老師我愛您作文合集10篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的老師我愛您作文，歡迎大家分享。

從幼兒園到國小，我們認識了很多的老師，可是在我心裏，只有您讓我印象深刻，讓我無比的喜愛與尊敬。您，就是我的班主任李老師。漫漫學習路，每一步都記載着您給我們的鼓勵與關懷，每一步都有您真心的叮嚀及呵護，是您把我們領進知識的殿堂，用您那温暖的笑容給予我自信與堅強。

您不辭辛苦地備出一課課精彩的教案，用您那纖細的雙手在黑板上寫出一排排秀美的板書。當我不經意間在您身邊走過時，粉塵飄飛的粉筆下您的手已不再像從前那般細膩，握筆的指縫間已生出了老繭，我的心頭不由一緊，老師，我想對您説：“您辛苦了，我們一定會認真聽講，做好筆記。”

隨着年級的升高，您的教學任務也變得越來越繁重，為了讓我們深刻地理解課文，靈活運用所學知識，您每堂課都在講台上不斷地教我們學習方法、引申含義、帶領着我們吮吸知識的甘露，可是您的嘴脣卻變得越來越幹，聲音也變得越來越嘶啞，我想對您説：“老師，您太累了！”此時的我好想為您捧上一杯熱茶。

記得有一次，您為了鼓勵我們，給班上的同學每人發了一顆糖，我們高興地塞進嘴裏，細心品味。您對我們説：“希望班裏的每位同學能讓老師和父母都覺得甜……”這糖不僅“甜”進了我們的嘴裏，更“甜”進了我們的心裏。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”是您，用無私的愛與奉獻激勵我們不斷地成長，我們也將會以自己的努力去回報您的辛苦付出，用實際行動對您説：“老師，我愛您”。

從入學以來，讓我印象最深刻的就是我們的班主任林老師。我喜歡她，不僅因為她漂亮，更因為她能讓我們快樂成長。

林老師很漂亮，一張清純的臉上長着一雙大大的眼睛，眼睛上長着一副秀美的睫毛，充滿智慧的眼睛下長着一張能説會道的嘴巴。我真想用這樣的美的詞句來讚美我們的好老師！

老師您是辛勤的園丁，我們是在您的照顧下茁壯成長的樹苗；老師您是一陣風，幫我們梳理着嫩綠的綠絲；老師您是甘露，滋潤着我們乾涸的心田；老師您是大樹，我們是在樹下避陰的孩子；老師您是大海，我們是大海里的小蝦小魚；老師您是傘，我們是傘下的孩子；老師您是大地，我們是大地上長的萬物；老師，我感謝您給予我了我的光明，使我不是文盲；老師，我感謝您那寬闊又無私無價的偉大的胸懷，當我們作文不會寫的時候，是您輔導我們教我們寫作的祕訣；老師，我感謝您毫無保留的將您所有知識傳授於我們；老師，我感謝您……

即使用盡天下所有美的語言，也難以表達我對老師的崇拜！林老師，您是我的好老師，我永遠愛您！

我愛您，老師！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”自古以來讚美老師的詩句很多。今天，我也來讚一讚我的老師吧！

新學期的第一堂課開始了，同學們依舊像小鳥一樣“飛”進教室，還以為是原來的老師，就隨心所欲起來，互相打鬧。等我定睛一看是一位新老師。她中等身材，一對像孫悟空一樣的火眼金睛，臉上掛着嚴肅的表情。老師介紹完自己後就開始上課了。

有的調皮學生趁老師在黑板上寫字的時候講話，還有兩個膽大包天的同學在後面追逐打鬧……老師轉過身來，一對鋭利、充滿智慧的眼睛嚴厲地掃視了一下教室，一下子就發現了不遵守課堂紀律的同學，真不愧是火眼金睛。老師嚴肅地對他們説：“我後面也長着兩隻眼睛，有的同學不敢看老師的眼睛，有的眼神很慌張，那這些同學肯定有問題。俗話説‘家有家規，校有校規’，上課一定要認真聽講。”瞧瞧，我們老師厲害吧！真是一流的觀察好手。

“叮零零……”放學鈴響了，同學們和老師説聲再見，興高采烈地被家長接走了，只有值日生和我。我在教室裏認認真真地寫數學作業，就在這時，老師走過來對我説：“教室裏沒有燈，同學們又在打掃衞生，你到辦公室寫作業吧”。一句温暖的關切話語，我深深地被感動了。

老師不但嚴格要求我們，而且特別關心我們。現在我們認真極了，老師像小河，我們就是小魚，小魚離開水就不行了。

我心中一直都有一句話想對您説：“我愛您，老師！”

……

轉眼間，凌老師已經擔任我們的班主任三年多了。凌老師棕色的短髮顯得格外精神。她的嘴巴像櫻桃一樣小小的，講起課來滔滔不絕。

凌老師是一位和藹可親、知識淵博的老師。她給予我許多知識，讓我在知識的海洋中遨遊；她給予我許多關懷，讓我們感受到大集體的温暖，她給予我許多鼓勵，讓我在前進的道路上碰到困難時，知道勇敢去面對。

