美就在我的身邊的作文八篇

來源:文萃谷 1.18W

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的美就在我的身邊的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

美就在我的身邊的作文八篇

美就在我的身邊的作文 篇1

在我們的生活中,處處都有美的存在,但是有的美,人人都看得見,有的沒,卻需要用心去體會,在我們周圍,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

記得一次暑假的正午,我熱得要命,於是,我和表妹囔囔着要買冰糕,媽媽沒有辦法,只好給了我們錢,我和表妹一拿到錢,就一溜煙的跑向小賣鋪。我們看着冰箱裏玲琅滿目的雪糕,看得眼都花了,在我們的精挑細選下,我們買了幾根棒冰和幾盒裝在盒子裏的雪糕,付完了錢後,飛快地跑向回家的路,在跑了一段路時,聽到有人在叫我們,一回頭,看見原來是小賣鋪的阿姨,她一邊喊一邊招手,説:"小姑娘,給,你們的錢,你們買完雪糕後就掉頭就跑,也沒有算一下錢,剛才我少找你們錢了。"説完,從口袋裏拿出兩元錢給了我們,我連聲説:"謝謝你,阿姨,你真是個好人呀!"

阿姨笑了,笑得那麼美。

美,無處不在,也許在我們周圍有許多美,只是我們沒有看見而已。

美就在我的身邊的作文 篇2

▲ 美,往往有不同的表達方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細體會。其實,美,就在身邊。在公園裏,看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時,你會不由自主地讚歎道:“這些花真美!” 在街道旁,遇見一個天真可愛的小女孩時,你會情不自禁地欣賞她:“她真美!” 可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。

▲美無處不在,它似溪流,滋潤幹固的大地;它似春風,撫摸柔軟的花草,養育世間的萬物;它是遊蕩在寒冬中的點點飄雪;它是漫步在藍天上的幾縷浮雲;它是跳躍在湖上的一抹斜陽;它是迴盪在密林裏的幾聲鳥鳴??有時,它美不經常地出現在你面前;有時,美卻需要你用心去捕捉。我就曾捕捉到這樣一幕――

▲如果説時間就像一架照相機,那麼記憶就是一本大相冊。每當我們翻開記憶的相冊,總有那麼幾張照片觸動我們的心靈,被標註為最美的畫面。

▲我們生活在這個美麗的城市裏,總是能發現美好的景物。它們宛如沙漠裏難得的幾捧清水,灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。

▲生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛,只要我們每個人細細的去品味生活,那麼就一定會找到生活中的美麗。

▲一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美??瞧!我們的身邊無處不是美啊!

範文: 夕陽的美麗懸掛在天空中,傍晚如期來臨,看着天漸漸暗下來,我的心更加急迫了,快步向家走去。 前面有一羣人圍在一起,他們在幹什麼呢?我迷惑了,強烈的好奇心促使我走上前去瞧瞧。原來是一個可憐的小女孩,她跪在地上,面前放着一個小碗,那碗裏已有十來塊的零錢,邊上還有一張大紙,上面有着歪歪斜斜的字跡。她的後面有一輛手推木車,木車上躺着她的爸爸,她的爸爸不停地咳嗽,眉頭皺得緊緊的,看上去得了很重的病。圍觀的人們議論紛紛:“這個小女孩真可憐,爸爸得了這麼嚴重的病,要靠乞討為生”“她的命運可真悲慘,不能享受普通孩子擁有的幸福和快樂。”“我們都捐一點兒錢吧!她飽受痛苦,真的很不容易??” 面對人們的議論,她只是默默的跪在那裏,一股同情心湧上我的心頭。隨着“嘭”地一聲,許多枚硬幣都向碗裏落去,還有大大小小的紙幣,愛,裝滿了整個小碗,還不停地向外溢出去。小女孩的眼睛濕潤了,流露出無限的感激之情。幾乎路過的每一個人都獻出了愛,就連那路過的清潔工也從破破爛爛的口袋裏,掏出一張揉皺的五元錢放在小女孩面前。我也摸摸口袋,口袋裏只有一元了,我將沉甸甸的一元硬幣放進那個小碗裏。

我看到了人間最珍貴的情意,這是夕陽下最美的點襯,這是最美麗的畫面。

在我的心裏,一直有道美麗的風景。它不是名勝古蹟,也不是迷人的公園。那只是一個心靈美好的老奶奶,她那樸素的衣着、可親的話語和那簡單的動作卻留給了我久久的感動?? 那是一個寒風呼嘯的深秋。我媽媽正在廚房裏燒着我這個小饞貓的最愛――紅燒排骨。那陣陣香味已飄呀飄,進了我的房間。我用鼻子使勁地聞了聞,便閉上眼睛慢慢的享受了起來。就在這時,一陣喊聲打斷了我的享受:“倩倩,冰箱裏的葱沒了,你去買點吧,就當是鍛鍊鍛鍊嘛!”我不情願地放下手中的筆,有氣無力地應了聲:“哦”我匆匆地從錢罐裏拿了50元,便直奔門外,好像一隻活潑的。“呀!怎麼這麼冷啊?”我朝天上瞄了幾眼。原來啊,是風婆婆正在快活地唱着搖滾樂。寒風像刀尖一樣刮在臉上,害得我只好把頭縮了回來。

