誰美的作文

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的誰美的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

冬爺爺走了，春姑娘帶着陽光，花朵來到了人間，微風輕輕地吹，小草綠了，柳樹發芽了，柔軟的枝條隨風飄動。

陽光燦爛，百花盛開。這是一個踏青的好季節。小兔和小烏龜相邀要去遊玩。小烏龜今天特高興，穿了一身綠色的新衣服來找小兔。小兔也急忙換上了一身新的白衣服並洋洋得意的問媽媽：“美部美？”。就要出門了，兔媽媽叮囑小兔要帶好雨具。

可是小烏龜和小兔都是心不在焉，不當回事。望望了藍藍的天“嘟囔着“這麼晴的天還會下雨！”

他們高高興行地玩了一天，就要回家了。天有不測風雲，本來晴朗的天空還真是説變就變。一片烏雲飄過，真得下起雨來。雨從空中撒落下來，直往小兔和小烏龜的頭上，臉上和身上撒。小兔後悔沒有聽媽媽的話，只顧自己抱頭逃跑，心想，我今天穿的可是新衣服，弄濕了，就不漂亮了。小烏龜見到小兔的狼狽樣子，急忙脱下自己的外衣。找來一根木棍撐起外套，為小兔撐着“外套雨傘”，一起回家了。

小兔的媽媽正焦急的等待着他們。見到孩子們回來了就迎了出去。兔媽媽看見小兔的外衣沒有被淋透，就問小兔，“這是怎麼回事，”小兔不好意思的看看了小烏龜。兔媽媽看見小烏龜的外套被淋得濕濕的，就明白了一切！連連誇獎“小烏龜是一個舍自為人，助人為樂的好孩子”。小兔聽了媽媽對小烏龜的表揚，羞愧的哭了起來，用兩隻哭紅的眼睛望着媽媽説“媽媽，我知道了，外表好看那只是一種裝飾，心靈美才是真的美！”兔媽媽微笑的點了點頭。

一段花開，一段花落，一段宿命，一段重生，那些褶皺的指縫間，流淌出怎樣的辛酸與苦澀，如此靜好的温柔，究竟穿透了幾度冷暖人間，我開始惶恐了。

搖曳在寒風中的蜚短流長，寧願在黃昏後填滿所有的創傷，平常的時候，將一切打理的井井有條，腦海裏千絲萬縷的情意，終究還是將一切拉開了距離。

反反覆覆聽着張學友那些觸碰心尖的悲歌，一遍又一遍哼唱，熟悉的旋律，令人疼痛的詞句，還有那些逃離遠方的人羣，總是悄然住進心底。

一個人，所有的悲傷需要理由，一個人，所有的快樂同樣也需要理由，為何總是我一個人倉促的在這人世間慢慢執着，慢慢墜落。

是我太過認真，還是我太過自由，抓不住那些若即若離，收不回那些輾轉的心緒。是我太過自信，還是我太過痴傻，究竟還是將那些歎息寄託給殘月，握緊的雙手，掙扎着，一幕又一幕，像夕陽般轉瞬即逝。

在夜幕中飄離，在每一個故事裏拼命的撰寫出結局，失了過程的美麗，失了美麗的結局，還是失了自我的繼續。不懂自己，不懂選擇，不懂散聚，不懂別離。

於是，讓思念畫出一段旖旎，鑲嵌一朝煙雨，填抹出寂寥的心情。