關於對老師讚美的作文300字彙總9篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的對老師讚美的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師，我讚美您！您就像蠟燭，默默地燃燒着自己，為我們在茫茫學海了裏指明瞭道路。老師，我讚美您！您就像桑樹，默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我讚美您。您就像辛勤的園丁，細心培育着祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不我們的老師不也正有這樣的精神嗎？老師把我從一個無知的孩童，培養成一個德，智，體全面發展的學生，這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊！老師，是您給了我知識，給了我力量，給了我戰勝困難的勇氣。老師，我永遠感謝您。

不知你是否記得，那次我英語沒有考好，你在課件時間來找我，問我説這次沒有考好的原因，還不停的鼓勵我前進。你的最後一句話我到現在我都沒有忘記：李冰，要在加把勁，考進100名在你的能力下是不出問題的，這次英語沒有考好不過老師相信你，你要加油。

老師，我讚美您！讚美您的辛勤，讚美您的無私，讚美您為我們付出的一切。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師！

教學上，我們的胡老師很有一套。她平常不會佈置很多作業，即使考試，她也不會增加我們的負擔。胡老師上課的時候很幽默。記得有一次，我們全班同學的成績都不太理想，大家心情有些沮喪。老師就説：“平時你們不是喜歡看《腦筋急轉彎》嗎？怎麼現在腦筋轉不過彎來呢？”有一位同學説：“老師，要不您給我們出一道腦筋急轉彎的題目吧！”老師説：“可以，我一定要K O你們！”這句話，把大家逗笑了，失利的陰霾一掃而空！

老師上課不僅幽默，工作還很負責。我們班56名同學，每天的作業堆起來就像一座小山。老師批閲十分認真，從不敷衍了事，要是有同學的作業寫錯了，準會在旁邊打個方框，讓他訂正。班上的“懶蟲”衚衕學作業總是拖拉，老師從來沒有對他失望，總會利用課餘時間，盯着他，有時還給他講解，直到把作業做正確。

啊！老師，如果沒有您思想上的滋潤，怎麼會綻開那麼多嬌豔的花朵？

老師像紅燭，照亮了我們求知的路程；老師像春雨，滋潤了我們乾涸的心田；老師像梯子，幫助我們登上知識的高峯。在眾多的老師中，我最喜歡我們這學期新來的數學老師——王老師。

她今年40多歲了，個子高高的，瘦瘦的。戴着一副眼鏡，挺直的鼻樑下有一張能説會道的嘴。她温和而不失威嚴，對我們的紀律和學習要求非常嚴格。

以前我們班的紀律比較鬆散，上了課要是老師不在，同學們不是吵鬧就是閒着，王老師教上我們不到一個月的時間，班風班貌就有了大大的改觀，成了其他班級的榜樣。

在學習上更是嚴格，每學完一個單元，她總是自己收集題型，考查大家掌握的情況，她不僅一個一個地糾正我們試卷中的錯誤，還經常和家長們交流，根據學習成績的不同，想出一些好的辦法，幫助我們進步。

王老師每天早出晚歸，不管是驕陽似火的夏日，還是寒風襲人的冬天，她總是第一個出現在校門口。在她的努力下，我們的成績也是芝麻開花——節節高。

花兒以迷人的芬芳回報大地，小鳥以動聽的歌喉回報藍天，我們將以優秀的成績回報恩師。王老師，謝謝您！

老師的愛是純潔的，是偉大的。她像辛勤的園丁，精心培育者祖國的花朵；她想燦爛的太陽，哺育着未結果的小樹。

時鐘已敲了12下了，大家從睡夢中醒來，發現老師的屋子依然着亮，她正在低着頭，彎着腰，一動不動地批改作業，她為了什麼就是為了我們美好的將來，為了祖國的強大。當我們又看到老師拖着疲憊的身子走向講台時，我們的眼睛濕潤了，眼淚不知不覺的流了下來，我們被老師的無私所感動了。

老師您是否記得那年春天，下午放學下起了傾盆大雨，同學們都走光了，只有我，我在一個角落裏發呆，是您看見了我並讓我穿上您的雨衣，還送我回家，我心裏由冷到暖。當來到家裏時，我正想端上一杯熱茶給您，但您已消失在雨中，您是多麼無私呀！

老師，我讚美您，您像明燈，照亮了我們在茫茫大海的路；老師，我讚美您的無私，讚美您的高尚，讚美您為我們付出的一切！

有的老師的愛是嚴厲的愛，有的老師的愛是無聲的愛，我們班上就有一位有無聲的愛的老師，她就是劉老師。

有一次，劉老師的'父親突然發了心臟病，有可能永遠醒不來了。第二天，劉老師有些猶豫不決，最後還是將父親託付給姐姐。雖然很擔心父親，但她還是用那張情切的笑臉給我們講生字讀課文，用最平常的方法給我們上了一節特殊的課。

劉老師還很體貼呢。有一年冬天校園裏下起了鵝毛般的大雪，第二天校園裏積了一層厚厚的雪，像是給操場鋪了一牀大棉被。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們人在教室心卻不在這裏，沒心思學習只想玩雪。劉老師走進教室用那雙會讀懂人心的眼睛看出了我們的心思。“噢！原來是這樣，大家想玩雪！”劉老師恍然大悟地説，“大家下去玩雪吧！”我們盡情的在操場上玩雪，最後都寫出來打雪仗的作文。

老師的愛如春風，如細雨，如泉水……我一定要像她那樣，做一個會愛、知道愛的人。

茶餘飯後，一家人總會集中在一起，開開心心地談天説地。大家常會不知不覺地聊起她，她就像是我們家中的一份子。那個人到底是誰呢?