來到菜市場,人少極了,恐怕是被這寒風嚇怕了吧!我四處尋找賣葱的。哈!天助我也!路邊正有一位賣葱的老奶奶。我急忙跑了過去,買了5元的葱,就急忙的跑走了(我怕冷,想趕緊回家,還有作業沒寫完呢!)終於到家了,可我已變成了紅鼻大王,一邊氣喘吁吁地把葱遞給媽媽,一邊準備去寫作業。這時,媽媽漫不經心地問道:“找錢呢?”我猛地一愣,連忙向口袋摸去。“啊!”我一拍後腦勺,臉色一變,大喊道:“肯定丟在賣葱那了!”我撒腿就跑。

這是,風吹得更猛了,我捂着耳朵直往菜場跑。菜場的人差不多走光了,靜悄悄的一片。

美就在我的身邊的作文 篇3

盼望着,盼望着,秋天的腳步近了。一切都變了顏色,森林換上了火紅的大衣,樹上悄悄地掛起了一盞盞燈籠,彷彿一切事物都染上了喜慶的紅色。

正是這樣一幅秋景,讓我不禁起了欣賞美景的念頭。老天果然待我不薄,願望實現了,我們班將要去遊覽一個美麗而神奇的地方――東湖公園。

沿着一條條石子路,來到一個花卉的世界,一間間養殖場,一株株美麗的花兒映入眼簾,我們彷彿被花海包圍。一個個辛勤的工人正細心地栽培着這些精緻的花朵。

再往前走,便看到一個碩大的湖泊,平靜的湖面清澈見底,岸邊的一塊塊大石頭把東湖團團包圍起來,就像這湖泊的守護者。一旁的垂柳半卧在湖邊,好似一個個垂釣的老者。

正當我們陶醉在這如畫的美景中時,天公不作美,偏偏下起了小雨,似乎刻意要打破這片寧靜似的。但是,這東湖公園卻又藉助這場雨生起了另一種生態之美。天空灰濛濛的,雨滴打在水面,蕩起陣陣漣漪,為這片景色添上了濃墨重彩的一筆……

一路上,我們看見了許多美景,一排排整齊的楊樹,一朵朵綻放的花兒,一條條歡快的小魚等等,這一切的一切融成一幅自然之畫,盡情地展示它的魅力!

這一次的實踐活動讓我感受到:美就在我們身邊。大自然與我們密不可分,就讓我們爭當這大自然的守護者,保護我們美麗的家園吧!

美就在我的身邊的作文 篇4

如果説眼睛像相機一樣,那麼記憶就是一卷膠捲,每當把膠捲洗出來後,總有一張照片是最美的。

一次放學,我和朋友在回家的路上想做一次惡作劇,雙眼正尋找目標,突然眼前一亮,鎖定了共享單車。正好附近沒人,我倆一人一輛,用小刀在車子上做了記號,讓它們變成“專屬”自行車。然後,“三、二、一,放!”只聽“砰”的一聲,車子倒了,我們卻大笑着跑開了,我邊跑邊想:“這樣真爽快,又沒人知道,下次再玩。”

第二天放學後,我們又來到這兒,可有一件事很奇怪,那兩輛被我們做了記號的車子,居然“站”了起來。“咦?這車子怎麼會自己‘站’起來。肯定是有人把它們扶起來了。”“怎麼可能,這是公共的,又不是個人的,哪會有人那麼好心。”我和同學你一言我一語地討論着。

這次,我倆故意放倒,還裝作什麼事都沒幹一樣,走開了,藏在一個隱蔽的地方,想看個究竟。沒過多久,我們不經意地瞟了一眼,卻看到了令人暖心的一幕——一個衣着樸素,飽經滄桑的老爺爺,很費力地扶起了那兩輛共享單車。

看到這一幕,我的心頭像被錘子重重一擊,羞愧地下了頭,心裏不是個滋味,老爺爺好心扶車,而我們卻……帶着愧疚的心情,我跑上前,對那位老人家説:“對不起,老爺爺,請原諒我,我也是出於好奇,我絕對不會再做這種惡作劇了。”老爺爺拍拍我的肩膀説道:“好孩子,知道錯了改正就好。我老了,閒着沒事幹,就出來為城市幫幫忙……”

老爺爺的這句話,讓我的心立刻温暖起來。原來我們身邊真的有人在默默地為大家做着好事,這時我才發現美就在我們身邊,我以後也會做一個創造美的人。

美就在我的身邊的作文 篇5

美何必去追尋呢?人間有美,而且美無所不在。美是一種感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我們留心注意,隨時可以發現和感受到美的存在。

因為生活繁忙,我們往往忽略日常的美。一早起牀的鳥鳴有悦耳動聽的美,路邊一排排的行道樹有青翠之美,城市的車子有流動的美,連一叢從石縫中冒出的小草也有堅毅不拔的美。因此,在變化萬千的生活周遭,我們可以用心發現大小事物的美好!

