【精選】寫班級的作文彙編10篇

來源:文萃谷 1.97W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫班級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】寫班級的作文彙編10篇

寫班級的作文 篇1

在我們漫長的學習生涯中,學校是我們的第二個家,而一個班集體是一個小家,我們在這裏收穫快樂與成長。依然記得那個初秋,我們徜徉在愛國歌曲的海洋,為我們的家爭得第一份榮譽。

八月底,七年級新生進行國防教育,在最終的彙報展演中,有一項愛國歌曲比賽,各班都精心地準備着。

我們班迅速選定《我和我的祖國》這首歌,班主任抓緊中午時間讓我們練習,最後還請到一位家長幫助我們排隊形、排動作,努力展現我們的特色。第一次整體排練,大家在舞蹈教室亂哄哄地站隊,音樂不響,説話聲就不停,整個班像一鍋不斷蒸騰的沸水,將焦躁和不安擴散開來。指揮的喊話幾乎要被淹沒,總有同學不能好好唱。場面一度十分混亂,班主任嚴肅地讓全班安靜,並語重心長地告訴我們時間不多了,大家共同努力才能完成到最好。

漸漸地,隨便説話的同學越來越少,大家開始認真傾聽別人的建議,專注地做好每個環節。最後演練時,指揮手拿指揮棒,跟着音樂節拍輕輕晃動身體,右手一下一下地給所有人踩準節奏,如果快了他會輕挑眉毛,抬起視線,並努力用嘴型告訴我們唱快了。儘管指揮的表情有種莫名的喜感,方陣裏的同學們還是面帶微笑,目視前方,輕輕搖動手裏的國旗。當全班同學的聲音匯聚到一起,就如一個巨大的音響,一個有温度的音響,那是團結一致、齊心協力的讚歌!旁邊同學用眼神示意的温馨提醒,所有人心照不宣的默契,所有的一切鑄就班級的成功。

就在那天中午,我們班最後一個上台表演。前奏響起的第一個音符,我的心跳加速,全身的肌肉緊繃。時間一點一點過去,終於,當全班齊刷刷舉起右手,行了個莊重的少先隊隊禮,挑戰結束了。當得知一等獎的得主是我們,歡呼聲轟地一聲炸開,這是屬於我們的第一份榮譽!

生活中的第一次總是值得紀念的,這第一次的光榮將永遠珍藏在我們心底。我們得到的不僅是一張獎狀,更重要的是我們收穫了同學間的團結友善。我的班級,我的家,我將用三年時光維護它,我愛這個家!

寫班級的作文 篇2

吾班的“蟲蟲”們個個都是響噹噹的人物,不信,我給你説幾個有趣的聽聽。

小饞蟲——鞏奕濃

從來沒見過鞏奕濃買零食,老師們都認為她是聽話的乖乖女。不過,她真的很乖嗎?

一天,我和雅茹、盧穎幾位同學冒着被老師抓到的危險去商店買冰激凌,在回來的路,上碰見了鞏奕濃。盧穎問:“小鞏,怎麼從不見你去商店買東西吃呀?”鞏奕濃向四周認真地掃視了一圈兒,小聲對我們説:“我才不做這樣的傻事呢,要是被值周的同學抓到,多沒面子呀!你們看——”她拉開書包。“哇!”我們驚呼起來。她書包裏的零食應有盡有,山楂幹、牛奶、巧克力、棒棒糖……“零食可是我的最愛,一日不吃我就渾身難受,只不過吃零食是要講究策略的,我們的淑女形象可不能丟喲!”聽了她的話,我們佩服得五體投地。從此,“小饞蟲”的名號也就歸她了。

遲到蟲——李安

李安可是我們班最著名的“遲到蟲”。這傢伙做事慢條斯理,不到上課鈴聲響起,教室裏很難見到他的身影,遲到更是家常便飯。

一天下午,眼瞅着上課鈴聲已經響過15分鐘了,李安才慢悠悠地出現在教室門口。胡老師非常生氣地問道:“李安,又是怎麼回事?打你的電話也不接,跑哪兒去了?”“沒跑哪兒呀!”這傢伙還是慢條斯理地説,“午覺睡過了頭,奶奶忘記喊我了。走在路上看到一個賣小龜的攤點兒,又逗留了一會兒,所以……”唉,這個李安,真能把人給急死!從此,“遲到蟲”的稱號就非他莫屬啦!

