敍事作文-成長

來源:文萃谷 1.81W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的敍事作文-成長,僅供參考,歡迎大家閲讀

敍事作文-成長
敍事作文-成長1

以前,和我最好的是我爸。

我爸很愛我,每次吃西瓜時,他總把邊沿部分先吃掉,留給我中間部分。他也常常幫我梳頭,梳的辮子比媽媽還漂亮。他的脾氣也很好,每次我犯了錯,他總是摸摸我的頭,笑笑説:“沒關係,我相信你會改的。”他也經常帶我出去玩,外人見了無一不羨慕:“老陳,你女兒跟你關係真好喲。”爸爸裝作不在意:“哪裏,想丟都丟不掉那。”可他明明是笑着説的。

上了國中後,一切都變了。

他不再有耐心,我即使犯了一點小事他也要大發雷霆。他不再幫我留西瓜瓤,不再幫我梳頭,也不再帶我出去玩。他對我的要求越來越苛刻,學習上就更不用説了。他還變得吝嗇,我想要一雙新運動鞋都要和他商量半天。我至今沒有忘記,有一次語文考試我得了第一,我興高采烈地跑回家向媽媽報喜。媽媽親了我一口:“女兒,你真棒!”爸爸卻冷淡地説:“語文考第一有什麼了不起,有本事數學考好呀。”我難過極了,跑到房間裏大哭了一場。從此,我與他漸行漸遠。一次我收拾房間,偶然間看到一本泛黃的日記本。我很好奇,翻了一下。日記如下:

“女兒,爸爸不給你買運動鞋,是爸爸不想讓你浪費。爸爸不再幫你幹這幹那,是爸爸想培養你獨立自主的能力。”“女兒,你得了第一,爸爸真的很高興,女兒,加油!”“女兒,爸爸相信你!”

一滴淚,從臉頰上滑落。爸爸,對不起。

敍事作文-成長2

成長的路上,我們都遇到過夢想如蝶,翩然而落,碎成一地琉璃。現實有現實的空間,夢想並不容易實現,夢醒來才發現,自己原來一直在幸福的身邊。

青春,花一樣的時節。那時我們敏感而固執,那時的心就像開滿花的樹,風吹過,到處都是夏天的味道。那時,我們青春,所以我們張揚,覺得全世界只有我們,我們是全世界的風景。

世上那麼多的遇見,你偏偏出現在我的成長裏,做我青春的過客。發生在我們之間的故事,是細水長流的友情,,是曇花一現的珍惜都會開成心中最美的風景。成長路上發生的殷殷豔豔,終會變做一點赤紅,緊縮成心口的硃砂痣,温暖我們一生。成長有遇見,真好!不是非得遭遇挫折才能成長,只是經歷了,才會刻骨銘心。

最後,用一直喜歡的食指的一首詩來紀念我們的成長際遇,也獻給未來:

當蜘蛛網無情地查封了我的爐台

當灰燼的餘煙歎息着貧困的悲哀

我依然固執地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫下:相信未來!

敍事作文-成長3

天下雨了,還未鋪上“蓋子”的路成為大家的害怕對象,誰希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥漿呢?放學後,我獨自一人走到路上、走到泥上,往後看看,幾個我的足跡從此誕生了,同以前比起我的足跡明顯增大了,也隨着時間我也改變了。

曾經有人説過“人的一生就像一條道路,所經過的事蹟就是我們那沉甸甸的足跡。”的確,如果我們在遇到困難的時候不勇敢地踏出那一步,等待我們的就只有“沼澤千里,棘叢萬丈”,而在遇到困難時留下沉甸甸的足跡,那等待我們的就是“柳暗花明,青山綠水”了。

在我十幾年的路上,我有過輕盈的足跡,也有過沉重的足跡,但更多的莫過於那點點的憂愁了。因為那憂愁的道路,我才能擁有一笑而過的坦然,陽光不被打敗的堅定,痛並快樂的厚重人生。

