有關《陪伴》作文500字九篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的《陪伴》作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關《陪伴》作文500字九篇

《陪伴》作文500字 篇1

邁着自信的步伐走進考場,心中有一絲驕傲。考場上,我剛拿到試卷一瞄,都是我做過的題目,便迅速答題。

次日,班主任手裏拿着一張成績表,表面上與其他同學一樣緊張,但是心中卻希望老師快點報出成績。“第一名,400分,36號;第二名,399分,38號;第三名,395分,33號。”班主任笑着報完了前三名,但是我卻不在其中。

下課後,我衝向講台,想要知道成績“357,第23名,年級第461名,32號。”我彷彿從山頂被跌入了萬丈深淵。我不禁有些迷茫——我的選擇是否正確。在這高手如雲的學校,我還能做回剛剛開學時的那個傲立高處的自己嗎?無心做任何事情,便出去走走。突然下雨了,雨滴淅淅瀝瀝地敲打着窗户,但是又很不甘心地從窗户上滑落;風呼呼地吹着,似乎在嘲笑我的失敗。花朵們被風雨折斷了腰,不再有之前的生機了。不經意間看見了你——一朵薔薇花,你在風雨中搖擺,但是卻不願向風雨低頭,我被震撼了:你不願向風雨低頭,而我不就是你嗎?我也不該向失敗低頭。有你陪伴,我不再迷茫。風雨過後,你變得更加亮麗了。不經歷風雨怎能見彩虹?你那麼渺小,但是你卻沒有絲毫畏懼風雨,依舊頑強拼搏。有你陪伴,我不再迷茫。

從那之後,我不再迷茫。我認真聽老師講解知識,仔細對待每一次作業,只願我能在下一次考試中取得優異的成績。

薔薇花,你雖沒有牡丹的雍容華貴,也沒有玫瑰的豔麗色彩,也沒有茉莉的淡淡幽香,可就是平凡而又渺小的你,陪伴着我,讓我不再迷茫。

《陪伴》作文500字 篇2

秋,已至,漫步在小巷之中,望着飄落的樹葉,迎着瑟瑟的秋風,思緒,遠去。

那是一年深秋,我來到爺爺家。我輕輕敲了三聲門,便走了進去。我來到書房,看見爺爺坐在椅子上,捧着一本書,細細地品味着,我悄悄地走到他身後,“哇”地大叫一聲,爺爺嚇了一跳,轉過身來,慈祥地對我説:“你這個小淘氣。”

我們兩走出了門,漫步在古巷之中。一片樹葉隨着風,飛到了我面前,我天真地問到:“爺爺,樹葉為什麼全落下呀?”“那是因為到了秋天,樹木體內的養分不夠了,樹葉沒法得到足夠的養分,就掉下來了。”爺爺笑着對我説,我聽了,懵懂地點了點頭。

我們來到小店門口,爺爺指着零食問我:“有沒有想吃的,跟爺爺説,爺爺買給你吃。”説着,帶我走了進去。我仔細地看着零食,忽然,看到我最愛吃的棒棒糖,便對爺爺説道:“我要吃棒棒糖。”爺爺聽了,便買了根棒棒糖,遞到我手上,我滿心歡喜地打開棒棒糖,吃了起來。

夜晚,氣温迅速下降,我感到了一絲涼意打了一個噴嚏,爺爺便脱下外套,披在我的身上,一股暖流充滿我全身。

回到爺爺家中,爺爺抱着我,為我讀着故事書,我帶睡意,進入了夢鄉。

如今,爺爺已經去世了,可每當我走在那條小巷上,便憶起與爺爺的點點滴滴,爺爺,您還好嗎?