嗑睡蟲——呂瑞

不知怎麼回事,呂瑞成天好像沒睡醒似的,本來就不算大的眼睛因為睡意蒙嚨而越發顯得小了。

一天中午最後一節是數學課,我們正聽得津津有味,突然,汪老師停了下來,徑直走到呂瑞面前揪起他的耳朵。呂瑞站起來,揉揉蒙嚨的睡眼,一臉茫然地望着汪老師。於是,我們的肚子跟着遭了殃,呂瑞也因此擁有了“瞌睡蟲”的大名。

其實,像這樣的“蟲蟲”們,我們班還有好多呢。想認識嗎?歡迎你有空來我們班坐坐!

寫班級的作文 篇3

新的學期,我們進入了九年級,九年級就是整個國中最關鍵的時期,這可一點兒都不能馬虎,如果再不認真學習,那結果就是連高中都考不上。

新的學期,教師隊伍也改變了。變得越來越強大,都是從各個學校來的最頂級的教師,班主任也變了,變成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法,老程把班裏分為六個小組,每組有一個組長,負責管理組員。每一組的成績是很平均的,有成績比較拔尖的,也有稍稍落後的,需要幫助的同學。那樣正好可以讓同學互相學習,互相幫助,這樣班上的成績便很快能提高。

老程給我們定下的目標是總分全市第一,單科平均分全市第一,爭取有二十五至三十個能上重點高中。當然,這也不是口頭上説説就能做到的事情,那得付出無限的努力和汗水,我們也不能讓家長老師失望。

“一箇中心,即以學習為中心,兩個基本點,衞生與紀律,三方聯繫學生,老師,家長。四重保障,課上,課下,校內,校外。五好學生,思想品德好,成績好,體育鍛鍊好,師生交流好,創新實踐好。”這一段話。要時刻記在心中,不時地激勵自己。按照這上面的要求去做好自己,一定會有所收穫。

新的學期,收起玩心,把學習成績提高才是要緊事。

寫班級的作文 篇4

在科幻電影中,常常有一些現實生活中的怪事,比如説:成天盪來盪去的蜘蛛俠;夜晚飛來飛去的行俠仗義的蝙蝠俠。可這畢竟是幻想,現實生活出現不了的事。但是,我們班卻有這樣的怪事。

怪事一:不速之客--熊貓圖上個學期的一天,我們班上美術課,老師讓我們畫熊貓。國為第一次畫熊貓,同學們覺得很新奇,便悄悄地畫了起來。大部分同學一堂課就畫好了,而畫的快的,又畫了一張。下課了,同學們交上了畫便玩了起來。可是玩了不到三分鐘,便聽到一陣教鞭聲,大家都莫明其妙,轉身一看,只見班主任丁老師一手拿着教鞭,一手拿着一幅熊貓圖,示意大家安靜下來,説:“這幅畫是誰掉的?”一邊説,一邊把拿畫的手舉高了點。教室裏立刻鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,都聳聳肩,搖搖頭。丁老師見沒人承認,便把畫往桌上一放,厲聲説:“要麼那個人來把畫拿走,當作什麼也沒發生,要麼大家一起陪他抄課文。”我聽了,心想:“那個同學太不講衞生了,應該要把垃圾扔進垃圾桶呀,而且路過的同學也要揀起來,可我們都視而不見,這可是會影響我們班的衞生分呀!幸虧……”