不曾有幾次的失敗成績向我招手而來;不曾有幾次我的投稿失敗,也不曾有幾次聽見別人的嘲笑聲傳來。但是在我的心中已經深深的烙上了一個印——永不放棄,古人也説過“失敗乃成功之母”只要扶起樹枝,深深的在地上蹬一腳,留下沉甸甸的足跡,跨過去,在留下足跡的同時,成功帶來的輝煌也跟隨着你。

記得我在國小留下的足跡中,有一件這樣的事情:開辦科技小發明時,我想到用行李箱做一個不用用電的洗衣機,但是經過大會評選我落選了,我躲在一角放聲痛哭,我好想自暴自欺,也好恨老師的讚揚。過了半刻後,我冷靜下來,心裏反覆的思考,為什麼我會落選,難道我的設計不夠全面?對,一定是這樣,我站了起來,跺了跺腳,擦了擦不該流的眼淚,心裏默默的下定決定,下次我一定要做的更好!也因為這次我不再任性。

可能是因為時間的快速行走,我們成長的煩惱隨之增加,走的路也在增長,足跡也多起來,但是我們應該把成長的煩惱化作沉甸甸的足跡,隨着跨過的路程而蕩然無存了。

雨停了,我也該離開這條路了,但是我卻要走我的另一條重要的路,留下國中的足跡……

敍事作文-成長4

以前,我在游泳館裏看見許多人在水裏快樂地遊着,心裏別提有多羨慕了!於是,我下定決心,一定要學會游泳。

今年盛夏,太陽像火爐般地炙烤着大地,潑一盆水到地上,乾渴的大地一下子便將它吸得乾乾淨淨。我和媽媽在烈日的曝曬下,來到了游泳池學游泳。

第一天,教練先是叫我套着救生圈,和水“親近”一下。望着那波光粼粼的池水,我的心怦怦地跳得厲害,腳也在發抖。在教練鼓勵的目光下,我只能心一橫,壯着膽子下了水。一到水中,只覺得渾身清涼,怕水的`恐懼感不知不覺地跑到九霄雲外去了,我開心地玩着水。過了一會兒,教練開始教我怎樣換氣、吐泡泡。我照着教練的話,一遍又一遍認真地練習。

第二天,教練下水後,就來到我身邊,把我的頭按到水中,讓我做昨天練習的動作。當時,我一會兒就把嘴裏的氣吐完了,可教練好像偏要和我作對似的,還不把手鬆開,害我嗆了水,感覺鼻子酸酸的。後來,教練笑着告訴我一個訣竅:吐氣的時候要把氣吐得長長的,不能太快。很快,三天過去了,教練開始教我蹬腿了。他讓我趴在岸上,腿按照“收、翻、蹬、夾”的順序一直練。練好了,又讓我在水中練習邊換氣、邊蹬腿。然後,他把我的救生圈脱掉,抱到離岸邊差不多兩米的地方,把我往岸邊推,讓我自己往岸邊遊。可是我沒有了救生圈的保護,一到水中便不知所措,等沉到水底才反應過來——要趕快遊,卻亂了套,忘了換氣,忘了蹬腿,手忙腳亂,在水中簡直像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水,差點哭出來,心裏萌生出一種放棄的念頭,回家後,我把這個念頭告訴了媽媽,媽媽温柔的摟着我,説道:“寶貝,開弓沒有回頭箭,無論做什麼事情,都需要堅持,你既然選擇了這條路,就要堅定不移的走下去!”想到游泳池裏自由自在游來游去的人們,我咬咬牙,下定決心要學好游泳這項本領!

