快樂的冬令營作文6篇

來源:文萃谷 2.13W

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的快樂的冬令營作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的冬令營作文6篇

快樂的冬令營作文1

快樂的寒假來了,媽媽怕我整天呆在家裏“無所事事”,剛好廈門日報組織日報小記者冬令營活動,媽媽一看到活動就立馬幫我報名了。雖然只有短短的兩天時間,但是收穫頗多,讓我印象最深的就是參觀廈門日報印刷博物館了!

一看到博物館是不是有種神祕感,很讓人想一探究竟,這是我站在廈門日報印刷博物館外的感覺。一踏進印刷博物館內,空氣中迷漫着淡淡的油墨香味,小記者們個個睜大眼睛,東張西望,特別是那幾台老式印刷機、打字機、還有長龍式的印報車間,讓大家都想刨根問底。

在博物館裏,我認識了凸版印刷、凹版印刷、平版印刷、雕版印刷和活字印刷,活字印刷又分為木活字印刷、錫活字印刷、銅活字印刷和字母活字印刷這幾種。我還看到了木活字轉盤呢!據工作人員説,轉盤裏的字是原件縮小三分之一的複製品。體驗雕版印刷的時間到了,工作人員拿來了紙、雕版、刷子和紅油墨,開始講解:“首先,刷紅油墨;再拿紙蓋上雲,刷子一定要使勁刷,手要按緊,不然會歪,刷四下就好了。”只見工作人員邊説邊按,那動作,一絲不苟,十分認真。按照工作人員的方法,每個小記者都拿着自己得意的作品心滿意足地走了!

兩天的冬令營讓我學會了很多東西:學會與人交流、學會關心、學會耐心、學會珍惜、學會分享,還學到許多知識。

快樂的冬令營作文2

今天,老師帶着我們去上海舉行冬令營活動。我們七點從杭州出發,在車上老師給我們玩了很多的遊戲,有傳袋子、我愛記歌詞、還有我愛記古詩等,大家玩得可開心了。車很快到了上海,大家都爭先恐後的下了車。

老師把我們分為了三個小隊,讓我們自己選出組長和隊名,老師問我,我們的小隊叫什麼隊名,我馬上回答,叫幸福小隊。老師和同學都正常贊成我取的隊名,組長是董鐫。老師説我們去不了明珠塔了,換成去海洋世界,大家聽了立刻歡呼起來。

我們先來到了海洋世界,看到了小白鯨在仰泳,海獅在表演雜技,鯊魚在吃着小魚,海星在慢慢地爬行,看的我們眼花繚亂。後來,我們來到了科技館,看了一部電影,主要講了人類一定要保護動物,人和動物是好朋友。又到了機器人館,看見機器人在跳拉丁舞、下五子、射箭,我心裏想這些科學家真能幹,機器人也跟我們人一樣。我今後一定要好好學習。最後到了信息館,看見一個大瓶子,我們把大瓶子放在那個人的鼻子下面,那個人説話了,説;這裏面有糖,大家聽了哈哈大笑起來,原來是一個假的人在給我們説話。

時間過得真快,不知不覺到了三點半,我們依依不捨離開上海,結束了這次有意義的活動。

快樂的冬令營作文3

12月24日那天,是令我既快樂又難忘的一天。因為在這天我瞭解了我以前不知道的知識,也感受到了知識帶給我的快樂。上午8:00點鐘,老師準時帶領我們從學校出發趕往博物館。

一路上我開心極了,這時車已經到達了目的地,我跟着老師走進了博物館。首先映入我眼簾的是一尊銅像,下面寫着牛子厚,聽老師説:“牛子厚是遠近聞名的大善人,因為他施捨行善,當地市民都叫他“牛善人”。聽完老師講的故事我覺得他太偉大了。其次老師又帶領我們去參觀“隕石”。我帶着好奇的心情到了另一個展覽廳,只見我眼前一亮,一個巨大的石頭出現在了我的眼前。聽解説員阿姨説:“這是世界上最大的單塊石隕石,“吉林一號隕石”。重達1770公斤。

博物館的參見結束了,我懷着激動的心情來到了五家山滑雪場,這是我們今天的最後一站,我們玩的很開心,各種各樣的雪圈帶着我們從上往下滑落,真是太刺激了。我和老師還有同學們玩的非常愉快。這一天的`冬令營真是太難忘了!