怪事二:天外飛仙--抹布這個學期,我們班又接二連三地發生了一些怪事。一天傍晚,我們正準備放學,可丁老師發現電腦前的椅子上有一塊抹布,便問我們:“這抹布是誰忘了,來拿掉,我就不追究了。”可就是沒人來拿,丁老師又問了一遍,可還是沒人站出來。丁老師火冒三丈,勃然大怒地説:“今天那匹害羣之馬不出來,便不放學!”大家都咬牙切齒,不停説:“誰呀?”“哪個人這麼不負責任,害的全班都留下來。”我心裏憤憤不平地想:“是哪個人呀,幹了錯事主動承認就行了,為什麼要一而再再而三的幹錯事呢?”大約過了一刻鐘,丁老師終於説話了。她説:“這不只是一塊抹布的事,還是人格的問題。那個同學可能是上課鈴響了,心裏一着急,扔在那裏的,可是,下課後可以把它放好地啊!所以就這件事我一定要查清楚。”最後,這件事終於查清楚了,那個同學也承認了錯誤。

通過這些怪事,我明白了一個道理,世界上沒有不做錯事的人,做了錯事不要緊,關健看你承不承認錯誤。假如你不承認的話,你會繼續錯下去。我希望以後這種怪事不會再在我們班發生,那些害羣之馬也不要在我們班出現。

寫班級的作文 篇5

我們班在級部上可是出了名的“瘋子班”,為什麼這麼説呢?因為我們班的同學都活潑開朗,瘋瘋癲癲的,向一個個傻小子。但是,也不包括温柔美麗動人的女同學啦!

這不下午剛上學還沒打鈴,突然我們班有一位男同學提議要學傣族人過潑水節。説幹就幹,班裏的男生個個爭先搶後的去拿水桶接水。“效率還真是高啊,平時在課堂上怎麼沒見你們這麼積極呀?”我們女生異口同聲的問到。他們男生好像被問住了,個個臉紅的跟猴屁股似的,恨不得現在就挖個地洞鑽進去。這時候有一位女生提議道“我們也一起玩吧!”班裏的女生都説“好啊!好啊!”不過有一些膽小的女生害怕老師責怪,怕自己完美的形象在老師的眼中破壞。但經過我們的勸説,她們也被我們給同化了。不過,我們女生可沒有他們男生那麼大的力氣,能抬動一桶水,所以,我們只好拿出自己喝的飲料瓶,在瓶蓋上用筆芯戳了一個小孔,然後到水龍頭下灌滿了水。

“潑水節儀式現在開始!”班長大聲喊了起來,我們早已準備好了,就等一聲令下開始了。於是我們又瘋了起來,你潑我我潑你,各自身上濕漉漉的,雖然很涼,但我們玩的卻很開心。聽到我們班裏吵吵鬧鬧的,鄰近的班級也都好奇地從窗户裏想探個究竟,看我我們玩得這麼開心,整個級部都參加了進來,頓時,走廊上、教室裏都亂成了一鍋粥,再看看我們班,已經狼狽不堪了。

正當我們玩的不亦樂乎的時候,我們突然聽見一雙高跟鞋走路的聲音,“完了!完了!老師來了,這可怎麼辦啊?”突然“砰”的一聲,老師氣沖沖的走了進來,看到我們班的樣子,大聲喊道“這是誰幹的?”我最先站了出來,本以為沒有人會承認,可結果出乎我的意料,每個人都把事情往自己的身上攬。我被這種“有難同當”的精神深深地感動了,我對老師説:“我們自己會收拾好的,再説犧牲一個班級,換來無數人的快樂不也是值得的嗎?”老師聽了,深有感觸,不但沒有批評我們,還讚揚了我們這種精神。我們聽了,又無憂無慮的玩了起來。

這就是我們班的趣事!

