【精品】優秀班級作文彙總5篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的優秀班級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精品】優秀班級作文彙總5篇
優秀班級作文 篇1

有人説,高三是陰間,也有人説,高三是火爐,不論高三是和風仍是暴雨,已然咱們進入了高三,就要英勇面臨高三,知道高三畢業班的特色,馬克思説過:“人得學會走路,還得學會摔跤,並且只需通過摔跤,他才幹學會走路。”因此,咱們要勇於面臨缺陷,正視成果,剖析缺乏,把從失利中總結經歷、經歷為主要目的,咱們的眼光也不再侷限於分數。咱們深知,只需打好堅實的根底,就有能夠蓋出大樓。

想要把學習搞好,紀律是確保,踏入高三這個門檻,咱們腦海中要構成更強的紀律性和時刻觀。學習門類多,作業多,因此時刻需求咱們去擠,去掌握。

單靠抓時刻遠遠不夠,還需求教師的教導,咱們會緊跟教師的腳步,完結教師安置的全部使命,合作教師,在課上活潑答覆,構成師生互動的氣氛,讓整個班級活潑起來,同學們還要為自個定計劃和方針,還要尋覓對手,使班級的學習空氣愈加稠密。

高三,熱情中總會帶點壓力,但為學習,咱們會盡最大的力氣把壓力化為動力,頂住壓力,扛起擔負,才是咱們向前翱翔的同黨。

步入高三,咱們為了進步學習成果,決計做到:面臨波折和失利,及時調整好自個的心態,還要營建傑出的學習氣氛,跟緊教師的腳步,永不言悔,永不言退,永不言敗,興起心中的那面帆,一往無前!

優秀班級作文 篇2

在我的記憶中,我們班是一個在年級裏出了名的“快樂班級”。雖説在嚴肅的常規管理評比中我們班總是拿“第一”,可是這並不影響我們班老師和同學們的“超前思維”。無論年級中流行什麼“搞笑節目”,那一準是從我們班開始的。

説實話要論文化成績,我們班不是頂尖的,可是在娛樂搞笑方面我們班如果認老二,沒有班敢認老大。就這樣如果太搞怪難免有年級同學到班主任那裏告我們的狀,以至於班主任在班上宣佈:我們要整治一下班風啦!同學們都有點鬱悶,紛紛向老師求情:“我們的幽默細胞太豐富了,不釋放一下會被浪費的”,班主任聽後不為所動,於是,大家商量好就讓我們班主任先見識一下我們搞笑功夫也許就會放我們一馬了。呵呵,不出所料班主任老師果然“投了降”,完了不忘提醒:“你們今後不能玩的太過分哦”,同學們答應了。自此以後,我們班同學搞笑節目變得文明起來很受歡迎,其他班的同學也主動來接近我們,大家成了好朋友,“快樂班級”就是他們送的。

在班級管理上,我們班是“一流的團結”,你看打掃衞生,雖説每天有專門的值日生負責,其他同學放學後會主動留下來幫忙,直到教室打掃乾淨,天天如此,所以衞生檢查我們班都是滿分。出黑板報時,同學們也是幫宣傳委員想出各種各樣的好注意,搞得每次編報名單超長,不過校領導視察時,還是讚不絕口。老師很有面子也很高興,只是嘴上説道:“要是你們再懂事一些,我們就可以成為真正的‘模範班級’了”。

瞧瞧,這就是我們的快樂班級,同學們在這裏團結友愛,互幫互助,課餘不忘來點輕鬆搞笑節目,笑聲不斷。多麼讓人喜歡的“快樂班級”啊。

優秀班級作文 篇3

我們五一班可是在學校出了名的棒,老師校長都誇我們班好,可就是在我們班上有幾個“鬼”。説到這兒,你會不會嚇一大跳?我想也許也沒那麼誇張吧。什麼,想要我給你介紹我們班上的“鬼”?好吧,那你可要聽詳細了哦,下面我就給你講我們班上受歡迎的小小“鬼”吧!

“貪吃鬼”

此鬼乃是我們班最可愛的啦!不過我們可是逃不過她那個可憐巴巴的樣子。次日,天氣晴朗,本人剛從小賣部裏買了兩包清涼潤喉糖,正準備把一顆糖放進嘴裏,我竟碰上了這個“貪吃鬼”,我真是倒黴催的,遇上誰也總比遇上她好呀。正在我要逃跑時,“貪吃鬼”一個箭步衝上來,來了個“半路要糖”:“皓姐,你在吃什麼呀?糖果?給我來一顆吧!”我趕緊的把糖藏起來説:“我哪有什麼糖呀!”她聽了我的話,臉色馬上一變,可憐巴巴的哀求道:“皓姐,我知道你是最好的啦,給一顆吧,求求你啦,皓!”我本來心就很軟嘛,她到好,一求求我,我也不得不掏出我的糖果給了她兩顆。沒想到,她轉了轉眼珠,説:“哈哈!你也逃不出我的魔掌呀!”我也得自認倒黴。

