國小寫事作文600字集合九篇

來源:文萃谷 1.63W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的國小寫事作文600字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小寫事作文600字集合九篇
國小寫事作文600字 篇1

有一個週末,我玩罷回家發現媽媽不在家,而且家裏也很亂。我想媽媽天天做家務,照顧我的生活還要上班,已經很累了。於是,我下定決心:這週末要幫她打掃衞生。

説幹就幹,我挽起袖子,先將抹布濕透擰乾,然後把桌子、茶几、椅子都挨個擦一遍。接着,我把散落在外的書都整齊的放回書架;我是按照分類法來放的:漫畫類、文學類、科技類……放好書本後,我拍拍手轉身拿起了掃把,我要把地板先清掃乾淨。由於平時沒做過家務,我打掃了20分鐘左右才把整個屋子清掃乾淨,倒完垃圾後,並且已經累得氣喘吁吁了。可是活兒還沒完,我還得拖地才行,休息了幾分鐘,我便學着媽媽的樣子拿起拖把,然後清洗乾淨,一下一下吃力的從大廳開始拖地,不知用了好久,我終於拖完地了,看着閃亮的地板,我心裏那種成就感不用形容有多麼強烈了。

最後,我就該清理洗漱用品了。可是,等到我快清理結束時,一隻“小強”突然竄了出來,它的出現引起了一場戰爭。我用拖把拍他,它卻敏捷的躲過去了;再用木板追擊,它一溜煙兒又輕鬆的躲過去了。此時的我已經火冒三丈了,巴不得有一枚核彈將它炸個灰飛煙滅。可是,我現在只有原始的“兵器”。最終,我決定用掃把與那傢伙對決,這回,沒幾個回合我便將它打敗了。看着“小強”的靈魂昇天,我感覺自己就是一個大英雄。收拾完被“小強”搗亂的殘局,我終於將家裏的清潔衞生都搞定了。

看着時間,媽媽也該回家了。為了接受媽媽的表揚洗禮,我拿出作業本假裝做作業。果然,不出所料。媽媽回家看見家裏大變樣,再看到“認真”做作業的我,不由分説先抱着我狠狠的親了一口,然後雙手豎起大拇指用了很多我都沒聽過的詞語對我大加讚賞,並答應給我做好吃的犒勞我。

我想,這是我做過最有意義的一件事吧。不僅體驗到了做家務的辛苦,體驗到了和“小強”作戰的刺激,還體驗到了幫助媽媽的成就感和被家長表揚美妙滋味。

國小寫事作文600字 篇2

温暖,是什麼呢,它看不到,也摸不到,原來的我,總覺得温暖離我好遙遠。但是我突然發現,它就是在我們的身邊,只要你有一雙喜歡觀察的眼睛,你一定會感覺到,自己並不孤單。

父母的愛,一種温暖。是父母,把你帶到這個世界上,是他們培養着我們,養育着我們。他們總是會溺愛我們,因為,我們是他們的心肝,他們從來不忍心看到我們受到一點委屈。每天天氣變冷的時候,父母,就會提醒我説:今天天冷,一定要穿暖和點。每當我聽到這簡短的話語,一股暖流,就湧上了我的心頭。每當,我與父母吵架的時候,他們總是讓着我,從來都不會生我的氣。每當我成績下滑時,父母總會安慰我,從來都不會責怪我。

友愛,是一種温暖。友愛,是每個人都不會缺少的。友愛也是很偉大的,它就像一雙無形的翅膀,一直在保護着你,不讓你受到任何傷害。每當我生病的時候,着急的不只是父母,還有我的那些朋友。每次我生病了,她們都會打電話來問候我的病情,還會來我家為我補課。等到病好了的時候,她們還會依然着急的問這問那的。生怕我的身體還沒痊癒

每天為我們忙碌的老師,讓我感受到温暖。我每次的成績下滑,老師都會像父母那樣,不會責怪我,只是安慰我。每當我在學習的生涯中遇到我不能解決的問題的時候,老師就會耐心的為我講解。每當我犯錯誤的時候,老師也會語重心長的教育我,就像父母那樣教育我。老師,就把我們當成她的孩子一樣的對待。

我相信,温暖,真的不止這些。温暖,在我們的身邊,是我們身邊的點點滴滴,如果,你像以前的我那樣,覺得温暖離自己很遠,那麼,我想你是缺少一雙愛觀察的眼睛,只要你用心去留意身邊的一切,我想你永遠都是被温暖包圍着的,並不是孤單着的。

