精選國小的國小作文500字集合5篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的國小的國小作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我家有個小弟弟，胖乎乎的，十分可愛。他動腦筋時眼珠子一轉一轉的，還會發出亮光呢！ 他非常喜歡裝大人樣。有一次，我剛回來，聽見媽媽房間裏有些聲音。我輕手輕腳走到房間前，打開門一看，原來是我的調皮弟弟用媽媽的化粧品在臉上塗來塗去。他猛一抬頭，我嚇了一跳，弟弟的臉上五顏六色的，像個外星人。弟弟還一本正經地説：“看什麼看，沒見過美女啊？我比媽媽簡直美麗一百倍，説着還擺了幾個pose（姿勢）呢！”他又説：“還不去做作業”，説着有模有樣地向大門走去，可是沒走兩步，他就被長長的裙子絆了一跤，笑得我前俯後仰：“好了，好了，別裝了，快去衞生間洗洗臉吧。”説着，他很不情願地向衞生間走去。不僅如此，他還非常喜歡做好事，但總是好心辦壞事。比如，有一次，爸爸去上班忘了把電腦關掉，被弟弟發現了，他馬上跑過來，在鍵盤上亂打一通，企圖把電腦關掉。過了一會兒，電腦屏幕突然黑了，弟弟以為電腦已經關了，就説：“哈哈，我真是天才，竟然把電腦關了。”到了晚上，爸爸回來一看，電腦死機了，知道一定是 - 3 -

小淘氣乾的，就馬上找到小淘氣，拿起掃把準備打他，小淘氣趕快叫道：“奶奶，救命啊！”説着馬上跑到奶奶身邊，爸爸也跟着過來了。爸爸説：“媽，你別管，這件事我能處理，我要好好教訓他。”奶奶説：“如果你要打他就先打我吧！”爸爸沒有辦法，只好氣呼呼地走了。躲在奶奶身後的小弟弟，望着爸爸離去的背影，很不服氣地向他做了個鬼臉，還自言自語地説：“忘記關電腦，叫爺爺打你屁股。”我家的小弟弟就是這樣調皮，我非常喜歡他，你呢？

我們今天去公園玩，一進公園就聞到雨後泥土的芳香。我們走到涼亭裏，看到湖面上泛起一片片漣漪，我原以為是蜻蜓點水，後來才知道那是水上飄在湖面上跳，泛起的漣漪。突然，感覺有什麼東西落到了我的臉上，涼涼的，原來是下雨了。

剛下時，湖面上泛起一大圈漣漪，可這時水上飄嚇的消失的無影無蹤，看到的只是大豆大小的雨點接連不斷的往湖裏落。我感覺雨把我的頭髮打濕了，這才快速的跑進涼亭。人們有的興奮的跑進雨中，盡情的享受這難得的涼爽，看他們張開雙臂，讓大雨隨意的澆撒，那陶醉的樣子真是舒服極了！有的人們像我一樣躲進涼亭裏觀賞雨中的美景。看這邊，幾個小朋友圍在荷花池邊嬉戲着，有的正聚精會神的欣賞荷葉上的露珠；有的調皮的從池裏撈上來一片荷葉，帶在頭上高興的跑來跑去；看他們玩的開心的樣子，我也禁不住誘惑冒雨跑過去。啊，雨中的荷花池好美呀！荷葉挨挨擠擠的，爭先恐後的吮吸着雨水，迅速的生長着。有的荷葉中間積了一大滴雨水，那雨水真像一塊晶瑩透亮的水晶；有的荷葉上只有一小滴水珠，真像美人臉上的一顆美人痣，襯的荷葉更加嬌嫩美麗。一個小男孩挑起一片荷葉的莖，呀，那麼多的蜻蜓都藏在下面，原來蜻蜓這麼怕雨呀！

雨漸漸小了，湖水綠的像一塊碧玉，靜的像一面鏡子。水上飄又在湖面上跳，這時出現了蜻蜓點水，那蜻蜓長的可真漂亮，金綠色的身子披着透明的紗，在水上輕盈的點水。我走在羊腸小道上，空氣像濾過似的很清涼，也能聞到草樹的芳香。微風吹來，也有幾絲涼意。

我喜歡夏天的雨，更喜歡雨中的美景。

寒假裏，老師留了一項作業，讀一本書然後寫讀後感。我無意中選的書是《愛的教育》。

《愛的教育》，是意大利一個國小四年級的學生恩利科寫的日記。經他爸爸整理後成書。小作者通篇所要表達的，是在有關愛的氛圍中學習。其中包括父母的關愛，包括老師的關愛，也包括同學之間的互相關愛。

小作者在四年級整個學年中，在注重學習的前提下，留意觀察自己家裏的生活情況，留意觀察校園裏和班級內老師和同學之間發生的事情，留意觀察社會上所發生的一切。整天不停地寫呀寫，終於寫成了這本書。