一個星期下來,我終於學會了游泳。

“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”是啊,世間萬事都沒有一蹴而就的,必須經過一翻苦練,才能獲得成功。

敍事作文-成長5

從小就身康體健,無病無災的我,怎麼也不會想到,會在七年級下學期,與醫院結緣。

也許是自己沒用吧,也許是不夠堅強吧,也許是太過被溺愛了吧,當面對醫院中的白衣天使時,當面對每天都要注射的點滴時,當面對自己一天天垮下來時,我怕了,真的怕了。我在想,我快死了吧。站在醫院的陽台上,陽光是如此刺眼,我累了,心累,身累,徹底累了。

醫院已經下了“逐客令”,他們説,我們真的盡力了,去更好的醫院吧,或許還有希望。面對父母的哭泣,面對他們的無奈,我想,不如自行了斷吧。這樣他們就不用再為湊齊我的醫藥費而如此辛苦。也不用看着我一天天衰弱而傷心難過。

在去往省立醫院的前一天,媽媽她抱住我説:“沫沫,你在想什麼媽媽都知道,知女莫若母,你要是做傻事,讓媽媽怎麼活?媽媽知道你的苦,不管怎樣,媽媽都不會放棄你的,媽媽一直在。”

也許上天還不想奪走我的生命吧,也許他被媽媽感動了吧,在省立醫院,我康復了,最高興的不是我是我的父母,為了我,他們付出了太多,太多,我知道,我該懂事了,只有痛,才能叫做成長,才能體會成長,才能真的成長。

站在初春的田野,微風徐徐,我感覺我重生了,對啊,不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?我感謝上天,讓我痛,讓我學會成長。孟子曰:“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,傷其體膚。”

敍事作文-成長6

成長

夢迴吹角連營——小引

你是我學習的目標,你是我成長的方向,你是天地間的偉男子,你就是豪氣干雲的西楚霸王!

夢迴吹角連營,我與你相逢,哪怕只能學到你的一絲一毫,我也無怨無悔。醉裏挑燈看劍,當於中軍大帳裏虞美人橫劍自刎當場時,你一生中的紅顏知己已香消玉殞,憤怒你仰天長嘯,但仍換不來她的音容笑貌。雖面臨絕境,但你仍絲毫不懼,於亂軍中往來衝殺,不想讓“三十功名”化為“塵與土”,你極力先挽回敗局。

從容不迫的排兵佈陣,淡定自若地漫步沙場,這種“泰山崩於前,而面不改色,心不跳”的淡然,值得自己的我們每一個人學習。不想看你橫死當場,我欲與你並肩作戰,為你擋住那飛射的箭羽,為你衝鋒陷陣。而你只是淡淡的斜睨一眼,備顯不屑,我知道我沒有與你並肩作戰的資格我想你的豪氣會讓每一個人掩面愧走吧。

你傲骨沖霄,鐵脊寧折不彎的精神值得每一個華夏男兒學習。我

知道,一人之力在萬軍中如九牛一毛,不足道也。遂從鴻鵠那裏借來高翔的翅膀,使我“朝遊北海暮蒼梧”,從猛虎那裏借來咆哮的蹄爪,祝你縱橫決蕩九萬里。欲與你衝出這“垓下之圍”,但你全然不懼,仍引數十騎做最後努力。你這種不達目的死不罷休的精神,值得所有人學習。

“操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接”,縱使你“力拔山兮氣蓋世”,仍挽回不了這種兵敗如山倒之勢。最後橫刀立馬烏江畔,在‘賞千金,封萬户侯”的重賞之下,一個個如飛蛾撲火般“視死忽如歸”。“想當年:金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”、想當年八拜為金蘭之交、想當年“先破咸陽入關中者,王之”、想當年互相約分鴻溝,看着那在鴻門宴如土雞瓦狗般不堪一擊的義弟,今日卻將自己逼迫至此,是自己錯了嗎?過剛真易折嗎?不忍看如此,我駕“一葉之扁舟”欲渡你過江,你卻“無顏見江東父老”不願捲土重來,橫劍自刎,陪你征戰多年的寶馬良駒烏騅,哀嘶一聲,投江相隨。

此情此景,惟哀歎一聲“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”,你即已死,知己已無,我只能“小舟從此逝,江海任平生。”

有人説:“不可沽名學霸王。”我卻不以為然。你是我學習的目標,你是我成長的方向!

