精選戰爭的作文彙總五篇

來源:文萃谷 2.56W

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的戰爭的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選戰爭的作文彙總五篇

戰爭的作文 篇1

戰爭,意味着殺戮,誰願意在戰爭中逝去自己寶貴的生命呢?誰不喜歡和平呢?難道地球不是一樣的嗎?

地球願意被戰爭折磨的千瘡百孔嗎?地球難道不願意像以前俏麗?這封信是一位和平使者——

和平鴿的感言!

人類,我的朋友,我是和平鴿,今天我給你們寫這封信的主要原因是,我看不下那些流離失所的人們,看不下去那些痛失親人的孩子們,我為地球,我為死去的人們而悲痛。無數的建築,無數生命,無數的親情,在銷煙中隱退,甚至無影無蹤,難道你們不為之動容嗎?為什麼會有戰爭,還不是因為那些不忠不孝不仁不義之人所造成的嗎?不能,我們不能,精神不能被物質打敗,道義不能被金錢俘獲,只要做到這幾點,還會有戰爭嗎?不,不會有。

如果沒有戰爭,世界會變得怎麼樣呢?地球會不會像以前那樣俏麗?人們是不是不用在流離失所了呢?那些英雄會不會不再那麼早逝了呢?道德會被迷失嗎?國家會不會出現更多了人才呢?讓他們利於社會,利於國家,利於人民?如果沒有戰爭,這一切!~這一切!~都將變得美好起來。

人類,我親愛的朋友們,聽我一言吧!

【篇四:停止戰爭,讓和平永駐人間作文】

我非常喜歡和平鴿,因為我看到了它們就像是看到了和平。它們把和平的希望帶到了每一個孩子的心中,使我的心頓時亮了起來,同時在那片美好的心田上打開了一扇心靈的窗口。

通過那扇窗口,我看到了廣闊的藍天,天上飛滿了傳情的和平鴿,把關心與思念帶向全國各地,使對方心中像點了暖爐一樣温暖、愜意。到處都開着象徵着和平的鮮花,世界上的一切都呼喚着和平的美好。

忽然,一聲槍響,打破了和平的寧靜。戰爭開始了,頓時,天上烏雲密佈,一聲又一聲的巨響威脅着一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火薰着,被一顆顆無情的子彈打得遍體鱗傷。此時,小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!

可是,子彈與大炮是無情的,它們還是不停地奪去無辜人的生命。“為什麼要開戰,讓世界恢復和平吧!

”所有的人乞求着。可是,那些國家的領導人還是在為私利戰鬥着。當戰鬥暫時停止時,我看到了這樣一幅悲慘的畫面:昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱着自己死去的親人大哭,有些人則祈禱戰爭快點兒結束。就這樣,一個美好的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。

和平鴿飛走了,我的心中也有了一道無法痊癒的傷口。世界人民需要和平,停止戰爭,讓和平永駐人間吧!

戰爭的作文 篇2

我早盼着下雪,就可以打雪仗了。可是,整整一個冬天都沒有下一場雪。現在,是春天了,我想沒戲了。誰曾想,該暖和了,卻下起一場大雪,紛紛揚揚,把地都鋪得白白一片。

下午,體育老師帶我們班和五(3)班到龍潭公園打雪仗。真是太好了,一聽這消息,我急忙跑下樓,連外套都忘了穿。

到了龍潭湖,雪仗就開始了。雙方都在飛快地做雪球。忽然,五(3)班首先向我們發起進攻,可惜,雪球被雪松擋住了去路。“衝啊!”我們開始了自衞還擊戰。五(3)班也不示弱,幾次把我們的衝鋒打了下去。雪球碰着雪球,炸得紛飛一片,空中都變白了。

我們的子彈沒有了,只好先退居二線,做雪球。我做好三個雪球,跑到前線,幾個雪球就飛快向我飛來,一一被我躲開了。這時,一個大高個的同學向我跑來,我連連躲過他射來的子彈,開始向他還擊。第一個雪球飛過去,被大個子躲開了;第二個雪球飛過去,竟被他一手接住了。我不敢馬虎了,先把旁邊的幾個同學按下藏好,抓起第三個雪球剛要扔,一個突如其來的雪球打中了我的左肩。原來是左邊的一個“敵人”已經逼近了我們的陣地。我急忙把最後一個雪球甩向他,正好打中了他!

