【推薦】勇氣的作文彙總10篇

來源:文萃谷 2.94W

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的勇氣的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】勇氣的作文彙總10篇

勇氣的作文 篇1

兩百多年前,當法國隊伍站在巍峨的阿爾比斯山下,望着漫天風雪瑟瑟發抖時,拿破崙堅定地説出了這句流傳百世的豪語。後世的畫家將當時的他描繪成了一個身跨白馬,身着戰袍的領袖。在畫中,馬兒揚起前蹄向高山嘶鳴,奮然前行,英雄駕於馬上,馳騁着勇氣,右手指向天頂,指揮者大軍前行,又彷彿是在向天空宣戰。

幾百年過去了,當人們瞻仰英雄時,只感慨拿破崙的傳奇人生和其創下的豐功偉績,但又有多少人知道面對百萬將士的抱怨和反對,他是以怎樣的信心和勇氣去創造一個所謂的奇蹟?

如果當年拿破崙選擇將士們的決定,放棄翻越阿爾卑斯山這項不可能完成的任務,今天又是什麼樣?多少人面對選擇時,往往都聽從前任的勸告,認為這是先代的經驗,但卻從未想過,這些經驗也是無數次實踐後才得出的結論。那麼,你為什麼不願意去試一下?

當你失敗時,你會比別人收穫更多的疼痛,所以你比別人更加懂得吸取教訓;當你成功時,無數人會以你為榜樣,打破陳舊,走向新的領域。所以,面對難以預料的前路,眾人的歎息不能説明前方多遠,那只是失敗者和懦者的歎息,成功的人才不會陪着他們望洋興歎,那些翻過高山、越過深海的人僅僅是多了點勇氣。

當法國隊伍翻過高山,站在山的另一端時,人們把拿破崙視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是萬丈深淵在迎接自己,加上冬天的北風和暴雪,這座山成了禁區,翻過它只是自尋死路。但事實勝過一切解釋,當拿破崙走過一生的回憶後,這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼裏彷彿做不到的事,興許是他們壓根就沒做過。

百年後的今天,科技發達,許許多多的往日艱險也隨時間變得不值一提,但人性卻從未變過。當我們再次面臨麻煩,仍有着走為上策的必殺技。我們從未面對過困難,只是從老人口中聽説過困難是一個什麼樣的怪物,它總守在成功的前面,像一座大山,威勢難擋。於是,有人想出了繞路的辦法,一遇上困難就繞路,花去了十幾甚至幾十倍的時間卻仍未找到通路。

那我們就一輩子在繞路嗎?

不,有更簡單的方法,就是把自己變成勇者,任何膽小鬼面前的鬼怪都會成為勇氣的試金石,因為對於常人而言,那是高不可攀的山,而對勇者來説,那只是塊石頭。

勇氣的作文 篇2

我們都需要勇氣……來面對流言誹語。”這是我最愛的一首歌,在這首歌裏還有一個故事。

一次,媽媽帶我到武隆去玩,我們第一站就是芙蓉洞。芙蓉洞裏真是美極了,不知看哪一處好。出了芙蓉洞,我們正準備坐車去下一景點時,媽媽忽然説:“我們去玩速滑吧!”我一聽到和“高”有關的詞我就害怕。“我不去。”我急得要哭了,媽媽苦口婆心地説:“好不容易來到武隆,總要玩個痛快吧。”媽媽的話的確有道理,但是我該怎麼辦呢?去,還是不去,我心裏像有十五個吊桶打水——七上八下的。媽媽彷彿用央求般的神情看着我。“嗨,去就去,誰怕誰!”(是用膽戰心驚的的語氣説的)我緩緩走上速滑的一個平台,在坐上去的一剎那間,我又哭着説:“媽媽,我不去了。”便立刻跑去抱住媽媽。媽媽不急不躁地對我説:“兒子,你已經10歲了,連這種小事都不敢去?媽媽的話顯然是一種激將法,於是我想了N多個名言,什麼男兒有淚不輕憚,男子漢大丈夫——一言九鼎。越想我就越來勁兒,於是,我被推出去的一剎那間,唱起了這首《勇氣》,在媽媽的鼓勵下和自己的決心下渡過了這道“鬼門關”。我的心中是無比喜悦和驕傲,因為我克服了恐高症,並且沒有了恐高症。

