秋遊國小作文大綱

來源:文萃谷 1.75W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的秋遊國小作文,歡迎大家分享。

秋遊國小作文大綱

秋遊國小作文1

20xx年10月28日,西興實驗國小迎來了一年一度的學生秋遊。||| 早晨,雖然雲遮住了太陽,不是還來一陣涼絲絲的風,但是這天氣是掩蓋不住同學們激動的心情的。同學們陸續上了車,到達了運河博物館。||| 運河博物館分為三個小館,分別是:傘博物館、刀博物館和扇博物館。||| 傘博物館中有着明朝到現代的各個時代的傘,還有傘的結構,傘的花紋,傘的由來以及怎樣做傘。讓我印象最深的是古代皇帝出宮時,下人們在前面舉起的大架子,很像傘。刀博物館裏有刀,有劍,有剪刀等等。還有刀劍的由來:刀是拿來砍的,劍是拿來刺的,先有刀再有劍等知識。剪刀大到油水同一般高,小到只有蘋果大小,十分精緻。扇博物館裏陳列着古代扇,如,孔明扇,有現代扇,如,羽毛扇,應有盡有。並教我們怎樣做扇的骨架,扇的花紋,可好玩了。||| 中午,同學們吃好午飯,自由活動時間到,三五成羣的一起買東西、拍照留念,可開心了!||| 快樂的時光總是短暫的,下午,同學們便依依不捨的離開了運河。||| 秋遊,即可以出去放鬆放鬆,又可以怎長見識,多好啊!||| |||

秋遊國小作文2

今天我和媽媽早早地來到學校,因為要去秋遊啦!我先整齊地排好隊,等我們班的同學都來齊了,不一會兒我們就出發啦!目的地是雪峯公園,我們向雪峯公園前進。

我們一路走到了雪峯公園,可能是因為我太興奮的原因,撲通一聲在台階上摔成了個王八的模樣!痛得我眼淚直冒,不過,我還是忍住不哭了,加快了腳步,逐漸跟上了大隊伍。

我們在一個美麗的河邊坐下來,大家紛紛拿出各自的零食,有辣條,薯片,餅乾等等,看得我口水直流。我也從書包裏面拿出我帶的零食,有呀!土豆薯片,火腿腸,還有香蕉和小番茄。我狼吞虎嚥地開始吃我們豐富的大餐,還玩了一些有趣的小遊戲:有的同學在玩紅綠燈;有的同學在玩鬼抓人;還有的同學在玩石頭剪刀布,大家都玩非常開心!過一會兒我們又去拍了集體照,先到這裏拍再到那裏拍,換了好幾個景色,跑來跑去,腳都跑酸了。

最終還是圓滿的結束了,就這樣我們開開心心地度過了這次愉快的秋遊,期待下次的旅行!

秋遊國小作文3

今天,老師要帶我們去秋遊。老師給為我們排好隊,我們拿着事先準備好的手提袋,我們高興的出發了。我們高興的出發了。雖然今天霧氣瀰漫,但是一點也不影響我的心情,倒讓我感覺我在夢裏。

我們先來到一塊兒紅薯地裏,紅綠相間的葉子密密麻麻的鋪了一地,像一牀厚厚的棉被。這時,我驚奇的發現紅薯還會開花呢!看,紅薯的花多漂亮呀!花的四周是白色的,中間是紫色的,就像一個小喇叭。聽,小喇叭説話啦“紅薯成熟啦!快來收穫呀!”在一塊收穫過的紅薯地裏,我們拿出小鏟子就像挖寶一樣的挖起了紅薯。可是好一會兒過去了,我一塊紅薯葉沒挖到,心想可千萬不能灰心。終於,在一條細根下面我挖到了。

一次愉快的秋遊結束了,我們懷着豐收的喜悦走在回家的路上,一路上,牽牛花爬到柵欄上你正我搶盡情的開放,好像在歡迎我們凱旋歸來呢!

秋遊國小作文4

披着陽光,迎着秋風,開始了我們快樂的西溪濕地之旅。

沿着蜿蜒的小路,我們穿梭在西溪濕地,兩邊的竹林鬱郁蒼蒼,一條條碧綠的小河靜靜流淌,不時耳伴傳來輕柔的音樂。同學們時而欣賞風景,時而看看河裏嬉戲的小魚,時而駐足拍照。一路灑下同學們的歡聲笑語。

我們來到一塊空地,開始了快樂的野餐。我們把書包裏的食物一股腦兒倒在了餐布上:美味的蛋炒飯,西式的三明治,可口的壽司,新鮮的水果,樣樣都有。忽然“嗝”的一聲,原來是阿湯同學打了一個大大的飽嗝,逗得大夥哈哈大笑。

