小夥伴我想對你説作文10篇

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在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小夥伴我想對你説作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小夥伴我想對你説作文10篇

小夥伴我想對你説作文1

從小媽媽就告訴我:人呀,要知足,如果你要這樣又要那樣的話,你將什麼也得不到!這時,我便會想起我的夥伴——李佳睿,如果你小時候不改掉一些壞毛病,長大以後會怎麼樣呢?

記得小時候,有一次你媽媽帶你和我去超市買生活用品,你看見零食就嘴饞了,便向你媽媽撒嬌,你媽媽拗不過你就答應了。如果換了是我媽媽肯定不會的。那時,我好羨慕你,有多麼好的媽媽!

漸漸地,我們都長大了,你和我成績都不錯,在班上算是小有名氣。你的家境好,爸爸媽媽、爺爺奶奶對你如掌上明珠般的捧着、寵着,不讓你一點委屈和挫折,對你更是言聽計從,有求必應。也就是因為這樣,你變了:為了炫耀,你偷偷地拿了媽媽的錢,還騙同學説是爸爸給你的;自己做錯了事,同學回憶起來時,你就找藉口説忘記了;爸爸媽媽對你好,你就認為所有人都一定要對你好;你給別人提條件,他必須無條件地答應你,而對別人提的一點小要求,你也是豪不客氣的拒絕他,如果別人不答應你的要求,你就哭、鬧...... 當然你的優點也很多,你心地善良,學習用功,團結同學,待人有禮,有時別人做了對你不利的事,你也不甚在意,你對待朋友非常大方,很少計較個人得失,你有時玩點調皮,卻從不把玩笑開大......

我承認自己也有很多缺點,很多方面不如你,我會慢慢改正的。希望你也改掉這些缺點,當然,我知道你一時改不過來,那就讓我們一起努力加油吧!

小夥伴我想對你説作文2

因為緣分,我們成為了同班同學。老師常教育我們:同學之間要團結友愛、互幫互助。可是,你做到了嗎?你在取綽號時有沒有想到別人的感受呢?

記得那一次,我們去多媒體教室認識自己的座位以及小組成員。哈,真巧啊!我們小組裏,你們都是男的,只有我是女的。你看着我,咧開嘴巴向着我笑。“幹嘛。”我看着你,不知你在笑什麼。“小萱就你一個女的,白骨精,哈哈哈哈!”我把筆盒放到桌上,説:“我不是白骨精。”你把雙手搭在肩上,裝成一副十分淡定的樣子,説:“你就是。”“如果我是白骨精,那麼你又是誰?”我説。“孫悟空,孫悟空三打白骨精。”你“嘭”地站起來,擺了個孫悟空打白骨精的造型。我氣得都快跳起來了,可怎麼也找不到反駁的話。你滔滔不絕地説了一堆話,我捂住耳朵,撇着嘴,心裏不知不覺地燃起一團無名火。這時候,阮老師叫組長們上去拿紙,我剛站起來,你便衝着我説:“去吧去吧,白骨精。”“你......”我盯着你一會兒,便上去拿紙了。當我回到座位上時,你和你周圍的同伴串通好了,一個人讀1~2個字,連成這樣一句話:“王偉萱是白骨精。”我生氣地一拍桌子,説:“安靜啊!”説完,我就把紙發了下去。也許是因為我説得太小聲了,你還在對“白骨精是我,我是白骨精”這個話題討論個不停。此時,你正拿着語言的利劍,正往我的心旁無限制地亂舞。

我們都是文明人,請你不要再亂給別人取綽號了,放下那把“劍”,讓我們的班集體更加團結吧!

小夥伴我想對你説作文3

小夥伴:

你們好,你們現在生活的好嗎?學習怎麼樣。

我在電視中看到了你們在大山中艱苦的生活。你們雖然生活在貧困的大山中,我們生活在農村,可我們的學習卻遠不如你們。我們的生活條件好,在我們這啊,什麼都有:電視機、空調……就因為這樣好的生活條件,才讓我們變的生在福中不知福,你們,因為生活條件不好,所以,你們在勤奮學習,想走出這大山。正因為如此,在你們那裏,有好多好多的人都成了有用的人才。可我們這的讀書人能成為有用的人才的聊聊無幾,有些人一定不敢想信,穿着破破的鞋和衣服的人竟是個有大學問的人。你們沒有錢買書,寫的本子也是用了在用,一塊橡皮也是用完為止。你們的教室那麼的簡漏,沒有電腦、電視機、電燈、電風扇……當我們在遊戲時,你們在學習,當我們在學習時,你們在更加用功的學習。時間不等人,俗話説:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這時間水一般的流走了,我門的學習成績怎麼可能跟的上你們呢。在寒冷的冬天,我們的家有暖氣,出門時有大衣。可你們則是薄薄的毛巾被和幾個人擠在一張小牀上,互相取暖,身上穿着毛衣,吃的是涼水和涼饅頭,幾乎沒有一天能過好。我們多麼的幸福呀!讓我們重新振起來,好好學習,天天向上!