國小寫事作文600字 篇3

水是生命的源泉,魚是水的精靈。我最喜歡逗這“精靈”在水中玩耍。

今年寒假裏最熱的一天,我去了外婆家。哪兒有一條未被污染過,清澈見底,魚蝦成羣的小河。我一見馬上就把鞋子拖掉,把腳丫子伸進清涼的河水中,一股從腳底延伸到上身的清涼,即隨瀰漫到全身。陣陣微風迎面拂來,飄舞着凌亂髮際……

突然,我的腳丫子碰上了一個又小又滑的東西,我嚇得一縮腳,低頭一看,原來是一條頑皮的小魚在觸摸我的腳底,弄得我癢癢的,忍不住發出“咯咯”的笑聲,我心想:好久沒做惡作劇了,今天就拿你開刀。我伸手想去抓魚,但是小魚溜來溜去,像一個小精靈一樣閒不住。有幾次抓到,卻因為魚身太滑,抓了幾次都落空了,最後我筋疲力盡地坐在河邊。我靜下來仔細的想了想:既然我不能強攻,就只能智取了。我本想跑回家,拿一個瓶子,但是又怕小魚跑掉,我就搭了一個石頭堡壘,像囚犯一樣把小魚困在裏面,任憑它怎麼撞擊也無法逃脱。這樣我就放心大膽的回去拿瓶子了。

過了一會,我回到河邊,看見堡壘已經搖搖欲墜了,我趕緊想把小魚抓起來放到瓶子了,但是小魚身手敏捷,我幾次都沒成功的“逮捕”它。忽然,我靈機一動,想出一個上上之策:先故意把石頭移開一塊,接着把瓶口塞到那個移開的缺口(注意動作要快),一隻手扶着瓶子,一隻手把魚往瓶子裏趕。“YES,成功了,你個小小的魚還能逃脱我的手掌心。”我驕傲地説。那隻小魚靜靜的躺在瓶底,遙望着綿延不絕的河的盡頭,嘴脣翕動着,好像在呼喚着遠方的親人。我心裏一動,想起兒時調皮的我,經常因為貪玩,所以直至夕陽西下,還是遲遲不肯回家。那時媽媽就到我常愛玩的的地方去找我……

這小魚的父母是不是見小魚天晚了還沒回家,也會到這來找它呢?我把小魚放回河裏,看着小魚隨着流水遊向遠方,在心裏祈求它平安。今天我有所感有所悟:一條小魚也有他的父母,殘害他們,父母也會傷心。決定從此“金盆洗手”不幹捕魚一行了。

國小寫事作文600字 篇4

長亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時回,來時莫徘徊?

——題記

那一朵朵開在我記憶深處的花朵讓我難以忘懷。

第一朵——不甘落後的雞冠花

記得國小三年級時,我鋼琴七級未能通過,我很傷心。但我並未向它低頭,我在心中默默地説:“我就不信考不過了,明年我一定要考過八級。”從那以後,每天我在閒暇之餘都會去練琴,在學校琴房也練。我靜靜地,慢慢地,一個人練着,雖然周圍也有噪音,但彷彿已被空氣過濾了。在考級時,我努力平息着自己緊張的心情,終於考過了八級,抹去了那不光彩的一面。

這一朵雞冠花永遠地開在了我的記憶深處,抹也抹不掉。

第二朵——自信的百合花

去超市買東西是必不可少的!可我在超市中的表現可不一般哪!

那天,我與媽媽來到了超市中,在一個角落中,一雙五彩繽紛,適合我年齡的鞋子映入了我的眼簾,我一定要媽媽幫我買了,可媽媽覺得不太合適我。在我的百般請求下,媽媽終於“屈服”了。

回到家後,我穿着新鞋跑來跑去,十分漂亮。這就是小時候的我——自信,但又有些可笑!它像一朵百合花一樣,在我心中隨風飄蕩!

