老師我愛您作文(通用10篇)
老師這是一個多麼親切的名字，當我把這個詞如同康乃馨般輕輕吐出時，我便想起了很多老師的詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹;叁人行，必有我師;落紅不是無情物，化作春泥更護花……
從年幼不懂事的那時開始，老師這個名字在我心裏就有了影響。從幼兒園起所有教過我的老師，每個是那麼的温柔和藹，一雙雙温暖的大手，扶我走過每一步。漸漸地，我踏入了國小階段，國小的生活讓我感受到了不輕鬆，從開始的我，還是一個不願意和同學交流的女孩，上課我幾次想舉手回答老師的提問，卻沒有那個膽量，老師就用眼神對我説：“要相信自己。”這時我也懂了老師的眼神，從此課堂上有了我洪亮而自信的聲音。所以別人看不懂我，也讀不懂我的心思，而只有老師讀出我的心思，循循善誘地教導，鼓勵我，給我勇氣，教我如何戰勝困難。
老師是培育我的辛勤園丁，更是清新的蓮花，他們可以放棄自我，但總是孜孜不倦的教導我，用知識的雨露澆灌我成長。有一首歌唱得好“培育新一代辛勤的園丁……一陣陣暖流心中激盪”，老師是園丁，我從一個牙牙學語、寫字歪歪斜斜的小孩，無不傾注着老師的心血，每一晚或許都在為我們擔心，或許夜深人靜的時候卻只有她的窗前還亮着燈。
現在我已是六年級學生了，老師還是那樣任勞任怨，像默默燃燒着的紅燭，照亮了我這顆純潔的心靈。六年級的功課多了，作業也多了，但老師總能使我額上的“大花”消失，讓學習更輕鬆。雖是六年級，但有些事情還是做不好，老師就使出了她的看家本領耐心地幫我們改正。有時我也發現你累了，倦了，但您從不在我們面前表現，您的每一句話，每一個眼神，每一個表情，每一個動作，都透入着愛的氣息，讓我懂得生活。回想起這些難以忘懷的往事，心靈深處更加盪漾出圈圈漣漪，讓我更愛老師，愛你們的質樸，愛你們的任勞任怨，更愛你們的親切。
站在鮮豔的紅旗下，又迎來了一個難忘的教師節。在這心懷感恩季節送花卻只見凋零的傾訴，精美的賀卡又使老師多了一份沉重，其實老師等待的就一樣，懂事了，學習好，一個個好成績就是給老師最好的禮物。但是，今天總有一股暖流在心中激盪，情不自禁想真誠地對老師説：“老師、我愛您”!春蠶到死絲方盡才是你們的真實寫照。
夜靜了，此刻我耳邊又響起了那首耳熟能詳的歌曲——《每當我輕輕走過老師的窗前》。
老師我愛您作文2親愛的老師，我愛您
九月的天空是藍色的，草坪是綠色的，鮮花是五顏六色的。讓我們用笑容迎接教師節吧！
親愛的老師，您就是辛勤的園丁，您用您的收手託摸着我們的臉，您一天到晚都在忙，忙碌的您就從來沒有休息過。調皮的我們從來沒有顧您的感受。 您雖然有時候也會批評我們，但是我們知道您是為我們好。
夜晚，我們進入了甜蜜的夢鄉，而您還在幫我們批改作業。星期六、日，我們在玩，而您仍然在學校裏幫我們批改作業。
您為了我們，臉上有了黑眼圈，手上有了皺紋。您的行為感動了我們，我們決定，認真學習，天天向上。這樣您就不會那麼累了。
但是老師依然在忙碌，因為老師要為我們上課，自己也要備課，要培育我們成長。有時候，還要去開會。我想對您説："王老師，您辛苦了，請您休息一會兒吧！”
九月十日到了，我們買來鮮送給了王老師。我們齊聲説：“祝王老師教師節快樂！”王老師流下了眼淚説：“謝謝！”
老師我愛您作文3老師對我們的愛猶如春天裏燦爛的陽光，帶給我們温暖，帶給我們光明。老師不僅交給我們知識，還教會了我們做人。