男兒正該如此:捐軀赴國難,縱死何惜!

敍事作文-成長7

在大人眼裏,現在的我仍是一個孩子,但我畢竟已經是一名中學生了,我長大了。

成長的歲月像流水。回想起自己的成長曆程,是那麼快樂、那麼甜蜜。也許鄉下的孩子沒有城裏的孩子那樣幸福,不能去公園,少年宮,遊樂場玩:也沒有肯德基,麥當勞,芭比娃娃做伴。但是,我們得到了大自然的恩賜,我們會在湖裏找快樂:游泳,打水仗;會在田野裏找樂趣:捉迷藏,過家家:會在山上尋美麗:摘楊梅,採杜鵑……那些泥巴,小石子,樹枝,小草就是我們童年時期最好的玩具。跳房子,跳橡皮筋,老鷹捉小雞等等,有些小遊戲還歷歷在目。回想起曾經的無憂無慮,天真無邪,簡直就是如今的天堂之夢。

自從上了國中,發現自己竟越來越厭學了。從前的我,是那樣的感覺良好,唱歌、跳舞、繪畫、文學等,樣樣優秀。一直是同學的的榜樣,老師的寵兒。而今,我的生活中除了作業還是作業,除了學習還是學習,我的字典裏似乎已沒有“快樂”這個詞語了,即使我現在還是一個優等生——上學期期末拿到了獎學金,但我真的感覺好累,有時候真的不想再把書給念下去了。開學初,聽説學校有幾個外來的女學生已經退學去打工了,常常也會胡思亂想,想着自己什麼時候也去外面打工,早點離開所謂的“知識的海洋”。 有一次,我把這種想法告訴了媽媽。媽媽聽後,雖然有些生氣,但媽媽畢竟是一個受過高等教育的人,她會適時地對我説:“不是説我的女兒長大了有自己的理想嗎?”

“是的,媽媽,我曾説過,我長大要當一位出色的設計家!”

“説説容易,可做起來就難了!”她搖搖頭。

“您別用激將法來激我,我不會上當的。好多偉人不都是自學成才的麼?”

“你想自學成才?你輟學為的是想自學成才?不會吧。現在有老師教尚且不想學,沒老師管不知會變成怎樣?何況自學成才要付出的努力不知要多出多少倍!”

“反正我現在對讀書沒興趣,太枯燥了”

“你看你,你現在不努力,甭説是什麼設計家,就是好的高中、好的大學也上不了,將來連工作也找不到。你瞧瞧,你爸爸媽媽賺錢多不容易……”媽媽絮絮叨叨地説個不停。

“那説來説去還不是要我好好學習?”我已經沒有耐心。

為什麼老師的教育和父母的訓誡一個樣?為什麼現在不好好讀書,將來就沒有好的工作?我不想明白,我真的不想明白。我現在只想快樂,快樂地讀書。

很多時候會覺得自己在生活中失去了什麼,難道成長的代價如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時眼中鹹鹹的淚水,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱之中,有人把這叫做成長中的歷練。

若成長是一篇著作,那麼煩惱便是文章的標點符號;如果成長是一首歌,那麼煩惱便僅僅是一個和音。

沒有煩惱該多好。我真希望自己是一株忘憂草,忘了哀愁、忘了煩惱。做棵忘憂草,忘了就好……

敍事作文-成長8

我的成長道路上,充滿着酸、甜、苦這三種味道。

七歲那年的一個下午,我手裏拿着一張五元的鈔票,準備去小店買一瓶飲料。正當我走到小店門前時,突然,媽媽出現在我面前大喊道:“站住,把手伸出來。”我伸出手。她説:“哼,果然沒錯,這錢是不是你剛從我的袋裏拿來的。”我説:“拿什麼錢啊,這是我的零花錢。”“好呀,還頂嘴。”媽媽説完就把我給打哭了,她既奪了錢又打了我,我的心裏酸極了。我渴望大人們對我的信任。

