關於心事作文600字合集9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的心事作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

每個人的心中，都有一個小祕密，我就有這樣一件心事，它總使我煩惱壓抑，我開始變得孤僻、自閉、不願與人説話，總是一個人望着天空發呆。我總覺得生活暗淡無光，缺少歡樂，今天我要借這個機會吐露我心中的煩惱。

那是發生在兩年前的一件事。那年夏天，我們家搬進了二室一廳的新居，裏面擺放着嶄新的大彩電、衣櫥、書桌等新傢俱，惟獨父親母親卧室裏的一張破舊的鐵牀顯得很扎眼，與那些新傢俱擺在一起，格格不入，很不諧調。

我的父親是個要面子的人，家裏常來客人，他總是希望家居面貌煥然一新；而母親又很戀舊，什麼都不捨得扔，久而久之，矛盾終於激化，我最擔心的“戰爭”爆發了，他倆你一言我一語，脣槍舌劍，音調一個比一個高，根本無視我的存在。

來的幾天裏，原本熱鬧的餐桌上又變得沉默不語，每頓飯都吃得平淡無味。“冷戰”又開始了。他們彼此互不理睬，我成了他們之間的傳聲筒。為了緩解這壓抑的氣氛，我一會兒勸母親：“您就賣了吧，‘退一步，海闊天空’嘛！”而母親卻總是推開我説：“去、去、去，你還小，不懂。”無奈，我只好又去勸説父親：“您就別賣了……”“不賣不行！”父親理也不理我，嚴辭否決了。我的苦心也白費了。

就這樣，父親母親僵持了好長時間，誰也不肯讓步，家裏的空氣彷彿凝固了似的，再也沒有了往日的歡聲笑語。他們三天兩頭就為雞毛蒜皮的小事吵架，我經常“按下葫蘆起來瓢”，苦口婆心也無濟於事，他們根本就不聽我的勸阻，不在乎我的感受。他們的話也刺傷了我幼小的心靈，這怎能不成了我的心事呢？

父親母親我多希望你們之間多一些理解，多一些寬容，多一些尊重，讓我們的家裏每天都是陽光明媚，而不是陰雲密佈，讓我們家裏每天都歡聲笑語而不是沉默壓抑，不要讓陰影籠罩在我幼小的心靈上，父親母親，我愛你們，你們也愛我，為了我能夠健康成長，你們不要再吵架了，讓我們一家人快樂無憂的生活吧！

每個人的心中都有自己的心事，有一個豐富的內心世界，有喜悦，有悲傷，有憂愁，有憤怒，有快樂……生活中的酸甜苦辣，世界的紛繁複雜，有許許多多的事，許許多多的想法藏在人們的心裏……

我也不知道現在是怎麼了，從六年級開始，我的數學成績一直在下降。也許是上課不認真聽講吧，我默默的想着，於是，我努力的使自己上課時不要分心，要認真聽講，我也這樣做了，可是，也還是無濟於事。現在，課堂作業做的倒還好，可是一到考試，成績還是一團糟，都是七十幾分和六十幾分。還有一個原因，也許是因為年級的提升，數學的知識也越來越難，即使相信‘只要功夫深鐵杵磨成針’這句話，但是，面對那些很難的題目，我還是措手不及。

記得又一次，上數學課，老師來抽題目讓我們做，我一聽，心裏想，這下完了，我什麼都不會啊，可偏偏，卻又抽到了我。老師問我圓的周長怎麼算，我頓時就蒙了，這是上個學期學的吧，而且，這個學期又學了圓的表面積，圓的體積，我很容易把他們混在一起，就隨便説了一個，卻不想，説錯了，便被老師説了一通，還罰站在那裏。唉，我把圓的周長説成圓的體積了。為什麼。我的數學成績就是提不上來呢，是我的粗心大意，還是我根本就對數學沒有興趣呢。我到現在，只會做一些簡單一些的題目，那些難的題目，我根本就做不出來，要不就是亂做一通。