她就是我的老師——顧老師。

夜已深，到處漆黑一片，印象中只有老師您還在批改作業，直到深夜;白日裏，同學們在操場上愉快地玩耍，老師，您還在準備上課資料;放學了，同學們蹦蹦跳跳地回到家中，只有老師，您還在教室裏忙裏忙外。

歲月匆匆，花開花落。飛逝的時間，阻擋不了我對老師的敬意。老師深情的目光，慈祥的笑容，親切的口吻，永遠停留在腦海中，成了永遠抹不去的一部分。老師，您花了許多時間來哺育我們。您把我從一個孤陋寡聞的女孩，培養成了多才多識的學生，真不容易。

老師，您是大橋，為我們連接被阻斷的山巒，讓我們走向收穫的巔峯;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘;老師，您似一根蠟燭耗盡了自己，卻照亮了無數人的成功之路。您的淳淳教誨，我牢記在心。

似紅霞，似微風，您的精神渲染着我，教我怎樣做人，您是世界上最偉大的母親。

從一年級開始，我就遇到了陶老師，她有一頭捲髮，高高的個子，月牙般得眉毛下有一雙炯炯 有神的大眼睛，臉上始終掛着笑容。

時光如流水，轉眼間的工夫，我已經是五年級的學生了。回憶着過去五年的點點滴滴，有些事情讓我銘記在心。

有一段時間，我的語文成績有明顯的下降，陶老師先把我個問題指出來，再想辦法幫助我去改正它，最後還告訴我學習的方法。雖然是一件小事，卻對我來説是一個很大的改變，從此以後，我對語文產生了濃厚的興趣。

陶老師不僅對我，對其他的同學也是一樣的親切，一樣的和藹，一樣的温柔，她對我們，就像母親對孩子一樣。有一次陶老師提 了一個問題，班裏有位膽小的同學葉李欣會，但是她卻不敢舉手，她老師就讓她來回答，她像早晨初升的太陽慢慢地站起來，結結巴巴地回答，陶老師不但沒生氣，還親切地説：“大膽地説出來，説錯了也沒關係，只要你肯説，就對了。”這句話給我的印象非常深刻。

老師，如果我們是鮮豔的花朵，您就是燦爛的太陽，如果我們是黑板，您就是無私的粉筆，給我們增添絢麗的色彩。老師!我們愛您!老師!我們謝謝您!

老師是辛勤的園丁，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這些歌頌老師的詩句，讓我感受到師恩的偉大。師恩就像父母的恩情一樣永遠無法回報。

剛上一年級的時候，我就感受到了老師的嚴厲。老師要求我們要認真做題，不要馬虎，寫字要整潔工整，不要龍飛鳳舞。我就是個小馬虎，因此，老師多次提醒和批評我。在老師的嚴格要求下，我的做題準確率有了很大的提高。

老師對我們很有耐心。平時，遇到難題的時候，老師總是一遍又一遍給我們講解，從未厭煩過。尤其在期末抽考的時候，老師犧牲了休息時間給我們耐心地輔導。經過我們大家的共同努力，終於在抽考中取得了好成績。

老師像母親一樣對我們呵護和關懷，讓我們感受到温暖和慈愛。有一次，我在操場上打沙包，不小心把膝蓋磕破了。老師知道後急忙趕過來，看見我流血的腿，心疼地説:怎麼這麼不小心。然後把我扶進了醫務室。我深深地感受到了老師對我的關心和愛護。

老師的手是我們的搖籃，老師的語言給我們知識，老師的目光給我們鼓勵。我感謝老師，我會永遠記住老師的恩情。

蝴蝶翩翩飛來，在春天的花朵上，在天空和大地之間，寫下一首首詩篇。讚美春天的使者，讚美辛勤的園丁。一生平凡，一生艱辛，默默地把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，你就是我們親愛的老師。

老師您的話語如同春的腳步，走過一程，便勃發起紅花綠草，老師，您又似優美的琴音，啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操。親愛的老師，加減乘除，算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!忘不了您為我取得好成績時高興的樣子;忘不了您看到我犯錯誤時着急的神態。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。在您的節日來臨之際我只想發自內心地對您説一句：“謝謝您，親愛的老師。”一天天過去了，老師的頭髮白了許多，眼睛紅了許多，老師為我們工作到深夜，願老師愛護好自己的身體。祝老師節日快樂!

石鼓區五一路國小五年級:眺望塔下的人