從這次經歷後,每當膽怯時,我都唱起這首《勇氣》,他已經成了我的至勝法寶了。下面,大家聽我總結的一段話:

其實這只是一件小事,人生的道路還十分遙遠,在半路一定會遇到一些挫折和坎坷,但自己一但樹立了勇氣和信心,將來,前進的道路上你一定會成為一個真正的大丈夫,真正的男子漢!

勇氣的作文 篇3

孩子,你可別幹壞事,不然死後便會成為一隻惡魔。——曾記得媽媽這樣對我説,惡魔,套個通俗點的説法,不就是鬼?

最近,我的好朋友告訴我,東方廣場內有一所東京鬼屋,裏面的地獄可謂驚天地,泣鬼神,我們決定於一眾夥伴共同尋鬼。

小時候,即使是給我天大的膽子,我也絕不敢獨自在黑夜中行動;如今,真不知是何來的勇氣,竟一口答應了。

那天,我們進入鬼屋之前,決定打一次賭——若誰在鬼屋中沒有發出任何聲音,能夠保持沉默,誰就是大贏家。當時,包括我在內,誰都答應了。儘管嘴巴是這麼説了,可心還是害怕着,但無論如何,絕對不會有人覺察得到,因為我始終認為,讓別人知道自己布袋裏賣的是什麼藥,這是十分危險的。

進入鬼屋,起初,誰都不發出任何聲音;後來,鬼越來越多,越來越兇。而且大家都分散了,誰也再堅持不下去了——放聲尖叫。唯獨我一個人仍是沉默着。説也是,從小到大,我從來不懂得尖叫,何況是在這妖氣紛飛的情況下。既然進來了,為何不繼續向前邁進?在烏燈黑火中,我只好獨自一個人摸着牆壁向前走,心一直忐忑不安,只好不斷地自我安慰——我從不幹壞事,魔鬼該不會把我吞噬掉吧。

此時,我忽然感到了一種莫大的恐懼感,但不知是誰賜給我一股巨大的勇氣,像一隻龐然大物,推動着我一步步向前,最後還第一個走出了鬼屋。

這時,我才發現,我的頭髮全濕了,原來,我是十分害怕的——直冒冷汗。

勇氣的作文 篇4

生活中我們需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的.勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什麼?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

一個人如果沒有了勇氣,就會喪失戰鬥力,也就沒有了精神支柱,沒有了一個人原有自信。有一句話是這樣説的:我們都需要勇氣,來面對流言蜚語。是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗,需要它來面對一切是與非,需要它來面對一切的一切。

古往今來,有多少事不是有勇氣才去做的?

當一個人做出自己的選擇時,是什麼讓他這樣做?是勇氣,是自信。

人類是世界是最高等的動物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪,他們為什麼能夠功成名就?是因為他們有戰勝困難的勇氣,促使他們挑戰生活,挑戰未來。

每一件事當你決定要做時,那就已經成功了一半,因為你有勇氣去面對它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來吧!擁有了這些,你就已經站在比別人遠的起跑線上了。

生活中我們需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什麼?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

勇氣的作文 篇5

正巧今晚主人出去走訪親友了,不回家過夜,他的行動也隨之變得更加順暢。他把一些水、乾糧與換洗衣物裝在一個小包裹中隨身攜帶着,然後躡手躡腳地走出房間,看見大家屋子中的燈都滅了,便快速而輕盈地翻過牆,離開了這個他早已想離開的地方。

要知道,從他的所在地出發去沙漠中心的路程很遙遠,就是坐在馬車上連日繼夜地趕也得7天7夜,何況是他一個出生於富裕門第的、嬌身冠養的孩子。出發前,他深深地望了望這個令他痛恨的地方,他知道,他接下來的旅途要比在這中當苦工艱難得多,但他還是堅定地對自己説了聲:“勇敢吧!我會的!”他聳了聳肩,吐了口氣,之後步伐堅定地向前大步大步地走去。