明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。什麼時候，我的數學成績才能提上去呢，這件心事，又什麼時候才能結束呢，我始終束手無策。

班上的事兒很多，有開心的、憤怒的、傷心的……我就寫個開心的事情，讓大家笑一笑吧！

趙老師的預習方法很不一樣，預習需要在“樂教樂學”上讀課文。每次讀課文時，我都按照老師要求把課文熟讀了才叫媽媽點開“樂教樂學”錄音。可班上有些同學不這樣，他們見老師不像三年級時潘老師那樣盯着我們，一顆懸着的小心就穩穩當當地放下來了。預習的事兒就馬馬虎虎地做。

可是好景不長，趙老師漸漸覺察我們的錄音讀得越來越不像話，於是就開始依次聽我們的錄音，真是“魔高一尺，道高一丈”呀！因為我們不認真錄音，昨天班上還鬧出了一個笑話。

早讀課時，趙老師神祕兮兮地對我們説：“今天早上，我一邊吃早飯，一邊聽了趙同學的錄音，差點讓我把飯噴出去，大家要不要聽聽他的錄音？”“好——”全班拖聲拖氣地回答道。“還是聽談同學的錄音吧，趙同學讀的聲音太小，聽不見。”老師説着打開了手機，談同學一聽我們要聽她的錄音，魂都沒了，一手放在桌子上，頭枕着胳膊，做出一副命苦的樣子。我們才不管她呢，有的拍着手直喊好，有的不停地催老師快放錄音，有的一邊跺腳一邊用手拍桌子，安靜的教室立刻沸騰起來，真是事不關己，幸災樂禍啊！

我們聽錄音上談同學讀道“……雪峯插雲、古木參天、平湖飛爆……”聽到了這裏，老師還故意添油加醋：“大家知道′平湖飛爆′什麼意思嗎？”全班齊聲説道：“不知道！”“平湖飛爆，平湖飛爆，就是平靜的湖面飛起來了，又爆炸了。”“哈哈哈……”頓時，全班大笑起來。

哈哈！談同學，你也太粗心了吧，那樣美好的風景，到你嘴裏就變成了“大爆炸”了。談同學，我們每次不開心時，一定要聽你讀書，那緊鎖的眉頭就舒展啦！我代表全班同學謝謝你！

你有心事嗎，讓我來告訴你我的心事吧。

我從小就長得矮，是經常被高年級同學欺負的料。不僅如此，因為我長得矮，經常上體育課被老師忽視，同學們都看不起我嘲笑我，説我是矮冬瓜，小不點，矮人國裏跑出來的矮人。因為長得矮，我打籃球不行，踢足球被人鄙視。我簡直就是個廢物，什麼都不行。

有一次，我們去上體育課。兩個高年級學生攔住我，對我又是諷刺又是挖苦，

説我是個發育完全的外星人。我生氣極了，裝作沒看見徑直往前走，誰知他們當中一個瘦高個一把抓起我，另一個胖大個上來就是一腳，邊踢邊叫矮東瓜，小不點，外星人。我絕望了，我閉上了眼睛，眼淚止不住地往下流，心裏不停地在審問自己我真的就是個廢物嗎？

每次到外面玩，人家看到我就像看到熊貓一樣驚訝。嘴裏嘀咕着：“還六年級，長這麼矮，我女兒上三年級都要長得比他高。”“這小孩看上去像幼兒園的。”

長不高，長得矮這就是我心裏懸着的一塊遲遲不落地的石頭。醫生説“女孩子平均長到米，男孩子平均長到米。而我現在卻只有1，3米。有一次，我們學校舉行運動會，我想參加跑步，老師卻因為我長得矮小，就不讓我參加。可是，老師你知不知道我雖然長得矮小但不代表我就不能跑步，就不代表我跑不過別人。