我是一名品學兼優的學生，還是班級的班長。可我又一個最大的缺點就是膽子小，上課明明會的問題也不敢舉手回答。每當這個時候，老師總是親切而和藹地説：“別害怕，也別緊張，就是回答錯了，我也不會責備你們，只要敢於回答問題就是好樣的。”我的手緩緩地舉了起來。這時，老師的眼睛裏流露出鼓勵的目光。啊！這目光只有慈母才有啊！在老師的鼓勵和鍛鍊下，現在的我每節課都能積極的回答問題了。
我們的老師是一位非常負責人的老師，為了提高我們的學習成績花費了很多的休息時間。由於長時間的給我上課，老師的嗓子長時間的沙啞了，醫生建議她多休息幾天，最好是做個小手術。可老師説：“現在不行啊！那麼多孩子等着我呢，堅持到放假再説吧！”我們看在眼裏，疼在心裏。有這樣的好老師，我們怎麼能不好好學習能？
我們老師已經教我們四年時間了，在我們眼裏老師有時像我們嚴厲的父親，有時又像我們慈祥的母親。我真心的希望我們的老師永遠年輕，漂亮。
老師我愛您作文4敬愛的張老師：
您好！
謝謝您一直以來對我們的關心，教我們許許多多的知識。我有很多話想對您説，可話到嘴邊又咽了回去，因為我沒有勇氣。現在就讓我為您一一訴説吧！
一年級時我進了您的班級，我很激動，希望快點看到班主任。當您微笑着出現在教室門口，我就覺得您一定是位很關愛學生、很負責的好老師。果然是這樣！您每堂課都上的娓娓動聽，我們在下面聽得津津有味。那時，我最喜歡上語文課了，因為能聽到您那動聽的聲音，也收穫了很多知識，到現在還沒改變！
在你的課上，我表現地很出色，成績很好。可是最近我在您的課堂上偶爾説話，注意力不集中，成績一直保持90多分的我一下子變成了80多分。您知道了，不但沒有批評我，而是在課餘時間給我講道理。我聽了您的話，改正了這個壞習慣，成績又回到了自己的家——90多分。
在很久以前我都想對您説：老師，我愛你！今天終於説出來了。明天就是期末考試了，我一定要認真考試，爭取取得理想的成績，不辜負您對我的期望！
愛你的學生：李思蓓
6月28日
老師我愛您作文5他是個年輕帥氣的小夥子，他工作已有七年了，他對我們班的好學生一向很温善，對我們班的壞學生一向很嚴厲，他嚴肅起來像老虎，逗起人來像小白兔，你要問我他是誰，他就是我們五（7）班的班主任尹老師。
尹老師雖然和我們相處不到一年，但是他和我們卻像是老朋友一樣似的親切。上課的時候，他有時會給我們講一些哲理性的故事，有時又會講一些小幽默，逗得我們班的同學哈哈大笑，有時又會做一些滑稽搞笑的動作。還有的時候，他會想着法子讓我們開心。
今年三月的一天，老師對我們説：“我要選8個樂於助人的好學生去春遊，我請你們吃燒烤！我們採取投票選舉，在本週五下午確定好人選，看誰做的好事多！”聽到這句話，教室了頓時炸開了鍋，大家都忘乎所以的歡呼起來，我激動極了，心想：“我一定能和老師去春遊。因為我在同學的心目中是一個樂於助人的人。”在那一週，全班湧現出許多好人好事，桌子壞了有人修；圖書破了有人補；文具丟了有人撿；難題不會有人幫；不少家長還紛紛打電話告訴老師，説他家的孩子懂事了，有禮貌了，家務事搶着幹。據不完全統計，我們那一週全班共做好事近200件，人均達3件。經過認真篩選，我和其他7個同學被選中。那一天，我們和老師度過了難忘的一次春遊，這件事令我終身難忘。
尹老師不僅教我們知識，還十分重視人才的`培養。
