關於我讀書我快樂的作文

來源:文萃谷 2.92W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的關於我讀書我快樂的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於我讀書我快樂的作文

關於我讀書我快樂的作文1

書籍,是永遠不會辜負你的。它能幫你擴展知識面,讓你增長見識。所以,我們一定要走進書的海洋,去探索,遨遊……

最近我正在讀一本書——《小婦人》。我在讀這篇文章時,有認不識的字或不懂的詞就會先用鉛筆畫出來,然後再把那一頁折起來,看到章節最後時,我會用查字典的方式去搞懂那些詞。

這本書的作者是美國的奧爾科特。她以優美的筆調生動地刻畫了喬·貝思、艾米、梅格、馬奇太太等人。

書中的女主角喬是作者的影子,所以寫來更具光彩。她生性豪放,強調自我奮鬥。當初父親馬奇先生因為幫助一個不幸的朋友而失去家產,兩個年齡稍大的女孩懇求讓她們自己謀生……

在父親病重需要母親照顧時,喬剪掉了自己一頭濃密的秀髮,賣了25美元帶給母親。在家中喬很關心姐妹們,在她們受到傷害時用心呵護,在她們作出成績時倍加讚賞。讀了這本書,讓我懂得人在逆境中更要勇於擔當,勇於面對挫折。我非常敬佩喬,我被她的精神打動了!

《小婦人》的故事打動了我的心,因為裏面有些東西是我們生活的真實寫照。作者寫作時想的不是名聲、金錢,而是傾注了自己全部心靈,描繪了一幅充滿愛心的生活場景。

同學們,我希望我們一起多讀書,與好書交朋友,書籍讓我成長,讓我快樂,讓我變的充滿智慧。

我的生活因書籍而精彩!

關於我讀書我快樂的作文2

在現實生活中,我們的家長、老師、朋友……都會讓我們讀書,因為書是人類進步的階梯,俗話説:“蘿蔔青菜,各有所愛。”而我的愛好並不是讀書,只是有一次,讓我徹底的打消了這個念頭。你們要不要聽呢?哈哈,給你們講一講吧。

《名人名言》、《感動國小生的120篇故事》、《中華上下五千年》等等,我明白了許多事情,其中,我感觸了許多,生活中處處充滿希望。就像雷馬克説的“在生活中應當抱有莫大的希望,並以熱情和毅力來開拓自己的希望。”在社會中人與人之間要互敬互愛。就像叔本華説的“要尊重每一個人,不論他是何等卑微與可笑。要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈。”只有尊敬他人,自己才能夠受到尊敬。

鄭和七下西洋,為中國做出了巨大的貢獻。他本姓馬,原名文和,小名三保,亦作三寶,他足智多謀,精通兵法,立下了不少戰功。

一位孤獨年輕的畫家,除了理想,他一無所有,上帝給了他一隻老鼠。一開始老鼠很煩人,每次睡覺的時候,他總是能聽到老鼠的叫聲,他們共同睡在車庫,雖然老鼠很煩,但是卻使車庫充滿了生機,終於,皇天不負有心人,是他明白了老鼠的好,這隻小老鼠精是世界上最負盛名的卡通形象的原型,米老鼠也就贏得了人們的喜愛,那位畫家就是沃爾特.迪斯尼,他也因此名震全球。

所以説書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這邊是讀書的樂趣。書是我們最好的老師。

書是未來最好的東西。

關於我讀書我快樂的作文3

”書是人類進步的階梯書。”書可以讓我在知識的海洋裏快樂的、盡情的遨遊

我有許多的書。我的書櫃裏、書桌上、都堆滿了書。甚至我的牀頭櫃上、茶几上、電視機旁的櫃子上和鞦韆上,全放有我喜愛的書。

作業寫完了,又到了我每天看書的時間。我拿起了《魚缸裏的生物課》這本書,而我卻有一個疑問:魚缸那麼小,怎麼可能上課呢?

原來這個學校是可以用幻覺的方式使學生們覺得在浴缸裏上課。我仔細又認真地看着,突然,媽媽大喊道:“快吃飯了!”我心不在焉地回了一聲:”知道了。!”可我並沒有向餐桌走去,而是繼續在書桌上看書。

媽媽再一次大喊道:“書呆子,快點吃飯,不然你別想看書了!”我不得不去吃飯。我突然大笑起來,米都噴在了桌子上面。原來,主人公在泥地裏不小心摔了個四仰八叉,滿身都是泥巴,就像是剛在泥地裏打過滾的小豬。但是主人公起身之後發現前面有一條小路。他沿着小路走到盡頭是間房屋,沒有人,並且是一片廢墟,但似乎很大。主人公找到校長並提議把這片廢墟變成了超市,以方便學生們買東西…