第三朵——芬芳四溢的玫瑰花

每個人都有展現自我的時刻,我也不例外。

國小時,我上台演奏過許多優美的鋼琴曲,但那一次讓我難以忘懷。

在畢業典禮上,我與小柯要上台四手聯彈,我們換好衣服後,準備上台。只聽主持人報到了我們的節目,我們走上台,鞠了一個躬,便開始彈奏了,優美的音樂從指間流出,我都陶醉於其中了,那一次,是最成功的一次,也是演奏的曲目最難的一次。

那次的我,像玫瑰花一樣芬芳四溢;那次的我,讓我難以忘懷,它永遠開在了我心中!

然而,歲月無情,滄桑變化,國小三百多個週末,我們走了過來?

生活就是這樣,許多美好的事都隨着時光的'流逝而淡忘,就猶如黃昏時分的那一抹餘暉,就容自己再瞥一眼回味時的微笑吧!

那一朵朵開在記憶深處的花朵,潮浪般地拍打着我的心扉,醉了!

國小寫事作文600字 篇5

暑假,真是太無聊了,不是玩電腦就是看電視,不是聽音樂,就是畫點畫,一天關在屋子裏,人都快瘋了,怎麼辦呢?“對了”我靈機一動;“不如到街上走一走吧!”

我走在街上,伸了一個懶腰,陽光照耀在我的身上,我的心情一下開朗了許多!在我的遠處,我發現一位腿腳不方便的殘疾人在街上發着書刊,只見她一隻手拿着書,另一隻手抱着書,顯得十分吃力!

她行動十分不便,有時還要一瘸一拐地走動,她走得很慢,很多路人都從她身邊繞過,每當她發給人們書刊時,人們總會把她當隱形人,不理不睬地走過,並拒絕了她,她總會低下頭,緊皺着眉頭,把手慢慢地收了回來,目光一下子凝視着書,露出一副失望的表情!可每次,當她又要去發書刊的時候,她總會露出會心的微笑,做出優雅的姿態發着書刊,可又被人拒絕了,她真的很累,汗水一滴一滴地流了下來,流到了書上……我當然不在乎那些,我在想,那些都是大人看的書,,我當然不會看,我想,她也不會給我!於是,我就開始大搖大擺地做過去!

當我出現在她的面前時,不可思議的是,她把書拿到了我的面前,我驚訝極了,眼睛快速地、狠狠地瞪了她一眼,眼睛像一個月餅一樣大,緊接着我把書用力地拋開,不小心掉在了地上,她臉紅了,一聲不吭地把書撿了起來,她把手搭在腳上,腳半蹲着,費力地撿了起來,只見她痛苦的表情與珍珠般的汗水合為一體!我當然不理睬,轉頭就走!

可走到了不遠處,我後悔極了,我不應該這麼對待她,她還是個殘疾人,發書刊也算是她的一個工作,做不好,可能會被老闆罵,扣工資,炒魷魚,可她在上班的時候,要做作地對待每一個人,可每次的結果都不堪設想,被拒絕,又很難過,我回頭看了一下她,她還是那樣辛苦,還是那樣勞累,我剛才的所作所為,她並沒有指責,我好後悔!

我真的真的好後悔,後悔,沒有拿書刊,後悔,對她這麼做,後悔,我的所有的當時的所作所為,我真的好後悔!!!

國小寫事作文600字 篇6

鬧市的一角,我與我媽正在選購衣服。

鬧哄哄的亂市,雖很嘈雜,但對於勞累了一天的我來説,真是美妙無比的催眠曲。此時我真想一頭扎進亂綿綿的衣服堆裏呼呼大睡。但媽媽的手一把揪住了我,半推半拉地把我弄到了一個衣架邊,拿下一件衣服説:“來,脱掉衣服,換上這件試試。”我很尷尬,説:“啊?就在這兒?”我環顧了一下四周的人羣,心頭一陣收緊:“媽呀,這多丟人啊!我可不想當眾脱 衣服。媽媽看我猶豫的樣子,一急:“磨嘰啥呀?男孩子嘛,有啥大不了的,快脱!”我無奈,瞅準一個時刻,見四下沒人,飛也似的脱下了衣服。誰知,剛一脱下,一大羣人湧進了商場,哎呀!春光外泄了,羞死人了。我趕緊又飛似的的穿上衣服,媽媽左瞧瞧右瞧瞧,皺起了眉頭,説:“沒有領口,不好看,脱下脱下!”我只得順從地脱下。

