以恆為題的作文(通用4篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的以恆為題的作文，希望對大家有所幫助。
以恆為題的作文1
恆，是雕刻夢想的刀。
又一次的，我獨自坐在房間裏，望着自己的腳。那雙軟弱的、不爭氣的，佈滿傷痕的黝黑的腳。
我又輸了，再一次的輸給了別人。一百米的競爭中，失之毫釐，差以千里。一次的失敗，一次次的受傷，一次次的，只能坐在房間裏，暗自嚥下一切不甘。我看着自己的腳，心中不斷問自己：“我真的適合跑步嗎。”
“咔”，門把被輕輕的轉動，媽媽的身子探進來。開門聲在這寂靜的房間裏顯得尤為刺耳。像有一把利刃刺破了我的懦弱，媽媽的眼睛盯着我，是鋒利而堅韌的。我這才第一次發現，我的媽媽，這個平凡的女人，眼睛裏竟可以有這等使人屈服的光。我別過頭，害怕看見媽媽審視般的目光。慢慢蜷縮起身子，背對她，我顫抖着，輕輕道：“夢想，就是隻能想，卻看不到實際模樣的吧。”
這聲音在空蕩的房間裏緩慢的散開，卻又在擁擠的空氣中快速地凝結！這聲音輕的像是快要被風吹散，卻又渾身伸出鋼刺，在我心裏橫衝直撞！這聲音懦弱的像是下一秒就要跪地求饒，卻又頑強地一次次擊打着我脆弱而可笑的夢想！
幾乎是在話音落下的一刻，媽媽快速的掃我一眼，轉身就走。我看着她決絕的背影，像一把鋒利的刀，瘦弱、單薄，卻筆直，好似永不彎曲。
一夜無眠。第二天醒來，我頂着一雙紅腫的'眼，打開手機，發現自己最喜歡的戰隊發了新動態。這個名為IG的戰隊，整整八年，都在為一個目標而奮鬥。拿下s系列全球賽冠軍！從s1開始，他們就擔負起了全中國玩家的希望。八年何其漫長！他們一次次的被質疑，被嘲笑，走過低谷，有過迷茫。卻因對夢想的執着，用那顆赤誠之心，在通往成功的路上，恆不放棄！
他們用恆之刃，雕刻出夢想的模樣！他們用恆之心，凝結成夢想的魂魄！
那我呢？如此喜愛他們的我呢？難道因為一次失敗就能放棄？一個懦夫，竟喜愛上一羣勇士，併為此深深着迷，這是多麼絕妙的諷刺！我如夢初醒，飛奔到客廳，緊緊抱住媽媽，“媽媽，我明白了！夢想雖虛無縹緲，但是隻要堅持，便能以恆心之刃，慢慢地雕刻出它的模樣。夢想是看得見，摸得着的！您且等着瞧吧！”
媽媽的目光柔和下來，她拍拍我的頭，什麼也沒説。我望着媽媽的背影，依舊是那麼的單薄，卻在歲月洪流的沖刷中，從未屈服，一直那樣的筆直！
從今往後，以恆之刃，琢夢之魂。
以恆為題的作文2
大雁，在天空苦飛行；蝴蝶，在山崗險穿梭；螞蟻，在泥坑辛勞作，它們都無不在訴説着一個字——恆。
老師們的課饒有趣味，拿粉筆寫字也富有意思，看着老師抱着書時的優雅姿態，那時起，他的心中已種下一顆名為老師的種子。
細小枝幹開天地
伴着窗外飄飄灑灑的暖陽，他又在教室裏和同學們分享故事，三五成羣的小夥伴們坐在他的身邊，聽着他講的故事。他講得繪聲繪色，手隨着情節的跌宕起伏不停地變化着，眼神時而驚恐，時而欣喜，講得起勁時，他手腳並用，開始盡情表演起來，語調萬變，漸漸的，愈來愈多的同學圍了過來，紛紛讚揚。
他喜歡這種當小老師講知識的感覺。一抬頭，看見門前的那棵樹在陽光的滋潤下，長出了枝幹。
一派嫩芽初長成
已是初夏，正值多雨，門前那棵樹風雨仍堅強屹立着。他已穿上整潔的校服，上了國中，他喜歡當老師的慾望愈來愈強烈。於是被老師安排要去演講。他站在了更大的舞台，給更多的人講自己心中的故事。
在候場時，他百般磨蹭，惴惴不安地捏着衣角。正值演講之際，他的手汗總是不停地冒出來，字也開始吞吐不清，他的心情猶如柑橘一樣酸澀。演講勉強結束了，還是沒有達到他的所料。
回到家中，黃豆般大小的雨珠拍打在窗户上，外面已是傾盆大雨。伴着雨勢，他一直回想着老師所説的那段話：“你退縮畏懼，不去勇敢拼搏，你拿什麼來實現自己的夢想呢？”他反覆琢磨老師所説的那番話。
“門前的樹兒經風雨歷苦難，都頑強冒新芽，我這些牛毛挫折，算什麼呢？”為了他心中永恆的夢，他咬緊牙，握緊了拳頭。
悠悠花香入夢來
當流星劃過浩瀚天空，留下轉瞬即逝的美好時，門前的樹兒綻開了花，大簇大簇的花兒盤虯在樹上，紅花白花穿梭其間，疏影搖曳，隨風飄拂。
他上了高中，他決心要考上最好的師範，成為一名優秀的老師。他琢磨着學習各個老師的授課方式，授課方法。
他開始給同學耐心地講題，常常給同學講同一道題講了五六次，但他仍樂此不疲。給同學解決生活上的問題，負責任的他帶着同學去醫務室，跑上跑下……
大雁飛過了天空，蝴蝶飛過了山崗，螞蟻跨過了泥坑，有恆心的生靈們克服重重險境，到達了它們夢中的彼岸。而在他手中，是剛拿到地温熱的錄取通知書，在花的襯托下，好香，好香……
以恆為題的作文3
