國中的作文範文

第一篇:《安全在我心中作文》

安全在我心中 安全是文明的體現，是一種文化，安全是尊嚴的象徵，尊嚴是生命的價值所在。

生命是地球上最寶貴的東西，地球因生命的存在而變得生機勃勃。每個人的生命都是獨特的。生命屬於我們只有一次，任何代價都換不來。

自然災害造成大量人員傷亡，我們在為每一個生命逝去感到惋惜的時候，更加深深地感到生命的可貴。所以，當我們面對自然災害時，要沉着冷靜，運用自救知識保護自己，如當地震來臨時，低樓層的應立即跑到空曠地區，高層的應躲在桌子、牀下或衞生間內，等待第一波過去，再逃生，切不可盲目跳樓。桑棗中學就是個很好的例子，四川汶川大地震發生時，學生們立刻按照老師的要求鑽進課桌下，在第一陣地震波後，快速而有序地疏散到了學校開闊的操場上，從而創造了零傷亡的奇蹟。由此可以看出，在災難來臨時自救是多麼重要。

下面就來説一説面對各種災難時的措施： 面對火災時，要迅速跑到室外，如出口被阻斷，應儘快跑到未失火的房間，關閉房門，阻擋火勢，如被困在失火房間內，要用濕布堵住口鼻，防止煙嗆窒息，貼地爬行至門窗附近，大聲呼救，不可倉皇跳樓。

生命只有一次，生命是寶貴的，作為未成年人，保護自己的生命健康，首先要懂得生命的價值，理解父母的養育之恩，其次，要多學一些衞生保健方面的知識，養成好的生活習慣，尤其在緊張的學習生活中注意勞逸結合，加強體育鍛煉，增強體質；再次，要杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，糾正不良行為；最後，當遭遇危險情境，生命健康受到威脅時，要沉着冷靜，採取最佳措施。

呵護生命，我們應從現在開始，從自己做起，讓每個人都充滿生命之愛，讓安全之花開遍每一個角落，讓安全永駐心中。

第二篇:《保護環境的作文》

保護環境的作文（一）

地球使我們全世界的“母親”我們要保護她，關愛她！

現在隨着時間的推移，人口的快速增長，各種不良現象出現十分平凡。如：亂砍亂伐，濫用化學藥品我們為了保護地球，我們應該多關注自己身邊的事，都做一些對環境有益的事。

人口的快速增長，是地球表面可耕種面積越來越少，嚴重缺乏淡水。而現在的人口增長迅速，如果按照這樣的情況下去，地球總有一天會應承受不住而累垮的！在説了人口的快速增長，使全球的氣温急劇上升，所以我們要控制人口的增長，實行計劃生育。

而人類的大量砍伐，使得一些地方植被極少，很容易發生洪災、沙塵暴、泥石流、山體滑坡等一些重大危害，那人們的傷亡肯定會很嚴重，所以我們還應該多植樹造林，減少一些可以避免的危害，如：泥石流、山體滑坡等一些危害，樹木的減少，會使二氧化碳增多，氧氣減少，使我們不能呼吸新鮮的空氣。此外，我們還應該大力宣傳有關保護地球的知識，使人們對這一方面更加重視。

然而，化學用品的濫用，不僅污染了空氣，對人們的生活起居也帶來了不便。如果，河水被污染，會使很多的魚兒失去珍貴的生命；如果農田裏的莊稼被污染，那會使那年的產量大大減產；如果大量使用農藥，使嚴重缺乏淡水的地球會更加不堪重負。

“保護地球人人有責”，我們應大力宣傳，減少不應該發生的災害，使我們的“地球母親”永遠長壽！

保護環境的作文（二）

讓天空 碧藍，讓河水清澈，讓動物 自由 自在地生活 ——這是我 們共同的願望 。但是，我們的家鄉 正日益遭受着環境 的污染。比如，有一次，我在上學路上，看見一些工人正在燃燒一些塑料袋和泡沫塑料飯盒。我上前阻止，他們卻説：“小孩兒，一邊去，別管閒事。”我失望 地繼續走。這時，一陣風吹過，我聞到了一股難聞的氣味，我回頭 一看，一股黑煙升上了天空這是多麼不好的行為！難道他們不喜歡 呼吸新鮮的空氣？星期六的一天，我乘公交車去上英語 課。我坐在座位上向外望，看見一股黑色尾氣從前面一輛車子的後面噴出來。空氣被污染了，我感覺 很不舒服。還有一次，我正走在大街上，突然，一陣風吹來，一張紙片飛過來，“啪”的一聲貼到我的臉上，我剛剛把廣告 紙拿下來，一個煙頭又掉了下來。我嚇了一大跳，逃開了，真是好險啊！我心想，這些人真是太不文明瞭。