媽媽來到另一個衣架旁,兩眼放光地説:“來,再試試這件,保準好看。”我迷迷糊糊地答應了。剛一脱下,正好一羣人從我身邊走過,我羞得趕緊把頭低下,臉紅得跟個猴屁股似的。回眸用餘光一瞥,見一十七、八的大姐姐正朝我吃吃地笑看着我的臉。我心中頓時烏雲翻滾,正想甩手走人,媽媽的目光拉住了我,於是乎,我又無奈地穿起一件衣服。“哎,怎麼看起來像工作服似的!脱掉脱掉!”我的心情糟透了,想:“我又不是在表演時裝脱衣秀,攤上這樣一個老媽,我真是苦不堪言。

我們在商場的東南西北每個角都溜達了一圈,衣服試穿了一件又一件,可結果我想我不説你也應該猜得到,這是我的什麼挑剔的老媽呀!她不是嫌做工太差,就是説太老氣了;不是覺得太深沉,就是因為太大了。街上越來越熱鬧,我的心也越來越嘈雜。媽媽拉着我東轉轉西轉轉,我跟着在這邊脱脱衣服,那邊脱脱衣服。最後,媽媽終於沒耐心了,於是就怪起我來:“你這人衣服怎麼這麼難買呀?”我聽後無語。我再次佇立在鬧市中,心中百感交集。哎,我什麼時候才能擺脱老媽的“掌控”,自己獨立、有主見地做事呢?

國小寫事作文600字 篇7

在我成長的過程中,經歷過很多事,可有一件小事,總是浮現在我的腦海中,時時鞭策我。

記得那年寒假,老師讓我們寫一篇作文。幾次修改過後,我便認真地在作文紙上抄寫起來。突然,我發現落下一句話,好在剛寫了幾個字,連忙用橡皮擦掉。只聽“刺啦”一聲紙被我塗破一個小口。啊!真糟糕,還好抄寫的不算多,重抄一份吧!我歎了口氣,順手把紙一團扔在了垃圾筒裏。不料,這一切都被媽媽看在了眼裏:“你太浪費了,破了一點兒,就把紙扔了?用單面膠粘上不就好了嗎?”

“那多難看。換一張新的多美觀。” 我固執地對媽媽説,“才抄了幾行,重新抄一遍也不麻煩。”媽媽看了看我,沒再多説什麼,只是囑咐我再認真一些,不要再浪費了。

寫完作文,媽媽説要讓我看一部令人“驚訝的電影”,有電影看,太好了!我興奮地坐在媽媽身邊。哪是什麼電影啊,原來是一部紀錄片,我立刻撅起了嘴巴。可是沒多一會兒我就被屏幕上的畫面和解説詞吸引了,只見茂密的大森林裏一棵棵參天大樹被攔腰鋸斷,然後又整火車的被拉到工廠裏,鋸開,粉碎……我驚了!解説員莊重的聲音在我耳邊迴旋:那些被砍倒的大樹需要幾十年甚至上百年的時間才能長成,而這些大批的樹木被砍伐掉製成紙張、一次性筷子等等……這些寶貴的的能源越來越少,人類開始面臨能源緊張的新問題。我看着電腦,慚愧地臉都紅了,想想剛才……還有我以前……我趕緊跑到垃圾桶前俯身撿回了那團紙。

從那以後,我改變了,凡是用過的紙張本子的背面都可以再利用,我把它們裝訂成了草稿本;舊畫報在我手中變成了一個個漂亮的小垃圾盒……

這件事雖然已經過去很久了,但是在我的記憶裏卻留下了深深的印象,它使我在成長歲月中養成了節約環保的好習慣。

國小寫事作文600字 篇8

自從小女巫賦予了小木偶人類各種表情後,小木偶會哭,會笑,會生氣,會着急,也會向別人表示同情和關心了。

小木偶要先找到了冤枉它的熊警官。在尋找熊警官的途中,小木偶看見了一隻小黑熊坐在地上放聲大哭,便向小黑熊走去,關心的説:“小黑熊,你怎麼哭啦?是不是有人欺負你?”小黑熊依舊淚流滿面。

過了一會兒小黑熊才抽泣着説:是…是小紅狐,剛…剛才我正在吃棒棒糖,它騙我説,它…它也想吃還説…説只舔一下,可誰知道,它剛拿着就拼命地跑,我也追不上它,所以……“小紅狐太狡猾了,剛好我也被小紅狐算計了,走,我們一起去找熊警官理論”。小木偶説。