只要留意觀察，愛就無處不在。恩利科在日記中寫了這樣一件小事。一天早晨，三四個男孩正在捉弄可憐的科羅西。説他可憐，是因為科羅西家境貧寒，又廢了一條胳膊。科羅西憤怒了，抓起一隻墨水瓶用盡全力朝其中一個人的頭上扔過去。那個同學躲過了，墨水瓶擊中了這時正走進來的老師，在老師胸口上打個正着。當老師調查清楚後，沒有埋怨科羅西。並嚴肅地對侮辱科羅西的那幾位同學説：“侮辱了一位沒有招惹你們的同學，嘲弄了一個不幸的孩子，你們襲擊了一個無力自衞的弱者。你們幹下了一樁人類可以用來進行自我玷污的最為低級的、最為可此的事情。”

説完這些話，老師走到凳子中間，把手放在要承擔責任的加羅納的下巴底下，讓低頭的加羅納抬起頭來，説到：“你是一個高尚的人。”

接着老師轉向那四個肇事者，出人意料地説：“我寬恕你們。”這本書中諸如此類的故事還很多很多，我只是列舉其中之一。同學們，不想細細地讀讀這本書嗎？

讀完這本書，我感受頗深。不同形式的.愛，就在我們中間。讓我們為愛而前行吧！

今天，我在網上看到了一則新聞，這則新聞是關於狗狗的。那麼，到底新聞內容是怎麼樣的呢？就讓我來説一下吧！

我們都知道所有雌性動物對於自己的寶寶都是疼愛有加的。這不這隻狗狗生下了幾隻狗崽，狗媽媽是對自己的寶寶喜歡的不得了，狗媽媽的眼神一刻都不曾離開過自己的孩子，不時地用舌頭舔着自己的狗崽，臉上還露出一絲絲笑容。而狗的主人覺得狗崽太多了，想要送人。沒想到，狗媽媽好像知道主人要把它的孩子送走，它就看護的更加緊了。隨着小狗日漸長大，小狗對外面的世界充滿了好奇心。於是，狗崽趁媽媽不注意的時候，悄悄的溜出去了。狗媽媽立刻就用嘴咬住狗崽的脖子拖了回來。小狗沒有辦法，它還鬥不過媽媽，只好老老實實地待在家裏。不過，狗崽自然是不會逃過任何一個逃跑的機會。它每時每刻地在尋找溜出去的機會。這不是終於又等到一個良機了。狗崽躡手躡腳地溜出去了。不過，就算狗崽在怎麼算計，也是逃不過媽媽的火眼金睛的。這不，才沒跑幾步，狗媽媽就追趕上去，拽住了小狗的尾巴，硬是把小狗拖回來。可小狗才沒有那麼的老實，它拼命地往前跑，狗媽媽用嘴硬是死死的咬住，一邊拖着小狗的身體。而小狗可能是感覺到疼了，就“汪汪汪”地叫了起來，好像在説:“媽媽，別拽我了，我的尾巴都被你咬疼了，你就讓我出去玩一會兒吧！”可媽媽就是不聽，硬是費了好大的勁把小狗拉了回去。當狗媽媽一放鬆，小狗又想開溜。於是，狗媽媽就語重心長地對小狗説:“我的兒呀！不是媽媽不讓你出去，而是外面壞蛋太多了，把你騙走了，怎麼辦？主人還想把你送走呢！你還是安分地待在媽媽身邊吧！”小狗好像明白了媽媽的話，就不跟媽媽吵了！

呵！果真是親生的呀！要不然，狗媽媽也不會費那麼大的勁把它拉回來了呀！

星期日，陽光明媚，萬里浮雲，盼望已久的第三屆風箏節終於來到了，作文 放飛夢想。

準備好一切之後，我們便出發了。我們的隊伍很長，一眼望不到頭。馬路兩旁， 不論是開店的人還是行人，總是時不時的看一看我們。 還沒到目的地，我們就已經看見一年級的小弟弟小妹妹的風箏在空中飄揚。此時此刻，我想：他們每個人的心中都有一個屬於自己的夢，雖然他們在大人眼中只是一羣不懂事，不聽話的小孩子，可是誰又能知道他們心中的那一個夢？

到達了目的地，我們便拿出風箏，準備放風箏，也將自己的夢想放飛。我看見班長要拍照，所以我就幫她放風箏。我先讓她將風箏拿住，我將線軸裏的線稍微拉長些，當我感到風迎面吹來的時候，我便讓班長放手，國小四年級作文《作文 放飛夢想》。我飛快得跑着，可是，風好像在和我作對似的，不一會就停了。我並沒有氣餒，還是跑着。這一次我終於成功了！風箏被我放到了蔚藍色的天空，我的夢想也隨之飛到了廣闊的天空之中。

放了一會，我覺得有點累，便休息了一下。坐在草地上，我抬頭看那些放飛在天空的風箏，有福娃的，有蝙蝠的，有憤怒的小鳥的，有米妮的……看着這些風箏，我彷彿看到了許多人的夢想……

放風箏是一件非常快樂的事，只要喜歡去放，你就會覺得放風箏是一件非常美好的事情。

通過這一次放風箏我還知道了一個技巧：就是放風箏時要趁風大的時候放線，這樣風箏就會飛得高了，而且還要不停地調整。

時間總是過得很快，大家在享受過快樂的風箏節之後，便排着長長的隊伍回校了，到了學校，同學們還在回味着放風箏時的場景。希望下一屆風箏節快快來到！