關於學習的作文500字3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的學習的作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

單單隻有在書中才能學到語文嗎?

記得讀過餘秋雨先生的《鄉關何處》後，曾被餘先生深觸的筆調激動了好一陣子，興許那便是語文的最高境界了。

於是在漫長的路上，我經常低吟着其中的語句，感受高雅語文的魅力，驚詫於她的瑰麗。

不知不覺，在路邊望見一個小旅店，店挺平常，然而不平常的卻是招牌—歸鄉。我很驚異，於是便停下腳步，細看之時，下面還有一句：“日暮鄉關何處是，歸鄉之人在此留。”我又一次驚異了，驚異這語句的温馨與親切，四方歸客興許便是看到這詩句，突然有了留宿的感覺。這便是語文的魅力吧!

秋雨的散文是高傲的，而小店招牌也許只不過是店主人在翻看某本關於語文的書後有感而記，但是它卻牽引了眾多的人來欣賞。

我驚異於路邊小店所顯示的.文化底藴。這種語文比粉墨登場的書籍更貼近生活。於是我用心重新掃視世界，在路邊尋覓，我發現了許多店名，“天亦老”、“摘星星”……所有的一切無不散發出語文的芳香，我彷彿在一條寫滿經典語文的路上漫步，學到了從未學過的語文。不要説語文高深莫測，不要説語文只是文人墨客的玩物，其實語文就在你身邊，在前面、在後面、在路邊。

不要以為書中的語文更高貴，路邊的語文其實就是書中的語文的昇華。

在我認識的人中，有許多人給我留下了深刻的印象。其中有個人讓我難忘，那就是我的同桌芳芳！

高高的鼻樑 、瀑布似的黑頭髮是她的特點。前幾天冷空氣南下。狂風暴雨肆虐個不停！豆大的雨滴敲打着大地“吧嗒吧嗒”的響！我穿着雨衣來帶學校走進教室。我掃視了一眼，同學們到坐在坐位上朗讀。我定睛一看，芳芳沒來一番打聽過後才知道芳芳發高燒不能來。可讓我驚訝的是芳芳她來了，她走進教室坐在我旁邊。我驚奇的問：“ 芳芳你生病為什麼還來上課呀？”“芳芳吱吱吾吾”地回答：“我…不能…缺課，我還要學習新的知識”説完便趴了下來。我聽了芳芳的話心裏頓時感到一陣羞愧，平時學習的時候總是想偷工減料、老是和爸媽討價還價學習的時間，可芳芳呢？發高燒還來上課這種精神不得不讓我敬佩！

芳芳不僅是個愛學習的人而且還是個擁有美好品德的人。前些日子我和芳芳約定一起到新華書店去買書，路上一個精美的皮包吸引住了，我走過去打開皮包，發現裏面竟然有整整一千元人民幣。於是我便有了把撿來的錢平分的想法，我把我的想法跟芳芳説了可我沒想到芳芳説：“ 虧你還是個少先隊員，竟有這種想法你有沒有想過丟了皮包的人現在是多麼着急！”我聽了芳芳的話後感到愧疚不已！只見芳芳拿着皮包向遠處的民警叔叔走去，望着芳芳遠去的背影我不由地感到我認識這樣的一個人我感到驕傲和自豪！

芳芳那美好的品德讓我敬佩，那刻苦學習的精神讓我讚歎！她每時每刻都在滋潤着我的心田。

讓我懂得一個又一個做人的道理！

當五彩繽紛的花朵開放時，學習不能停；當雄健高大的楊樹長成時，學習不能停；當碩果累累的莊稼豐收時，學習不能停。你愛學習，知識也就會愛上你。

知識是博大精深的，而學習是靠努力、勤奮、自信拼成的。老師把學習方法教給我們，下面就看我們能否掌握學習的要領。做學習的主人，誰都想當，但你有這種能力嗎，你能戰勝困難、挫折嗎？

學習並不是一件簡單的事情，學習的主人不是那麼好當的，要看你付出努力的多少。雖然我是個上課不愛發言的人，但我知道什麼是努力，什麼是灰心，知道什麼是勤奮，什麼是懶惰。俗話説得好：“只要工夫深，鐵棒磨成針。”只要我有恆心，就一定能成為學習的主人。

學習是窗，為我排除噪音；學習是傘，為我遮風避雨；學習是屋，為我提供生活之便；學習是一把鑰匙，為我打開知識的大門。學習無處不在，關鍵在於你如何去掌握它，掌握好了，它將為你所用，掌握不好，你將成為它永遠的奴隸。

我並不笨，可我以前為什麼會成為學習的奴隸呢？因為以前我不懂得自覺和自習，不知道怎樣進行科學的學習。過去只知道玩兒，怎樣玩得開心，就怎樣玩，可現在不同了，現在的我長大了，懂事了，懂得了怎樣做學習的主人。

天還是那麼藍，水還是那麼深，一切如舊，只是我變了，變成了學習的主人。