關於心的作文(15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關於心的作文,希望能夠幫助到大家。

關於心的作文(15篇)

關於心的作文1

老師,您辛苦了!

老師,當我們不乖時,您總是不停地罵我們,嚴厲地懲罰我們;當我們考得差時,您肯定有一種焦急而憤怒的心情;當您遇到成績差又難教的差生,您一定費盡心思地想辦法讓他們懂得自己的錯誤。您有時為了我們聲音變得沙啞、難受時,卻堅持的給我們講課。這些代表了什麼?代表了您對我們的關愛呀!

老師,我們是祖國的花朵,您是一位園丁,雖然您比我們普通,但是沒有了您我們怎麼開得如此鮮豔、美麗?您讓我們從一羣不懂事的小朋友變成了一羣懂事的少先隊員。沒有您,誰給我們知識?誰給我們“營養”?

老師,您總是那麼關心我們,今天是教師節,您的關心化成了我們的關愛與祝福:祝您教師節快樂!!

關於心的作文2

春節到了,小朋友們很開心,他們穿新衣裳、放煙花、收壓歲錢……但我覺得最開心的是――放煙花!

年三十晚上,我在爸爸的陪同下,將煙花搬到空地上。我向爸爸借了打火機,走到煙花旁,找到引火線,小心翼翼地用打火機點了一下引火線,接着飛快地離開,跑到了安全地帶。

不一會兒,煙花開始燃放了。爺爺、奶奶和媽媽都圍過來一起觀賞。五顏六色的煙花時而飛向天空綻放,時而竄到地上打轉,將夜空點綴得異常美麗!

這是我第一次自己動手燃放煙花,因此我特別開心!

關於心的作文3

記得那是我三、四歲時的事兒,沒想到小小的我竟有很強的同情心,哪怕是假的我也會弄假成真。

那時,我最喜歡的卡通人物是皮卡丘,我甚至把它當作生活中的一員。一次,我和媽媽一起在看《神奇寶貝》的某一集,也就是小智和皮卡丘在草地上,突然被另外一隻神奇寶貝襲擊,那是的皮卡丘的力量還很微弱,一下就被打倒在地,半天起不來。那隻強大的神奇寶貝虎視眈眈地注視着皮卡丘,準備把它一舉殲滅。

這時,我的眼睛濕潤了。不一會兒,我便號啕大哭起來,淚如雨下,皮卡丘真可憐!它甚至比世上所的生物都要悲慘得多得多!我不斷地擦掉在臉頰上流淌的眼淚,可眼睛裏的“泉水”又不斷地湧出來,喉嚨裏理想是被什麼卡住似的,吐不出來,也難以下嚥。

媽媽見狀,立刻將電視機關掉,把我抱起來,跑到房間開始哄我,不知不覺的睡着了……

等我醒來,天空是那麼的晴朗,白雲那麼柔軟,發生了什麼?好像是一位朋友,倒在草地上,我滿臉是水,然後,然後……“豆豆,吃飯了!”“好的,我來了!”十秒鐘後,問題消失了,我呢?則去品嚐美味佳餚去了。

關於心的作文4

同學們放假了,你們知道最開心的是什麼?

哈哈!不逗你們了,是放寒假的日子可以放鬆,放鬆了,每天完成作業,就可以睡懶覺了。

可以看電視,打電腦,還可以和小朋友一起玩遊戲和自己想玩的玩具,同時可以和家裏的大人去遊玩,我還能抽出時間有計劃的安排好每天要做幾件事都做了。

這樣寒假放假時對我來説有很大的意義和樂趣,生活過得開開心心,高高興興。

但在寒假期間爸爸媽媽代我一起去時代電影院看電影,還帶我到鄉下爬山和遊玩,我寒假的生活豐富多彩,玩的真是開心極了,小朋友們都誇我寒假過得真舒服,我聽了高興的合不攏嘴。

關於心的作文5

新年到了!一大清早,我們一家四口人拎着大包小包,乘着公交車,來到了姑姑家,給姑姑拜年了。

姑姑家門前,掛着一幅對聯和一個大大的紅福字。對聯上寫着“平安如意千日好,人順家和萬事興。”我們還未進門,就聞到了濃濃的新年味。

一進門,大家都相互問候祝福。姑姑走到了我和姐姐的身旁,給我們兩個人各一個紅包。對我和姐姐説:“新年新氣象,祝你們兩個啊,學習步步高,多拿獎學金!”然後大家都坐了下來聊家常。

過了一段時間,爸爸説:“姐,那我們先走了,等會還要給二哥拜年呢。”可姑姑卻硬要留我們下來吃午飯:“既然來都來了,先吃個午飯再走也不遲啊,而且我都準備好了。”姑姑婉言勸我們留下,我們實在是不好意思推卻了,恭敬不如從命,留了下來吃午飯。