《陪伴》作文500字 篇3

辛棄疾曾寫到"眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,每當我讀到這首詞,感恩之情便會湧上心頭。我確信那人就是你,我最真摯的夥伴——畢畢。

開心時,與我分享喜悦

那天,你的微笑就像陽光一樣燦爛,你銀鈴般的笑聲一直縈繞在我的耳畔。

“明天就要去參加舞蹈比賽了,加油!"你以輕柔的如微風般的聲音跟我説。我,沉默了。我喜歡舞蹈,喜歡在婉轉的舞曲中展現優美的身姿,釋放自己的喜、怒、哀、樂。但我堅持不住了,嚴重的腳傷迫使我放棄。那天晚上,我翻來覆去,遲遲沒有入睡。忽然,一陣鈴聲傳來——是你的電話。你説:“我知道你的腳受傷了,但是,你總有屬於你的季節,即使它很遙遠,但你也要緊緊追隨。”

第二天,我正常參加了比賽。因為我不要折翼,我要尋找屬於我的季節。我們為學校獲了獎,大家都感到自豪,只不過我是因為自己戰勝困難的堅韌而自豪,你也是,這是我們倆共有的一份默契。

難過時,抹去我的淚花。

外表柔弱的我,內心也一樣。那次考試失利,不需別人責罵,我就已經陷入了深深的自責中。你輕輕走到我身旁,抹去了我的淚花。望着窗外對我説:“沒關係,這次考試讓你發現了許多問題,改正了就好。你看那株小草,昨夜都快蔫死了,今晨卻挺直了腰身,纖纖弱草,竟能抵抗頑石。你又有什麼做不到的呢?”那段時間,你一直陪在我身旁,最後似乎成功的不是我,而是你。

謝謝你,包容我的孩子氣,體味我的感性。就像我追夢一樣,緊緊跟隨我。你是上天派來的使者嗎?有着不染纖塵的容顏。

謝謝你,開心時,難過時,轉身遇見你。你看見那水暈了嗎?那是我對你的感恩呀!

《陪伴》作文500字 篇4

秋風蕭瑟,那幹勁的風直直的招呼在人的臉上,吹得人臉上乾燥,卻沒有辦法,邊的樹的枝葉乾枯了,似一隻只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的,只有那雙鬢髮白的老人,默默地眺望遠方。

我們一家人都從搬到了城裏居住,只獨留奶奶一人,陪伴着鄉間田野,稻苗田埂,奶奶是老實的農民,以前就總喜歡揹着鋤頭一手牽着我到自家那塊小小的土地上種菜,那是的奶奶臉上掛着笑容,一邊聽着我在一旁嘰嘰喳喳説個不停,一邊手裏也不閒着,趕緊將種子播種下去,用黃土覆蓋澆上水,着它們早日發芽,每當這時候,奶奶總會情不自禁的笑開了花,嘴裏喃喃道:“快點長大吧,抽了芽,好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃。”聽了這話,我也會跑到奶奶面前,抱着她撒嬌,嘴裏叫道:“耶!我就知道奶奶對我了。”

如今,我們全家都搬到城裏,奶奶一人獨守老家,漸漸地笑容也不比以往的多了,總喜歡獨自一人默默的種菜,但她卻習慣將最嫩的剛抽出來的頂摘了,好像在等待我何時回家也好把的菜做給我吃。

隨着歲月的流逝,我也漸漸長大,不再是那時的小女孩了,和奶奶的關係雖然很好,但卻總少了那份親近,奶奶的身子漸漸走不動了,總喊着累了,田裏頭的菜也不管了,就讓它長,長得老得不行,不再那般香甜也不顧了。

但奶奶總會眺望遠方的,目光裏是濃濃的寂寞,她渴望我們能夠陪伴她,她就一直望着望着。

奶奶如往常那樣遠望時,眼前出現了幾個人影,奶奶的那雙眼終於顯出了笑意,臉上的微笑又重新回來了。她開心道:“你們回來啦。”隨即快步迎來。

望着奶奶的模樣,我的眼眶泛起了淚花,秋風呼呼的直吹我的臉頰,雖然痛卻不及我心中的痛。

陪伴很重要,老人需要兒孫的陪伴,這才是他們的幸福所在。

《陪伴》作文500字 篇5

七年級的周練下來,我考得很差,完全沒有了國小的自信和神氣,班級排名一落千丈,再也抬不起頭來。但直到有你的陪伴,我不再迷茫。

跟往常一樣,我放學自己走回家,只是心情與往常不同,我很不甘心,明明我也努力了,為什麼考不好呢?我漫不經心地踢着路邊的石子,直到石子滾進了一片草叢裏,我停下了腳步,發現草叢裏竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去,蹲下身來,仔細地端詳着它。只見它身形呈圓錐狀,表面是棕褐色,葉邊緣有時具波狀齒或羽狀深裂,基部漸狹成葉柄,葉柄及脈常帶紅紫色,花葶上部呈紫紅色,密被珠絲狀白色長柔毛。看上去十分可愛,使我那煩燥的心都漸漸消散在這空氣中了。

一陣秋風吹過,蒲公英迎風而舞,好像在歡迎我的到來。花葶上的白色小種子也隨風飄揚在空中,像一個個小降落傘,飄散到每一個角落,重新再生長出一株蒲公英,真不愧是“秋來飛絮赴天涯”啊!

