關於給自己勇氣作文300字彙總7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的給自己勇氣作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是一個不太愛説話的小孩，媽媽説我這一點特別像爸爸。

我從來不敢舉手回答老師的問題，從上學以來媽媽幾乎每天都重複同樣的話，媽媽説：“上課一定要積極回答老師的問題，回答對了會得到表揚的，錯了也沒事，老師糾正時認真聽就行啦。”

我一直沒有做到，我怕我説錯了，老師提問時我沒有勇氣舉手。媽媽問我是不是不會老師提出的問題，其實也不是不會就是不敢。

昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問題，説的時候我都能聽見我的心在砰砰直跳好緊張，説的還算順溜，説完聽見老師説很好請坐，我心裏可高興啦！在數學課上我也舉手回答了一個問題，説完以後老師説很好請坐隨後又説了一句非常棒！黃曉陽也説了一個和我相反的問題，老師説你們兩個説的就是咱們這一節課要學的。

我好高興呀，這是我第一次主動舉手回答問題，回過來想一想也沒什麼好害怕的。

放學了，我風一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問題。媽媽聽到我進步了也很高興説：“是不是感覺自己很棒呀，只要相信自己沒有什麼做不到的，加油！”

要常對自己説：“我是最棒的，我一定能行。”加油！

我是個有勇氣的男孩，這是個祕密！除了數學老師在數學課上暴露我的祕密以外，別的人都不知道我的祕密。

上次有一件事，讓我覺得自己特別有勇氣。而且，我還不知道我為什麼要做那件事，可能是我戰勝了自己吧！事情是這樣的：我放寒假的時候，學了跳街舞，在彙報演出時，有一個“自編舞蹈”的比賽，比賽還沒開始前，我早就已經特別期待比賽了，正好主持人和老師正在做比賽示範，等示範完畢時，我好像已經打敗了膽小怕事的我一樣，鼓起勇氣衝上了台。一上台，我就對主持人説：“好！這樣吧，你跟我PK一場！”主持人答應了。

我帶着歡樂的心情跳着歡樂的舞蹈，下面的人看了，目瞪口呆，而且我還聽到羅民濤在説：“他膽子真大，跳得這麼差，還上去現醜！”比賽結束了，一個哥哥佩服我的勇氣，還送我一個面具呢！我的成績應該不用説，還是手腳不協調，不過那是我第一次戰勝自己！

雖然有那麼多人説跳得差，但是我覺得戰勝自己也挺好玩的！

每當遇到困難時，我的耳邊就會想起媽媽曾經祝福過的那句話，那句話讓我戰勝了許多的不可能的事，也讓我受益匪淺。

記得有一次，媽媽突然對我説：“你已經長大了，該學着少做點家務活了，你今天就拖地吧！”我愣一下，“可是我不會拖地啊”我委屈的説道，媽媽這次一改往常的和顏悦色，而是很“無情”得説：“你自己學着吧”我想這次肯定是不幹活不行了，媽媽那麼嚴厲，等媽媽出門後，我開始拿起拖把在拖把桶裏涮了一下，然後就拿着拖把在地面上轉圈，可是剛拖完的地方不一會兒，就開始花臉了，我真是又氣又惱的，心想不幹了，怎麼就這麼難啊，就坐在沙發上看電視，可是心裏想難道你就這麼放棄了麼，媽媽不是説過麼，遇到困難時，不要害怕它，不要灰心，只要我們有勇氣，努力去戰勝它，就一定會取得成功。

於是，我又拿起拖把開始認真地拖起地來，一遍兩遍地，不一會兒，地面就乾淨的能當鏡子照了，我看着自己的勞動成果開心極了，想着要是剛才放棄了，就看不到自己可以做的這麼好，唏噓一下。

我從這件事後，我知道了當我們遇到困難時，只要你有勇氣就可以戰勝困難，做得很好，千萬不要半途放棄，要努力！

掌聲是一種肯定， 是一種尊重，是一種鞭策，是一種動力。

記得在星期天的時候，我們老師説清明節的後兩天讓我們開一個“聯歡會”，過了兩天，我們期待以久的“聯歡會”就要開始了，聯歡會的前一天，我們在教室裏又是裝又是扮，終於把教室搞得歡歡喜喜，紅紅火火。

第二天，我們“聯歡會”開始了，第一節目是“孔雀東南飛”舞蹈，第二個，第三個。終於輪到我了，只聽主持人喊到：下面有請“吉它王”出場，他給大家演奏《愛的羅曼史主題與變奏》於是，我三步兩步就上到了場上，拿起了吉它，給大家演奏起來，彈到中間，忽然我忘了譜子了，於是，我開始緊張起來。

