美就在我身邊的作文5篇

美，何謂美？在我稚嫩的記憶中：家邊有一條小溪，溪水清澈，魚蝦在水裏自由的玩耍，白鵝在水面上無憂無慮的嬉戲，岸邊垂柳的枝條垂入溪中隨風搖擺田野裏的野花綻放，觸手可及的藍天白雲構建了一副絕美的圖畫！這是我童年僅有的對美的詮釋！

時間如白駒過隙一般不經意中我已經度過了十二個春秋的人生經歷，我儼然對美又有了新的認識。

何謂美？在我放學途中，農民工搭乘公交車，因衣服髒席地而坐，我認為這比那些財大氣粗的土豪美。

何謂美？撿垃圾的清潔工比開着豪車亂丟垃圾，豔裝濃抹的女富婆美！整日與粉塵相伴，視三尺講台為生命的老師們比那些高談闊論，指指點點，崇洋媚外的官污史們美！老師千百次告訴學生：要有一顆中國心，為祖國而喝彩。而他們貶低國人鼓吹外國的一切，好像他們骨子裏流淌着洋人的血液一般！！何謂美？因手術成功醫生綻放的笑臉最美！在武林風的頒獎台上，英雄們手捧獎盃的燦爛笑容最美！因為他們是國人的驕傲。。。。。。

總之呢，美有很多。一個善意的微笑、一個微不足道肢體動作、一句禮貌的問候。都是美的體現。只要我們仔細去發現，美無處不在，美，就在我們身邊。

沒有完美的個人，只有完美的團隊。只要我們團結起來，就是一支完美的團隊。

這句話讓我想到了一次拔河比賽，去年，我們班參加了學校組織的拔河比賽，同學一個個精神抖擻，好像上了"戰場"的小戰士。"預備、開始！"體育老師的一聲令下像給同學們充了電，讓他們鼓起勁來，拼命地使勁往後拔。這時，雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的，每個隊員的身子都向後傾着。有的同學臉漲得通紅通紅的，牙咬得"咯吱咯吱"直響，眼睛盯着繩子；有的同學眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！我們在旁邊齊聲呼喊："加油！加油！"。樑老師也拿着話筒，大聲喊着，用手指揮着大家齊心協力一起用勁。同學們聽到加油聲，立刻鼓起勁，像充滿了氣的大氣球。同學們團結一心，贏了好多場比賽。當我們勝利時，同學們高興的一蹦三尺高。

過了幾天，樑老師公佈了拔河比賽成績，我們的心跳猶如一隻只小兔子，樑老師説："這次比賽我們班得了全年級第三。"我們馬上歡呼起來："太棒了！太棒了！"每當我們看到黑板上的拔河比賽獎狀，我們的心裏熱乎乎的，好像燃燒着一束火苗。

和諧美可以讓我感受到團結起來力量大！這種美就在我們身邊環繞，只要用你的眼睛仔細的去發現美，其實，美就在你身邊。我相信只要我們三二班團結，就是最完美的團隊。

"美"是什麼？奧運冠軍焦劉洋告訴我，堅持就是美；女宇航員劉洋告訴我，太空的浩瀚與奇妙就是美；大成哥哥告訴我，發現和創造就是美；鄧麗老師告訴我，有愛心就是美；山區的孩子告訴我，鄧麗老師是最美的。。。。。。

這些是我在《開學第一課》上看到的，他們給我上了一堂生動美麗的學習"美"的課程，我突然發現，原來我身邊也到處都是美。

太空的美我無法親身體驗，可是大自然的美，我卻可以真實感受，讓我們邁出自己的腳步，親近大自然，保護大自然，去感受大自然的美，去探索的大自然的美；

山區的小朋友因為害怕鄧麗老師離開而傷心哭泣，我卻為自己的老師在火辣辣的太陽下為我們運動員加油鼓勵的美麗身影而感動；也為擁有早早起牀為我做好早餐，一天四趟接送我上下學的最美媽媽而自豪；更為黎明時分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬。。。。。。