寫班級的作文 篇6

“萬歲!”同學們異口同聲地喊着。你一定覺得奇怪,疑惑不解,每個同學怎麼都歡呼雀躍呢?讓我來揭開你心中的問號吧!因為我們五年(二)班這個新集體下午要舉行聯歡會。

熬到了下午,我興致勃勃、精神抖擻地來到了學校。一進教室,就看見綵帶、氣球滿天飛舞,教室裏沸沸揚揚的,同學們將教室打扮得“花枝招展”的像個要出嫁的大閨女。

一切準備就緒,每個同學都靜靜地做在自己的座位上,等待聯歡的開始。老師請陳依歡當小主持人,她可是我班的小明星,多才多藝,我見她信心十足,看來是有所準備,只聽她宣讀聯歡現在開始之後,教室裏反而鴉雀無聲,寂靜極了,連心跳聲都聽得見。因為同學們太緊張了,沒人敢舉手。大家面面相覷,過了幾分鐘,一位女同學大膽地上了台,在眾目睽睽下,她顯得有些緊張,心像只袋鼠一樣砰砰直跳,她帶着顫抖的語音為我們講述了《孟母三遷》的故事:“話説孟子小時侯貪玩,孟母為了不讓他受外界干擾,能專心致志地讀書,曾三次搬家……”當她的話音一落,掌聲就四面響起。雖然她講述的時候有些吞吞吐吐,但生動完整,更重要的是她是第一個勇於上台的人。此時,氣氛頓時活躍起來。

可是,男同學還是無人敢於向女同學挑戰,這回,小主持人毛遂自薦,聲情並茂地唱了首抒情的《丁香花》,美妙的歌聲在教室裏飄蕩,使同學們陶醉在歌聲中,教室裏的掌聲經久不息。小主持説:“男同胞們,你們不敢接受挑戰嗎?

在兩個女同學的帶動下,我們男生也不甘示弱,有好幾個男同學把手舉得高高的,我信心十足,在眾目睽睽中走上了講台,我出了個字謎:“捲尾猴,猜一個字”同學們苦思冥想,開啟了思維繫統,有一個同學的腦瓜可真能三百六十度大轉彎,一下子就恍然大悟:“電。”是呀,猴子又稱申,尾巴翹起,不就是“電”嗎!

漸漸地,同學們活躍起來,把聯歡推向了高潮……

叮零零……下課鈴響了,可我們都還在唱着:“你快樂嗎?我很快樂……”是這次聯歡給我帶來無窮無盡的快樂。

寫班級的作文 篇7

“整天嘻嘻哈哈見到風兒就起浪,也曾迷迷糊糊大禍小禍一起闖……”雅文又開始一邊唱歌一邊手舞足蹈了。哎!這女孩終日就這樣瘋瘋癲癲,不知天高地厚。

不久前,語文老師叫我們用筆描繪“滕王閣”。雅文大筆一揮,不足半小時,一幅自詡為“曠世佳作”的鉛筆畫完工了。她還煞有介事地找同學借來紅筆,把太陽塗得猴子屁股似的。望着周圍一雙雙驚訝的目光,她正了正嗓音,一本正經地指點着:“多美的景色呀!真可謂是‘秋水共長天一色’。”

上課了,老師來收畫,誰知對她的作品正眼都沒瞧一下。一下課,雅文不無失落地感歎:“我真替中國惋惜,從此畫壇又少了一顆極具天賦的明星,太可惜了!”“就憑這個,你就少臭美!”有的同學開始攻擊她了。見有人起自己的“味”,雅文頗為不悦,先前亮麗的雙眼一時放射出憤怒,她一甩秀髮,猛地留下了幾聲“哼哼”之聲,那模樣不由讓我想起了“孤芳自賞”這個詞語。不過,讓人意想不到的是,沒過幾天,一位同學竟然在當地的一家報紙上發現了雅文的那幅習作。在雅文的一串得意的大笑之後,大夥只得俯首稱臣。

