精選快樂一生作文合集五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂一生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選快樂一生作文合集五篇

快樂一生作文 篇1

童年是一生中最美好的時光,在那似懂非懂的歲月裏,往往會有一些有趣的事。

我記得最清楚的一件事,是發生在我六歲那年。

那是我第一次到奶奶家,在那裏我認識了玲玲和簡簡。到那裏的第三天,我硬纏着他們帶我出去玩。無奈,他們只好把我帶到離奶奶家,不遠的一座小山上,其實那隻不過是個小山包,不是很大,卻生長着許多碧綠的小草,如繁星似的小野話。輕風拂過,它們在風中搖擺着身子,好象再説:“歡迎!歡迎!歡迎你們到這裏來”。

初次到這裏,一切都那樣新奇,我像小鳥一樣,在小山包上跑來跑去。偶然間,我發現了一棵奇怪的植物上面結了幾棵紅燦燦的豆子。我急忙把他們叫過來:“你們看,我發現了寶貝了,這可是人蔘噢”?他們倆看我像哥倫布發現了新大陸似的偷偷地笑。鬼點子最多的玲玲説:“這個豆子我聽説過,叫‘仙人豆’不是人蔘,它比人蔘,還要好,是吧,簡簡”?説着還偷偷給簡簡使了個眼色。簡簡就順水推舟,連忙説:“就是,這豆子可是百年不遇的寶貝,你不要我可要。”我信以為真,趕緊摘下上面的小紅豆,小心翼翼地捧在手裏,高興地説:“我不跟你玩了,我要先回家了。”説完我美滋滋地一蹦一跳走了,逗得他們在我後面笑得前僕後仰,我也不理他們,一直往奶奶家去

一進門,我就笑眯眯地對奶奶説:“奶奶,你猜我今天得到了什麼寶貝?”奶奶放下手中的活,詫異地問到:“什麼啊?乖孫子?”我趕緊上前去説:“奶奶你看!”奶奶一看就笑了,我趕忙説:“奶奶,這是仙豆!”奶奶笑,這可是苦豆。我聽了半信半疑,就吃了下去,“哇,苦死我了”我趕緊吐掉了,“啊,我上當了!”

啊,童年竟然就會這樣無知!

童年,你就是我一生中最快樂的日子!

快樂一生作文 篇2

歡樂的國小時光過去了,迎接我的是緊張的中學生活,中學是每個人都要經歷的重要時期。在這裏,我又將結識到許多的新同學。我有一個新同桌,他叫王琦,是一個男生。

我的同桌在學習上讓我有競爭感,因為我的同桌成績較好。我的同桌還是我的好玩伴。比如有一次,老師在課堂上講了保險的事後,下課後他便和我一起玩了這個“主題”。

因為我上學時沒有養成好的習慣,所以我要向我的同桌學習一些他的好習慣:上課記課堂筆記、課後複習所學內容、認真寫作業等等,而這些都是我需要學習的。

中國是一個有名氣的國家,那是因為中國有很多文化。現在的中國小生都會學習一些名句、古詩,而這些是古人給我們留的”寶藏”,我們閲讀這些古詩會從中獲得許多知識,得到更多的生活啟發。

現在的中國小生的競爭力都很強,稍微不努力一下就有可能落後,這也是所有家長所緊張的事,所以我們要有上進心,正如一句話”謙虛使人進步,驕傲使人落後”,告訴我們不要驕傲,同時我們還要抱有自信和陽光的心態。

祖國是生我養我的地方,我要做出一些為我的祖國有益的事來表達我對祖國的愛。

快樂一生作文 篇3

對於以前的'自己,國中生活是個神祕的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裏面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一湧而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味國中的生活上了國中了,代表着自己長大了,在也不是那個讓人寵着愛着護着的“小公主”,“小少爺”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。國中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裏,自己是被寵着護着,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了國中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了國中要學會自覺。在家裏,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們説長大了,要有主見。就這樣,國中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,“笑中有淚“的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像温暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠着的人是從前的我。

個個都説國中的生活自由,輕鬆。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受國中的生活,等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。

鬱悶的時候,總在想着以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校裏的一切告訴他們時,他們卻只説了一句“努力“。國中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。

快樂一生作文 篇4

每個人都在成長,有的人在害怕中成長,有的人在煩惱中成長。而我,就在快樂和幸福中成長。

我小時候很喜歡養小動物,養過小兔子、小鳥和金魚。記憶最深的是那次養小雞的經歷。有一次我去姥姥家,發現箱子裏有兩隻毛茸茸的小雞,這下我可高興壞了。下午,我就帶着小雞出去散步。我趕着小雞蹦蹦跳跳地來到小花園,小雞就在那裏捉蟲子吃。就這樣,我每天都帶他們出去玩,度過了一段美好的時光。後來,小雞長大了,姥姥就送給了鄉下大姨家,為此,我還大哭了一場呢!後來,我還養過小烏龜,我每天給它們餵食,給它們講故事,一天天看着它們長大。有了小動物們的陪伴,我的童年很快樂!