這時,劉樂拿出了兩個悠悠球,一個紅色,一個藍色。只見他把線的一端穿進中指,抬起手腕一甩,悠悠球在線的另一端飛轉了起來,在陽光下閃閃發光。他又輕輕一提,悠悠球就像一個聽話的孩子回到了他的手心。我忍不住向劉樂借了一個學着玩了起來,藉助手腕用力一甩,悠悠球快速旋轉起來,又猛地一提,“呼”的一聲,球從耳邊飛了上去,突然悠悠球從天而降。看着飛轉的悠悠球,我快樂的心也隨着轉了起來。

西溪濕地到處留下了同學們嬉戲的身影,賞景的足跡,銀鈴般的笑聲。

秋遊國小作文5

星期天,是一個陽光明媚的日子。老師帶着同學們去動物園秋遊。

同學們興高采烈地排好隊,唧唧喳喳,一邊走一邊議論着。走到動物園,同學們迫不及待地跑到光禿禿的猴山,因為同學們最喜歡機靈可愛的猴子。他們趴在石沿上,一邊看一邊笑,還大聲呼喊着,非常有趣。他們看到有的猴子把尾巴倒掛在樹杆上盪來盪去,好像在盪鞦韆;有的猴子看見那麼多人在看着它們,它們就得意洋洋地表演起來:一隻猴子搞了一個金雞獨立的姿勢;一隻猴子蹦來跳去,活蹦亂跳地在做運動員;一隻猴子抓耳撓腮地與同學們逗樂;一隻猴子把香蕉放在鼻子上,像雜技演員在表演,引得同學們哈哈大笑;還有一隻更機靈,搖頭晃腦的左顧右顧,突然,眼珠子滴溜溜一轉,跑到另一邊去了。同學們看得津津有味。

看完了猴山,已經是下午了。同學們像快樂的小鳥一樣,唧唧喳喳地討論着自己的所見所聞,高高興興地回學校了。

秋遊國小作文6

等待着,等待着,終於等到了秋遊的這天,我們這次秋遊的地方,非同般,蟹島恐龍嘉年華,從名字來看,這個地方定和恐龍有關。

上了大巴車以後,我的內心情緒不停地起伏着,心想:很快就到了,經過了漫長的等待,終於,我們到達了目的地,下車放眼望去,映入眼簾的是懸空的七個大字:“蟹島恐龍嘉年華”,隨後,我們跟隨着導遊阿姨起開始了我們的開心之旅,首先,我們做了很多的小遊戲,接着,我們玩了海盜船、空中飛椅,這兩個遊戲雖然都很好玩,但讓我最喜歡的還要數海盜船,向下衝的時候,感覺像自己長了雙隱形的翅膀,從天而降,伴隨着陣陣心跳,進入了下個遊戲,個接個的遊戲讓我忘記了天的時間就這樣過去了。

最後,導遊帶着我們回來了,我練練不捨的離開了這裏,離開了這個讓我開心快樂的地方。

秋遊國小作文7

星期二上午,我們實小全校同學去秋遊。我們三年級去了玉帶和瓜埠兩個地方遊玩。

我們在劉老師的安排下排好隊一個個上車坐好。我們都很開心。司機一開車,車子晃來晃去就像公園裏的碰碰車一樣的好玩。不一會兒,我們就到了玉帶國小。一進門,我們就看見三個池塘。第一個池塘裏開滿了荷葉,荷葉碧綠碧綠的像一個個又圓又綠的大盤子。第二個和第三個池塘裏,飄落了一些楓葉,就像一條條小魚在快活地游來游去。

我們在老師的帶領下來到教室裏玩電子積木,拼完電子積木以後,路燈能亮,電風扇會轉,還會有遊戲機的聲音。我在心裏想電子世界真奇妙啊!

下午我們去了太平寺,寺廟的大門口坐着兩個石大獅子。我們在導遊的解説下了解了太平寺的由來。它有太平盛世,人心趨善,上下思德,順乎民意,祈求太平的意思。

秋遊國小作文8

秋 遊 砂子塘國小天華寄宿學校三(二)班 張航星期二是一個風和日麗的日子,我們學校組織了秋遊的活動——參觀海底世界,秋遊作文。我們高興地乘車來到了世界之窗,映入我們眼簾的是寬闊的廣場。我驚喜萬分——想不到金鷹卡通幼兒園就在這裏呀!當我們的眼睛透過寬敞的大門,一眼就看見了在海底生活的各種各樣、成千上萬的魚,它們在水裏自由自在的遊動,非常漂亮,國小三年級作文《秋遊作文》。一會兒,我們來到了海底隧道,在那裏我們又看見了許多魚:有掃把魚、大白鯊、千年烏龜、章魚、金槍魚、虎鯨、鸚鵡螺等各種魚類及海底動物,讓我們看得眼花繚亂,目不瑕接。又過了一會兒,我們來到了海豹、海獅表演區,觀看它們的表演。海豹表演的是高空頂球和水上芭蕾,海獅的表演則更精彩,它時兒學學人的動作,時兒用鼻子頂着球來回轉動着身子,它還可以彈奏出優美、動聽的'歌曲。看了這個表演,讓我知道了無論遇到什麼困難的事情,只要刻苦、認真,一定能夠成功。