螃蟹、牛肉、雞肉……一道道菜上桌了,我目不暇接,姑姑手藝真棒,飯桌上大家有説有笑,可開心啦。

關於心的作文6

星期天上午,我和媽媽騎電動車去了紅石公園。

來到紅石公園,我們直接去了廣場,打算要玩老爺車,車是兩個人一起坐的,我們一問票價是15元。這時,對面走過來一個小男孩,後面跟着他爸爸,看着也像要坐車的樣子。媽媽提議讓我和小男孩一塊坐。我們一起上了老爺車,順着操縱桿移動的方向,車就會移動方向。做完老爺車之後,我和媽媽就去畫畫了。我畫的是美麗的長髮公主,她有長長的金黃色頭髮,穿着深紫色的長裙,紫色的高跟鞋,顯得公主格外漂亮。

這是我玩得高興的一天,我以後還要來玩。

關於心的作文7

我是一個蘋果,我生活在一個果園裏。在這裏,我有許許多多的朋友,有:蘋果、梨、葡萄、桃子……,風兒吹來,樹葉沙沙響,那是我們在唱歌;雨點落下,樹枝輕輕搖,那是我們在跳舞,我們在一起真快樂。

有一天,來了一羣人,把我們從樹上摘下來,放到一個黑乎乎的箱子裏面,我們不是你的頭碰到我的頭,就是你的頭碰到我的腳,大家很害怕。

後來,有人把我和火龍果、橙子、柚子……,放到一個漂亮的果籃裏,然後把我送到兒童醫院。有一個小男孩躺在病牀上,他説:“我要吃蘋果”。我可不想被小男孩吃掉,可是還沒等我反應過來,小男孩就狼吞虎嚥地把我吞到肚子裏,連蘋果核都吞了下去。在小男孩的肚子裏,我和白細胞一起和病菌戰鬥,小男孩的病好了,我很開心。

蘋果核當了逃兵,和大便一起被拉出來。醫生化驗大便,發現蘋果核,研究了半天都不知是什麼東西,過了好長時間才研究出,原來這是一個蘋果核,就把蘋果核丟到垃圾桶裏。

有一個老人發現了蘋果核,就把蘋果核帶回家,種在花盆裏。很快,花盆裏長出了蘋果樹,秋天來了,樹上掛滿了蘋果,又下起了“蘋果雨”,路過的人撿都撿不完,蘋果到了千家萬户的手中。

關於心的作文8

一天晚上,我和院裏的小朋友們玩到十一點多也沒有回家。一會兒,爸爸下樓來找我了,他生氣地踢了我一腳,不過並不疼,所以我沒哭(但我心裏哭了)。

我跟着爸爸回家了,幸虧媽媽在家,要不然那天晚上就是我的“末日”。回家後一晚上我就沒有正眼看過我爸。我把爸爸踢我的事悄悄告訴了媽媽,媽媽笑了,我生氣地説“笑什麼?!”

關於心的作文9

11月第四個星期四,我們迎來了一年一度的感恩節。

學校舉辦了傳遞“愛心卡”活動,當然,我們班也不例外。我們填上所在的中隊,寫上自己的姓名和寄語就可以傳遞了。

每當感恩節,大家就會想起《感恩的心》這首歌曲。我們每人都要懂得感恩,感謝媽媽給我們生命,感謝爸爸對我們的照顧,感謝老師給我們知識,感謝朋友給我們的友誼我們需要感謝的人太多太多,所以,你可以用“愛心傳遞卡”來表示對他人的感謝。

關於心的作文10

其實,勇氣在生活中隨處可見。

比如今天小班會的時候做練習,要求最先做出來的人站起來。結果許多同學做完了也沒人敢站起來,原因就是對自己的答案缺乏自信。

我也是那些做完了題而沒勇氣站起來的人之一。我做完之後想:站不站起來呢?要是答錯了,那多丟人哪!還是別站了。後來別人站起來了,我的答案也是正確的。

現在想起來,當時我是懦弱的,害怕自己的錯誤,害怕錯了之後丟了面子,虛榮心最後戰勝了勇氣。

我感到羞愧,因為我今天扮演了一個膽小鬼的角色。明天,我要拿出我的勇氣。

關於心的作文11

今天,媽媽和阿姨帶我和弟弟去永寧公園溜冰,我和弟弟聽了開心極了,我們以最快的速度吃完早飯,然後帶上溜冰鞋出發了。

一路上我們有説有笑,興高采烈,一眨眼間就到了永寧公司。我們下了車換上溜冰鞋,然後我跟弟弟説:你來追我吧!一秒間我像風一樣溜走了,可不管我多快,弟弟都緊追不捨,後來遊戲暫停,我們休息了一下,我又對弟弟説:我們來玩滑滑梯。我帶弟弟到了一個上下坡的地方,然後從上往下滑,我們玩了一次又一次直到走了。

回家時,我們依依不捨地離開了永寧公園回家了。

關於心的作文12

森林裏有一隻熱心腸的孔雀叫蘭蘭,她心地善良,不驕傲。

夏天,小松鼠熱的快不行了,這時蘭蘭經過這裏,扯下幾根羽毛做成一把大扇子,送給了小松鼠,下大雨了,大家四處逃竄,蘭蘭張開自己美麗的大尾巴,對大家説:“請到我的尾巴下躲雨吧!”