快樂的冬令營作文4

學校組織我們去冬令營,我高興極了!讓我記憶深刻的是北山滑雪那天。一大早就揹着媽媽幫我準備的書包,興高采烈地來到學校。早上8點同學們都來到學校。我們高高興興地坐上大客車,一起去北山公園。在車上大家有説有笑,不一會兒就到了目的地。

哇!厚厚的白雪像棉被一樣蓋在山坡上,在陽光的照射下,晶瑩耀眼。看着滑雪的人矯健的身姿,我的心像小兔子一樣又蹦又跳,心中默默喊道:“我要滑雪!我要滑雪!”

我想是由於我們年紀小,才選擇了滑雪圈遊戲。我們拉着雪圈走上了滑雪圈的山坡。在山頂往下望去,只見山下一片雪白,有幾個人正坐大雪圈滑下去。我看到他們速度那麼快,十分害怕。把時間過得可真快,馬上就要輪到我前面的同學了,她看我嚇得這樣,就裝出一本正經的樣子説:“怕什麼怕只不過就是打滑梯。”説完就滑下去了。聽了她的話,我點點頭。終於輪到我了,坐上去,鼓足勇氣,握好把手,還沒準備好,雪圈就自己滑下去了,我嚇得閉上眼睛大喊:“啊——”這時,雪圈突然碰到了雪道兩側,就好像來了一個三百六十度大旋轉,風呼呼的在耳邊吹。

當我睜開眼睛,發現自己已經安全滑下來了。哈哈虛驚一場!滑雪圈可真刺激呀!

雖然第二天我生病了,沒能參加第三天的活動,但是張老師關心的話語卻一直記在我的心裏。這是我最快樂的一次冬令營!

快樂的冬令營作文5

今天,我來到了南京的HAKA部落,成為了一名小GALU。為了成為一名有擔當的HAKA小勇士,我將經過五天四夜的HAKA旅程。

今天是我們來到HAKA部落的第一天,到了那裏,已經是下午了。長老跑了過來,説:“酋長失蹤了,快來找一找。”我們一聽,急了,沒有酋長,我們就不能成為一名合格的HAKA小勇士了。

於是,我們109個小夥伴,分成了46個小組,每組兩、三人不等,分開尋找酋長。我們組在許多地方從頭找到腳,從裏找到外,一個小時過去了,46個小組都沒有任何線索。我們每個小組都怕被別的小組先找到,又怕自己小組找不到,所以都在努力地尋找着酋長和酋長留下的蹤跡。

終於,功夫不負有心人,我們小組在食堂裏找到了酋長。後來才知道這只是HAKA部落獨有的歡迎儀式,酋長躲得越難找,就等於酋長越歡迎我們。我又生氣又高興,生氣是因為我差點以為不能成為一名HAKA小勇士了,高興是因為酋長把我們當貴賓看待了。突然,我的肚子叫得歷害,原來到晚飯時間了,晚飯後我們就回宿舍了。心裏還在想明天怎麼樣就不知不覺睡着了,睡得賊香。

快樂的冬令營作文6

“太好了!”“太好了!”媽媽給我報了歐奔英語的冬令營,哈!我又可以和好朋友見面了,我能去參加冬令營,別提我有多開心。

一放假就來到歐奔,這次冬令營的主題是學音標。老師教我們唱班歌,我分在C營,老師是Kido,老師開始教我們學音標了,Kido老師讀|a:|這 個音標,我們就在下面大聲的一遍又一遍地讀|a:|……因為在這幾天我們這四個營裏會選“文明營隊”所以大夥兒讀地更起勁了!接着學完了幾個音 標,Kido老師就和我們玩和這節音標有關的遊戲了。每到這個時候我們這羣同學就特別高興,在下面歡呼起來,當然我也不例外。

其中我覺得最有趣的遊戲就是“跳音標”,老師把學過的音標卡片全部放在地板上,請兩位同學上來,規則是讓這兩位同學站在一條線上,老師報一個音標, 同學就正好跳在老師報的音標上,誰快誰準,誰就羸。遊戲開始了,老師報了個音標|i|,兩位同學先後跳到了那個音標旁,接着老師報了|?0?3|,正 好|?0?3|在兩位同學的身後,他們倆不知怎麼就是沒找到,只是在前面看來看去,急的像熱鍋上的螞蟻,嘴裏還咕嚕着“|?0?3|”在哪呀?終於一位同 學到了那個隱藏了很久的音標,興奮地跳了過去,你看那兩人滑稽的樣子讓同學們忍不住哈哈大笑,整個教室洋溢着我們的笑聲中。“哈! 哈!哈!”

在音標學習的六天中,真讓我流連忘返,不僅讓我掌握四十八個音標,還讓我交到了很多的朋友。 這真是快樂的冬令營啊!

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