女同學時常為自己腿短手弱而苦惱,尤其在食堂裏吃飯時,高年級的大哥哥每天把窗口把守得嚴嚴實實,我們縱然有三頭六臂也擠不進去。不過,雅文可有辦法。瞧!只見她擠到那些大哥哥身邊後,一聲大呼:“男女授受不親啊,你們別擠我……”一語既出,石破天驚,震住了千萬“勇士”。剛才還狂野不羈的男生們恭敬地閃出一條大道,生怕惹禍上身,引起大家的笑話。雅文順勢溜了進去。待身後的大哥們大呼上當時,她早已站穩腳跟,神采飛揚地立在了窗口前。

可麻煩來了,打飯的老太竟然不買她的面子,義正辭嚴地説:“你是插隊的,快到後面排隊去。”男生們頓時幸災樂禍地露出了那種“餓死也活該”的眼神。“我……我是被擠出來的!”雅文一聳鼻子,竟然一下子擠出了兩滴熱淚。那幅可憐兮兮的模樣嚇得老太慌了手腳,不但立馬打好飯菜,還不無同情地給她多加了不少“佳餚”。

雅文就是這麼一個女孩。“整天嘻嘻哈哈,瘋瘋癲癱,不知天高地厚。”噓,小點聲,她來了!千萬別讓她聽見,否則我又要遭殃了。

寫班級的作文 篇8

9月2日是開學的第一天,重返美麗的校園,我顯得格外高興。

走進教室,我看見教室裏窗明桌淨,所有的東西都是煥然一新,讓人看着真舒服。看見老師笑容滿面地走進教室,我們感到很舒心,要是碰到不會的題老師會耐心地教我們。

同學們和我一起睡覺,一起起牀。我沒有東西的時候,大家就會毫不吝嗇的借給我,真是一個樂於助人、團結友愛的班級。

我愛我的新班級,我也愛我的新老師和同學。

寫班級的作文 篇9

上課,壓堂,千篇一律的課堂,毫無一點新鮮可言,早已令同學們煩悶不已。大概我們悲催的命運感動了上天,今天竟發生了翻天覆地的'變化。

上課鈴聲悠悠響起,“蹬蹬”的腳步聲堅定而鏗鏘,老師來了。教室的門被輕輕推開,教室裏頓時炸開了鍋,驚呼聲一浪高過一浪,大地也為之顫抖。咦?老師的頭髮昨天早上還是紅色的,怎麼現在卻成紅色了?活像個大燈籠,真是360度大反差!老師拍了拍講桌,清了清嗓子:“同學們請肅靜,我們今天要上一節時尚比拼課,可以任意選擇動作、裝束、造型來秀時尚,秀出自己的風格!現在開始!”一聲令下,同學們都開始七嘴八舌地討論。不一會兒,T台秀便緩緩拉開了帷幕。

王峯同學高度近視,他為了將眼鏡變成流行的黑眼鏡框,可是費了九牛二虎之力。只見他小心翼翼地取下眼鏡片,將墨汁塗抹在紅色的鏡框上。由於他是個愛出風頭的人,墨汁未乾,便迫不及待地去準備上場。不料,天有不測風雲,香蕉皮偏偏滑到了王峯的腳下,沒有了鏡片的王峯看什麼都是模糊一片,當然摔了個嘴啃泥。眼鏡框被頂到眼皮上方,巨大的熊貓眼就這樣活靈活現地展現在同學們面前,真是令我們大跌眼鏡,不禁捧腹大笑。

劉明同學準備將校服改變成長襠褲。只見他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉,褲襠頓時滑落到膝蓋上方。他拖着長長的褲腿,裊裊走上台,好似嬌柔的女子。正準備上前一步鞠躬行禮,不料,長長的褲腿倒成了他的累贅,他華麗地摔倒在舞台上,罪魁禍首便是他的長襠褲。教室裏充斥着陣陣爽朗笑聲,歡呼聲不絕於耳,久久迴盪在上空,揮之不去。

今天的這堂課充滿了趣味,充滿了獨特,老師標新立異的想法得到同學們的一致認同,這真是班級裏最具特色的新鮮事!