十歲那年,我在上學的路上不小心跌了一跤,把手給弄骨折了。第二天,我一來到學校,同學們立刻圍了上來,張鐵林説:“喂,宋相澤,你的手還疼嗎?”錢加宇也説:“宋相澤,你的手好一些了嗎?”同桌凌日輝説:“宋相澤,我來幫你拿書吧。”我聽了,非常感動。這時,老師也來了,她詢問了一下我的手,叫我以後要小心,我感受到了老師和同學們對我的關心,我的心裏甜甜的。

還是10歲那年的一個星期天,我主動要求我洗碗、掃地、拖地、擦桌子、收拾房間。開始,我先到房間裏把被子整理好,把書一本一本地放到書架上,然後把地上的一個籃球放進櫃子裏。接着,我用掃把把地上的髒物掃了,又用拖把地拖拖了一遍。最後,當我洗好碗,用抹布擦好了桌子時,我已經累得站不起來了,我這時才感受到爸爸媽媽的辛苦。

生活中的酸甜苦,都讓我很難忘。

敍事作文-成長9

住在滸關的我,別看我小小年紀,可是滸墅關發展的見證人呢!這幾年來滸墅關的迅速發展,可謂是“日新月異”“煥然一新”。用這兩個成語來形容,我可是一點水分也沒有摻哦!

樓房在地面上一幢一幢地崛起,抬起頭往往看到的是一件件在風中搖曳的衣服,隨着那清風飄揚,似乎是在祝賀滸墅關經濟開發區的蓬勃發展。

隨着飄揚的衣服,我似乎看到了家人温馨的場面,他們在嬉笑着,談笑風生地吃喝着。啊!滸關人家在這片樂土生活地多麼愉快。在這片樂土上他們時而忙碌着,為自己的事業而奮鬥着,時而又在享受着生活的樂趣。生活在這片樂土上的人,也有有着積極的上進心!可能是這片樂土給予了他們的;也可能是生活在這片的父母門給予他們的,我也説不清楚噢。

城市裏,樓房早已不足為奇,相反能找出幾家農家人倒是挺引人注目的。很小的時候在城市四周滿眼的樓房中一找不出半點農田,以前那稻穀,麥粒,癩蛤蟆是多麼熟悉啊!可是現在哪裏去找啊!林陰小道早已不見蹤影,繼而取之代替的是揚長大道;70年代被列為時尚行列的自行車早已不屬於時尚行,這可是21世紀的全新時代了!自行車年邁了,下崗了,則被人們稱為“時尚與不可少”的汽車開始“盛氣凌人”佔領了地盤;它在寬敞的馬路上飛馳着,可是“耀武揚威”的樣子現在也沒有人理睬它了。

在滸關大動遷之前,孩子們簡直與時尚搭不上啥邊,注意;特別除外原先也是農村孩子的我,深有體會。眾所周知,鄉下的空氣都被植物的辛勤勞動染綠了。在鄉下,呼吸清新的空氣,就是一種享受吧!忙碌的人們在田裏耕種時,飛來飛去的小蟲是他們的夥伴,蛤蟆青蛙是他們的好友。搬進新家,忽而感到悶熱,它好象不透風的牆;裏裏外外巡查一番,心情頓時有一種失落,但又開心的感覺。失落,是因為沒有了農村,我想它現在只能是我童年美好的夢了,失去童年與我的農村,代替的事嶄新的高樓和整潔的街道。在窗前俯視汽車,人們的着裝,上學孩子的書包日漸益增。哦!我終於了:流逝的時光,把農村,田野,耕種的工具一起帶走了。我開心,因為我也是生活在城市中的一員了。

是啊,我開始現在,那一幢幢樓房的崛起,那一輛輛汽車的增多,那外來務工人員的增多。它們證明了滸墅關經濟開發區的成果,我開始自豪,自豪我生長在蘇州的一個小鎮上,生長在一個正在騰飛的開發區,或許根本外地的人們根本不知道它那美麗的芳名:或許它只是大海中微不足道的一滴水,然而它努力改變着自己,它正向蘇州,向中國,向世界展示着自己的風采。

我想,滸關為蘇州感到驕傲,蘇州也為滸關而感到驕傲!讓這股騰飛的風繼續吹吧!

