嘴巴作文500字合集5篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的嘴巴作文500字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今天下午，老師和我們玩貼嘴巴的遊戲。老師畫了一個人臉，有眼、鼻、耳，唯獨沒有畫嘴巴。然後一手拿起一個“嘴巴”另一手拿着眼罩，説：“這個遊戲叫貼嘴巴，被點名的同學要戴上眼罩，把嘴巴貼到我畫的臉上去。”我同桌汪喻沁首當其衝，上去了。謝老師先把她的眼用眼罩矇住，再讓她原地左轉三圈，右轉三圈，把她轉得與暈頭轉向，不過還是正面是朝向黑板的。她向前走着，摸到黑板，找準了位置，只見她沉思了一會，就把“嘴”貼上去了。教室裏傳來一片笑聲，她把眼罩一拿開，發現自己把嘴貼歪了，也笑着回位置了。下一個是我上，蒙上眼罩，也左轉三圈，右轉三圈，“有點惡作劇”的謝老師叫我停的時候剛好背向黑板，雖然戴着眼罩，但我能感覺到左邊很亮，因為陽光透過窗户折射進來，照在我的眼罩上，而如果面朝黑板的話肯定情況相反，我把自己轉回來，我摸到大圓弧的粉筆灰，確定臉應該在這裏，找到該貼的位置，貼上去，拿下眼罩，看見自己貼對了，我開心地笑了。

後面的同學就更搞笑了，還有把“嘴巴”貼到脖子上的，全班同學笑得更誇張了，在一片歡笑聲中，這堂課就結束了。

通過這個遊戲，我知道了兩個道理，一個是：不管做什麼事都要學會分析，另一個是：細節決定成敗。

今天下午，何老師在黑板上畫了一個小丑。

這個小丑很漂亮：濃濃的眉毛、彎似月牙的眼睛、尖尖的鼻子，頭上帶了一頂五彩繽紛的'帽子，可是就缺了嘴巴。

正在大家為此感到疑惑時，何老師説：“大家猜猜我畫的是什麼？”，大家的答案各不相同。有的説是聖誕老人，有的説是個小孩，還有的説是小丑。

何老師邊説邊舉起手中的嘴巴模型：“小丑的嘴巴在我這裏，誰想給它貼上嘴巴？”

“我來”

“我貼”

“老師我—”

何老師話音剛落，同學們不約而同的叫了起來。

何老師做出抱臂的樣子，大家馬上明白了這是什麼意思，都坐得端端正正，焦急地等待着老師的提問。

何老師看了看，挑中了王淼，好笑的是，王淼把嘴巴貼在了小丑的下巴上。後來貼嘴巴的是嶽展羽、都騁、李振基。

李振基最好笑，他趁何老師疊紅領巾時，把嘴巴在小丑的臉上比劃了一下，何老師用紅領巾給李振基捂上眼，又讓他轉了兩圈，哈哈！你記得再準也不行。但李振基一下就摸準了位置。

“就這”

“找對了”

“貼—貼—”

同學們你一言我一語地提示到。可他偏不聽，可憐的李振基竟把嘴巴貼到小丑臉外去了，同學們“哈哈”大笑起來。

俗話説：來得早不如來得巧。現在是貼得早不如貼得巧。都騁雖然是最後一個貼的，但他卻貼在了最棒的位置。就在他摘下紅領巾的那一刻，下課鈴響了。

教室裏響起了熱烈的掌聲。

有一位小主人長着一張英俊的臉，五官們非常團結，既分工明確，又互相協作，深得主人的喜愛。特別是靈敏的鼻子和乖巧的嘴巴，是對合作很好的朋友。例如吃飯的時候，鼻子一聞到有好吃的香味，總是及時告訴嘴巴，嘴巴就津津有味地吃起來；而嘴巴呢，當小主人感冒了，鼻塞嚴重，不能用鼻子呼吸時，嘴巴總是挺身而出，替鼻子幫助主人呼吸。主人特別喜歡它們。