小花貓睡覺的時候沒有墊子,睡覺不舒服,蘭蘭知道了,就用自己的羽毛做成了墊子送給小花貓……

由於蘭蘭經常幫森林裏的小動物,大家都喜歡和她在一起。

關於心的作文13

我懂了愛心是一片照射在冬日的陽光,是貧困交迫的人感到人間的温暖,愛心是一股流淌在沙漠裏的清泉,使口渴難忍的人感到生命的再生;愛心是一滴飄灑在春天的小雨,使孤寂的人享受心靈的滋潤。朋友,當你因渴望得到愛而茫然尋找時;當你唱着《讓世界充滿愛》走進校園時,你可曾想到假如我們每個人只是尋找而不付出自己的愛,那麼有怎麼會有愛呢?愛不只是一個字,愛是一個個具體的行動。

當你為勞累了一天的父母端上一杯茶,你的愛就在這杯茶的芬芳裏;當你為本應該坐在教室裏讀書而受突如其來的地震的.兒童捐錢的時候,你的愛就在這小小的捐贈箱裏……

有人説,太陽無語,卻帶來温暖;大地無語,卻顯示博廣;海洋無語,卻孕育生命。我要説,愛心無語,卻造福人間。是啊,愛心吹散了生命的不愉快,播散了絢麗的陽光。朋友們,讓我們獻出自己的愛,把它們凝聚成無窮的力量,讓世界充滿愛!

關於心的作文14

她,不需要觀眾。她説,她的舞蹈只給一個人跳。為什麼?因為只有那個人懂得她。

在這個世界上,真正瞭解你的人只能有一個,而瞭解你的人卻不一定會珍惜你。這就是所有愛情悲劇的起源。

音樂,緩緩地流淌,不經意間,會有幾個活躍的音符旋轉着。這音樂,像依附在她身上,隨着它時而飄逸時而沉寂,像有着與生俱來的默契,她跳着,跳着,沉浸在她的世界裏......

心情,隨着音樂起伏,不,還有音樂賦予不了的。十九歲的少女,總有許多不切實際的浪漫的幻想,等待,因為剛剛開啟的心,即使這種等待註定沒有結果,幻想卻不會停止,當灰姑娘還是灰姑娘的時候,她是不會知道王子在哪裏的?

眼睛,每一次旋轉,飄飛,都有一雙眼睛注視着她,即使他不能給灰姑娘戴上王冠,永遠都只能是偷窺者,卻心甘情願地望着公主和她的世界。當她和他的眼睛相遇時,沒有驚訝,沒有喜悦,只有不耐煩和蔑視。她説了,她不需要觀眾。

她仍舊只是跳着,跳着......

若干年後,當少女已經不再是少女,幻想的年紀已經成為回憶,她把手放在他的手心裏,有時候珍惜你的人卻不是你最初想要的人。愛,有太多的不可思議。

關於心的作文15

一大早,同學們揹着花花綠綠的書包,精神抖擻的走進了我們的學校——高新一小。一到校,同學們就開始早讀,頓時,高新一小成了書聲朗朗的海洋。

早飯後,我們班試穿了五四青年穿的衣服,還畫了漂亮的粧,為下午的童心匯聚中國夢詩歌朗誦會演出做準備。

下午,各年級的同學們都來到了廣闊的大操場。一眼望去,人山人海,場面非常壯觀。童心匯聚中國夢詩歌朗誦會開始了,各個班級的表演都非常精彩。不一會兒,該我們班上場了。我們穿着五四青年服,昂首挺胸地站在舞台上,聲情並茂地朗誦了少年中國説,我們的朗誦,贏得了台下雷鳴般的掌聲。下午3點,各年級的同學們都表演完後,劉校長宣佈童心匯聚中國夢詩歌朗誦會圓滿結束。台下的同學們都搖擺起了手中鮮豔的花朵,花朵在陽光的照射下,上面的水珠晶瑩剔透,顯得格外奪目。這時全校的同學們齊聲喊:祝祖國媽媽生日快樂!生日快樂!生日快樂!就這樣,我們帶着甜蜜的微笑各自回到了班裏。回到班裏後,我的腦海中彷彿又浮現出了詩歌朗誦會的景象,我想:這可真是一個非常有意義的詩歌朗誦會!

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