秋遊國小作文9

今天我們學校舉行了一年兩度的秋遊,全四年級學生都是去清遠故鄉里,大家聽了可激動了。

一大早,大家高高興興地回到了學校,在課室裏等着。不一會兒,聽到了廣播,大家排着隊下了操場,導遊姐姐帶我們上車,出發了!

從廣州到故鄉里可能有些遠,我們在車上呆了40分鐘;終於到了故鄉里身處的假日半島。呀!前面不就是我們期盼已久的故鄉里公園了嗎?一停車,大家急的像熱鍋上的螞蟻,衝下了車。我們進入了故鄉里公園,由於景點比較小,所以我們沒有和其他班爭位。我們先去機動遊樂場,我幾乎所以的都玩了,其中有刺激的颶風飛椅,好像把屋頂給踢了。

接着我們去吃午飯。午飯過後,大家解散了,我們開始參觀景點。我們先遊覽了拜乾爹蠟像,因為大門打開了,一進去,蠟像好像真人一樣,把大家嚇死了,連詠琦説那是假的,大家才放下心來。接着我們來到競技場玩個個都提心吊膽地過着,終於到了終點。然後我們又去了紅粧館﹑金樓和包粽子蠟像等等。集合了,大家戀戀不捨地離開了古色古香的故鄉里。

今天是快樂的一天,大家去了故鄉狂歡﹑放鬆,希望每一天都能像今天一樣充滿快樂。

秋遊國小作文10

10月24日秋高氣爽,我們學校組織了一年一度的秋遊活動,參觀雨花台烈士陵園。

來到了雨花台烈士陵園,我們參觀了烈士紀念碑、烈士紀念館,知道了我們今天的幸福生活是革命烈士用鮮血和生命換來的,我們要好好珍惜現在的美好生活,認真學習。

之後我們又來到了遊樂場,玩了海盜船、小火車、旋轉木馬、迷你穿梭,還觀看了4D電影,大家玩的開心極了。

中午,我們在一片寬闊的草地上吃午餐,大家紛紛拿出自己帶的好吃的,互相品嚐,非常開心。午餐過後,我們在歡聲笑語中結束了這次愉快的秋遊活動。

這次秋遊活動在老師們細心周到的安排下,我們遊玩的很開心。謝謝您,老師們,您們辛苦了。

我們非常期待下一次的遊學活動!

秋遊國小作文11

“關於秋遊,我就不多説了,反正。”哎呀,教導主任,煩不煩呀,腳都麻了!誒,嗨,大家好,我又重出江湖了,眼看就要秋遊了,我可是做好了充分的準備啊。對了,我還要給你們看一下我的心情預報。

10月20日:

歡迎收看!明天就要秋遊了,我和媽媽去逛街買東西,由於時間緊促,我和媽媽只去了二級商場,此時我的心情是多雲。進了商場,稍稍一看,發現我要的東西基本上都沒有,商場極小,還散發着一種鹹魚味,便多雲轉陰。再轉一圈,還有蜘蛛網!我不禁大為光火,這時我已是大雨滂沱了,不對,再夾一點閃電打雷,“怎麼搞的嘛!”。

10月21日早:

“陳逸清,快快快,遲到了!”陳老師一見我進校門,就大聲嚷嚷。我快步插入隊伍當中,奇怪的是,同學們並沒有笑我,我也就豔陽高照了。到了車站,車沒有來,忽然,體育老師何老師一把把我拽出來,接着是黃家雯,然後是高蔚維。何老師帶我們到一個隊伍裏,咦,怎麼都是女孩?哦,原來何老師從各班選出一些女孩單獨坐車,哇!那不是很舒服?不用説,我的心情已經能曬死人了。

秋遊國小作文12

知道要秋遊,心裏很興奮,前一天晚上我就有點睡不着。

今天天氣真好,陽光明媚、金風送爽,秋色宜人,早上八點鐘老師帶領着我們一起到雨花台去遊玩,參觀了烈士紀念碑、烈士紀念館,還遊玩了遊樂園。

在紀念館裏,我們知道了鄧中夏、樑永等烈士的故事,知道了是烈士們用生命換來了我們今天幸福的生活,我們一定要好好學習,天天向上。

在遊樂園裏我們玩到了“大章魚”、“旋轉木馬”還有“海盜船”遊戲,玩得真爽啊!