在大自然中,有更多可以欣賞的美。走入森林中,可以聽到蟲鳴鳥叫,可以看見各種不同的花草樹木,呈現四季變化的色彩,讓您邊踩着落葉,邊欣賞着美。不同的名勝,展示着大自然不同的美麗,您可以走訪壯麗的川流、聳立的高山,或者望着天空,看漂流不定、奇形怪狀的雲和微微閃爍的星辰。親近大自然,您會從中 體會到更多美不勝收的景緻。

在人生的道路上,人總是會有不同的追求,但絕對不要失去對美的感受。應時時以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價值、更有意義、更有色彩!

人間有美,只要我們看到、聽到、嗅到、嚐到、觸摸到……,只要我們敞開心胸,處處皆有美。美,何必去追尋呢?

美就在我的身邊的作文 篇6

記得一位同學給我講過這樣一件事。

那是一個初冬的清晨,寶寶頂着寒風獨自在街上費力地走着。當寶寶走到十字路口時,迎面走來一個人恰好和寶寶撞了滿懷。寶寶抬頭一看,天吶!世上還有這麼醜的人!寶寶被破了相,好像是被火燒的,穿的衣服破破爛爛,像是撿破爛的,當寶寶回過神趕緊繞過“醜八怪”時,只聽身後“啊”的一聲喊,一個老頭兒蹬着的一大車白菜全掉在地上了。“我的白菜!”隨着一聲喊,周圍的人都注意到了老人,可是很少有人去幫助撿。只見那個“醜八怪”衝過去,伸出凍得像胡蘿蔔似的雙手,抱起地上的白菜,一棵一棵全擺在了老人的三輪車上。老人加聲道謝。望着眼前的'一切,寶寶陷入了沉思:美與醜的分界線是什麼呢?“醜八怪”的行為是對這位同學心靈情感的震撼。不是嗎?美,就在你、我的身邊。

美就在我的身邊的作文 篇7

美是什麼?可能是蔚藍的天空,可能是碧綠的青草,可能是鮮豔的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美,總是挑三揀四。他們認為:天空不夠蔚藍,青草不夠碧綠,花朵不夠鮮豔……其實大自然的一切都是美的,美,就在我們的身邊。

春天來了!清晨,我推開窗户,微風吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來,春天裏的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長髮,在微風中搖曳着,那柔美的身軀讓人浮想聯翩。春雨綿綿,灑在院子裏的楊樹上,“沙沙沙”地響,像音樂家輕輕地撥動琴絃。啊!春雨!您給了大自然這麼神奇的力量,給予我們無限的美,讓我們陶醉,令我們憧憬。

一場突如其來的大雨,有的人立即到屋檐下避雨。有一個小姑娘也沒有帶雨傘,她用書本遮着頭,快速地跑着。這時,從店裏出來一位面目和善、慈祥的老人,他蹣跚着,迅速地追上小姑娘,為小姑娘撐起傘。我想:小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中,形成一道美麗的風景。美,可能就是一把雨傘。

我要大聲地對那些埋怨生活的人説:知足吧!美,就在我們的身邊,讓我們用心去感受身邊的美吧!

美就在我的身邊的作文 篇8

20xx年9月2日,我和媽媽一起收看了央視的《開學第一課》,其中有些場景給我留下了深刻的印象。

漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學生,自己卻被捲入車輪下面,生命垂危。帥氣的客車司機吳斌叔叔在突如其來的橫禍面前,第一時間想到的是滿車的乘客,忍住劇痛,處亂不驚,不慌不忙讓乘客安全撤離,自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的,用生命的美麗温暖了身邊的人,也温暖了我們的心。

美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅,探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓練之苦,讓我們看到了創造之美。鄉村女教師和她的學生們戰勝困難,互相感動,體現了傳遞之美。體操男團們靠着團隊的力量,勇奪桂冠,同心協力承現了合諧之美。

美無處不在,美就在我們身邊。只要我們發現美,創造美,傳遞美,就能做到和諧美。從這次節目中我明白了什麼才是真正美!願我在以後的生活中,以自己的實際語言、行動,做到更多的美。

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