但不減速，反倒越開越快了。我也只能很快地瀏覽一下宇宙星空裏的星星。我等火車停了，解開安全帶，下了車以後，我的手都直哆嗦。嚇死我了。

最後，我還看了米奇幻想曲。我帶上一個現場工作人員發的特殊的眼鏡就入場了。電影放映以後，在音樂聲中只見大屏幕上唐老鴨把水桶弄翻了，但奇怪的是我們看見水從屏幕裏灑向觀眾席，我居然還被灑了一身水，而且唐老鴨把餐具盤弄倒之後，勺子、叉子、刀、蘋果、蛋糕，甚至還有鑽石都朝我們飛了過來，觀眾席中發出一片驚歎聲。太神奇了！我想抓，可我抓到卻是空氣。雖然什麼也沒有抓到，但我還是高高興興地離開了。後來我聽別人説這是激光電影。並且在觀眾座位上安裝噴水裝置。

該走了。我依依不捨地離開了迪士尼樂園。

高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書能使我增長知識，開闊視野，所以讀書是快樂的。

讀書是一種樂趣。從我會認識字到現在已經讀過了許多書，讀書給我的七彩童年帶來了無窮無盡的快樂，我喜歡徜徉在書的世界裏，體會讀書帶給我的樂趣。《淘氣包馬小跳》讓我懂得了如何樂觀地面對困難，健康快樂地成長；《賣火柴的小女孩》讓我懂得了要學會關愛和同情弱者；《寵物集中營》讓我懂得了要愛護小動物；《林漢達歷史故事》帶我穿越時空，瞭解各個朝代的興亡盛衰，從中我還學習積累了不少成語.......

讀書是一種收穫。以前，我讀一本書很快，往往都是囫圇吞棗，讀完一遍，不知其義。可經過媽媽的教導，我終於能認認真真地把一本書讀完了，而且我也學會了做讀書筆記，把平時積累的好詞好句，用在習作中，時間久了我才發現讀書不但能提高我的習作水平，而且還能豐富我的課外知識呢！

有一次，我在做語文大練習的時候，有一道題是“時時學，———————————。”我心裏暗自高興：“這不是前幾天我在一本書裏看到的一個句子嘛！”於是我很快地把“不怕千萬卷”給填了上去。媽媽誇我真厲害，我心想：“嘿嘿，還好我多看了一些書，腦子裏的知識比較豐富。看來，多讀書還是有好處的！”

前不久，著名兒童文學作家殷健靈老師來我校為大家作了《成長和閲讀》的專題報告，她用親和温暖的語言，講述了自己的創作經歷，送給大家文學閲讀帶給人的三大財富：一是一顆健康快樂的心；二是瞭解自己懂得愛；三是從故事中尋找光明。她告訴我們讀書不僅可以增長知識，讓心靈得以快樂，還可以懂得一些道理。更重要的書是每一個人心中的明燈，能給予人智慧、力量、希望與光明。聆聽殷老師的諄諄教導，使我受益無窮，手捧着她親自簽名的書，我又多了一份堅持閲讀的力量。我在心裏下定決心，以後還要讀更多的書，不斷總結讀書方法，和好書交朋友，讓書伴隨我快樂成長。

因為讀書，所以快樂。書，是知識的海洋，讓我們一起在裏面盡情遨遊吧！

我的家鄉風景如畫，前邊是果園，後面是菜地，遠處有連綿起伏的高山，我最愛的，就是我家門前那條平凡清澈的小河。

春天，萬物復甦。小河也睡醒了、歡騰了，它一激動，河面上就濺起層層水花，好看極了。那一羣羣的小鴨、小鵝成羣結隊地遊向小河，在河面上歡叫；它們一排排地在水中穿行，那協調有序的步伐就像一隻訓練有素的隊伍在整隊集合。小河邊上，幾棵高大的木棉花樹甦醒了，那粉紅的木棉花，倒映在水裏，像小姑娘害羞的臉頰，別提有多美了！

春走了，火熱的夏天來了。小河邊一片綠油油的景象，就像是一位技藝高超的畫家繪製出的一幅綠油畫。水中的荷花也都競相開放了，像夏日使者，身着美麗的衣裳在水中跳起了輕盈的舞蹈。那大片大片的荷葉，如同一個個碧綠的大圓盤，綠得發亮；人們把荷葉摘下來，頂在頭上，做成了一頂別有一番風韻的“遮陽帽”；愛美的小姑娘，輕輕把美麗的荷花摘下來，戴在頭上，做成了一頂美麗的花帽，一頂獨一無二的天然花帽，看上去美麗又特別。

夏轉眼即逝，金秋來了。河邊一片金黃色的景象。農民伯伯忙着收割稻穀，“刷刷”的聲音奏成了金秋的豐收之歌。河邊的花叢中，成羣結隊的蜜蜂、蝴蝶在忙綠着，小河就靜靜地看着它們辛勤地勞動，看着它們忙累了，就“嘩嘩”地歡唱，就像在為這勤勞的昆蟲們打氣加油呢！傍晚，小河邊有許多人們來垂釣，他們一面釣魚，一面叼起煙斗、拿出美酒來歡慶，還聚在一起談古論今，講三國、談水滸······每當這時，小河就激起無數的水花，好像在和人們一起享受豐收的喜悦。