我被眼前的'這一幕所震撼了,這是一種多麼勇敢、自信的表現啊!蒲公英看上去雖是多麼渺小,可它仍然堅持播種出新的種子,它要讓每一處角落都能生長出蒲公英,讓人們永遠記住它的存在!

我釋然了,我不就像這株蒲公英嗎?在同學們看來,我是多麼渺小,可是我不會放棄,我要努力學習,傳播知識的種子,讓二附中永遠記住我的名字!

是啊!蒲公英,你雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有杜鵑的顏色豔麗,也沒有茉莉的幽幽清香,可就是平凡而渺小的你陪伴着我,讓我不再迷茫!

《陪伴》作文500字 篇6

一位老人家中一隻母貓生下許多貓寶寶,不幸的是母貓和大部分小貓去世了,只有一隻活下來。老人將它撫養大,隨着小貓年齡的增長,越來越懂事,她們的感情也在加深。

一日,蘿蔔熟了,老人將它們裝進一輛平板車,打算運到集市去賣,貓也跟着上了車。行使中,不免會有一些“淘氣鬼”坐不住,在車裏滿地打滾,這可不是鬧着玩的,一個不小心會掉出車外粉身碎骨。這時,貓擔負起安保員的責任,毫不客氣地將它們“趕”回原處,確保它們的安全,結果大部分“乘客”變得安安穩穩;有人就是不安穩,一會撞到那邊,一會滾到這邊嘛,貓安保很生氣,撲上去一把壓住,強行將它轉到角落,讓別人擋住,奪走它的自由,讓它安安分分地坐着,不去擾亂別人。車上,不再像原來那樣亂哄哄,變得井然有序,最後每個都完好無損地到達了目的地。

老人將蘿蔔從車上拿下來,放在地上叫賣起來,那隻貓也站在蘿蔔上“喵喵”叫喚,似乎在大聲廣播:“看一看,新鮮的大蘿蔔喲!看一看。”好一隻真正的招財貓!今天的蘿蔔賣得特別好,滿滿一大車蘿蔔最後只剩下一兩個。老人很高興,買了一條魚,讓貓安保痛痛快快地吃個飽。

餐桌上,貓咪一點也不客氣;浴室裏,貓咪也在場;田間裏,清洗白蘿蔔時,貓咪在一邊靜靜看着,平靜的生活,“兩人”彼此陪伴。又過了幾年,老人與貓去世,相處了11年,他們手拉着手一起前往美好的天國。

相遇,是一種緣分;相伴,是一種幸福。

《陪伴》作文500字 篇7

我們都是有家的,我們都是愛家的,我們都有自己的妻子兒女,我們都有自己的鍋碗瓢勺。孩子是我們的心頭肉,他們的健康時刻都牽動着我們的心。但我們是光榮的人民教師,我們肩負着教育學生的重任,註定我們要早起做飯上班,孩子有病了不能在家陪孩子。那種感覺我想只有做老師的才能體會吧!

三天前,兒子開始流鼻涕,我和孩子媽媽就趕快給孩子拿點藥,因為到週一我們就要開始一週緊張的學校生活啦!就沒空給他拿藥,陪孩子了,提前準備吧!可是一直到今天孩子還是沒有好,昨天孩子幼兒園的老師就給我説:“孩子一天都流鼻涕,不停事擦,鼻子都擦紅啦!不行讓孩子在家歇一天吧!”我是孩子的爸爸,也心疼孩子,可是我知道讓孩子在家歇一天就意味着我和他媽媽要有一個人要請一天假,他的媽媽也是老師,她明天還要去聽課一天,專家講課很難得,我就給孩子的爺爺説:“不行,你請一晌假,在家看小東一晌吧!我中午回來接班,你下午再去上班!”孩子爺爺也是個很負責很認真的人,他説他們園裏也很忙。(孩子爺爺在公園裏幹活)所以能不麻煩他,我也不麻煩他老人家。這段兒學校的事也很忙,迎接局裏的常規檢查,整理一些材料,還有學校裏那忙不完的雜事!中午吃過飯後去中心校交完材料,我就開車回去,在路上我想:我們為了工作,孩子生病了也不能陪陪孩子,我們做父母的合格嗎?!各種心酸湧上心頭!