找到熊警官後,小木偶焦急地説明了當時的“揹包事件”和小黑熊的“棒棒糖事件”,小木偶有氣憤地説:“當時小紅狐是因為看上了我的揹包,才使用花言巧語來騙我的揹包,恰好那時製作我的老木匠只給了我一種笑的表情,所以您以為我在撒謊。”熊警官説:“你口説無憑,要怎麼證明?”小木偶又説:“那個揹包上有我的名字,如果您不信,可以親自驗證。”聽完熊警官便跑出了警察局,因此可以看出熊警官是要去親自驗一驗。這時小黑熊攔住了熊警官,着急地説道:“還有我的棒棒糖,也是被小紅狐搶走的。”熊警官説:“請放心,我一定會還給你們一個公道。”

熊警官到了小紅狐家後,找到了小紅狐,憤怒地説:“小紅狐,你老實交代,那個揹包和棒棒糖是怎麼回事?”小紅狐看到熊警官嚴肅的表情,嚇得支支吾吾地説道:“我…我…我老實交代好嗎?”慚愧地低下了頭。小紅狐交代了一切過後,被熊警官帶回了警局,路上碰到了小黑熊和小木偶,它把揹包還給了小木偶,並對小黑熊説,對不起棒棒糖我…我已經吃掉了。

回到警局,小紅狐錄完了口供後,被關押了起來。

一個禮拜後,從法院裏傳來消息,小紅狐被判1年有期徒刑。

小木偶聽到小紅狐,得到了自己應有的懲罰,心裏也替它難過,並原諒了小紅狐,臉上再次露出開心的笑容。

國小寫事作文600字 篇9

生活中的小事裏往往藏着大道理,得靠我們去發現、領悟。這不,我就從一件小事中悟出一個道理。

記得在四年級時,我與小夥伴相約到立交橋城南的那一頭玩。我倆嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地來到了城南。咦?我意外地發現草叢中隱隱約約透着點兒淡紅色。我拉着夥伴好奇地往裏探頭。不看不知道,一看嚇一跳——大朵大朵的紅花,有些挨在一起,好像情同手足的兩姐妹;有些東一朵西一朵,又像鬧矛盾的姐妹,但它們都噴發着活力與美麗。花瓣上掛着幾顆小露珠,在陽光照耀下閃着光,像璀璨的鑽石。裏面的花蕊帶着點花粉,是淡黃色的,聞一聞,呀,清香撲鼻。它們的顏色是紅中帶橙,既顯出華貴又顯出清新。我驚得目瞪口呆,夥伴更是呆若木雞。我扯扯夥伴的衣服,給她使了一眼色。她沒弄明白。我趴在她耳邊悄聲説:“哎呀,你怎麼這麼笨呀!摘幾朵回家放到房間裏裝飾啊,反正沒人看見,白摘不摘,去哪能找到這麼漂亮的花呀!”夥伴像小雞啄米似的點點頭。説完,我朝四周望了望,發現沒人,飛快地揪住花枝,再瞄瞄旁邊,用力一扯。哎呀!花掉了!我蹲下來,裝作繫鞋帶,其實是把花塞進包裏。接下來,夥伴也是用各種辦法把花摘下來。呼——摘完幾朵花我們早已緊張得要命,擦擦滿是汗的手,我小心地對夥伴説:“不在這兒玩了,好不好?我覺得心慌慌的……”夥伴想想,説:“好吧,我覺得也是。”説完,我環顧四周,拉着夥伴飛快地跑了。

回到家,我迫不及待地拿出花,眼前的樣子讓我驚呆了:花瓣皺了,有了黑黑的裂痕,有些花瓣掉了,看樣子十分可憐。聞一聞,有些酸酸的味道。我愣了,怎麼會這樣?和之前的樣子簡直是天壤之別!它們好像在數落我:“你看你,把我們摘下來折磨……難道你們老師就沒有講過愛護花草樹木嗎?”我突然有一點責怪自己,怪自己摘花,怪自己出的餿主意。我看了看夥伴,夥伴有些哀愁地盯着花兒。她一定是後悔摘花了,我也後悔了……

回想那次摘花行動,我就覺得有些慚愧,那麼美麗的花兒葬送在我的“毒手”下,我能不慚愧嗎?摘花這小事讓我明白了要愛護花草樹木,這小事不小,不小哇……

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