沙漠中夜晚的氣候總是惡劣的,大風總把細沙往他眼睛中飄,他的雙眼又痛又癢,很想找個避風地兒歇一歇,但他知道主人的脾氣,萬一知道他逃走必定派人去追,他若不加快步伐來日肯定又要被主人掌控於手心,到那時想要再逃出來可就難了。他在荒漠中不停地走,冷月灑下冰涼的光,,寒風是那樣刺骨。但他並不害怕,從未退縮。轉眼,他已經在沙漠中走了整整三天,身上的食物也用去了大半,若不節省着吃,恐怕還沒找到父親就因無食充飢而先身故了。每天每天,他都不敢多食,就怕哪天再去摸摸那食物袋時已經空空如也了。

一日,烈日中透着熱的毒辣,他在沙漠中寸步難行,最終體力不支,坐在一棵巨大仙人掌的背後避暑。他近日來還未好好休息過,這天難得有一個休息的時間,走了那麼久想必主人也不會很快找上了,他便安心地在那中睡下了。不知過了多久,睡意未末的他睜開了朦朧的雙眼,只見原本湛藍的天空中已被烏雲的隊伍侵佔,不一會兒,黃豆般大的雨點兒就如子彈一樣向他掃射去,“轟隆轟隆”的雷聲好讓人膽戰心驚。他沒有避風雨的港灣,也沒有遮風擋雨的護盾,只能讓雨水打濕他的衣物,讓寒風刺入他的骨骼,讓雷聲震驚他的雙耳。他低着頭。輕聲給自己打氣:“親愛的自己,你養精蓄鋭已經養夠了,也該滿足了,你是時候該繼續前進了。我相信,一定可以成功!我的勇氣,為我加油吧!”他雙手緊緊抱着包裹,跨開步伐猛得在大雨如注的世界中奔跑,被雨水浸透的泥濘的沙子也由此泛至他的衣物上,但一切的顧慮他早已不在乎,此時此刻,他的眼中只有勇氣。

許久的困難使他找到了父親,也練就了他的勇氣。

補記:長大後,他繼承了父母的事業,並且功績輝煌,聞名遐邇。某天,當一位記者採訪他怎樣成功時,他説:“全靠小時候的一次尋找父親的旅途,它讓我了懂得了堅持就必定可以練成勇氣。經商也是如此,懂得堅持,成功就在前方。”

勇氣的作文 篇6

記憶的天空中,那顆閃亮的星星格外璀璨,我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。 有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿羣般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚兒般在水裏暢遊……我們需要勇氣。

勇氣為我們訴説了這樣一個故事:一位商人發現了一塊晶瑩剔透,大如蛋黃的鑽石,並買下了它請專家鑑定,專家大加讚賞,但為鑽石中有道裂紋表示惋惜,並説:“如果沒有裂紋切割成兩塊,能使鑽石增值,只是一旦失敗,損失就大了。”怎樣切割這塊鑽石呢?那位商人諮詢了很多切割師,他們不願切割這塊鑽石,都説風險太大。他們沒有勇氣去切割,怕承擔責任。後來,一位技藝高超的老切割師答應試試,他設計了周密的切割方案,然後指導年輕的徒弟動手操作。當着商人的面,徒弟鼓起勇氣一下子就把鑽石切成了兩塊。商人捧起兩塊鑽石,十分感慨,老切割師説:“要有經驗,技術,但更要有勇氣,不去想價值的事,手就不會發抖。”

是啊,人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗,我們需要它來面對一切是與非,我們需要它來面對一切一切的事物。不要因為價值的牽絆,而失去了勇氣。

昭君出塞的故事我們都耳熟能詳,她的精神深深地感染了我。是什麼驅使她不顧宮中金銀珠寶,錦繡綢緞,舒服奢華的生活,來到環境惡劣,渺無人煙的邊塞 ? 這是説做就做的事嗎?誰都知道,去了邊塞是一去不返的選擇,是不可能再回頭的事了。昭君想過嗎?她想過,那又是什麼讓她這樣做,是勇氣!