《陪伴》作文500字 篇8

致親愛的你:

看到你第一眼,我便深感我們會有故事。你猶藥,善讀之可醫愚。

我本是個反應慢半拍的孩子,可自從有了你,我腦子的轉速快了,面對很多問題時懂得去分析,你像一個羊角錐,將我從伸手不見五指的空間裏拯救,讓我從迷糊轉而到茅塞頓開。

都説你心中藏着顏如玉和黃金屋,進一步靠近你,我看見了“鞠躬盡瘁,死而後已”的忠誠的諸葛亮,以德服人的劉備,過五關斬六將的紅臉關雲長,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”、憂國憂民的中國最具責任心的大叔杜甫,也領略了“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”的傷情女詩人李清照的憂愁之美,見識了“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”、傾國傾城的楊貴妃的豐腴之美,各種英才美人齊聚,你本與眾不同。

你是人類進步的階梯。多少個日日夜夜,我捧着你廢寢忘食。懂得了“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的陶淵明,領悟了《活着》的意義,《昆蟲記》的趣味,《世界未解之謎》的待發現……因為你的存在,那些所謂孤獨的日子裏,生活仍然色彩繽紛,樂趣無窮。

高爾基曾説過,撲在你身上,就像飢餓的人撲在麪包上,你總有着無窮無盡的吸引力,我就是你這塊磁極吸去的眾多小磁針中的一枚。你有美而不華的外表,藴藏豐富的內涵,當我遇到太多的失意與迷茫,與你相伴,我便充滿生機,充滿鬥志。

回首青春歲月,回首十二年的生命歷程,親愛的書,那些成長的足跡裏,少不了與你相伴,感謝你的陪伴,感謝你的隱身守護。

《陪伴》作文500字 篇9

母親在我小的時候總是會在睡前講一篇故事給我,我當然十分愛聽,既能聽到有趣的故事,又能很快進入夢鄉,何樂而不為呢?

“從前......”

母親温暖柔和的聲音在我耳畔迴盪,我趴在她身邊半眯眼,望着她長長的、彎彎的、好似兩把小扇子的睫毛微微顫動着,母親認認真真地讀,我認認真真地聽,逐漸進入甜蜜的夢鄉。我好像感覺到母親將書本置於牀頭之上,輕輕地,慢慢地,為我蓋好被子,又輕輕地,慢慢地走出了房門。母愛與書香夾雜在一起瀰漫在我的美夢中。

我長大了,母親不再為我讀書,而是告訴我:"你要學會自己讀書。"我感到很不高興,母親一定是懶得給我讀書了!我這樣一邊嘟囔着一邊挑選自已喜愛的書。可我很快便忘了這回事,在緊張刺激的故事情節中放肆的暢遊起來。

原來自己讀書也會如此有趣!我不僅能積累到許多好詞好句,還能更深切的體會作者當時心情與感受。寫作似乎沒有以前那麼難了,我的溝通理解能力大大提升。我逐漸理解母親的良苦用心。

後來,我成為了亭亭玉立的少女,母親的工作日益繁重,回家後她總是倒頭就睡。我帶着我喜愛的故事書走進她的房間,“我給你講個睡前故事吧。”媽媽沒有説話,只是微微點點頭。

“從前......”

我成熟的聲音傳了出來。那一天,我才真真切切的感到被人講故事是如此的累。

母親已經睡着了,我依稀聽到柔和的呼嚕聲,她的臉上帶着笑意,應該是做了個甜甜的美夢吧。我把書本放在母親牀頭,為她掖了掖被子,然後輕輕的,慢慢的,走出母親卧室的房門。

被理解的愛與書香夾雜着,瀰漫在這濃厚的夜裏,也瀰漫在我與母親的心中。

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