實用的班級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的實用的班級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
實用的班級作文1
今天，學校要進行“班級佈置評比”，我們可緊張了。
為了給老師們留下美好的印象，大家熱火朝天地開始了大掃除。同學們有的擦窗，有的拖地，有的擦牆，忙得不亦樂乎。終於，大家把教室打掃得煥然一新。看到教室如此整潔，大家鬆了一口氣，覺得萬事大吉了，我們就剩下等待了。
下午，評比開始了，大家坐立不安，坐在窗邊的同學總忍不住探頭去望外面，就連王老師也心神不定，三番五次地去望門外，生怕老師們來了，大家準備不好。
等啊等啊，評委們終於來了!校長一進門，同學們就全體起立，大聲地向老師們問好，整齊地喊出了我們班的口號——勤學善思，超越自我!口號聲整齊響亮，震耳欲聾。評委們在講解員潘蕭耀的帶領下開始參觀了。當校長從我身邊擦肩而過時，我不免緊張起來，擔心自己出什麼差錯。這時，只聽潘蕭耀説道：“現在，我介紹本次教室佈置的主角——“我們的五彩夢”板塊，綠色的書本就是一片肥沃的土地，在知識的沃土上長出了一棵心願樹，樹上掛滿了所有同學的夢想，大家的夢想變成了8條五彩繽紛的“項鍊”，它時時刻刻提醒我們，牢記自己的目標，不斷努力，讓自己取得長足的進步。”聽着，我不禁想到，我的目標是每門學科平均分上85分，而且還要當上一次“每週一星”，所以我一定要時刻提醒自己，好好學習，努力實現自己的夢想。最後，校長滿意地點了點頭，説道：“不錯!”就滿意地離開了。
大家高興得跳了起來：通過了，努力沒有白費!大家就像打了勝仗的軍人一樣，興高采烈。
當校長走遠後，我心中的石頭才落地了地，真期待評比結果早點公佈啊!
實用的班級作文2
一年四個季節不同，我們班的流行風也各不同。
春天，我們班的男生常常會捉一些蟲子來玩，也不知道是不是科學課養蠶的後遺症。最奇怪的是他們竟不怕蟲子。要知道，我常常因為被蟲子爬過，手上紅紅的一片。我們女生則喜歡跳皮筋。一根皮筋，好多人可以一起跳。不僅能鍛鍊身體，還能邊跳繩邊聊天，多好！
等到天熱起來，如果在學校，我們會在食堂外面的洗手池那裏洗臉。一排水龍頭，清涼的山泉水，潑到臉上，別提多舒服了。如果不上學，我會和同學一起把袖子挽起，把褲子往上提，把鞋子脱掉，跑到河裏面去抓魚！有次我盯上了一條魚，那條魚扭來扭去的，像一隻毛毛蟲。我還是趁它停下來的時候，才籠住了它。它好小，就像一塊橡皮那麼點大。它在我的手指間撲騰，好像只要我的手稍一用力，它就不能動彈了。可是我抓得越緊，它就越滑，我一時沒注意，竟讓它從指縫間溜走了。
入秋後，我們會在學校圍牆旁邊的那棵櫻桃樹旁。現在自然沒法摘櫻桃吃，夏天那會櫻桃又酸又甜的，可好吃了，現在能吃的是櫻桃樹旁邊的柿子。柿子長在高高的樹上，你擠我碰的，一個個黃澄澄的，很可愛！記得有一年學校辦柿子節，校長帶着好多老師一起摘柿子，每個同學都分到了好幾個，黃的，紅的，大家都開心極了！
冬天，最受歡迎的就是裹着大棉襖在操場上跑步，因為這樣可以使我們暖和一點。每次跑完兩圈，回到教室裏，只覺得全身都是熱乎乎的，那感覺真好啊！
哎，不説了，我現在要下樓找小夥伴捉魚去了。
實用的班級作文3
那是一個雙休日，我們班開展了一次有趣的活動——去周家山看牡丹。經過了很長時間顛簸和輾轉的坐車，我們終於來到了目的地。雖然是一個濛濛細雨的天氣，但人也真是多呀，不時的有幾輛車穿插其中，我們隨着人流而去，看到的是隻有幾朵稀稀疏疏的牡丹花在雨中蕭瑟着，沒有我們想象中繁花怒放的景象，也沒有國色天香的風姿。後來我們從老鄉處得知，原來是過了花期。
我們男，女同學排成兩隊，來到了紅軍紀念館，看着陳列的紀念品，眼前浮現出八路軍叔叔阿姨們為了我們浴血戰鬥的場景。