當你面對一個選擇時,你有勇氣去選擇?去面對嗎?當你上講台在老師同學面前讀一篇演講稿,你有勇氣嗎?當自願競選班幹部時,你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!每一件事,當你決定要做時,那已是成功了一半,因為你有勇氣去完成。古往今來,許多事情都需要勇氣,我們需要它。

勇氣的作文 篇7

“若是去了勇氣你就把一切都丟掉了。”這句話出自歌德的。意思是:什麼沒有都可以重來,唯獨勇氣不是這樣,如果沒有了勇氣便沒有任何的機會了。由此,我想到了自己的一件事。一次上音樂課上,老師要上公開課。我們本來就不太好的課堂,此刻令人窒息。害怕老師提出的問題,我們答不上來。老師先讓我們聽音樂,然後問我們這曲音樂分幾個部分?我們頓時靜了下來。老師説:“沒關係,再聽一遍。”我豎起耳朵,可怎麼都聽不出來。難道我的耳朵有問題?再仔細聽聽看。兩部分?三部分?兩部分?三部分……

到底是幾部分呢?老師開始提問了,糟了。沒有一個人舉手,老師的眼神裏流露出一絲失望,臉上有一點不知所措。氣氛很緊張,要知道,那可是我最喜歡的一位老師呀!突然,不知道哪竄出來的勇氣,我把手舉的高高的舉起來。老師很高興地把我叫起來。“三部分。”我大膽地説。

老師搖搖頭説:“不對,再想想吧。”“那……是兩部分。”老師笑着點點頭。同學們都為我的勇氣鼓掌。是勇氣讓我獲得了掌聲。是呀!我崇拜勇氣,因為它一直幫助我應付我塵世中遇到的困難。

勇氣的作文 篇8

做一件別人不敢做的事,你需要的是勇氣,當你犯錯了,主動承認錯誤,這需要勇氣作保證,生活中的許多事情,需要的不正是勇氣嗎?

做一個有勇氣的人,能減少苦惱。如果在一次聽課中遇到一個難題,經老師講解後你仍未弄懂,而在苦苦糾結,這時,你有兩個選擇,第一,自己苦思冥想;第二,鼓起勇氣去問老師。如果選擇第二個,苦惱不就減少了嗎?而故事中的盲人就是缺少勇氣,長久地苦惱了自己。

做一個有勇氣的人,能改變他人對你的看法。若你在老師心中是一個不好的學生,當老師在抄重要的知識點時,你發現其中的一個字抄錯了,心裏想着要不要提醒告訴老師。這時,如果你告訴了老師,老師或許對你的看法就會改變一點,覺得你是一個認真仔細、勇於發現錯誤善於提醒有一顆善心的學生,對你的看法也就變了。

做一個有勇氣的人,在現實生活中更有助於成功。一個智力提升題,當老師問有沒有同學做出來時,全班竟沒有一個人舉手,如果你做出來了,遇到這種現狀,你也並不知道自己做對與否,勇敢地舉起了你的手,當老師講解時,你又發現自己的做法與老師的截然不同,但最後結果一致,這時,你告訴老師説出自己的想法過程。最後,哪怕你中間理解有一點小的失誤,但你也成功了一半,甚至可以説,你比別人更成功。

當然,我們的勇氣不能太盲目。當你獨自走在路上,發現前方有歹徒正在進行一場搶劫,你的正義感促使你想前去相助,在這樣的狀況下,如果你徒手而去,這樣幫不了別人,最終可能還會對自己造成不必要的傷害。所以,我們不能讓勇氣把我們變得衝動、盲目,不是所有的事情都要勇氣,一些壞的違法違規的事情我們堅決不能做,勇氣還要分具體情況而定。