現在,我手中已經沒有一個雪球,陷入重圍中,“嗖”地一個雪球又一個雪球不停地向我飛來,壞了!這可怎麼辦?正在焦急,“給你雪球!”李棄凡抱着一堆雪球向我跑來。戰爭已經到了高潮,正在混戰。我抖起精神,接過雪球,和李棄凡一起把那個大高個打跑了!趁着混戰,我們的雪球又命中好幾個“敵人”。當然,“敵人”也不甘心,雪球不停向我們飛來。戰爭正在激烈進行,“玲玲玲……”鈴聲把這場戰爭結束了。

我們都有些惋惜,這場雪仗太短了。這場雪來得快去得也快,上午下的雪,晚上就化了,因為這是春天的'雪呀!

戰爭的作文 篇3

像每個生活在和平環境中的孩子一樣,在很長一段時間內,戰爭,對我來説只是電影裏的刺激鏡頭罷了。但是,始於20xx年3月的伊拉克戰爭改變了我。

我的同屋瑞塔是伊拉克人,家在巴格達。她剛到學校的時候,雖然很沉默,但談起伊拉克問題總是很有見解,是一個立場堅定的愛國主義者。

美國從1月就嚷嚷着要武力打擊伊拉克,最後限期給了一個又一個。學校里人心惶惶,大型的全校討論連着進行了幾個禮拜,還組織了一個模擬聯合國的活動,讓來自主戰國家的同學代表反戰的國家,反戰國家的同學代表主戰的國家。這樣一來,美國來的同學代表中國發言,新加坡的同學成了英國首相,法國的反戰同學只好替蠢蠢欲動的美國説話。每個人的角色都換了,大家不得不設身處地感覺對方的觀點。於是,狂熱支持戰爭的人開始理解戰爭的危害;極力反對使用一切武力手段的反戰派也開始反省:除了戰爭是否還存在更有效的手段?可到了最後,討論循環成了一個怪圈:一些人改變了原來的立場,卻不知道下一步去哪兒;還有一些人守着自己的立場,變得更加極端。

3月,終於開戰了,瑞塔陷入了絕境,她的家人在開戰後3天打來一個電話,爸爸媽媽跟她説:“就快到你的生日了,我們也不知道那時還能不能給你打電話,只好現在給你打個電話,你要乖,不要害怕,我們一同祈禱真主賜福,不會有事的。”聽瑞塔説完,有人哭了。戰爭就是這樣,人的生命就在風雨中飄搖,脆弱得好像雞蛋殼一樣。但愛是偉大的,是堅強的。即使命運再殘酷,生命再脆弱,愛都不會屈服。瑞塔的哥哥在約旦留學,她和哥哥是巴格達飄出去的兩隻風箏,不管飛得多遙遠,線都拉在媽媽手裏。

瑞塔來到意大利留學以後,跟哥哥的關係就更親密了。我甚至一天能聽見瑞塔的手機響上好幾次。我不無羨慕地説,“你看你們多好,經常通話啊,我爸媽就從不曾這樣頻繁打電話給我。瑞塔甜蜜地笑了,悄悄告訴我:他們並不是真的通話,這裏有個小”竅門“,因為沒錢,他們很少打電話,但是當想念對方的時候,會撥通號碼,只響3聲示意,彼此傳達一下思念之情。一個在阿曼,一個在的裏雅斯特,鈴聲攜帶着千言萬語和無盡的愛響着,無限悦耳無限温暖。我想她和她哥哥都不能親歷戰爭,可是魂牽夢縈的是同一塊土地。即使在天涯海角,都是一樣地想家。