記得在縣舉行的首屆才藝大賽中，老師知道我會拉二胡，他就積極向校長推薦，經過層層選拔，我的二胡獨奏《葡萄熟了》先後在省、市、縣都獲了獎，自那次起，我就成了學校無人不知、無人不曉的明星了，為學校師生爭了光，我的心裏甜蜜蜜的。
尹老師，我的點滴進步都離不開您細心的培養，您的教導我終身難忘，老師，我愛您！
老師我愛您作文6今年我讀國小四年級了，在我的心目中老師是兇巴巴的、嚴厲的、羅嗦的、不近人情的，每當她們看着我時候，我就會擔心有什麼地方沒做好。可是最近有一件事讓我的想法徹底的變了。
20xx年5月12日，四川汶川縣發生8級大地震。地震驚動了世界，也震撼了我們的心靈，讓我難以忘懷的是這天下午2點多鐘，譚千秋老師正在教室上課，他正講得起勁，房子突然劇烈地抖動起來。地震！譚老師意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什麼也不要拿！快……”同學們迅速衝出教室，還有四位同學沒衝出去，譚老師立即將他們拉到課桌底下，自己弓着背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋着四個學生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了…… 發現譚老師的時候，他雙臂張開趴在課桌上，後腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護着四個學生，四個學生都還活着！一歲半的女兒還不能理解這一噩耗，一直喊着要爸爸。
多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。
聶曉燕老師一手一個抱出了兩個孩子，而她自己的孩子還在屋子裏……看到這裏，我的熱淚不禁嘩嘩地流了下來， 老師們誓死護衞學生的形象，我一生永遠忘不掉，老師們，你們用那大公無私、捨己為人的高尚品質為孩子們打開了生命之門！你們用生命詮釋了師德！
地震之後，我覺得我真的長大了，我明白了老師平時對我們嚴厲，是希望我們增長知識，開闊視野，對我們“不近人情”是希望我們不要犯同樣的錯誤，為了使我們弄懂一個問題，老師要對我們口乾舌燥地重複嘮叨五六遍……老師呀，我愛您！我長大以後一定要像你們一樣當一名光榮的人民教師！
老師我愛您作文7每年的九月十日是教師節。今年是第二十五個教師節。節日裏全國開展了豐富多彩的慶祝活動。老師們有的開會，有的出去遊玩，有的看書畫展覽，還有的進書店看書……老師們興高采烈地度過了節日。
老師，我愛您。 老師您是辛勤的園丁。為了把知識準確無誤的傳授於我們，夜深了，星星困得眨眼睛，我們已經進入夢鄉，可您們還在燈下備課、看書。 在學校裏，每節課喇叭一響，老師您立刻跑進教室，登上講台。拿起粉筆在黑板上寫寫畫畫，拿着教棍指指點點。老師講課講得津津有味，引人入勝。我們目不轉睛看着，全神貫注貫注地聽着，認認真真的記着。在知識的寶庫裏學到了許多寶貴的知識。
老師您對我們學生是多麼温柔，多麼和藹可親。記得有一次上語文課，老師讓我回答問題，我答錯了，本以為老師要火冒三丈，但老師和藹地説：“沒有關係，下次可不要再這樣了。”我怦怦直跳的心終於平靜了下來。還有幾次，在街上看見老師，老師總先對我説：“周璨，作業做完沒？”我説：“做完了。”我和老師親如一家。 老師是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。老師，我愛您。我一定刻苦學習，步步登高。爭取每次考試，各科爭第一以來報答您。