敍事作文-成長10

小時候的我非常的調皮,只要大人一不留神,我就能把家裏搞得翻天覆地。因為這種性格我也嚐到了苦頭,也終於成長起來了。

一苦頭

有一次,我和媽媽、哥哥一家去東方綠舟,那邊藍色的湖面就像一面碩大的鏡子,四周綠草如茵,滿是綠化。大家都被這美景吸引了,可惜好景不長,湖旁的石頭成為了我的“娛樂場所”,我在那裏蹦來蹦去,還撿了一些小石子扔向哥哥。媽媽勸我:“別在這上面玩,太危險了!”我本以為柔軟的青苔並不危險,於是踩到了一片青苔上。誰知腳下一滑,“啊!救命!”我重心不穩,身體後仰,飛速地往水裏掉去。那河水非常冰冷,不一會兒,我的身體就麻木了。説時遲那時快,我趕緊抓住那裏的台階,不會游泳的我總算安全了。

二得救

在大人的幫助下我爬上了岸,衣服和褲子都濕了,難受極了!還受到了哥哥的嘲笑,媽媽也火冒三丈,生氣地責備我:“看看你,我説了讓你別玩,你還玩,落水了吧!回去洗澡,不許接着遊玩了。”我後悔不已,眼淚大滴大滴地落了下來。唉!如果我聽媽媽的話不去玩的話,也不會變成“落湯雞”了,真是自作自受啊!

之後,我回到家裏,及時洗澡才沒感冒,一連好幾天媽媽都兇巴巴的。

三反思

這次事情讓我深思,許多看似安全的東西往往暗藏殺機,要吃一塹,長一智,不再犯同樣的錯誤。以後的日子裏,我都小心翼翼的,一次,我們遇到了一個泥潭,軟軟的,非常好玩,大家都想去踩一腳,但我阻止了他們,自己也沒去,結果唯一一個調皮的同學踩了上去,陷了進去,弄得一身泥。

敍事作文-成長11

老一輩人説,我們這一代都是“身在福中不知福”。是這樣嗎?可是我為什麼覺得我一點都不幸福:每天要上學,週末還有興趣班,連暑假寒假都不能好好玩……我半信半疑,決定開始“挖掘身邊的幸福”。

一個早上,我醒來時,發現已經快7點了!家又離學校遠,路上就要走半小時,而7點30分就開始晨讀了!我煩躁地爬起來,責怪媽媽沒有早點叫醒我,生氣極了!可媽媽卻很無辜地和我説:“看你睡的這麼香,我就想着讓你多睡一會兒……”這時候我突然反應過來,媽媽雖然沒有早點叫醒我,可是她也是為我着想啊,這不就是滿滿的幸福嗎?

我的心情頓時好了許多,但是時間不允許我想太多,我飛快地衝下樓,一邊喊着“媽媽,快點!”一邊慌亂地背上書包,頂着亂糟糟的頭髮衝到門外。身後傳來奶奶的腳步聲,一回頭,一個夾着金黃色荷包蛋的餅已出現在我面前。“拿去吃吧,別餓着了。”我快速接過餅,一邊吃一邊乘着媽媽的車到了學校。到了教室裏,回味着剛剛那熱乎乎的餅,這一上午都不覺得餓。不禁心頭一動:這不正是幸福的感覺嗎?

有時候,看上去是很平凡、很細微的一件事情,卻裝載着滿滿的幸福,而我就是在幸福中成長的,我希望這種幸福永遠陪着我!

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