在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去；在公交車上，有人給老人和抱孩子的阿姨讓座；在校園裏，有向老師問好的聲音；教室裏，有同學們互相幫助的身影。。。。。。我們身邊美好的事處處存在，只是我們沒有時時留意！

哦，我知道了，美就是愛，發自心靈的愛！

今天，老師讓我們看了開學第一課，這次的課題是美。。。。。。

我們上的`第一節課是：探索美。保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙發現美的眼睛，走到户外，探索大自然的千姿百態，發現動物的生機勃勃，擁抱世界的美。

我們見證了大成哥哥用水管子、針管、玻璃瓶、梳子。。。。。。這些物品來奏樂。有時候美就在我們的身邊，只是我們沒有用心的去觀察，如果我們仔細地去觀察，那麼美時時刻刻都在你的身邊。

第二節課是：創造美。聽從內心的召喚，跟隨自己的興趣，做喜歡做的事，面對困難勇敢説不，心懷夢想，堅持到底，世界會因你而更美。

在第二節課裏，我們見到了游泳冠軍：焦劉洋、葉詩文兩位奧運冠軍來到現場，他們經歷了十五年的奮鬥，這是為了什麼？這都是為了我們的夢想啊！既然，大家心裏都有夢想，那麼，我們就應該堅持到底，完成夢想世界才會因你而更加美麗！

第三節課是：傳遞美。心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的時候，伸出你的手把美傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。

美也需要傳遞，不是我們一個人就可以傳遞美。除了我們身邊的美，還有我們在電視上看到的美，比如："最美媽媽吳菊萍，最美教師張麗莉，最美司機吳斌"。。。。。。美就是在這樣的環境下傳播的。

第四節課是：和諧美。美是要和諧的，我們要用和諧的美來傳遞這些美。

美是多麼的奇妙啊！美可以傳遞人間，可以傳遞世界！那麼，就讓我們行動起來，來珍惜這份美，愛護這份美！

星期五晚上，我在廣場溜冰時遇到了一件令我終身難忘的事。

"韻雅，溜冰時小心點，千萬別碰到老奶奶、老爺爺，注意安全。"出門前，媽媽千叮嚀萬囑咐。

"知道了。"我不耐煩地邊説邊下樓。

終於可以自由的溜冰了！我像一隻逃出籠子飛入天空的小鳥，在廣場南邊空曠的道路上快樂的滑行。我高興，我快樂，我向前的速度也越來越快。樂極生悲，危險也一步步向我靠近。

前方有一個小石頭，當我發現它時已經近在眼前，根本停不下來，"啊！"剛一碰到石頭，我就"人馬仰翻"，頓時屁股火辣辣的疼。這時我才發現跟我並排走的一個老奶奶離我只有一步遠。"嚇死我了。"我心想，"要是碰倒老奶奶就闖大禍了。"

老奶奶停了下來，她面目慈祥，微笑的伸出她那長滿繭的手，邊扶我站起邊拍打着我身上的塵土："孩子，沒事吧？以後不要滑那麼快，小心點！"我心裏立刻湧起一股暖流。

美無處不在，只要留心，你就會發現美其實就在你身邊。

有一次考試時，我的筆突然沒有了油，看着同學們刷刷地寫着考卷，我急得像熱鍋上的螞蟻。"怎麼啦？韻雅。"我同桌看到了我焦急的樣子。

"我的筆沒油了。"我無奈的説。 "給你用我的筆吧。" "謝謝你"我興奮不已。

等我寫完考卷一抬頭才發現，同桌用的卻是一支不怎麼出油的筆，她邊寫邊用力向下用勁。我很感動，原來她只有一隻好用的筆和一隻不怎麼出油的筆。

現在我才懂："美！"不是指人的外表，而是指人的內心。