成長的考試作文

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的成長的考試作文,歡迎閲讀與收藏。

成長的考試作文
成長的考試作文1

今天上午早讀課和第二節課語文考試,這可是期末考試前一次檢測自我的好機會啊,同學們心中不免有些緊張。

來到階梯教室,我和死黨呂悦坐在了第四排,卷子發了下來,樑婉娉説:“一班的同學昨天考過這份試卷,很難的。”我開始認真地做試卷了。第一題和第二題都沒有什麼難,第三題是寫一條在語文書上的名言警句,還要寫作者。我想了半天也想不起來語文書上什麼時候出現了名言警句。算了,先跳過去做其他的吧。做閲讀題時,不巧,我流鼻血了,幸虧呂悦帶了衞生紙,她要告訴老師,我沒讓她這樣做,過一會兒不就好了嗎,考試可得爭分奪秒啊。到了寫作文的時候了,這可是個分最多的題目。本來試卷上的題目是《合作》,老師把改成了《對不起,×××》。我把全部同學都掃視了一便,可就是想不起來自己對不起誰了。我苦思冥想,終於想到了一個絕對夠新穎的了:對不起,周楊。哈哈,自己對不起自己,我想這個古怪的名字大概只有我才能想到吧。終於把作文一氣呵成了,我寫作文可是很快的,大概是每天中午發作文而練就出來的吧。數了數,541個字,還行。我緩了緩神,開始檢查了。

交卷了,我鬆了一口氣,這次考試不知道我能考多少分啊。

成長的考試作文2

隨着歲月的流逝,一轉眼,期會考試來了。臨考的前一天,平時對我十分嚴厲的姥姥姥爺也特別“開恩”讓我出去玩一玩,放鬆一下。

第二天,下午我來到學校不久,就竟行數學考試了,我直挺挺的坐在座位上,等待監考老師的來臨,我不知道那段時間是怎樣度過的,只覺得背上有類似誰值班的東西急速往下掉。當老師發下卷子那一刻,我鬆了一口氣。連忙拿起筆在卷子上吱吱答卷………

“時間到了,收卷!”老師宣佈説。考場上立刻有各種聲響,同學們也表現出各種情況。有的瀟灑走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰的站起來,眼睛還盯着試卷;有的急三火四的加快動作,在添上幾筆,老師馬上就要走了,而我檢查出錯的那到計算題,也只用一分鐘就大功告成。抓緊時間,爭分奪秒,攻下這個城堡!可卻急越添亂,本來很有把握的,這時想不出個頭緒,真是亂了方寸。“老師,在給我半分鐘,就半分鐘!”我在心裏暗暗乞求,回身冒汗…….

步出考場,我的步子輕快了起來,因為從現在開始,大家又可以痛痛快快的“瘋”幾天,同時也有些憂愁,那就是考試成績

成長的考試作文3

在我成長的道路上,有一件事像海底的珊瑚,永遠鮮亮。經歷過那件事,我似乎長大了許多。

去年快過新年時,同學們一下課便紛紛互送賀卡。五顏六色的賀卡帶着各自的心意,送到了好朋友的手裏。大家説着,笑着,臉上都洋溢着喜悦,教室裏一片歡聲笑語,熱鬧極了。

我也不例外,被這歡樂的氛圍所感染,享受着友情的温馨與快樂。突然,我看見一位同學孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”李田宇嗎?往日,他不是在操場上奔跑,就是在樓道里大聲喧譁,就連上課他也管不住自己,那活躍勁兒就別提了。可現在,他彷彿變了一個人似的,很無奈的表情,流露着一絲傷感與渴望。

我想:肯定是因為沒有人送他賀卡,沒人對他説上一句祝福的話。此時,李田宇的悲傷讓我同情起來。設身處地地想,如果我被集體拋棄了,被同學們遺忘了,也會有一種失落感的。我作為一名班幹部,更應該理解他,多一份關愛送給他。想到這,我從書包裏拿出一張最漂亮的賀卡,在上面工工整整地寫道:“李田宇,祝你新年快樂,學習進步,新年裏有新的開始。”然後,我輕輕地摺好賀卡,走到他面前,微笑着説:“李田宇,提前祝你節日快樂!”邊説邊把賀卡遞給了他。他欣喜地看了看我,又看了看賀卡,高興地説:“班長,謝謝你!”然後,在班裏大聲地喊:“我也有漂亮的賀卡啦!”