“搞笑鬼”

此鬼是我們班最搞笑的啦!次日,大家正在班上開展活動,教室裏唧唧喳喳的,説的説唱的唱,開心得不得了,突然“搞笑鬼”騰的一下從自己的座位上站起來,大聲的對老師説:“老師,我們來講笑話吧!”老師笑了笑説:“你的這個主意不錯呀。好!”老師先讓“搞笑鬼”講。沒想到他出口成章,講起了自編笑話:“從前動物園裏有一隻奇醜無比的大猩猩,人們見到它都要吐。有一天,我去看了,我吐了。第二天,你去了,那隻猩猩吐了。”他一講完,大家捧腹大笑,就連平時不愛笑的餓老師也被他的幽默和風趣給逗得哈哈大笑。有些人竟然笑得在地上打滾。咳!這個“搞笑鬼”!

“酷發鬼”

此鬼的髮型是我們班最酷的啦!不知道是什麼原因,這位的頭髮竟是向後長的,他的頭的前面五釐米多都沒有頭髮,真搞怪!記得他剛在我們班來上課的時候,自然老師不知道他叫什麼名字,就説:“那個髮型很酷的同學請回答問題!”他站了起來,用手將頭髮向後一搭説:“我的髮型很酷吧!”全體師生“暈”了!不過我覺得也真的是很酷哦!

呵呵!我相信我們班上有了這幾個快樂“鬼”,我們的班級會變得更加快樂的!

優秀班級作文 篇4

新的學期開始了,我們迎來了新的同學,新的老師和新的教室。我們的新教室在原來的三(3)班,還在二樓,別的班級都換到四五樓去了,走上去一定很費勁。嘿嘿,我心裏暗喜,我們好幸福啊!我們教室裏的東西煥然一新,大片金子般的陽光灑落下來,把教室每一個地方照的通明。我感歎,多麼寬敞、明亮、整潔的教室呀!

我們的老師也變了。音樂老師換了,數學老師也換了,我們的大吳老師變成了小吳老師,雷老師變成了鄭老師。我好捨不得吳老師和雷老師,感謝吳老師和雷老師陪我們度過了三年級。我們的新老師也非常的優秀,也對我們很認真負責。

最讓我印象深刻的是我們班來了一位新同學,她的名字叫曾樂之。她的臉圓圓的,眼睛大大的,戴着一副眼鏡。我覺得她是一位勇敢又不斤斤計較的人。她剛來我們班級的時候,周老師邀請她做一個自我介紹。起初,她有點害羞,可是後來,她鼓起勇氣來到講台上自我介紹,口齒非常清楚,也沒有膽怯,我們都為她鼓掌。還有一次,我不小心碰到了她的`杯子,我連忙説對不起,她馬上説沒關係,她不會因為別人弄了她的東西而會責怪別人的人。我很高興,她融入我們的班級。

開學是多麼美好啊!

優秀班級作文 篇5

在每一個人的心中,都希望自己所在的班級是一個優秀的班級,可優秀的班級不是依靠某一個人或幾個人而存在的,而是依靠大家一起努力,一起爭取的。

在我的心中,一個優秀班級就應該是團結的。所謂滴水不成海,獨木難成林。一根筷子容易折,十根筷子堅如鐵。不正是這個道理嗎?只有團結,那麼這個班級就會是堅不可摧的。不僅如此,班上的班幹部也應該有以身作則,擁有帶好頭的作用。如:按時完成作業、遵守課堂紀律、不打架等。每一位同學都會在老師上新課前自覺的預習,上課時不會講私話、認真聽講、留好筆記,下課時也不應怠慢,會抓緊時間複習。與此同時,學固然要學,但是每個人都應該擁有一個好心情,因為心情的好與壞會影響自己所收穫知識的多少。同時,每一個人非常地注重衞生,衞生也非常重要。衞生處理的不好就會影響心情,心情不好就會影響成績,成績不好就會影響班上的榮譽。衞生搞得不好還會導致同學生病,如果生病的話就會曠課,曠課就會學不到那一節的知識。

在我的心中,一個優秀的班級不但應該是團結的,雷鋒也曾説過:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進才能移山填海。一個優秀的班級也應該是遵守紀律,紀律的好壞,可以體現一個班級的好壞。但衞生也應該是比別的班做得更好,有一位哲人曾説過:沒有最好,只有更好。

在我的心中的優秀班級就應是比別的班更好的,但是一個優秀的班級不是憑空冒出來的,天下沒有免費的午餐,沒有什麼不勞而獲。真正的成功、優秀之路是靠我們一步一個腳印走出來的。

這就是我心中的優秀班級,讓我們為成為這樣一個優秀班級而努力,加油!

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