然後我們來到了烈士紀念碑前參觀。在那裏看到了一排象火一樣的樹,看上去美麗極了。

中午時分我們在一片大草地上休息和吃零食,同學們相互交換着食品來品嚐,每個同學都吃得喜滋滋、樂呵呵的。

吃完準備的午餐後,我們就集體乘車返回學校了,今天的秋遊真開心啊!

秋遊國小作文13

今天我們學校組織秋遊。我的心情無比激動,雖然天氣不太好,但絲毫沒有影響到我的心情。

首先,我們到達了玄武湖。這裏的秋景真美呀,大路兩旁有着高達挺拔的梧桐樹。秋姑娘為它換上了黃色的毛衣,一陣風吹過,一片片樹葉像一隻只俏麗的蝴蝶,在我眼前舞動。許多楓葉紅的似火。湖水清澈見底。遊客人山人海,真是熱鬧非凡。

接着,我們又來到了弘陽廣場。我們遊玩了很多項目,分別有自控飛機、海盜船、碰碰車、歡樂噴泉、颶風飛椅……

讓我感覺最刺激的是海盜船,海盜船是一個旋轉喂120度的大型船隻。我坐在船上心裏咚咚的直跳。有點刺激也有點兒緊張。我係好了安全帶,船開始晃動了,剛開始它的速度比較慢,接着越來越快,最高峯的時候它都轉到了120度。同學們都大叫起來。我的心跳在加快,心都要跳出來了。終於停了下來,我鬆了一口氣,快速的離開了海盜船,去玩別的項目了。

然後我們來到了歡樂噴泉,那朵“花”時高時低,有時候唄我們控制成轉圈圈的方式。還有颶風飛椅,當大家坐在上面的時候,有的大喊,有的閉着眼睛……

最後,我們在大門前照了一張團體照,照片中有我們全體同學的微笑。我們依依不捨得離開了這歡樂的天地。

秋遊國小作文14

今天是11月5號,星期五,老師帶我們去九峯公園秋遊。8點10分,鄭老師和趙老師讓我們排好隊,全校學生排成兩條長龍向公園進發。我們學校離九峯公園很近,不到5分鐘就到了公園。進了公園一陣桂花香撲鼻而來,一羣小鳥在樹上歡樂地歌唱。我玩的第一個遊戲是奔馬,馬兒馱着我一會兒高,一會兒低,還伴着美妙的音樂,我們玩得很高興。第二個遊戲是坐龍車,我和李依諾坐在同一排,龍車開得很快,耳邊的風呼呼地響着,我們玩得很開心。

第三個遊戲是坐飛機,我和花櫻旖、王靜雪、張丹藝坐一架飛機,飛機飛得超快,一會兒上升,一會兒降落,一會兒又在天上飛,把我們都有點飛暈了,但我還是覺得很刺激、很好玩。10點30分,老師帶我們依依不捨地走出公園。這是一次非常有意義、非常快樂的秋遊。

秋遊國小作文15

今天老師帶我們去秋遊。 她先給我們分好組、排好隊,再拿上手提袋,我們就興高采烈的出發了。雖然今天霧氣瀰漫,但是一點也不影響我的心情,倒讓我感覺好玩。

我們先來到一塊紅薯地,紅綠相間的葉子密密麻麻的鋪了一地,像一牀厚厚的棉被。這時,我驚奇的發現紅薯還會開花呢!看!紅薯的花多漂亮呀!花的四周是白色的,中間是紫色的,就像一個小喇叭。聽!小喇叭説話了:“紅薯成熟了,快來收穫呀!”在一塊剛剛收穫過的紅薯地裏,我發現了一個大紅薯,就激動的喊出來:“挖到了!挖到了!”在一次次的驚喜中,我們的袋子都變得沉甸甸的了。

大家一邊説笑一邊繼續向前走着,又來到了一片玉米地。哇!好多的玉米!它們已經成熟了。不信你看!秋姑娘已經用魔法把它們的綠衣服變成白色的了,還託着一把大鬍子,真漂亮!我把玉米的皮撥開一看,金黃的玉米粒像一個個金豆豆。

一次愉快的秋遊結束了,我們懷着豐收的喜悦走在回來的路上,一路上牽牛花爬到柵欄上,你爭我搶盡情的開放,好像在歡迎我們凱旋歸來呢!

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