還有一次，老師讓我們搬桶水，

我也想為班級出份力，可是老師卻嫌我長得矮小，讓我到一邊去。還有一次，老師讓我們推選班幹部，我非常渴望想當體育委員，可是你見過有這麼矮的體育委員嗎？見過有這麼瘦小這麼弱不禁風的體育委員嗎？

長不高、長得矮。啊，我什麼時候能長高啊！我要那些嘲笑我、譏諷我的人為此付出代價，讓他們看看真正的我！

每一個人的成長，都是甜蜜中夾帶着一點兒憂傷。一如我，一如你，一如他。

前段時間，有朋友和我説，他現在的心情很不好。我告訴他：“沒事的時候，別總想一些有的沒的，專心做好自己就行了。”然而，他回覆我説：“我也沒有什麼煩心事，每一個月都有那麼幾件煩心事。我出去走走，心情就好了許多。”於是，我也沒有再繼續和他聊下。每當遇到煩心事的時候，我都是希望朋友們能夠自己想辦法先解決問題。如果實在是解決不了的話，可以再考慮找信任的人傾訴。

或許有的時候，一個人總是重複在想着一件事情，容易陷入死衚衕裏面，總也走不出來。這個時候，特別希望有不同的聲音可以喚醒自己那顆沉浸在悲傷中的心。然後告別不愉快的煩心事，回到現實生活中好好地生活。

結果沒過兩天，我自己也突然間心情不好了。就是在得知自己無法報考今年的導遊證的時候，心情莫名地變得不好了起來。因為我覺得自己不夠努力，還不夠優秀，還無法實現自己想要做的事情，無法成為理想中的自己。

接下來的這幾天，我變得越來越焦慮，也越來越不喜歡開口説話。好在臨近中秋放假，我也正好利用這段時間好好調整一下自己的狀態。

週四的晚上，我和朋友一起去了操場上跑步。每一次心情不好的時候，我都會選擇在田徑場上流汗。其實，我本身並不喜歡運動，所以每一次我心情不好的時候，我都會選擇去跑步。

説來也奇怪，平時我只能跑3，4圈的我，在心情不好的時候，居然能夠跑6，7圈。難道要心情不好點，才能多跑幾圈？當時，我為自己這個突如其來的想法逗笑了，似乎所有的煩惱也在跑步的過程中漸漸地消失不見了。看來，跑步確實能讓一個人的心情更好一點。

從前不喜歡運動的我，在每一次大汗淋漓之後能夠忘卻煩心事，也在後來的日子裏慢慢地喜歡上了運動，特別是跑步。

轉眼就到了八年級，隨着科目的增加，有關學業的心事也越來越多。生物這門學科最讓我覺得困擾，在第一次考得不錯之後，自己的心裏覺得生物很簡單，可是下一次考試的成績卻讓我的心情跌到了谷底，不僅沒有進步，反而退步了不少。

從那以後，我又不斷地嘗試了很多種方法，刷題、記筆記、複習……但是都不管用，一次又一次的不斷嘗試，一次又一次的不斷打擊，哪怕多少次的失敗，但我都會在心裏默默安慰自己：下一次就一定能考個好成績，一定可以達到自己期望的目標。可是每一次考試，已經差不多把我的決心消耗殆盡，有的時候我甚至都想過放棄學習生物，順其自然，不追求自己能考多少分了當時的我十分迷茫，因為我根本就不懂得以什麼樣的方法才能提高生物的成績，就好像自己進入了一個走不出的怪圈一樣，不管如何努力都沒辦法找到出去的路。