記得三年級的時候，我的字寫的東倒西歪，和風颳的一樣。每一次老師批作業的時候，只要我的字寫得不好，她就會耐心地讓我改正。在她的細心教導之下，我的字有了很大的進步。

還有一次，中午練字的時間，老師佈置了所寫的內容。到點該收作業了，凌老師説：“沒有寫完的同學，跟我去辦公室寫。”我看了看周圍的同學都交上了作業，只剩下我一個人沒有寫完，我的臉刷的一下紅了。完了，我又要去老師辦公室了，誰讓自己不快點寫呢。沒辦法，我只好硬着頭皮來到老師的辦公室。一進辦公室，我以為凌老師會狠狠地批評我。沒想到凌老師讓我坐在了她的辦公桌前，和藹地對我説：“蓬荔，快點把作業寫完。”於是，我集中精力很快就寫完了。凌老師拿過我的作業，看了看，温和地説：“你這不是寫的挺快嗎？以後不要再拖拉了。寫字的時候，不能邊寫邊玩，也不能走神，要一心一意的寫。”我羞愧地低下了頭。

敬愛的凌老師，你多像一位辛勤的園丁啊！我相信，您的汗水培育出來的幼苗，在不久的將來，必將結出豐碩的果實。凌老師，我愛您！

老師，我愛您在我成長的道路上，是您給予了我許多呵護和關愛。我忘不了生病的時候，您是多麼的擔心我；我忘不了遇到困難的時候，是您給予我莫大的鼓勵。老師，您對我的關懷是無微不至的，我非常感激您。其中，有一件事已經深深地烙在了我的心裏。在二年級的時候，我生了一場病。是您第一個發現我的病情，是您在第一時間打電話給媽媽告訴她我的身體狀況並叫媽媽把我送到醫院。醫生檢查後説是出水痘了，要住院，等水痘消了才能讀書。在此期間，我們的`班主任張老師，因為擔心我的身體，在百忙中打了很多道電話，不斷地詢問我的病情，鼓勵我戰勝病魔。我終於熬過了這痛苦的半個多月，重新可以上學了。可是新的問題又來了，這學習的事又讓我傷腦筋了。半個個多月沒有上學了，這功課已經落下很多了。就在第一天學習就要落下帷幕的時候。張老師對我説：“黃杭，你放學後到我辦公室裏來一趟：”。起初，我心想：“難道我做錯了什麼事，要懲罰我嗎？”放學了，我來到張老師的辦公室裏，直到看見桌上擺的都是一些語文、數學作業我才放下心來。張老師説：“黃杭，你看這是第五課，是這樣，這樣……”直到五點半後，天色已經暗下來了，張老師才起身回家。説到這裏，我感覺好像有數股暖流湧上心頭，眼淚也不禁流了出來。

在這個豐收的九月，又迎來了一個難忘的教師節。老師我真誠的祝您事事順心、永遠年輕、開心。我真心希望這些話語能撫平您的皺紋，擦去你臉上的汗珠。

老師，您辛苦了，您為我們操碎了心，就連生病也不願讓我們落下一節課。還記得那一次嗎？

那是一個天氣寒冷的早晨，上課鈴聲已敲響了，可仍不見您的身影。我腦子裏浮現出一個大大的問號？您與我相處一年多了，卻從未遲到過。是不是路上堵車了？還是家裏有什麼事？……各種各樣的猜想在我的腦子裏不斷湧出。時間正“滴答滴答”地流逝，上課已經十分鐘了，依然不見您那熟悉的身影，我的心開始怦怦直跳。忽然，從樓梯那端傳來了沉重的腳步聲。接着，“啪”的一聲，門開了，您徑自走向講台，抱歉地説：“對不起，我遲到了……”只見您一手捂着肚子，一手拿着粉筆為我們講課，我看見您額頭上豆大般的汗珠從面頰上滾落下來。我知道您肯定是老毛病又犯了，此時你正忍受着鑽心的疼痛。我的眼睛不禁濕潤了，我真想化作一片止痛藥，幫您一把，此時我的心裏充滿了對您的感激和崇敬之情。

人們常説老師像“春蠶”，但是我覺得這個比喻太消沉了。我覺得您和所有的老師一樣像“春雨”，正如杜甫在《春夜喜雨》中所説“隨風潛入夜，潤物細無聲”。這就是對您最真實的寫照。在此我真心地對您説：“老師，我愛您”！

上學以來我們遇到了很多老師，這些老師各有特點，有的温柔、有的嚴肅、有的幽默……

俗話説：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師像根蠟燭，默默無聞地奉獻着，用知識點亮我們的燦爛人生。老師是辛勤的園丁，無怨無悔地耕耘着，用汗水哺育我們茁壯成長。在這裏，請允許我在這裏向您説一聲：謝謝。