可是，有一天鼻子和嘴巴不知為什麼吵起來，鼻子生氣地説：“哼！為什麼每次吃飯總是你先吃，讓我看熱鬧？”嘴巴也不甘示弱地説：“我每次吃飯不都是你先聞聞嗎？怎麼説起我來了？哼，以後我們誰也別理誰！”鼻子和嘴巴再也不合作了。這下小主人麻煩了。吃飯時主人聞不到任何氣味，不知哪種東西是自己喜歡吃的，哪種東西是自己不喜歡吃的，胡亂地往嘴裏塞。一天，嘴巴把一盤看着好吃，實際已經發臭的食物吃到了肚子裏。結果，弄得主人拉了好長時間的肚子。禍不單行，主人又患上了感冒，鼻子腫得難受，不能呼吸，想求嘴巴幫忙，又不好意思，想讓嘴巴吃藥，又怕嘴巴不肯。眼看小主人的身體越來越虛弱了，鼻子和嘴巴心裏後悔極了。這時，眼睛和耳朵都急了：“我們都是好朋友，誰也離不開誰，只有團結在一起，主人才會更健康。”

鼻子和嘴巴終於和好如初，主人很快恢復了健康。從此，鼻子和嘴巴再也不吵架了，和大家齊心協力為主人盡心服務，主人也更加愛護他們了。

這個星期許多花兒的“嘴巴”都張開了。

媽媽學校的玉蘭花開了，我們小區的玉蘭花也開了。我看到了三種玉蘭花，一種是白色的，一種是粉色的，還有一種玉蘭花的花瓣外面是玫瑰紅、裏面是白色。玉蘭花的花瓣一層一層的，很漂亮，我覺得有一點點像縮小了的荷花。

我們回家的路上有一種花很像桃花。那種花是粉色的，花瓣像玉蘭花一樣一層一層的，也不知道到底是不是桃花。

5個花瓣的迎春花已經全都落了，只剩下了綠綠的葉子，而4個花瓣的迎春花還在燦爛地開着。

我們家樓後面的桃花也張開了粉紅的“嘴巴”，只可惜今天下午我們去看的時候桃花已經差不多全都落了。

這個星期我們還發現了5種叫不出名字的花，這5種花也都張開了“嘴巴”。

有一種花是在棗園小區發現的，那種花像石榴花似的很紅很紅。還有一種花是桃紅色的，我們也不知道那是花還是花骨朵。我們還發現了一種開得一大片、一大片的花，它的顏色是紫色的。我們發現的第4種花也是紫色的，它比前面幾種花要小得多。我們最後發現了一種叫不出名字的樹，樹上長了許多小花骨朵，花骨朵馬上就要開放了，它的顏色是紅色的。

月季花還沒有長出花骨朵，但是它的葉子已經長得很大、很大了。葉子長得很大、很大的還有柳樹。遠遠望去，柳樹就像一個綠色的、溢出來的冰淇淋甜筒，我看了都流口水了。

花是大自然中最美麗的東西，像給大自然點綴了一個個小頭飾，真漂亮呀！我期待着看每個季節大自然不同的頭飾。

我們班有各種各樣的同學，有“武林高手”“肌肉男”“陳翠花”……可有一種人最討人厭，她就是“大嘴巴”於楊。先説説她的外貌，一對月牙似的眼睛笑起來只剩下一條縫，看起來討人喜歡。不過她那張大嘴真恐怖，大的能一下塞進兩個拳頭，咧開嘴笑起來像是要吃人。

“大嘴巴”其實還另有意思，你跟她説的事情不超過兩分鐘，全班同學就都知道了。記得有一次我要買橡皮，所以就從家裏帶了兩元錢。可正好被於楊看到了，她立馬要去告狀，我拉住她把原因告訴她，她根本不聽。最後我憑着三寸不爛之舌，反覆擺事實講道理，她終於勉強答應，但提出了要求，説只要我把剩下的錢給她，她就不告狀，所以我把錢給她後就走了。到了學校，上第一節課時我心裏特別忐忑，所以課也沒認真聽。剛下課，果然不出我所料，一羣同學圍過來問我是不是帶錢了。此刻“人贓俱獲”，我啞口無言，所以只好無奈地罰抄課文。

“大嘴巴”於揚的廢話更多。語文課上她總是積極舉手回答問題，老師喊她起來，沒想到她就盡講一些廢話，如問詩人的爸爸媽媽是誰，名字叫什麼，近不近視……所以老師送她一句話:“十筐話有九筐都是廢話，還有一筐是題外話！”

這張“大嘴巴”着實讓人討厭，所以我希望她可以改掉這個壞毛病。