這本書告訴了我:要敢於發現,善於思考,或許會有收穫。

書像一位老人,告訴我人生道理。我把時間給了書,書把快樂給了我。

關於我讀書我快樂的作文4

高爾基説過;"書籍是人類進步的階梯。''確實,書可以使我們進步,是我們擁有高深的學問。

古代詩聖杜甫有句名言;"讀書破萬卷,下筆如有神。''這一點是不能否認的,杜甫所看過的博覽羣書不可計數,雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識卻深深地印在了他的腦子裏。所以,多讀一些對我們有益的書是能幫助我們寫好作文的。書是人類的營養品,書是人類智慧的結晶。

我曾讀過一本書《淘氣包馬小跳》,作者是著名作家楊紅櫻,是我最喜歡的一部書,楊紅櫻也是我最喜歡的作家。《淘氣包馬小跳》這本書,講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發生的趣事。我記得最清楚的一件事就是:披薩餅VS麻辣燒烤,事情是這樣的:馬小跳他們班舉行野炊活動,馬小跳、張達、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組,馬小跳被選為組長,他們決定吃麻辣燒烤,丁文濤準備吃披薩餅。那天下午,馬小跳那一組烤出的燒烤實在是太香了,連秦老師都擋不住這種誘惑,而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃,因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長。我讀着讀着,笑了,感覺自己當時好像在現場似的。

同學們,讀書吧。讀書可以增長知識,讓我們一起體驗的書的快樂吧。

關於我讀書我快樂的作文5

能在萬里讀書是我最大的快樂。因為在這裏能經常聽到曹文軒、鄭淵潔、管家琪、周鋭等大作家充滿智慧、風趣話語。我如浴春風,如沐櫛雨,滋潤着我心田,讓我沉浸在書香世界的快樂之中。 讀書是快樂的。高爾基曾説過: “快樂的讀書總比煩躁的讀書好十倍。”的確如此,快樂的讀書能陶冶人的情操,給人帶來無窮的樂趣和智慧。我知道他們的童話為什麼寫得那麼好?

原來,他們從小就養成了讀書的好習慣。尤其是鄭淵潔作家説的: “讀書後,我快樂,寫完書,我想大家也快樂!”慢慢地,我對書更加痴迷了。一日又一日,一年又一年,我逐漸養成了愛讀書的好習慣。正是有了這些 “上知天,下知地”的 “老師”才使我懂得了真善美;正是有了這些聰明絕頂的 “老師”,才使我能頑強地面對一個又一個的困難;正是有了這些 “老師”,我才能快樂地成長。

讀書是自由的。讀書可以在任何環境,任何地點讀書,可以細細品味書中人物的感受,冰心奶奶曾説過: “讀書好,好讀書,讀好書。”這九個字所表達的意思,也就是我讀書的時候所要做到的九個字。 讀書增長知識,讀書給我帶來快樂。我在閲讀中成長,我在閲讀中結識了一個又一個朋友。

關於我讀書我快樂的作文6

讀書是一件快樂的事,不然,為什麼有人可以一天不吃飯、不睡覺,卻不可以不讀書呢?我之所以愛讀書,是因為讀書給了我無窮的快樂!

書似乎有一種神奇的魔力,天天吸引着我打開它,讓我一天不讀書都不行,正如著名作家高爾基的名言——“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上”一樣。每天讀書時,細細地品味着那優美的文字,就像在品嚐着美味的飯菜,慢慢地咀嚼着一樣,心情是多麼得愉快、開心呀!

書不僅是我們的好夥伴,同時也是我們的好老師。當我們為一個問題絞盡腦汁時,打開一本書,得到充分的講解。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那麼舒服,是用什麼也換不來的啊!

多看書的人都有一種感受,就是當你與同學交談、聊天時,不知怎麼的老冒出一些好詞佳句,看着同學滿臉佩服的樣子。這多讓人高興呀!

同學們,既然讀書能帶給我們這麼多快樂,你是也手癢了呢?不妨拿起一本看看,相信你一定也會入迷的。讓我們同舟共濟,在書的海洋裏盡情的遨遊吧!

關於我讀書我快樂的.作文7

書,是我生命的一部分。

我非常愛書 ,每天都離不開書。每次媽媽帶我上街,我都會纏着她陪我買書,我像尋寶似的找着我感興趣的書。爸爸媽媽都特別支持我,捨得花錢為我買書。現在,我的書櫃裏擺滿了各種各樣我喜歡的書。

書就像我的好朋友,我時時刻刻都想和它在一起。每次,我一放放學就回家看書。我從六點多看到十點多,還不時發出哈哈笑聲。我像喝醉了酒似的,身邊的一切事物我都不知道。突然媽媽大叫一聲,我才醒悟過來。原來媽媽要我洗澡睡覺,我説:“才七點多就睡覺啊!”媽媽才説;‘快八點了,小書蟲。’