後來我上了國小,因為低年級功課不是很緊,爸爸媽媽經常利用節假日帶我出去遊玩。我去過神祕莫測的海底世界,去過遼闊的大草原,還去過波濤洶湧的海邊。在海洋館裏徜徉,在草原上騎馬,在大海里游泳我都很快樂!

上了高年級,功課越來越緊,這時,我遇到了一位好老師———董老師。當我在學習上遇到困難時,她總是鼓勵我,給我戰勝困難的勇氣;當我取得一點小成績時,她又會善意的提醒我不要驕傲。每年的六一兒童節我們都會收到董老師親手為我們製作的小禮物。今年,她送給我們每人一朵用彩紙摺疊的玫瑰花,裏面還寫了想對我們説的悄悄話。就這樣,在董老師的悉心呵護下,我健康快樂的成長。

再過一年我們就國小畢業了,雖然有些捨不得朝夕相處的老師和同學們,但也將是一個新的起點,我希望這份快樂永遠陪伴着我!

快樂一生作文 篇5

不斷的追求才是快樂的,人生如果一個人有錢,有權,有名,有利的話,但他沒有追求快樂也希望度過此生,快樂就是隨心,隨緣,並一無牽掛的追求,快樂的人知道快樂的人生是最重要的價值,也是一種人生目標的追求,仍然有些人經常抱怨生活,或者放棄人生追求的人他們會羨慕別人的快樂,也希望自己能夠活出快樂,但他們總是跨不進那扇快樂的生命之門。

生命之門即使打開,每個人都在用追求來打開這扇厚重的大門,但我們內心卻滿着痛苦,有快樂,有幸福,有悲傷,追求快樂本身不也是一利成功的人生嗎。

我曾經聽一位演講師説過,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈,人心浩韓可以容納很多東西,但我們的心靈能不斷的得到堅強,刻苦,質樸之泉的話那麼就我們也會一貧如洗的得到快樂,你想大多數人一生熱忠於追求幸福,權利,名譽,財富。我們也很少聽人説,我一生都在追求快樂因為人總是相信,得到財富,名利之後,快樂就隨風飄來,不過等他們消耗力氣之後啊才會恍然大悟,快樂非但沒來卻換來了痛苦。

我下面給你們講個故事,有這樣一位年輕人,為了得到不盡的快樂不顧一切爬山涉水。為了找他自己的藤千辛萬苦來到了鍾南山,在險陡的山頂邊他找到了快樂藤,可是他得到了這種藤,並沒有讓他快樂,卻感到一種空虛和失落,就在這天晚上天,已黑於是在山下的一位老人裏借宿,面對潔白的月光,他發出了一聲長長的歎息,老人問年輕人什麼讓你這樣歎息啊,於是,他説出了心中的疑問説我為什麼已經得到快樂藤卻沒有得到快樂呢,老人聽了笑了,説其實快樂藤並非鍾南山有,你知道嗎是我們人人心中都有啊只要你有快樂的藤。那怕走到天涯海角都能得到快樂,老人的話讓這個年輕人覺的茸目一新就問那什麼是根呢。老人説,追求的一顆心就是快樂的根,要想追求快樂的生活看很容易,卻很難因為需要相當的頭腦去領悟那麼什麼是快樂呢下面我給你理解幾種。

第一,快樂是一輩子做自己喜歡的事,第2呢,快樂是全力以赴的跨越,第三,快樂就是充滿希望,第四,快樂的人只問耕耘,不問自己有多大的成就。第五,一個人一但放棄追求時那註定與快樂無緣,第六,快樂是勇敢去挑戰,去冒險,第七,以追求為快樂,生命就充滿快樂,以追求為無,藤時生命變成了無奈,快樂無所不在,無處不有。第八,人生在世本身就是最大的快樂。

我想,人的一生一世,草木一秋,能夠開開心心,快快樂樂,倖幸福福,相信自己這才是我們每個人心中的夢。

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