寫班級的作文 篇10

教室裏好氣派。只見課桌拼成了四張大“餐桌”,雪白的枱布上面擺着碗、筷,盆子裏有白花花的鹽,綠油油的葱花,黃澄澄的油,圓榴溜的雞蛋……四隻燒得很旺的煤球爐,一溜兒排在教室中間。這時教室裏一片歡聲笑語,好不熱鬧。原來,我們正在舉行別開生面的烹調比賽-一煎荷包蛋。

磕蛋比賽開始了。“叭”、“叭”,只聽見一聲聲清脆的蛋殼裂開的聲音。瞧,褚捷同學把蛋磕壞以後,再用手去摳。蛋黃竟一下子飛到頭上,然後落到碗裏,濺得滿臉滿身都是。蔡玲玲的蛋黃磕在地上了。而我呢,滿以為磕蛋挺容易,便左手拿起蛋,右手扶住碗。沒想到左手使不上勁,剛碰到碗邊,一滑,蛋骨碌碌滾到碗裏。我想:換隻手試試。我小心翼翼地用右手拿起蛋,輕輕地對準碗邊一磕,“叭”蛋殼裂開了一道縫。我用雙手輕輕一冊,蛋清和蛋黃一骨碌跳進了碗裏。

第二輪比賽開始了。只見我們隊的巧手曹秋雲熟練地把蛋倒進油鍋裏。“嗤——”“嗤——”我們不時地催她儘快做。她卻用剷刀不謊不忙地鏟荷包蛋的邊。等聞到一陣香氣,她把荷包蛋翻了個身,露出金黃色的背面,真香啊尼這隻蛋,色、香、味俱全,做得可真好i別提曹秋雲多開心了。

這時,我忽然聽到二小隊那兒發出一陣嚷嚷聲:“第一個就煮焦了!”“嗯,就是你!……”我一看,原來他們正衝小高嚷呢。啊,小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的一塊餅了。而第三小隊呢,他們一個挨一個輪流操作,不慌不忙,只聽見隊長洪凌清脆的聲音:“碗貼着鍋邊倒蛋……輕輕鏟一鏟,翻個身……”火苗快活地舔着鍋底,映紅了他們一張張笑臉……

“蔡楊,快準備!”隊長在招呼我呢。是輪到我煎蛋了。我拿剷刀的手微微有些發抖,因為我這個獨生女在家習慣了衣來伸手,飯來張口,從來也沒沽過鍋台的邊。剛才磕蛋也就夠險的啦!這次煎蛋可不能再出洋相影響小隊的成斌。想到這兒,我真不知怎樣下手才好。只聽得隊長對我説:“別謊,沉住氣生”我穩了穩神,把蛋慢慢倒進鍋裏,只見蛋清長出了一個個白色的泡泡。一個連一個,鼓着大肚子,中間的蛋黃象輪嵌在白雲中的紅日。蛋背面熟了,我才鬆了口氣、用剷刀把蛋翻過來。可是小斐忽然喊起來:“楊楊,快給鹽呀。你忘了放鹽了!”我慌裏謊張地連忙抓了一把鹽,撒在鍋裏。蛋終於全熟了,只見荷包蛋黃澄澄、香噴噴,還冒油泡呢!我望着自己煎成的第一個荷包蛋,笑得合不攏嘴。

我心裏樂開了花,大夥也更起勁了。啊,我們第四小隊得了第一名。隊員們高興地喊啊跳啊,一蹦三尺高。

小小聚餐開始了,小夥伴一個個吃得那麼香,還直誇自己的好吃。小強那着碗底直喊:“哎,真想再吃一個!”我雖然平時不愛吃蛋,但今天卻大口大口地咬着,覺得特別有滋味。

從此,煎荷包蛋成了我的拿手萊。“三八”節那天,我還特地做了一個荷包蛋作為送給媽媽的節日禮物呢。媽媽吃着我煎的荷包蛋,高興地間我:“是誰教會你煎蛋的手藝?”我自豪地回答:“是我們小隊的小夥伴。是難忘的烹調比賽!”

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