恆，即恆心，人有了恆心可以做出許多難以置信的事情，古往今來多少事，是隻有恆才能做到的呢？如果無恆，世界可能也不存在了。
“轟！”“該死！又失敗了”一個頭髮捲曲的美國年輕人咒罵着。“愛迪生，你給我滾下來！”一個兇狠的中年人走進來。“哦！列車長！聽我説，這只是一個小小的失誤……”“滾！”愛迪生訕訕地走下了那截破爛的車廂——誰讓那個該死的燈泡炸了呢？
莫非他很笨？很愚昧？很墨守成規？不，不是。只是那千萬種材料無法承受他的智慧罷了。愛迪生的文化程度極低，對人類的貢獻卻這麼巨大，他除了有一顆好奇的心，一種親自試驗的本能，就是他具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。
愛迪生在84年的生命中有那麼多發明，一直持之以恆、專心致志的為發明，他為人類的文明和進步作出了巨大貢獻。
科學發明需要恆心，體育運動同樣需要恆心。
“哎，你，對！扣的時候不夠乾脆，乾脆點。”教練叫道，“明天就是決賽了，是金牌還是銀牌就在明天。”不遠處，一羣中國姑娘打着排球，奮力地朝着奧運金牌進發着。教練看着那些姑娘這幾年來的艱苦訓練，眼中閃着光芒。
這也許是中國女排為什麼可以奪得奧運金牌的原因了吧！團結、向上、堅持！其實堅持就是恆，不堅持，就好比“吃一天飯，幹三天活”，是力不從心的。縱使你有天大的本事，無心堅持；就像一棟帝國大夏，“轟”，塌掉。
民以食為天，中國有14億人口，大家能夠安居樂業，袁隆平功不可沒。
六七月份的天氣，太陽照得地上金燦燦的，袁隆平面朝黃土背朝天，一穗穗的尋找理想中的苗珠。艱苦的條件和永不休止的實驗讓他身患疾病。然而正是憑着這種堅韌不拔、勇敢頑強的意志，在勘察了14萬餘株的稻穗後，經過兩年多的試驗和研究，他終於寫成了令世界震驚的論文《水稻的雄性不孕性》。
但是袁隆平仍不滿足，他要做出拯救中國人口的水稻苗！隨後，袁隆平和助手們整整花了6年時間，先後用1000多個品種，做了3000多個雜交組合，都沒有培育出不育度都達到100%的水稻苗來。直到1974年，雜交水稻終於現身。
中國人口的飛増，如果沒有足夠的糧食，饑荒在所難免。袁隆平雜交了不知多少種的水稻：量產，耐旱，好吃；簡直造福世界，一定程度上保護了地球。
恆，就是堅持，堅持下來，也就成功了。無數人都證明了這個道理，希望我們每個人都擁有一顆恆心，這樣才會取得成功。
以恆為題的作文4
只要多觀察，去研究，學問將會越來來越多。
為什麼有水滴石穿，繩鋸木斷？我想最好的答案莫過於——恆。
恆，永久、恆心。如果要到達成功的彼岸，我們要怎麼做？也許以勇氣為蓑，遮風擋雨，或以努力為槳，不斷前行。但我覺得最不可或缺的便是載着我們的船——一顆恆心。
縱觀世間風雲人物，有恆者比比皆是，愛迪生為了改進燈泡，試了三千多種材料，才發現了“鎢”這種材料。在他的助手和周圍人都勸他放棄時，他堅持了下去，取得了成功。
居里夫人因發現元素“鐳”廣為人知，同時她也是首位兩次獲諾貝爾獎的得主。她常年面對着一口大鍋，攪拌着一大堆破銅爛鐵，放射性元素侵蝕着她的健康，讓她的面容衰老，可她從未放棄。
海倫凱勒的光明時光不過一年多，在孩童生性頑皮的年齡，她被囚禁在了黑暗寂靜的世界裏。後來，她在莎莉文老師的幫助下，憑着堅定的信念克服身體的缺陷，掌握了學習技巧。在學習與記憶的過程中，她只有一個信念：她一定能夠把自己所學習的知識記下來，使自己成為一個有用的人。她每天堅持學習10個小時以上，經過長時間的刻苦學習，她掌握了大量的知識，能熟練地背誦大量的詩詞和名著的精彩片段。更令人驚歎的是，她學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，出版了14部著作，受到社會各界的讚揚與誇獎。這對一個盲、聾、啞的人來説，是何等大的困難！這又需要多麼大的恆心。
相反，因失恆心把離成功一步之遙的機會拱手相讓於他人者也有。電話在人們的生活中充當着不可或缺的一個角色。提起發明者，人們首先想到的便是亞歷山大·貝爾。不過在貝爾前，另一位發明家——萊斯也為研究電話機做出了巨大貢獻。萊斯研究的傳聲裝置可以傳着送音樂，卻不能傳語音，一個至關重要的原因便是：這種裝置裏的一顆螺絲釘少擰進了5毫米。後來貝爾改進了這種裝置，將螺釘擰進去了些，電話就此問世。失之毫釐，謬之千里。萊斯在日瞪口呆後感歎道：“我在離成功5毫米的地方灰心了，我沒能堅持下去，我將終生記得這個教訓。”
至此，一個道理漸漸清晰地展現在眼前：半途而廢便易功虧一匱，堅持不懈才能走向成功。生活中的一切何嘗不是如此？恆，已在不知不覺中決定了未來的結局。
水有恆，才有水滴石穿；繩有恆，才有繩鋸木斷。在追夢的路上，我們要有恆心才能到達成功的彼岸。