所以，就這樣，在一次生物課前小測之後，我又考了一個糟糕的成績，老師就找我去教室想和我談一談。

想象中的批評並沒有發生，老師只是對我默默地微笑，從桌子上那一堆文件和檔案之中抽出了一張紙條，遞給了我，還沒來得及打開紙條，他就先開口説話了：“這次的小測成績不是你的正常水平，近幾次考試也都不理想，其實學習生物沒有什麼特別的方法，就要做到滴水不漏，把每一個知識點都認真掌握，每次課的作業都要認真完成，一定要認真對待每一次考試，不要驕傲才好。不管以前考試有多不好，希望以後你能考出一個理想的成績。”聽完老師説的話，我連連點頭，我看見老師那期許的目光在我身上久久停留，心裏不由得產生一陣暖意。等走出教室，我緩緩地打開手中的紙條，只見上面只寫了兩個大大的“加油”。此時，陽光從窗户外面照進來，也彷彿照進了我的心裏，格外明亮……

每個人都有自己的心事，可是這一件件心事都組成了我們生活的一部分，生活不如意事很多，如果看到這裏的你也有正在煩惱的心事，那麼我想告訴你，你不是一個人。

一個人的心事，見證着一個人的成長。

“每次要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點；每次要等到考試以後，才發現該唸的書還都沒有念……”國小時候的我自由自在過着同學眼中無拘無束的日子，那時的我總愛幻想，滿腦子都是稀奇古怪的想法。媽媽説：你也太自由了吧，家都快不回了。老師説：我就是個無憂無慮的孩子，整天長不大。

國小時候的我，心事是擔心沒人和我玩，總想去敲小朋友的家門。但那時候的我，是快樂的。

“流水它帶走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感的初次，回憶裏的青春……”上了國中，書包裏的東西漸漸多了，臉上那燦爛的笑容卻越來越少；認識的人漸漸多了，能真正談心的卻越來越少，連一向慈祥的父母，也好像越來越嚴厲了。這對於過慣了自由自在生活的我，無疑是一種折磨。於是，一個個可怕而好笑的念頭出現在我的腦海中。每天晚上睡覺，躺在牀上想：我的童年還會回來嗎？這就是成長嗎？如果是，我寧願當一個永遠長不大的孩子。

一個又一個的想法，在心中出現，我的心事開始變化，擔心明天是否會變得更糟。

上了九年級，同學們都開始拼命學習，為自己拼一個美好的未來。身在其中的我好像也受到感染，作業好好寫，聽課認真聽。再讀海明威的《老人與海》，不再感到枯燥，聖地亞哥老人深深的打動了我。傍晚回家的路上，我仍在不停地想，今天都學了什麼？還有多久會考？一個月後我將何去何從？有點緊張，有點焦慮的生活讓我顯得心事重重。

“他説風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚不要問為什麼”。街邊的小店裏傳來鄭智化飽經滄桑的沙啞歌聲，清風吹過，我豁然開朗。

我的心事在別人看來，或許不值一提，但對我來説，那是我的成長之路。我漸漸的明白，不管你喜不喜歡，有些事情總是要來的，成功或失敗總讓人刻骨銘心，但就像聖地亞哥老人一樣，無論面對的是什麼，都決不屈服於命運，讓光榮與夢想與你一路相伴。

我的心事漸行漸遠，我的夢想展翅高飛。

我總覺得我的命運有些悲慘，因為我認為我身邊的'人，大多數都是素質不高，品位庸俗的。在許多問題的觀點上，我與他們不一致。

就拿電子遊戲來説吧，什麼MP3，遊戲機，手機，qq，各種遊戲的光碟，我是從來不追求這些的。但他們是一應俱全的，市面上有的，他們都有，還找機會拿出來顯擺顯擺。我清楚地記得那次秋遊，一路上，大家爭先恐後地傳遞、討論着他們的東西。我對這類話題不但不感興趣，而且嫌惡它，只得把衣服往臉上一蓋，悶頭睡覺。我就不明白了，花的都是父母的錢，有什麼資格跟別人炫耀。