歲月匆匆，花開花落。轉眼間，五年級的國小生活已經開始。在過去的四年來，老師對我的愛是獨一無二的，既有慈母般的温柔，又有父親般的嚴格。在過去的四年裏，老師們認真備課，上完課後，又抓緊時間為我們批改作業，不放過一點兒錯誤。當我們在生活上遇到困難的時候，他又變成雪中送炭的人，及時給我們送來温暖。每天他都在平凡的工作崗位上做着不平凡的貢獻，無私地將自己的知識和智慧一點一滴地傳授給我們，教我們明白做人的道理，掌握學習的本領，養成良好的習慣。

老師，我想對您説：您辛苦了！在新的學期裏，我會更加努力學習，爭取更大的進步，讓我在期末時獻上優異的成績表達對老師最真誠的祝福。

老師，我愛您！

是誰，幫助我成長？是誰生病了也給我們上課？是誰，鼓勵我自信？是老師，對，就是我們的班主任張老師。

每天早上，當我們剛起牀，您就來到了學校；中午，當大家在品嚐美味的午餐時，你還在餐廳裏陪伴着我們，有時還拿出手機給我們拍照，放到家長羣，讓爸爸媽媽感受到我們吃午餐的香甜。

您非常關心我們成長。記得有一次，我看見一朵漂亮的大紅花，想摘下來給媽媽。我走過去彎下腰，伸出手摘下那朵漂亮的紅花。我高興地拿着花跑去找媽媽，在給媽媽送花的路上，我看見了您：“張老師，早上好！”。您也許看見了我手中的花，表情變得嚴肅起來，説：“思彤，你手上的花是不是在學校摘的？“是啊！”我自豪地説，“我要送給媽媽的。”您嚴肅地説：“我們人有生命，那你再想一想，花也有生命啊！如果每個人摘朵花，那學校不就成了一個沒有顏色的世界了嗎？”我慚愧地低下頭，紅着臉説：“我知道了，以後不會再摘花了。”

張老師，我現在才理解您當時那麼嚴厲地教育我是對我好。感謝您教育了我。教師節快到了，我要給您端上一杯茶，讓您潤潤嗓子，感謝您對我的教育。以後我會好好學習，爭取用好成績來報答您。張老師，我愛您！

在我的腦海裏，有一位老師讓我印象深刻，永遠難忘，她就是我上三年級時的班主任陳桂嬋老師。

陳老師戴着一副黑框眼鏡，有着一頭烏黑柔順的秀髮，為人温文爾雅，待人彬彬有禮。她對學生既嚴厲又温柔，每次走進教室，她都是精神抖擻，面帶微笑。

陳老師有時候很嚴厲。記得有一次，我的作業書寫馬虎，她要求我重寫，一遍不行寫兩遍，兩遍不行寫三遍，結果重寫了整整五遍，寫得我腰痠背痛，手腳發麻，她才露出了滿意的笑容。

陳老師有時候又很温柔。記得有一次，數學期會考試，我因為粗心大意，只考了89分。正當我垂頭喪氣的時候，陳老師走到我身邊，輕輕地撫摸着我的小腦袋，親切地對我説：“陽中，起來，加油！失敗乃成功之母！我相信，只要你正視自己的缺點，努力改正，刻苦學習，下次一定會取得好成績的。一代偉人孫中山先生説過 ‘後來居上’嘛！”陳老師温柔的安慰和鼓勵的話語，像一陣温暖的春風，讓我精神煥發，重拾信心。

陳老師是一位既優秀又令人敬佩的好老師，我為有一位這樣的好老師而驕傲。陳老師，我愛您！

“老師的窗前，有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭春才開放，悄悄把芳香灑滿人心田……”這首歌自從媽媽教會我唱後，我就十分喜歡。八、九月份，米蘭才開花，當我看見那細小的黃花，聞着那淡雅的清香，我立刻就喜歡上了米蘭，我覺得陳老師就像米蘭一樣。

陳老師是我一年級的班主任，教我們語文，年紀就跟媽媽差不多大，看上去又年輕，又漂亮，而且聲音很温和、好聽。對我們這班剛升入一年級的小不點充滿了耐心和愛心。每天早晨,我們揹着書包一進教室，就能見到陳老師親切的笑容，“先交作業，再開始早讀。”“上課應該認真聽講，老師佈置的作業要認真及時地完成。”在她不厭其煩的指導下，我們慢慢地步入了學習的軌道。

記得陳老師那時要求我們一個星期要寫4篇日記，雖然我的第一篇日記只有兩句話，但陳老師給我的日記打了兩顆五角星，並寫上“很流利，繼續努力！”，看到老師的這句評語，我開心地又寫了一篇日記，記下了我快樂的心情，期待着老師的評語。漸漸地，我的日記能得到五顆五角星了；漸漸地，老師經常把我的日記讀出來給同學們聽；漸漸地，我愛上了老師的評語，愛上了寫日記……

陳老師就是這樣悄悄地用她的耐心和愛心引導着我們學習，把她的愛悄悄灑滿了我們的心田。我愛您，陳老師！是您牽着我的手，帶我邁向了茫茫學海的第一步！