幸虧環境的問題已經越來越引起了人們的重視。如今，杭州市政府也為此做出了許多努力 。比如公共自行車，如今已經成為杭州一道亮麗的風景 線。只要你有市民卡，就能在一個小時內免費租車。超過一小時也只要附一元錢。這些自行車穿行在大街小巷，讓我們減少開車，減少了尾氣的排放，保護 了杭州的環境。還有，現在我們都追求 綠色時尚——環保 袋，如果 你去超市，塑料袋不再免費提供，而是需要付費了。這促使我們平時多使用環保袋，或者重複使用塑料袋，減少了污染。還有，最近杭州剛推出了禁煙條例，禁止在公共場所吸煙，違反者每次罰款50元，因為吸煙既影響環境又危害健康，所以老煙槍們還是不要再抽了吧！

我們是杭州的小市民，我們在平時應該積極行動 起來，少開車，多步行，儘量不使用一次性用品，不傷害 小動物，不亂扔垃圾，保護樹木。

綠色杭州，環保杭州！環保生活讓我們走向>幸福同學們，讓我們趕快行動起來吧！

保護環境的作文（三）

環城河是一條十分美麗的河，也是我們紹興的母親河。環城河很美，很清澈。河水裏的小魚自由自在地遊動着。每種小魚的顏色都非常美麗。清波盪漾，河水泛起了一層層波紋，就像一個小姑娘在展示着自己優美的舞姿。河旁楊柳依依，鮮花朵朵，柳樹在梳理自己長長的頭髮。草地上的`花兒綻開了笑臉。因為河水很清，人們常常在這裏洗手、洗臉，甚至把河水當飲用水，大家都盡情地享受着大自然的恩賜。

可是，漸漸地，人們的行為使環城河變了面貌。有一些婦女為了節省一點家裏的自來水，到環城河裏洗衣報，洗拖把。污水進入河道，河水變得混濁，環城河變得有些發臭，這些肥皂、洗衣粉裏含有有毒物質，使河水受到污染。不僅這樣，甚至有些人貪圖方便，不僅影響景觀，還使原本清澈的河水變黑了。後來，往河裏倒垃圾的人越來越多，環城河變成了垃圾收容所。更可惡是的：一些工廠把廢水直接排放到了環城河，河水簡直臭得要把人暈過去，那些遊客都是高興而來，沮喪而歸。河底的水葫蘆瘋長起來，因為河水愈來愈臭，小魚們都死了，一條條死魚浮在水面上，非常噁心。但大家都卻一點也沒認識到自己的錯誤。河道里，河水不僅臭、黑，河邊垃圾成堆，連走路都困難。

政府知道了這件事後，立即發出號召，來整治環城河。他們開着一艘艘，認真，仔細地用打撈器把河面上成堆的垃圾放到回收站處理。那些發臭的西瓜皮和小魚也被撈走了。政府再把河邊的垃圾收走，種上綠化帶。政府還下令將環城河邊的工廠遷移到郊外，並在河邊裝上了提示牌，大家看到提示牌，都不約而同地不再污染河道了。終於，河水變得清澈了，河旁的鮮花和小草也生機勃勃。晚上五顏六色的霓虹燈讓環城河比前更美。人們還是和以前一樣三五成羣地來到這裏鍛鍊身體，拍照、散步、釣魚，大家都十分開心！

第三篇:《防詐騙主題班會教案》

一、活動目的：

通過這次主題班會，使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性，通過本次活動，讓學生了解詐騙的各種形式，避免上當受騙。

二、背景分析

隨着社會的發展，交通事業的發達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面，為了加強學生在生活中各方面的預防能力，為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力，為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

三、引入提問：什麼是“盜竊和詐騙”？

所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少，心腸軟等特點，蓄意編造故事，博得大學生的同情，伺機借走其銀行卡，然後想盡辦法盜走密碼，最終騙走卡內資金的事項。