金秋一過，很快就迎來了寒冷的冬天。好動的、歡快的小河不得不與我們説再見了。結冰的河面就像一面清澈的大鏡子，能照得出人的倒影。而此時的小河也是我們的天然樂園呢！我們經常三個一羣、五個一夥地穿着溜冰鞋結伴去河面上滑冰，你追我打，嬉戲遊樂，而小河就這樣靜靜地聽着我們的笑聲入冬。

家鄉的小河真是美極了！我愛我的家鄉，更愛哺育了家鄉的那條平凡而美麗的小河！

星期六我們一家三口去儋州旅遊。我在車上睡了香甜的一覺，醒來以後發現我們已經到了一個象是公園的地方，媽媽告訴我這個地方叫“石花水洞”。走進公園，一棵棵大樹鬱鬱葱葱，再往裏走，便看見一個石洞的洞口上面刻着“石花水洞”四個大字。

走進去，石頭上閃着亮光好象五彩繽紛的寶石一樣，我還看見巖石上長着許多亮晶晶的東西，導遊説這是石花的種子，過了萬年以後上面就會開出白色的石花。我們還看見一個象象牙一樣奇特的石頭，我在洞裏情不自禁地拍起照來。走着走着，我們看見一塊巖石站在那裏好像一個人一樣，走近一看原來是一尊佛像，佛像旁邊還有一塊巖石象是守衞一樣守護着佛像。再往裏走，又出現了一個洞口，走進去發現有一個天然的湖，上面還停着兩艘船，我和爸爸媽媽走上船，船搖搖晃晃的嚇得我哇哇大叫，好一會兒我才平靜下來，爸爸媽媽叫我趕快穿好救生衣。船開了，在水洞裏穿行，我突然聞到一股刺鼻奇怪的臭味，爸爸捂着鼻子説這是蝙蝠的大便味。我抬頭一看，果然有幾隻蝙蝠掛在石筍上，象一盞盞黑色的“蝙蝠燈”，船又再往前開了一段時間，終於看見一個天然的出口，小船開出了這個“臭氣熏天”的水洞。

在洞外，我看見了另一番景象，怪石林立的'巖石屹立在湖邊陡峭的石山上。快要上岸的時候我們看見導遊姐姐象變魔術一樣從洞裏一下變到岸上了，導遊姐姐笑着説：“其實我是從一個洞口穿過來的。”我們都很驚訝。

上岸了以後來到一片寬闊的草地，草地旁邊立着許多塊巖石，旁邊還有這種巖石的介紹，我才知道這種巖石叫做“陽石”，上面有幾小塊陷在陽石上的小石頭，雖然它叫做“陽石”，可我覺得它象“巧克力石”，上面的小石頭象是“巧克力石”裏的“小花生”，看着我真想咬一口啊。

欣賞完了“石花水洞”公園的景色後，我們就離開了這個公園去儋州蘭洋温泉酒店了。這裏真是一個旅遊的好地方。

陽光灑落在幽靜的花園裏，梧桐葉斑駁的影子落在我身上。我席地而坐，膝上攤開一本厚厚的《論語》，不停地讀着、揹着，一股清新、淡雅、古樸的墨香沁入心脾。身旁，一隻又一隻小鳥兒飛來飛去，美麗的歌聲時而婉轉動人、時而清脆動聽。

“敏而好學，不恥下問”，國學教我們學習方法;“己所不欲，勿施於人”國學教我們為人處事;“百善孝為先”國學教我們孝敬之道。

中國文化，就是風雨中堅忍不拔的大樹，無論有多大的困難都無法將他打敗;就是風雨時同舟共濟的努力，團結一心用愛温暖每一個人;就是風雨後七色的彩虹，只有在與困難搏擊之後才會顯現。

5.12，我要愛。在5.12特大地震中，我們淚流滿面，在巨大困難面前，所有同胞眾志成城;20xx，中國北京。在聖火遭遇困難的時刻，中華兒女不惜一切代價，在08奧運之風吹遍世界的時候，炎黃子孫熱情歡迎各國各族人民。這，不就是中國文化所倡導的嗎?這,不就體現出了中國文化經久不衰嗎?

其實,中國文化就在我們細小的舉動中流露。在早上，媽媽耐心的叫我們起牀;上學路上，不隨便攀折樹木;學校裏，見到師長禮貌問好;上課時，謙虛認真地傾聽;課間，朋友互相幫助，不恥下問……國學並不是一定多麼深奧的哲學，而是在最細微中體現的。人們常説“腹有詩書氣自華”，的確如此，但是腹有詩書卻不能夠真正做到書中所講，豈不是變成了書呆子?!現在的人，大多都是一肚子學問，卻顯得特別膚淺，是他們學問少嗎?不，是他們做不好。在如此發達的21世紀，我們需要的是高素質的知識型人才，之所以把“高素質”放在前面，是為了強調文明、禮儀、幫助、關愛、感恩等素質的重要性。而這些素質就是直接或間接的來自中國文化，這些中國文化，就是大家所説的國學。

中華五千年孕育了博大精深的民族文化,21世紀中國文化,就在我們手中!讓我們共同傳承,讓我們發揚光大!