這時，大家給了我熱烈的掌聲，這掌聲給了我信心，給了我力量，給了我勇氣，所以我不再緊張，鼓起勇氣，接着往後彈，啊！在大家的掌聲中終於彈完了。

我站起來向大家鞠了個躬，這時的同學們突然鎮定了下來，這時我的心裏嗵、嗵、嗵、的`跳着，我想這次彈的一定很爛。就在這時一陣熱烈的掌聲響了起來。

這個掌聲，是給人以勇氣的掌聲，是給人以尊重的掌聲，是給人以信心的掌聲，因此，在生活中，我們要為自已鼓掌，要為他人鼓掌，這是對他人也是對自己的尊重。

勇氣是冬天裏的一把火，給人帶來温暖；勇氣是夏天裏一陣風，給人帶來清爽；勇氣是危難時的一股信念，讓人不屈不饒。——題記

生活中處處需要勇氣。一個人如果沒有了勇氣，就難以做成大事，就不能取得成功。

就像有那麼得一次，五年級的時候，那是運動會，我是跑步的。我站在跑道上，快要開是了，我做好了預備，接着便是“砰”的一聲巨響。我立刻向前跑着，突然，在這重要的一瞬間，我摔倒了在跑道上，哎！是那麼得痛哪！

但是，我還是爬了起來堅持的向前方跑去，也帶着勇氣和力量飛奔往終點，啊！到了。我在這次比賽中雖然沒有拿到了第一，但是，我為我的勇氣而感到自豪與驕傲！

所以，我們需要勇氣去戰勝膽怯，我們需要勇氣大膽嘗試。

實力，自信，勇氣，是成功的基礎，尤其是那種勇氣，生活中時常都需要勇氣！

人不能總活在憂鬱之中，我是這麼想的。但當我面對自己時，我似乎只能用淚水來詮釋。

我不喜歡在別人面前哭，他們會覺得我沒用；我也不喜歡對着家人哭，因為我不想讓他們陪着我一起傷心難過。我唯一能做的，就是對自己，偷偷地落淚……

雖然在同學面前我很堅強，其實那是我在用力遮掩我的脆弱。月考成績出來了，原本還將那小小的希望寄託在語文和數學的成績上，但一拿到試卷，我發現，這夢已經破碎。尤其是語文，我從來沒想過會倒數。淚水一個勁地往眼角里灌，我止不住。我真的在用心去複習，但卻換來這般結果。我不敢將頭伸出外面，看這冷冷的世界。

是不是隻有一次次的失敗，才能讓人更加堅強？我不知道。但我知道，眼淚並沒有用，雖然它能稀釋我的心情。我想要堅強些，但這好難。我好像戰勝不了它。

“前行的路途，誰都會跌倒那麼幾次。也只有那份錐心的疼痛才能引領自己找到更準確的方向。記住，這分數，它不是仇敵，而是寶藏。”我知道，在我無助的時候，只能相信自己，不是畏懼所失去的，而是珍惜所擁有的。

縱觀中華上下五千年，有許多人經歷了百般挫折，卻堅強的直起腰來，勇敢的面對自我，重新開始。比如談遷，“三十餘載成鉅著，一夜之間化雲煙”，他經歷了那麼大的挫折，也想過用死來一了了之，但他卻堅強起來，雲遊四方，又重新編成了五十多萬字的鉅著——《國榷》;比如司馬遷，因觸犯皇帝入了獄，他勇敢的面對這一切，在獄中不忘寫作，終於寫出了史學瑰寶《史記》。在這些人身上，我感受到了一種可貴的勇於面對自我的勇氣，而我，恰恰欠缺這種勇氣。

有一次，我在考試中發揮失常，分數僅僅只有87。5分。我接到通知時驚呆了，為什麼?為什麼我只有87。5分?得知分數時，我哭了，覺得我是世界上最倒黴的人。一連幾天，我終日沉浸在失敗的陰影中。媽媽開導我：“成與敗只是名義上的，你在考試中也盡力了，我不批評你。但你要抬起頭來，給自己一些勇氣，重新再來，鼓起信心，打起精神，去迎接全新的一天。成與敗雖然是兩個極端，但成與敗也是最相近的，失敗的前方就是成功。”

聽了媽媽這番話，我恍然大悟：是呀，在困難和挫折面前，我們不能低頭，而是要給自己一些勇於面對的勇氣，一些頑強拼搏的毅力，這樣才能夠到達成功的彼岸，去迎接全新的明天!