老師我愛您作文8教師節到了，老師為我們耗費了多少青春，我們心裏都明白。所以，我和幾個好朋友，開始了“感恩”大行動！
好！開始想想送老師什麼好吧！一提出這個問題，我們就開始七嘴八舌談論起來，有的説，送個水杯吧，老師講課嗓子都累啞了；還有説，送個梳子吧，老師的頭髮可美啦；還有的説……“stop!stop!不能一個一個説啊？當這裏是菜市場啊？”我這個有極大權威的組長説。
“那你説，“豬”長（哈，他們愛這樣喊我，我也習慣啦！）”他們異口同聲的説，“該怎麼辦，送什麼？”
“我想好了，送青春！”
“啊？怎麼送啊？”
“我們一人畫一張畫，畫出想象中老師年輕時的樣子，繪畫不好的做手工，繪畫不好，做手工也不好的，給別人提意見！”
“好主意！”
我回家一直在認真地想，嗯，頭髮畫飄逸一些，臉嘛，瓜子臉！眉毛細點，不要太黑，肉色皮膚，花裙子，好，完美！完美極了！
教師節終於到來了，我在檢閲大家畫的畫，做的手工。“偵探員”李美怡，張明珊打了一個手勢，老師來啦！我們按捺住心中的激動，李美怡和張明珊也快速回到座位上，手伸進桌兜，握住畫，我做了手勢：3,2,1！大家齊喊：“驚喜！獻給敬愛的丁老師！祝丁老師像畫裏畫的，手工做的一樣永葆青春！老師也流出了眼淚，我們也流出了眼淚，大家都流出了眼淚……
老師，自私一點吧，別老為我們操心；老師，自愛一點吧，別帶病上課，老師，我愛你！
老師我愛您作文9夜漸漸深了，我走到窗台前，柔和的月光照在我的書桌上，同時。也讓我想起了以往的點點滴滴一股莫名奇妙的傷感從心底油然而生。隨着盈眶而出的熱淚，我在心裏不斷的呼喚着：“趙老師，您在哪裏啊?您過得好嗎?我很想你啊！”
趙老師在的時候經常會説一些金玉良言給我們聽，給了我很多的啟示，使我們能夠孜孜不倦的求學。記得有一次，您説了一句話，令我終身難忘，“你們知道眼睛為什麼要長在前面嗎?是為了看得更遠，有更高的理想。你們回望過去還不如面對現實，因為你還有一個美好的明天哪!”這句話深深的影響了我，使我有了堅定的志向，讓我做事有始有終，從沒半點馬虎。
想到這兒，我的心情更加糟糕，滿眼的淚水如噴泉一般湧了出來，我情不自禁偷偷地在心底説：“趙老師，無論你身處何方，我都不會忘記你的，因為你是我的老師，我是你的學生啊!請您永遠記住我!”
請讓我再偷偷地對您説一句：“趙老師，我愛你!”
老師我愛您作文10教師節快到了，我決定要寫一篇文章送給中年級教我的老師。我很感謝她，謝謝老師給我良好的教育和指導，另一方面我還是建議老師，跑操場不要跑那麼多圈，很累的!不過，我還是很高興被老師教過喲!
記得有一次月考時，您提醒我要注意別粗心，那天考數學和社會，結果發考卷時，我兩科都一百耶!!我的心情就像坐雲霄飛車衝到頂端一樣快樂，我很感謝老師提醒的話，我牢記記在心中，經過這件事情，我發覺:如果我不將老師的教誨記在心中，必定不會有那樣的好成績。所以我們要從教誨中重新莊學習併成長，還有我覺得老師對我有所期待，我不能辜負老師，我要好好努力，也不要讓爸爸、媽媽擔心。
我覺得老師很可愛又幽默，因為您上課總是很喜歡跟我們講您的事情，有時我們還會鬨堂大笑，老師您現在教三年級，不知過得好不好呢？老師您永遠是我的老師，因為古人説：“一日為師，終生為父！”最後跟您説：“老師，我愛您！”祝老師永遠健康，事業順利。