開戰後,瑞塔的健康狀況一天不如一天。天天都有很多同學來探望她。有時候,你甚至能從來訪人數上判斷戰事緊張的程度。瑞塔的生活裝滿了無能為力的淚水、安慰和譴責。有一次,她對我説,她只想一個人清靜一下。看到瑞塔日漸憔悴的樣子,她的導師非常擔心,甚至阻止她到埃及籍老師家看阿拉伯語新聞。瑞塔疲倦地説:”不是不看就不會去想了,我經歷過戰爭。1991年那一次美國轟炸,我還小,我和妹妹哭個不停,每天都像地獄一樣。“我極力安慰她,告訴她戰爭也許一兩個禮拜就會結束了。她苦笑着對我説:”一兩個禮拜很短嗎?只有我們知道,戰爭中的一天意味着什麼!即使不看電視,我的心也看得見那些畫面。我沒有辦法,也許下一秒我的家人就死了,而我卻只能在你面前這樣不疼不癢地天南海北空談,我真的想回去,多危險我都願意和伊拉克在一起。“

當時的我並不能完全體會瑞塔的心情,可當我的城市遭遇了非典的襲擊,我的國家陷於危險的時候,我才真正明白了瑞塔的話——不管多危險,我都願意和她在一起!那以後,我忽然覺得愛國並不需要培養,這樣的情操是與生俱來的呀!每個人生下來血液中流淌的就是民族精神和對自己民族的愛。可是對自己民族的愛,就一定要用對別的民族的恨來襯托嗎?民族間的仇恨引發了世界上所有最激烈的戰爭,難道愛真的是雙刃劍,愛得越深,傷得也就越深?

直到戰爭開始,我才發現瑞塔有多堅強,每次都是來看她的人在我們屋裏痛哭流涕,反而是她一臉鎮定地安慰人家。我永遠也不能想象,如果我在同樣的境地下,除了沒出息地流淚以外還能幹什麼。我問起瑞塔的時候,她總是笑笑説:”我只是習慣了。“不然,她又能怎麼樣啊?對於她來説,最大的希望就是戰爭結束,不管怎麼樣,給她一個結果。對於一個陷於戰爭之中的人,誰都那麼無能為力。

意大利是個愛好和平的國家,這場戰爭到來的時候,每個人都是那麼義憤填膺,他們設計了和平的旗幟,懸掛在每個窗口。我們的學校因為瑞塔更是組織了無數的遊行、演講討論。可是,當我聽見討論會上,同學們因為那個和平旗幟的顏色配置不妥而爭吵不休,忽然覺得這一切多麼可笑。是啊,我們都是局外人,沒人能真的改變什麼,一具巴格達的橫屍會寬恕那旗幟顏色的不協調的,她會的……

就在瑞塔將戰爭的面目一點點展現在我面前的時候,我又得到另一個驚人的消息。我的一個國小同學,上國中之前就移民美國了。最近聽説他已經到部隊報到,正在開往伊拉克的途中。我已經記不清他的樣子了,隱約中還是國小時那未經世事的爛漫模樣。可他,居然要真刀真槍地到伊拉克的戰場上為美國人拼命了!戰爭,就這樣一下子被拉近了。他會受傷嗎?他會痛苦嗎?他會害怕嗎?他會死嗎?以前看電影的時候聽到一個説法,説戰場上的士兵,為了不讓自己膽怯,會把血淋淋的戰場想象成一場遊戲,在狂想中殺敵。當時,我覺得這想法真有意思,現在,我卻一身冷汗。

世界上愛好和平的人成千上萬,而戰爭卻一再敲響喪鐘。我所認識的戰爭,從頭到腳都滴着鮮血和骯髒的東西,它是如此醜陋,如此強大,以至於每一個面對它的人都無法逃避。而它離開的時候只留下崩潰的人類和一片廢墟,這就是我們想要的嗎?有人告訴我,他想當戰地記者,只為這一生能擁有這樣驚險刺激的經歷。我卻不知怎地生起氣來。

我所經歷的這一切告訴我:戰爭,不是遊戲裏險象環生的場面,不是可以用鼠標雙擊選擇的經歷;那是生離死別,是永世不得超生的痛楚,是人類至深至大的悲哀!

