開心作文合集五篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的開心作文5篇,希望對大家有所幫助。

開心作文合集五篇
開心作文 篇1

因為疫情影響,所以這個寒假特別的長。雖然待在家裏的時間非常漫長,但是有一件令我非常開心的事:

那就是上週星期六,爸爸媽媽帶我們姐妹倆去龜山公園玩耍,我們興高采烈地衝出門。來到龜山公園的大草坪上,空氣清新,鳥語花香,啊!隔着口罩,也能呼吸到新鮮的空氣。

最有趣的是放風箏了。微風吹起,我和爸爸邊拽着風箏線邊慢慢的起跑,由於在我和爸爸合作放風箏前,我就放了很多次風箏,導致風箏“體力不佳”。爸爸剛接過風箏線,風箏就累得收起“翅膀”不飛啦!看到這樣的情景,我不禁扔掉風箏線,抱着肚子,躺在草坪上,哈哈大笑。爸爸走近一看——原來是風箏中間橫着擺放的杆子掉落了,風吹得太大,才會出現“翅膀”收起的現象。我一愣,接着又倒下來捧腹大笑,爸爸傻眼了,也跟着大笑起來。

還有就是用乒乓球拍打羽毛球比賽。我和媽媽比賽,爸爸和妹妹在一旁觀看。激烈的比賽開始了,由於我的球技不是很好,媽媽光接球就累得滿頭大汗,而我還精神抖擻。我耍了點“小心機”發了一個近球,就在媽媽前面她也接不到,還摔了個“狗啃泥”。我發球大多數都是又近又偏方向,媽媽看出了我的“小伎倆”之後,就可以輕鬆的接住我的球啦!這次比賽我和媽媽打平了,大家都其樂融融!

這真是一件快樂的事情!

開心作文 篇2

前天是中秋節,在這個閤家團圓的節日裏,我們一家吃着月餅坐在陽台上賞月,月亮黃黃的、圓圓的像一個大大的月餅。爸媽給我講了許多關於中秋節賞月和吃月餅的故事,爸爸説月餅是中國各地過中秋節的必備習俗,俗話:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅一詞,源於南宋吳自牧的《夢樑錄》,那時僅是一種點心食品。

到後來人們逐漸把賞月與月餅結合在一起,寓意家人團圓,寄託思念。同時,月餅也是中秋時節朋友間用來聯絡感情的重要禮物。今年的中秋節我感到是個非常快樂的節日!

開心作文 篇3

今天是星期六,我很高興。因為我可以和爸爸媽媽一起去奶奶家。

奶奶的,我看到了滔滔失散多年的兄弟。雖然澎湃比我大一歲,但他特別淘氣,他有一個特殊的會説話的小口。他看見我,小口就嘰裏呱啦沒有浪費時間,我一直在逗樂了。

下午,我和滔滔歷史一起去幫外婆採茶葉。來到了一個山上,哇!茶葉知識真多呀!茶樹可以一排一排的,一眼望去都是一片綠油油,多得數也數不清。

今天真開心!

開心作文 篇4

“哎,又要考試了啊!”我四周的同學嚷嚷着,我問同桌:“這次數學考試你不緊張嗎?”“不緊張,數學是我的強項。”她自信滿滿,我羨慕極了。

試卷發下來了,“考試開始!”數學老師一聲令下,我和同學們就開始動筆了寫起來。寫了一會兒,有幾道難題難住了我,腦門上竟然滲出了汗水,我抬起頭,這才發現太陽火辣辣第射在我的座位上,我繼續埋頭做題。“你,坐到班主任辦公桌那邊去考。”我抬起頭,只見數學老師指着後排的桌子對我説道,我一邊往那走,一邊想:老師為什麼要我到後面去考呢?

考試結束了,我坐在座位上閉目養神,後面幾個同學議論聲傳到我的耳朵裏:“你們説,為什麼考着考着,老師把何瑞傑調到後面去考呢?”“他的同桌數學這麼好,老師肯定是不想讓他抄襲她的吧?”“我也覺得是!”當我聽到這句話時,我的心情瞬間失落了,原來老師這麼不信任我!

通過那次數學考試,我終於意識到:做一個比同桌學習差的人是多麼可悲啊!從此,我一改往日懶惰的習慣,抓緊每一分每一秒來學習,我的數學成績飛速提高,有時同桌解決不了的題目還會向我請教,我的數學作業每次都得A+。

又一次數學考試,我信心十足的開始動筆答卷,陽光依舊火辣辣的照在我的桌子上,我正在聚精會神的答題,這時,我的耳邊又傳來數學老師的聲音:“何瑞傑,你坐到班主任辦公桌哪去考。”

我愣住了,老師竟然還是對我不信任!我再也忍不住了,委屈的淚水在我眼眶裏打轉轉,老師也愣住了,然後他對我説:“這裏太曬了,會影響你答題!”

哦,原來如此!原以為是老師誤解了我呢?沒想到卻是我誤解了老師!那一刻,我感到無比輕鬆,因為我心中那把鎖,那把因誤解而怨恨老師的心鎖已經被打開了……

開心作文 篇5

最近我有一件特別開心的事,那就是老師給我調換了同坐位,我和我的好朋友陳曉蕾坐在一起,成為同桌啦!

陳曉蕾非常老實,她的'性格比較內向,一般不多説話,但是她很幽默,如果她一開口準會讓你笑破肚皮。我的性格非常開朗,整天笑容滿面,同學們都愛和我玩,可是有的小朋友經常玩着玩着就不和我玩了,只有陳曉蕾一直和我玩,她從來都不會玩着玩着不玩,所以我和陳曉蕾就成了最好的好朋友。我倆最愛玩的遊戲就是可可愛愛兩姐妹。

馬圖南是我的同坐位,他總是和我搶桌子。還依仗他是男生,力氣大,經常擠我。他還在桌字上劃了線,上課、寫字的時候都不讓我過線,有時我給他擠的沒辦法時,就趴在桌角聽課、寫字,有的時候我也特別生氣,就和他比一比,使勁擠,看看誰的力氣大。我倆之間的“奪地戰爭”經常爆發。

哎,其實,我早就想和老師説要調換同坐位啦!可是每一次當我要跟老師説的時候,我的耳邊就響起了媽媽的話:你是中隊長,和同學們相處的時候要做熱心人,要學會忍讓、做人要寬容,這也是我們中華民族的傳統美德。想着想着有時也就算了。

終於有一天上課時,我倆之間的“奪地戰爭”又全面爆發了。擠,擠,擠,我實在忍無可忍,雖然耳邊又想起了媽媽的話,可是我要忍到什麼時候呢?我和他説了很多道理,可是他改正不了他的錯誤,我必須和老師説,只有老師的話才能讓他改正錯誤。下了課我就徑直跑進老師的辦公室,和老師提出要調換同坐位,老師問我為什麼,我迫不及待地一口氣説出了我的理由,老師微笑着點點頭。

真沒想到,第二天老師就給我換了新的同坐位,而且還是我最要好的好朋友!

我和陳曉蕾雖然是好朋友,下課有説不完的話,可是我倆拉了鈎,約定好上課絕不説悄悄話,絕不做小動作,而且我倆在學習上還要互相幫助,學期末還要比一比賽一賽,看看誰的學習成績更好。

至於,馬圖南嗎,他也換了新的同坐位,在老師的幫助下,他已經認識到自己的不足了,再也不和同坐搶地盤了。我倆現在還是好朋友,還經常發生“奪地戰爭”,不過,那是下課在操場上的遊戲啦!

這就是最近讓我特別開心的一件事。

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