參觀完之後，我們到了集古典。美麗於一體的餐廳——山水人家。大家很是興奮，因為肚子早就餓的咕咕叫了，吃過了飯，到了點歌的時候，男生一直搶着鼠標點歌。點了第n次的時候，我們女生終於“火山爆發”了，讓我去跟任老師評理，老師讓我們輪流點歌，我點了一首《偏愛》。
等大人們都吃完飯，我們大人和小朋友一起做親子游戲，遊戲規則：每個家庭拿一個信封，信封裏有五張卡片，一個人猜，一個人演，看哪個家庭能在3分鐘之內猜對3個以上。
遊戲開始了，我依次做了丹頂鶴。h。畫龍點睛……前四個，媽媽都猜出來了，可到了第五個：畫龍點睛的時候，我媽就有點犯糊塗了，無論我怎麼比劃，我生氣地走到她面前，用手狠狠地指媽媽的眼睛，媽媽還是猜不出來。我們只好放棄了，我和媽媽一共答對了4個。
美好的時光總是匆匆，到了黃昏時刻，大家依依不捨地告別了這個美麗的地方，各自踏上回家的路途。
實用的班級作文4
今天，老師組織我們班到七舍春遊。早上，我早早地起了牀，背起準備好的揹包，向學校出發，;老天不知道是不是心情不好，天下起了小雨。天氣並沒有影響同學們的心情，每個小組清點人數後，大家就向七捨出發了。
我們座着車，車輛沿着彎彎曲曲的山路行駛着，過了兩個小時後，我們就到了美麗的七舍。剛到七舍，幾位眼尖的同學就大叫到：好美啊!好美的杜鵑花呀!我對着窗外一看，呀!白茫茫的薄霧攏罩着一座座山巒，杜鵑花在透明的白色之中呈現出淡淡的紅色，真是太美了!杜鵑花不愧有着“映山紅”的美名之稱。過了一會兒，車輛就停在一個大約有我們學校的五六個操場的草坪上，我們迫不及待的'跑下車，那火紅的山像是被畫家的紅色顏料染過似的，霧罩了整個天空，我們就像置身於雲海之中。
一番嬉戲打鬧過後，由於天氣較冷，大家開始分頭拾柴燒火，不一會兒，就燒了一大堆火，我們圍成圈，各位家長在圈外給我們打節拍，我們唱着歌，跳着舞，有説有笑，沉醉在一片歡樂的海洋之中。這個活動結束後，下一個節目是同學們説自己想對爸爸媽媽説的話。輪到我了，我鼓起勇氣向中間走去，對着媽媽説出了句句動人的話語，當説到“媽媽我愛您時”，淚水止不住湧了出來，演講完畢後，我撲向媽媽的懷抱，媽媽用手擦去我臉上的淚珠，那時我感到自己好幸福。
活動結束後，同學們在寬闊的草場上奔跑，有的爬山，有的騎馬。我和媽媽都興沖沖地爬起山來，到了山頂，遙遠望去，這個世界似乎變小了，大自然的大門再向我打開。我還發現了紫色的杜鵑，媽媽拿出相機，為我映下了一張張精彩的回憶。
時間過得真快，我們就要走了，大家依依不捨的離開了美麗的七舍---杜鵑生態園。
這真是個難忘的春遊啊!
實用的班級作文5
在我們班呀，全是人才，就是矛盾多。稍不留意，體育超人葉子誠就和王博涵打在了一團，難解難分。因此，我代表我自己，想為402辦創新“改革”！
（一）三八線改革
坐在一起的同桌兩人，常有佔位不均現象，特別是有些淘氣鬼，逼得另一個人沒法做作業。就算有了三八線也有買“房地產”的。我想大量實施紅色三八線：在長課桌中間用紅筆垂直畫一條直線。此線不能買“房地產”和“田地產”，不能超越，物品不能，影子不能，身體任何部位都不能超過，借鉛筆鋼筆等一些情況除外。若有假報者，重罰一篇好作文或兩三篇日記，誠實認錯者免其重罰。
（二）實施法官政
在班中真假錯亂冤案很多，我便設一位見多識廣、耐心且鐵面無私的同學做法官。若有大案，請先讓原告被告講完經過，兩方不可撒謊，由小偵探門給法官提供證據資料，法官深思熟慮後將判案結果向老師報告，若有假報者給小組扣2500積分，不然列入“強怒對笑名單”。
（三）無可救藥的下場
“強怒對笑名單”就是無可救藥的名單。在這些名單裏的人若有一直的上進心，可以列入“平民等級”——跟我現在差不多；若有一點上進心或時而上進時而不上進，列入無可救藥“軟禁模式”——還得觀察一段日子才能列入比“平民”低半級的“吳剛等級”；若無上進心、無休止地做壞事兒，立刻罰入“多此一舉模式”——比吳剛等級還慘，任何訂正都得句子兩遍詞語四遍，女生可打八折，實在無可救藥可列入“魔鬼艱苦”——不管此人幹啥，讓他長大自己後悔吃虧去吧！
402班的全體同學、老師，你們願意接受這樣的改革嗎？