對於我來説，有很強的社會責任感是很重要的。但那些人作不到這一點。我曾在公共場合，看到過有人隨地大小便，看到過有人洗完手不關水籠頭，看到過有人在擁擠的地鐵上明明看到了眼巴巴正望着他的老人，卻還是不肯讓自己的地位受到半點威脅。這些現象，太多太多，看的我那脆弱的心靈就快要支撐不住巨大的壓力，變得支離破碎了。難道他們以為，這樣佔到的小便宜能給他們帶來快樂？

再有，就是生活方式不同，這可以包括很多個方面。平常，學習累了，我喜歡聽聽音樂打打網球。而他們可以放棄美好的陽光，盯着電腦，看那所謂的明星。我無論面對任何人，都只有一張臉，一個真實的自我。是怎麼樣就怎麼樣，不需要刻意隱瞞。而他們，就像是變臉大師，你不知道下一秒他會變出怎樣的臉，也不知道他到底有多少張臉，更不知道那虛偽的面具下，藏的是一個怎樣的笑容。

對於這，我很苦惱，曾一度認為這樣的人怎麼會有資格生活在這個世界上，我承認這樣的想法有些過分。我向老師請教過，老師説這是境界問題，只要自己做好就可以了，不需要去理會。可事實就發生在我眼前，怎能視而不見？

我想了很久，明白了我只是一個普普通通的人，沒有能力控制別人的思想，行為。我能做的，就只是 做到對得起自己，對得起社會。希望我的行動能感染周圍的人，在一傳十，十傳百。因為，我相信，人，終究會被感動。

公元前98年秋日的黃昏，司馬遷被獄卒重重地扔到了要犯之牢。

司馬遷從昏厥中努力地睜開雙眼，身上的劇痛讓他坐立難安。鮮血透過衣服浸染了身下的草蓆。牢房內空空如也，牆角處幾隻巨型蜘蛛織成碩大的網。

司馬遷望着牆角處的蜘蛛網，心事重重暗自尋思道：不曾料想，只因同僚們的幾句諍辯之言，就被漢武帝實行了宮刑的重罰。昔日朝廷重臣如今卻成為被困在牢獄的囚徒! 自己不正是那蛛網中待餐的獵物嗎!

滿天的烏雲遮住了陽光，瑟瑟的秋風夾帶着枯枝敗葉發出陣陣嗚嗚的悲鳴。司馬遷凝視着窗櫺，黯然歎道：“真是生不如死啊!漢武帝這是在羞辱我!死亡倒也簡單，但還有一樁心事未了。如果此刻選擇死亡，一生所追求的寫作《史記》的心願就無法完成，先父的遺願也將付之東流，我拿什麼來告慰先父的在天之靈，我又如何心安呢?不，我不能死!即使隱忍苟活，也要完成寫作《史記》的夙願。”

一樁未了的心事--寫作《史記》的信念，支撐着司馬遷度過牢獄中的時光。

窗外，秋風敲打着窗櫺。油燈下，司馬遷聚精會神地寫着《陶侃傳》一章。只見那雪白的宣紙上留下工煉的字跡：“侃性聰敏恭勤，終日斂膝少坐，軍府眾事，檢攝無遺，未曾少閒。後人語日：大禹仍惜分陰，至於眾當惜寸陰。生無益於時，死無傳於後，是自棄也。”

司馬遷審視着墨跡未乾的文稿，欣慰地笑了。總算了卻了一樁心事!爹，您的在天之靈也該得到慰藉了吧!司馬遷呷了一口茶，任由一股馨香在心扉中徜徉。

為了完成《史記》，司馬遷踏遍大江南北。

為了完成《史記》，司馬遷訪遍老夫賢士。

油燈攝下了司馬遷奮筆疾書的身影。

史冊顯現了司馬遷剛正不阿的筆鋒。

了卻心事奮筆疾書十載，忍辱負重成就華章百篇。《史記》是他遭重刑不墜青雲之志的傑作，《史記》是他生益於時，死傳於後的不朽典章!