四、幻燈片播放

（1），校園中常見的詐騙盜竊案例，

（2），社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例 以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結 “害人之心不可有，防人之心不可無”，不可無根據的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可氾濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

五、情景劇 搞笑版“老同學”（一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇）

六、班會課總結

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心裏播下了一顆安全意識的種子，希望通過這次班會，能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒，春風又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

學校組織了師徒結對的活動，我有幸與在教育教學工作方面非常優秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動，使我們這些新教師在教學上有了引路人，幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初，魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導，使我儘快以較好的狀態投入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中，我們的常規活動有以下幾方面:

一、課前（備課）：在這個環節中主要是老師為主，老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議，指出我的偏差所在，第二次帶領我重新理解課文及教學的目標，以達到我深入理解本課教學目標為主。再次，教學設計，重難點如何突破，老師也會在我的方法的基礎之上進一步地教我優化教學的過程和方法。以致於每次師徒集體備課後讓我頓感那沉甸甸的收穫我在手中。

二、課堂（聽課）：在這個環節中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式，其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較，反思自己的教法，及時記錄指導老師的優點或某個教學環節的感想，包括教學進度、教學重難點突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等，同時也能幫助我瞭解學生對知識的實際掌握情況，及時調整授課難度。總之，聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。

三、課後（評課）：在這個過程中涵蓋的範圍比較廣，比如教學和生活、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課後及時給我反饋信息，指出課堂中的優缺點及提出調整思路等。

在師徒結對的活動中，我能深深感受到魏老師對我的關心 ，她是一個做事積極，非常善良、熱情的人。在每次活動中她不怨其煩地給我指導，而且平時很支持我的想法，比如在教學設計上我做的一些嘗試，

即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年裏我能感到我在教學上的進步，其實是得益於魏老師手把手地指導和學校的師徒結對活動，一句話結束：感謝學校和師傅，我會更加地努力！

國小教師師徒結對徒弟總結

時間過得真快，轉眼間又一個學期過去了。這學年，我很榮幸成了蔡老師的徒弟，她在職業道德、教學方法、管理學生方面都毫不保留地給了我許多的指導和幫助，真正發揮了“傳、幫、帶”的作用，使我在各方面有了較大的提高。

第四篇:《防詐騙主題班會教案》

一、在指導下學習，更有效

1.嚴格遵守師徒結隊制度

在第一學期開學初，在校領導的安排下我們進行了結對，也讓我們明白了學校進行教師師徒結對活動的意義，為青年教師搭設了學習的平台、科研的平台、展示的平台。是讓我們青年教師在骨幹教師的傳幫帶下，能在較短時間內適應教育崗位的基本要求，實現師德、教學藝術、教育管理能力和教科研能力的同步提高，做一名優秀的國小教師。所以我很高興學校為我們搭建這個平台。在這過去的一個學期中我嚴格要求自己。

2.利用一切機會學習

作為一名青年教師，只有不斷學習，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。因此，在蔡老師的要求、指導下，我堅持課課寫教學反思，平時及時充電，不斷更新自己的教育觀念。每天都生活在緊張與充實之中，通過這樣長期地認真實踐、及時總結，我的教學水平不斷地進步。在平時的教學中，我能做到認真備課，鑽研教材，遇到教學中的難點、重點、疑點，主動向師傅請教，與師傅共同鑽研教材和備課；主動讓師傅檢查教案，虛心接受師傅的建議，修改不足，更好的吃透教材。同時，還經常請她面對面地幫我修改材料，收穫直接，受益匪淺。

二、在指導中提高，更快捷

互相聽課、評課是師徒結對的一種基本活動形式，這也成為了徒弟們向師傅學習的過程中最為直接的一種方式，在這個過程中，我有以下幾點感想：

1、正確對待開課。

很多年輕老師都懼怕被聽課，怕出醜。其實聽課可以幫助我們發現一些自己難以注意到的問題並能及時地改正。因為要在開課前向師傅闡述備課的構思，所以備課時會特別仔細。注意圍繞教學目標安排教學活動，久而久之，使自己的備課水平有了提高。