勇氣能讓我們變得自信,提升自己,做一個有勇氣的人,你會發現,成功離你並不遙遠。

走在充滿勇氣的路上,你將會有與別人不同而更精彩的人生。

勇氣的作文 篇9

人生,是暴風雨過後的一輪太陽,五光十色,分外耀遠,而勇氣,則是一抹淡淡的彩虹,讓太陽顯得更加明亮奪目。所以我説,人生即勇氣。

勇氣,是人生中不可缺少的一部分。有一次,媽媽在陽台上抓住了一隻漂亮的蜻蜓。媽媽剪掉了蜻蜓一半的翅膀,把它紮在一根又細又長的繩子上,給我們玩。我開開心心地拉着繩子,像放風箏一樣把蜻蜓“放飛”。蜻蜓極力地鼓動着它那僅僅只剩下一半的翅膀針扎着,正在努力掙脱這條禁錮了它自由的繩子。不再玩了多久,直到吃飯了,我才放開繩子,把繩子拴在門把手上,戀戀不捨地走去吃飯。

我匆匆忙忙地吃過飯之後,就飛奔到蜻蜓旁邊。可是,蜻蜓被垂在了空中無力地掙扎着,門被它向前拉了一大段距離,它激烈地抖動着,好像在痛苦地説:“我已經奄奄一息了,快放我走吧!”我看到後十分震驚:一隻蜻蜓竟然也有如此強烈,渴望生存的意識!我的手不由自主地解開繩子,讓它飛出窗外,希望它能遠走高飛。

勇氣的作文 篇10

謝謝,一句日常的話語。可當你滿懷感激與真誠,將其變為一種日常的行為,你會看見,它多麼不凡地改變了你和你的生活。

寫書時總有一個非凡時刻,也就是最後寫致謝的時候。在長達數月的寫作過程中,它如同一個長遠目標,遠非我願,也不常想及。當此刻來臨,所有要説的都已説盡:觀點都悉數論證,數據全一一援引,參考文獻也周詳列舉。抽象的概念,和具象的往事,也漸漸黯淡。它們皆讓位於當下最為鮮活的部分:我和他人的聯繫。獻給所有影響過我的歷史、豐富了我的人生的人們。

近10年,美圍大學裏信奉積極心理學的心理學家們掀起新潮流:他們開發的新途徑,能讓每個人創造更多快樂,而非僅僅減少痛苦。他們最為推崬的方法之一是記錄,一週JL次、每次幾分鐘,在私人日記裏寫下讓我們快樂的事。通常是簡單的事情:一頓可口的飯,在陽光卜騎單車旅行,超市收銀員臉上不期而遇的微笑。定期記錄下這些積極體驗,使我們專注於讓自己感覺良好的事情,所以能顯著改善我們的性情和對自己生活的滿足感。

而這一潮流的領軍人物馬丁塞利格曼(MartinSeligman)教授,認為有一項練習比感恩日記更有效:給一個人寫一封信,感謝他對你生活的贈予,要寫好這封信需要勇氣。需要不僅用語言,更要用滿腔熱情和真誠説謝謝。還需要講故事,喚起對方的回憶當我們最需要時,是他幫助我們,並且他所做的事如何感動我們。比如説:我曾經無比沮喪。為這次考試,我非常努力,但依然失敗了。你邀請我去你的鄉村小屋過週末。你耐心地聽我訴説,告訴我你在我這個年紀時的失敗經歷。你喚回我的勇氣和力量,使我又充滿自信。如果沒有你,我可能不會重新努力。很久以來我一直想對你説那個週末對我無比重要。而且,謝謝你。塞利格曼教授提倡更進一步:他鼓勵你親自展開這封感謝信,大聲讀給收信人聽。你讀信時一定會熱淚盈眶。可這足聯繫彼此的淚水,滋養我們生命的淚水。

我在匹茲堡大學和一位美籍印裔醫生共事過,他常愛講一個故事。這個故事我後來在網上也見過:一位印度老人對孫子説,每個人的身體裏都有兩隻狼,他們殘酷地互相搏殺。一隻狼代表憤怒、嫉妒、驕傲、害怕和恥辱;另一隻代表温柔、善良、感恩、希望、微笑和愛。小男孩着急地問:爺爺,哪隻狼更厲害?老人回答:你餵食的那一隻。

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