有關愛好的作文500字3篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的有關愛好的作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關愛好的作文500字3篇

有關愛好的作文500字 篇1

愛好,就是指人對某種事物有濃厚的興趣。人總是會有自己所愛好的東西的。比如一株天藍色的野菊花,比如一把光滑平亮而又散發着香味的牛角梳,比如一雙印著名偵探柯南圖案的襪子……總而言之,人總是有愛好的一物、一景、一事。

我是一個喜歡畫畫的孩子,喜歡盯着那些鉛筆塗成的素麗畫面發呆,然後模仿着畫面所描述的內容,然後再用我的那支水性筆,一遍遍的,一遍遍的.臨摹。

當然,水性筆是無法畫出鉛筆所塗成的畫面的。但是我的畫技也因此大有長進。愛好,愛好,在我的四歲那年成為了我的夢想。

“什麼?要學習美術?”父親聽到我的想法後,跳起來大叫。“嗯,我就是這樣想的。”“你個小毛頭懂什麼?!‘學好數理化,打遍天下都不怕!’你就不能多對數學下點功夫嗎?”“假若我一輩子都幹着我不想幹的事情,我一點都不會快樂的。”“不行!”於是,在九歲的那年,我第一次懂得,以愛好為種子所長成的夢想,是不堪一擊的。在應試教育的土壤裏,是得不到充分的陽光和雨露的。

“嗯?你興趣班要報美術?”班主任從厚厚的鏡片裏向我望了一眼,“可惜啦!好好的一個學習苗子,就這麼毀了。”“可美術是我的愛好!”“和年輕時的我一樣瘋狂。”班主任小聲嘟噥着,還是替我在數學那一欄打了一個勾。

“你得的是一等獎!”霖説。

那一刻我無語,心酸的淚水代替的是華麗的詞句,我什麼話都驚喜得説不出來,或者説,那一刻----我無話可説。

以愛好為種子所長成的夢想,是不堪一擊的。在應試教育的土壤裏,是得不到充分的陽光和雨露的。但是往往伴隨着堅定與信念,所換來的確是燦爛的成功。

有關愛好的作文500字 篇2

雖然自己是一名中學教師,幹好本職工作就是自己份內的事情。可人生是五彩繽紛的,豐富多彩的業餘生活是最好的精神食糧,而這其中閲讀和寫作是我一生的財富

性格決定命運,的確屬於草香型的我擁有非常堅強的意志,不依賴他人,給人獨來獨往的印象。擁有旺盛的好奇心與豐富的感受性,是個過着知性生活的現代人。驟看下自己是個自命清高,不好相處的人,但是一旦跟我交談後,就知道我很好相處,等到交情加深之後,就更知道自己其實擁有很爽快的個性。不過我不喜歡讓人看到你脆弱的一面。外表上看來也許很冷靜,但實際上卻是熱情如火。能夠知道我真正本性的人,才能夠跟我天長地久地交往下去。

每當孤寂時刻,便會重新憶起那些那段永遠忘不掉的大學經歷。課餘飯後,望着歡鬧的人羣,我只是獨來獨往,似乎有些孤帆遠影的感覺。於是,我獲得了安寧,少了許多言語,也多了幾分深沉和思考的空間。

我似乎獨愛這份寧靜,不受人干擾,自我主宰的快樂生活。

校旁是一條悠悠的小河,夏日黃昏,獨自漫步在海水流過的沙灘,看夕陽染紅的沙灘,海水,看天邊盡頭飄着的縷縷白雲。於是,美好的情感從心中流過,心靈深處便多了許多美好的感觸,便會意識到生命如大自然一樣的偉岸。

我顯然是多了幾份孤傲,對生活過於沉默。

直到當刊有我習作的校園刊物——“師苑”和燙金的獲獎證書送到我面前時,友人們才似乎看清了我內心火熱的世界。

於是,我便有了“孤獨浪漫王子”的雅號,更有“高遠不可接近”之説。對於這些,我仍是淡淡一笑,總會有人理解我的碧海,我的藍天,我的世界。

我的世界,任我狂奔,任我靜遊,任我獨自求索。我讚美春的豔麗,羨慕夏的熱烈,可我更欣賞秋的明淨和高遠,嚮往冬的晶瑩。

有關愛好的作文500字 篇3

哥哥的愛好與眾不同,既不是踢足球、打籃球,也不是看書寫作文,而是喜歡研究那枯燥的數奧題。

每晚做完作業後,他便拿出一本本數奧習題集,一張一張地做着,一頁一頁地翻着,忽而眉頭緊鎖,歪頭沉思,忽而舒展眉頭,奮筆疾書,習題集上有植樹問題、週期問題、盈虧問題他都能搞得一清二楚。

上個星期日,他去逛書店,忽然,他發現了一本數奧習題集,一看標價,竟要七元錢,他仔細翻看這本書,發現裏面有許多新的內容,他從來沒學過,他的心已被這本書牢牢地牽住了,他摸摸左邊的口袋,只有五元,這可怎麼辦呢?他不由自主的摸了摸右邊的口袋,裏面有兩元,他高興極了!於是他掏出他的七元錢,想買下了這本書。可是他轉念又想:那可是我的早飯錢呀!如果我用這錢買了這書,那不就要餓肚子了嗎?他又想:如果這樣,我不是沒有了一次機會嗎!學不到裏面的內容了嗎?於是,他毫不猶豫地掏出錢把這本書買了下來。晚上回到家,他幽默地説:這下可委屈肚子了。説罷,便津津有味地看起了書。

晚上一回到家,他就拿出那本嶄新的習題集開始做了起來,一隻只攔路虎被他撂倒了,他媽媽喊他睡覺,他執着地説:我還要再做一題呢!

哥哥考國中時,他以優異的成績考入瞭解放路實驗中學。最後他還調皮地説:就是因為我學數奧,才使我的頭腦變得更靈活,學數奧的作用不小吧!

也許是近朱者赤的緣故吧。我也喜歡上了數奧,三年級時,我讓媽媽給我報了名,現在,我的成績在班上一直名列前茅。

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