2、善於利用評課。

師傅給我評課時，會反饋出很多我自己沒有意識到的優點和缺點。比如：在對某個教學環節問題上，我可能從教師的角度覺得沒有任何問題，而我的師傅在聽課時是可以從聽者的角度來看出了許多不足之處，這種感受蔡老師會在評課時及時地反饋給我，從而起到了肯定或否定的作用，讓我以後可以有意識地進行調整。師傅在評課時對我的指導不僅停留在理論層面，更是體現在具體的每一個環節中，甚至對學生的每一句評價語言都悉心琢磨，使我明白一堂該如何真正達到有效。

3、多向師傅取經。

我聽師傅的課收穫很大。蔡老師的課最大的特點就是條理清晰，重點突出，特別容易理解！課堂氣氛好！真正地做到了讓學生在快樂的學習氛圍中學習知識，將語文知識與生活結合在一起。我們常一起交流上課後的體會，在多次聽師傅課的過程中，我慢慢體味到他的教學風格，並且準確地把握住他每一節課的閃光之處，這使我受益匪淺。同時進一步地體會到：認真準備一節公開課和大家聽課評課的過程會給講課人帶來很大收穫，那麼師徒之間的聽評課就好比堂堂都是公開課，必定會帶來更大收穫。師徒結對這條無形的紐帶聯結在師徒之間，使他們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。

4、在知識信息時代，教師要不斷學習來充實自己，擴大自己的知識面。在超越教材之外向學生傳播知識時，務必要保證知識的科學性與正確性。

5、教師要正確理解和把握新理念和新課程標準。勿要一味追新，而喪失學科教學的本義，教學誤入歧途。

6、教師在教給學生知識與技能、過程與方法的同時，不可忽視情感、態度、價值觀的教育，並要注意自己的言行，以身示範。

7、一節課的框架結構固然重要，但細節之處也需潛心琢磨，精雕細刻，如何突出重點，突破難點將是永恆的教學藝術。

8、應留心觀察並思考教育教學現象，養成寫教學體會和個人想法的習慣，注重積累，為今後教學作基礎。

有了師傅的陪伴，我少走了許多彎路，從她的身上，我不僅學到了教育教學經驗和深厚的教學基本功，同時也看到了她那務實的工作態度，這深深地影響着我，而她對我生活上的關心更讓我倍感温暖。

作為徒弟，我誠摯地感謝師傅對我的關心和愛護，也感謝學校為我提供了這個學習成長的基地，將師徒結對這一條無形的紐帶聯結在我們師徒之間，為我們增加了交流溝通和相互學習的平台。今後，我會繼續努力，更加主動地、虛心地向師傅、向大家多學習，多請教，積極創新。而且會將師傅和老教師對我的關心和幫助轉化為教育教學上的動力爭取在工作中更快地成長，不辜負學校的期望！

第四篇:《環保伴我行作文》

地球，是一個充滿歡笑的星球。整個星球洋溢着人們的歡聲笑語，和小朋友們手舞足蹈的身影，可你知道嗎？當你不小心的往地上扔下易拉罐時，你注意到地球的衣裳髒了嗎？當你不經意將白色飯盒扔進河水中時，你難道沒看見河渾濁了嗎？這些對你可能並不重要，但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

地球，已經給了我們許多警告：在你砍下樹木去做柴火，做房子的那一刻，沙塵暴像一個寄信員把警告帶給你；在你無限制開墾荒牧，破壞綠色植被的那一刻，洪水甦醒了，帶着巨浪去叫醒仍在迷惑的人們；當你將碧綠的河水染成黑色時，動物地死亡已經告訴了我們：“水沒了，下一個死亡的不是我們，而是你們人類”！

我曾經看過一幅畫，地球媽媽懷中正抱着一個嬰兒，站在乾枯的土地上，她臉上沒有微笑，只有兩滴晶瑩的淚珠，她除了這淚水再沒有任何東西哺育她的孩子。而現在每年約有100億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所，水資源的浪費觸目驚心。

我不禁地想到：如果每個人都節約水，那地球就變得更美好！

我開始節約每一滴水：每當媽媽淘完米後，我一把接過淘米水，一邊澆花，一邊説：“這麼有營養的水，千萬別浪費！”每當媽媽洗完衣服後，我就告訴她：“千萬別倒掉，洗完衣服的水可以拖地，衝馬桶！”節約用水不是一個短語，是一個行動，不要讓我們的眼淚成為地球上的最後一滴水。

地球，讓我們來保持你的歡笑，來保持永恆，永恆的幸福吧！