經歷這件事後,我明白了集體的重要,懂得了無助時關愛的意義。人人都離不開集體,人人都需要集體的温暖。

成長的考試作文4

在我成長的道路上,經歷了無數次的考試,但是都不如這次“考試”優秀。

一個陽光明媚的上午,我邁着輕快的腳步去“補習班”考試。路邊的花香撲鼻而來,令人心情舒暢。馬路上人聲車聲十分喧鬧,但我一點兒也不在乎。走着走着,我發現不遠處有兩張紙在地上,願以為是匪紙,所以毫不在意,走到跟前才發現是兩張10元人名幣。我以為看錯了,便使勁眨眨眼,確實是20元錢。哈哈我可以買個“芭比”了,這可是我盼望以久的!我彎下腰,不假思索的撿起來,急忙向超市跑去。哎呀,怎麼有一陣沉重而嚴肅的聲音在我耳邊迴盪?我驚呆了,立刻停下腳步,朝四周望了望。路上人們來來往往,都在忙自己的事,根本沒有人注意我,我心裏的石頭落地了。正想跑那聲音又一次響起:要做個誠實的孩子……是啊,我是個少先隊員,怎麼能做對不起紅領巾的事呢?經過一番激烈的思想鬥爭,我終於戰勝了買芭比的念頭,疾步向警察叔叔走去……

微風在我耳邊吹過,好象在祝賀我;小鳥在我頭上飛翔,好象在為我歌唱。我得到了從來沒有得到過的快樂,因為我通過了一場人生的考試。

成長的考試作文5

今天教室裏是那麼吵鬧,沒有了往日的歡聲笑語,連自習課都沒那麼吵鬧,這些反常的現象,都是因為我們班迎來了一場考試。同學們有的急着背答案,有的急着討論問題,還有的則是開起了歡笑會。

試卷發下來了,我急忙打開一看,唉,還挺難的誒!我心裏默默地想着。可也顧不得多想,馬上開始做。頓時,教室裏鴉雀無聲,靜的.連一根針掉下來的聲音也能聽見,除此以外就是同學們沙沙的寫字聲了,也有的託着下巴,拱着背,測着腦袋,緊皺眉頭在努力地思考着,有的在咬筆頭。而成績不好的一些同學,趁機見監考老師沒注意的時候,把目光轉到了同桌的試卷上,而發現老師那嚴厲的目光正緊盯着自己的時候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不敢東張西望了。

“時間到,組長收!”啊!那麼快,沒搞錯吧!同學們有的只顧埋怨,還有的則是趁其不備,急三火四地添上幾筆。

通過這次考試,我明白了:學習不得有半點浮躁,更沒有任何捷徑可以走,只有踏踏實實地讀,老老實實地練,否則就會取得和你意願相反的結果!

成長的考試作文6

同學們,你們想知道我們最喜歡吃的水果嗎?給你們半分鐘,猜猜看!哈哈!不知道吧。告訴你們吧,我喜歡吃的水果是酸甜可口的葡萄。

葡萄的外形圓圓的,小的像一個乒乓球!而且外表很平滑,不像其它的水果,摸上去凹凸不平,可葡萄就不一樣了,摸上去非常光滑,一點兒也不扎手!葡萄有兩種顏色,一種是深紫色,另一種是綠色。葡萄最先是青色,然後變成了青綠色的,接着變化成綠色,最後才轉變成了深紫色的。當葡萄成熟變成深紫色時掛在葡萄樹上,遠遠望去,像一串紫色的瑪瑙。如果是綠色的,掛在樹上好似一串綠色的寶石!

當秋收的時候,農民伯伯都會去採摘,總也忘不了樹上的葡萄。有些葡萄被樹葉蓋住,只露出身體的一半兒,就像一個害羞的小姑娘!如果從樹上摘一串葡萄,拿一個放在嘴裏,嚐出的是又酸又甜,香甜爽口,禁不住想吃下一個葡萄一串一串的,就像一個大家庭一樣,守在一起!