祝你們好好學習,天天向上!

你們的小夥伴:宗鎮邦

20xx年10月3日

小夥伴我想對你説作文4

親愛的小夥伴晶晶:

你好嗎?

歲月洗去了我們童年的幼稚,卻洗不掉我們心底的記憶,小夥伴我想對你説。時光將紅領巾摘下,卻無法掩住純真的友誼。

時間過得太快咯,一眨眼就年咯,回想小時候,我們在一起玩耍,上學,可現在你轉到外國咯,我真的好想好想你啊。

其實今天我最想跟你説的是:“人生好似一條樓道,由一個個高低不同,形態各異的階梯所組成,在梯所組成,在不斷攀越與成功前都有邁過階梯的努力與汗水,有時你成功的跨過了,可是不能因此自滿,因為過了這關還有下一關;有時你也許過的不是特別順利,甚至摔了一腳,可你不能因此灰心,不要看那些人風光的走到前面,其實啊,他們都是摔了無數個跟頭,才能有這時的收穫!所以啊,我們一定要哪摔的,就在哪爬起來!

記得周華健有一首歌叫《朋友》,曾經風靡之時,裏面好像是這麼唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有,還有傷,還有痛......"的確,有朋友相伴的人生才會絢麗,多彩,希望我們之間的友誼如鬆---永遠長青! ”

學業有成,身體健康

小夥伴我想對你説作文5

一看到電視裏的盲童,我就想到了你——胡詩依,心裏就湧起了悲傷的感覺。你因為玩玻璃,眼睛失明瞭。

你有兩條柳葉般的細眉,白白嫩嫩的小臉,炯炯有神的眼睛,還有一雙能説會道的小嘴。

自從眼睛失明以後,你每天都悶悶不樂,躲在房間裏不肯出來,任何人勸你都無濟於事。聽了你的遭遇,我深感同情。於是,我來到你們家,想看看你。我三步並作 兩步地跑上階梯,推開門一看,你把房間裏的東西都扔在了地上,眼淚嘩嘩地流下來。我輕輕地來到了你的身旁,把東西撿了起來,然後給你講起了《海倫·凱勒》 的故事:海倫·凱勒是一位盲人,但是她憑着自己的觸覺就可以發現數以百計的有趣的東西。海倫·凱勒能摸出樹葉的精巧的對稱圖形。她的手帶着深情撫摸銀樺的 光潤的細皮,或者松樹的粗糙的凸凹不平的硬皮。在春天,她懷着希望撫摸樹木的枝條,想找到一個芽蕾,那是大自然在冬眠之後甦醒的第一個徵兆……

我輕輕告訴你,每個人都擁有生活的權利,無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生命,熱愛生活,就一定能創造成出一上屬於自己的五彩斑讕的世界。雖然你的眼 睛失明瞭,但是你的心靈的窗户並沒有關閉。自從聽了我的故事後,你變化了很多,你不再像以前那麼灰心喪氣了,用你燦爛的笑容勇敢地面對同學們,每天晚上都 複習得很認真……

小詩依,我想對你説:“堅持下去,我相信你是最棒的。”

小夥伴我想對你説作文6

吳智洋,你好! 一年級的時候,我認識了你。你的頭髮翹翹、個子偏矮,我感覺你是一個體質虛弱的人。

有一次,我上廁所回到教室的時候,首先映入眼簾的是一大羣同學圍在你的座位旁邊。我就不由自主地來到你的座位旁邊。只見你的頭彎向右邊,臉上溢出不哭不笑的奇怪表情。 “鈴鈴鈴……”上課鈴響了。我回到座位上。

老師説你的脖子彎過去就彎不回來了。可大家卻笑你,我非常氣憤。倪老師看見有同學在譏笑你,就對我們説了一個故事:“原來的四年級有個同學在上學的路上被車壓死了。他們班的同學得知這個壞消息以後,所有的副課都在折千紙鶴,千紙鶴都穿得好長。但你們卻在這裏笑。”聽了這個故事,大家都嚴肅地反思自己不妥當的行為。 過了幾天,你終於來上學了。我想對所有的小夥伴説:“關心和愛護他人是一種美德。”

記得有一次,我的數學本子忘在了教室裏,沒帶回家。 我回到家,開始寫數學作業時,才發現我的數學本子忘帶回家了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候,你和你媽媽把本子送了過來。

我的同學吳智洋,是我的好朋友,這個好朋友是個善解人意,關心別人,而且還很喜歡幫助別人的好孩子,我為有這麼一個好朋友而感到驕傲。

小夥伴我想對你説作文7

小夥伴:

你們好!人出生的環境不能改變。出生背景好的,固然幸福;那麼出生背景不好的呢?也彆氣餒。

我在電視裏經常看到,因為貧困而失學的小朋友們。從你們的眼神中我看到了對學習的渴望,對美好的期盼,讓我感到十分的內疚。

我知道你們的生活很艱苦,學校條件也不好,真是苦上加苦。那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮,破舊的桌椅板凳,無一不觸動我的心。我感到自己好幸福,我們有繁華的街道,良好的學習條件,還有籃球場、羽毛球場、足球場、網球場等娛樂設施,我們有寬敞的教室,嶄新的書包。和你們相比我門多了幸福,可也缺點什麼?缺少一種精神,一種不懼困難,奮發圖強,艱苦樸素,苛求上進,永不放棄的精神。你們從佈滿荊棘的深山來,一路坎坷,為的是能擁有知識,報效祖國。可是你們不能因為沒有能力,沒有資金供你們上學。

讓我們伸出援助之手幫助你們。讓你們回到温暖的教室,能夠邁向知識的海洋,學到自己想學的,不再為貧困而煩惱。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!我們可以利用業餘時間相互通信,交流學習經驗;你們也可以來到城市,我會教你們用電腦,上網博覽。

俗話説“春種一粒粟,秋收萬顆子。”我們要互幫互學,共同努力,創造美好的明天,讓我們的祖國更加繁榮富強!

祝你們學習進步,身體健康!

小夥伴我想對你説作文8

盧熠,最近你還好嗎?

我想對你説,你做錯了一件事情,那就是對我們的友誼。

有一次,我掃地明明掃了,你還誣陷我,説我沒有掃。我知道,你一直以來,都對我有意見,雖然我們是朋友,同班的同學。可是你叫我和我的同學分開,不要和她一起玩,我不想遵從你的意見,因為我和她是朋友,既然是朋友,就不應該有不和,或者對她有意見。我一説我不想,你就生氣的.説:“婷暉,你記住。”就這樣,我保存了我和她的友誼。後來我們和好了。最可怕的是,這次我掃地沒有掃乾淨,你就和元元不和我玩了,早上我和元元做操的時候,在一起玩了,你就對元元説:“元元,記住我昨天説的話。”元元又不和我玩了。我心裏想:你這叫威脅。

我認為你的習慣要改一改,要是,你讓全班的人不和我玩的話,我也不在乎,因為我在網上有一個知心的好朋友,我知道,你對友誼是不在乎的。你認為,友誼是一個可以利用它,顯自己的威風。雖然他們説“忠言逆耳”,可我還要説,友誼是個上天給予給你的禮物,你不可以浪費它,它是你精神上的力量源泉。要是你沒有它,你回崩潰。

記住,友誼是你最寶貴的物品,是獨一無二的,就算是買,也買不來的。知道嗎?

你以前的好朋友:婷婷

小夥伴我想對你説作文9

親愛的雷子超同學:

你好!在我們2年級的時候你就轉走了,我好想念你啊!你現在生活的好嗎?

當我想起我們在生活裏發生的矛盾和誤會,我就很後悔,要是沒有發生這些誤解該多好啊。

想到在我們遊戲時那麼快樂,我是多麼悲傷,因為我再也不能和你一起遊戲,一起快樂了。

記着有一次上美術課,我沒帶美術用具,我向你借,可你怎麼也不把新買來的美術用具借給我,我有點生氣,就説你不是我的好朋友了,你也很生氣,就不理我了。我們沉默了好久,就這樣誰也不理誰,一直到第二天早上我們才和好。

其實回過頭想一想也沒什麼,只要我不要忘記帶美術用具,你再大方一點,這件事就不會發生了,你説對嗎?

説了那麼多,我想你一定很想知道我們班的情況吧!你放心,我們班好着呢,大家都像以前一樣和和睦睦的。到了下課,教室裏的歡笑聲,説話聲匯成了一首歡快的曲子。很多同學都隨着成長一點一點進步了。

你知道嗎,在你不在的日子裏,我們大家都好想念你啊,有空就回來看看吧!我們都等着你呢。

祝你

生活愉快,學習進步!

小夥伴我想對你説作文10

羅嬌嬌同學你好:

我是陳鑫鑫。你和我成為好朋友大約一年了,我們一起生活在祖國的懷抱裏,一起感受祖國媽媽的温暖,一想到這兒,我就情不自禁地要給你寫封信。

雖然,我們見過面,可以面對面溝通。但是,我還是覺得寫信的方式溝通好。我願意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你。不管怎麼樣,你和我終究會相聚在大家的家庭裏。讓我們手拉手,去真誠地等待那天的到來吧!

我的家鄉,是在美麗又有民族特色的福建。我熱愛自己的家鄉:藍藍的天空,清清的湖水。我的家鄉福建人還有人人見,人人誇的食品——米糕。如果你來了,就一定會聞到香噴噴的米糕味。米糕像座小山,吃起來甜甜的。有個人給米糕起了一個“雅號“,叫“壽司山”。意思説:米糕像山,又特別像日本的壽司,所以人們稱米糕叫“壽司山”,朋友,你覺得有意思嗎?

我們洋溢着濃濃的愛國之情和對友誼的渴望之情。雖然,我的家鄉福建不是個山清水秀的好地方,但也算得上是一個“衞生國”。

好了,信就寫道這吧。

祝你身體健康,萬事如意!

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