戰爭的作文 篇4

這是一個血腥的世界。沒有那麼多快樂,有的只是一聲連一聲的痛苦呻吟。戰爭給這個原本美麗的地方留下了永遠的陰影。倖存的人也每天都活在無盡的恐慌和痛苦之中……

“真的要去嗎?”傑斯問道,“也許他們並沒有放棄佔領。”

“既然答應了,就一定要去。更何況為了這場戰爭已經死了那麼多人。即使我們不是懦弱的人類,也不能背信棄義啊。”尼古奇克説,語言中帶着一絲不安。

忘了介紹,這兩位是我們的主人公。傑斯是神族的神使,而尼古奇克是魔族的王子,即將接任死神之位的王子。

兩人來到了皇族的邊界線。

“不愧是皇族,連防禦結界都這麼隱蔽。”傑斯説。説着,他就要硬闖進去。“別輕舉妄動!”尼古奇克一把攔住了傑斯,“他們的結界沒那麼簡單。”説完,他放了一道暗波過去,隨即便被反彈了回來。“我去,這麼彪悍!”傑斯略帶驚歎地説。“黎卡來了嗎?”“帶了。”傑斯回答。“把它給我,我看看能不能破解。”尼古奇克拿過一個發紫光的符咒,在結界上試了一下。“果然不行。”尼古奇斯説,“要光令之咒才能進去。”“怎麼辦,過不去了?”傑斯失望地説。“當然不是。我會那麼容易放棄嗎?”尼古奇克反問道。傑斯搖了搖頭。

“看着吧。”尼古奇克神祕地一笑,化出一把利刃,在結界上劃了幾道,隨即使勁一劈,結界露出了一道口子。“接下來就是你的事了。”“嗯。”傑斯説後,在天空上劃了一道陣。只聽一陣刺耳的聲音傳來,結界消失了。“快走吧,結界一會兒就恢復了。”尼古奇克和傑斯向前走去。

“到了。”尼古奇克説。“兩位長途跋涉,不容易啊。”一陣陰險的笑聲傳來。“不對,不是他!”尼古奇克用只有傑斯能聽到的聲音説。“不累不累,勞煩您操心了。相比我們累不累,我更想知道,你是誰?”尼古奇克問道。“呵呵,我是誰?您自己應該知道吧……”黑暗中的聲音回答。尼古奇克的表情透露出一絲顧慮和敵意。

戰爭的作文 篇5

有人説戰爭是殘酷的,有人説戰爭是恐怖的,我對戰爭的理解與他們截然相反,我認為戰爭毫不恐怖。

每晚七點半是電視的黃金時段,這個時段的節目是全天中最精彩的,這個時間是可謂是兵家必爭之時。

這一次戰爭的規模是史無前例的,家裏全員都參與了這場戰爭。率先出兵的是弟弟,神不知鬼不覺的偷走了遙控器。這一幕被我看到了,平日裏耐不住性子的我,曾能容忍遙控器被弟弟奪去,於是我大喊一聲“小賊休走。”弟弟順勢喊了一聲“大俠饒命。”之後我和弟弟商議,最終我們決定看科普類節目。

這時候爸爸、媽媽也加入了這場戰爭,搶奪去了遙控器。僵持了許久,我提議,君子動口不動手。我和弟弟與父母理論了起。來我先發表了看法,“看科普類節目,可以開闊視野,增長見識,看這個節目真的是再好不過了。”弟弟也隨聲附合。爸爸裝着一副嚴厲的樣子,發表了自己獨特的見解,“看科普類節目確是不錯,”這是我認為自己已經勝券在握,但是爸爸又給我來了一盆涼水,説“只不過科普類節目哪能比得過體育節目即可以豐富體育知識,又能放鬆心情。”媽媽也用她非常的邏輯説:“電視劇多好呀。能學習許多的見聞,還能學學習人物的説話語氣,神態,對於寫作文,那是大有好處!”媽媽的話讓我丈二和尚摸不清頭腦。一番激烈的討論過後,我們決定了“女士優先”,於是我們讓媽媽看起來那無聊的“肥皂劇”。

生活是一個五味瓶,有苦也有了樂,這需要我們細細品味,讓我們慢慢體會其中的奧祕吧!

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