我們最喜歡吃葡萄了!你也買幾串嘗一嘗吧!

成長的考試作文7

6月22日,在焦作日報社會議室聆聽了温書臣老師《考試,我們成長的階梯》的講座,我非常開心。因為在與温老師的交流互動中,我明白了每一次考試都是自己成長的階梯。

温老師首先以《功夫熊貓》的精彩視頻片段吸引我們的興趣,之後引導大家做了一個名叫潛力鼓掌的小遊戲。新穎的形式一下子吸引了所有聽講座的學生和家長,在拍手中,大家意識到人的潛能真是無限!

講座正式開始後,温老師通過兩組問題分別與家長、學生互動交流,引導我們正確面對考試。講座中,温老師始終在台下圍繞問題和家長、學生交流,讓我們感覺與他沒有距離。

温老師還和我們共同分析了一個案例,引導家長面對考試,應該更多地關注孩子,如何能更好地促進孩子的身心成長、引導學生明白只要平時盡力,把考試當平常的作業認真去寫就行了。

聽了講座,我感覺考試變得不再那麼可怕了,它好像已經變成了我成長的階梯。

成長的考試作文8

今天是星期二,我們要考試。聽人們説早晨起牀後吃一個火腿倆雞蛋,就能考一百。於是我也讓媽媽煮了倆雞蛋。買了一個火腿。吃完了就來到了學校。

第一科是語文,大家都拿出語文書來複習。不一會就上課了。開考了,我的心理有點慌亂拿出筆去寫字時,發現筆帽沒摘。我語文最作文不好了。到作文時,我一看寫你做過的一件事,傷心的、難過的、高興的等等。我一想:前幾天老師讓我們寫過一篇傷心的事。於是我憑印象把作文寫完了。接着是數學,數學講究倆字兒“認真”。我以前寫數學卷子是,寫完了就玩。可這次不是。我寫完後,檢查了兩遍,真是“功夫不負有心人”。我發現有一道題兩次計算的結果不同。於是,我就多算了幾遍。最後終於確定了結果。還有一個也是結果錯誤。這兩個題加起來就5分啊!我若不檢查,5分不就白白的丟了嗎?最後一個是英語。英語我也是作文不好。尤其是讓自己定題目的。可這次出的是半命題作文“my.....”這我就難住了,我想了一會,就寫上了“my sister”他説不能少於30個詞。於是我東拼西湊。終於湊了30詞。

考完了,我從中得到了一個啟發,就是做完卷子後,一定要檢查。尤其是數學。計算非常容易出錯!

成長的考試作文9

考試,是我們的學習生活中無處不在的“小磨難”。考好了,自己心裏美滋滋的,隨後是老師的稱讚,同學們的羨慕和父母的喜悦;考得不好了,老師會失望,父母會傷心,同學們會挖苦嘲笑。依我看來,考好則已,考不好也不要灰心,考試只是一種檢測的方法,要正確看待自己的不足從而及時地補缺,以一個好學生為目標,好好奮鬥。

所謂的“種瓜得瓜,種豆得豆。” “一分耕耘一分收穫”。成績是靠自己的努力得到的,一步步往前走,一節節往上爬,才能讓你看見心滿意足的藍天。

剛上七年級的時候,姣姣學習成績並不好,始終坐在後排,旁邊都是差生,但他們並沒有妨礙她什麼,經過一學期的努力一步一步往上爬,成了班級進步最大的學生,如今,她已是前十,學年前百,並始終保持着。她的努力讓我看到,沒有什麼事情做不成。只要你問自己努力了沒有,當自己能問心無愧地回答:“我努力了!”那麼成績已經不重要了,你的努力才是最大的亮點。

對待考試就像對待飲食一樣,每一個人都有不同的理解,它包含着各地區的山珍海味,每個人每一次品嚐都會有不同的感受,但只要你不斷努力為自己奮鬥,那麼,你便能嚐到全世界最美味的佳餚!

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