當我沒看書的時候,我就渾身不自在,現在,書已經成了我最好的朋友了。

現在,我的作文水平也大大提高了,學會了在讀書的時候記下好詞好句,靈活的在自己的文章中運用,我非常高興。

我一天一天得長大了,一本又一本的新書充實着我的頭腦。我有許多老朋友,也結識了許多新朋友。當其他小夥伴在公園快樂的玩耍時;我都靜靜的坐在書桌前,和我的好朋友------書在一起品味着屬於我們都快樂。

關於我讀書我快樂的作文8

高爾基説過,書籍是人類進步的階梯,我撲在書籍上就像飢餓的人撲來麪包上。是得,這話確實不假。人類沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。生活沒有了書籍,就好像世界沒有太陽。

記得兒時,每當睡覺前,我就會纏着媽媽講故事。有時媽媽想“偷懶”落上一兩段,我就會指着書大叫:“媽媽,媽媽,你落了一段!”媽媽無奈,只好重新講。有時媽媽不給我講,我就會放上磁帶聽故事。我聽了許多故事:《安徒生童話》、《上下五千年》,《愛麗絲夢遊仙境》……聽完了,我進入了夢鄉。打開衣櫃,有一小洞,彷彿若有光。剛進,彷彿置身仙境,奇花異草,樹叢高大茂密,撒下斑點日影,在岸邊走了一會,看見了一眼泉水,泉水清澈無瑕。又看見了一棵樹,樹上有一個洞,本很害怕卻最終還是進去遊覽一番,不料掉進洞裏,大喊救命。直到媽媽把我叫醒,才知道我是在做夢,我夢見的,其實是媽媽講的書中的童話。

有一回,我中午路過一家圖書館,看見那些琳琅滿目的圖書館彷彿在向我招手,我心思立刻飛進了圖書館裏,心想現在還早,先進去看一會兒吧。便立刻邁開大步走進圖書館。一進門就迫不及待地抽出一本三國演義,開心極了。我為趙子龍在百萬曹軍中救出劉阿斗而讚歎;為諸葛亮成功擊敗曹操而高興:為關羽敗走在麥城而悲哀。此時的我,像一匹餓狼,貪婪起讀着,完全不知天早就黑了。我依依不捨地把書放回書架,一路上,我還在回憶着書中故事情節,沉醉在故事情節中……

關於我讀書我快樂的作文9

在這個炎炎夏日的假期裏,我除了完成兩本暑假作業外,更多的時間是在書的海洋裏遨遊。

書給了我無窮的知識,給了我無限的快樂,給了我智慧的頭腦,還給了我放飛的夢想。

在讀一、二年級的時候,我並不喜歡看書。每當我拿起那些書,看着那毫無生命的方塊字,都覺得很無聊。爸爸媽媽因為我不愛看書而煩惱,因此他們經常買來許多有趣的連環畫和卡通書,陪着我一起看。他們還經常抽空帶我去書店看書。看着那些琳琅滿目的圖書,我漸漸地愛上了書籍。

暑假裏,我看了許多不同的書。比如《我們的友誼剛剛好》、《十萬個為什麼》、《小故事大道理》等。

《我們的友誼剛剛好》讓我們見識了同齡人的生活。主人公是一對雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。他們雖然長相一樣,但性格各異,一模一樣的兩個小人兒,無論做什麼事情他們都要在一起,因為他們是拍檔。

《十萬個為什麼》是一本科學書。它介紹了可愛的動物、有趣的昆蟲、奇妙的天空、藍色的海洋、我們的身體、生活小常識、多姿的植物、神祕的地球……這本書還啟發了我對科學的熱情,提高了我學習科學知識的興趣,讓我瞭解了大自然是一個無比奇妙、無比神祕的王國。

《小故事大道理》是由不同時代、不同事物、不同經歷、不同結果所編制而成的精美書籍。它幫助我們進行獨立思考和深化認識,從而獲得豐富的智慧養料來充實自己的學識。

同學們,讓我們一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

關於我讀書我快樂的作文10

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”我十分喜歡讀書,因為它總能給我帶來無窮無盡的快樂。

每當讀到有趣的情節時,我會開懷大笑;每當讀到感人的故事時,我會不由自主流下眼淚;每當讀到描寫景色的優美片斷時,我的腦海中便會出現一幅幅美麗的畫卷,彷彿身臨其境……

記得去年下半學期,媽媽把全套七本《哈利.波特》拎到我的面前時,我的眼睛瞪得比銅鈴還大:足足有十幾釐米高,兩百多萬字!從那天起,我利用起了早晨,晚上,節假日,甚至課間休息的每一點空閒時間。不知不覺,現在我已經看到第六本了。哈利,一個充滿智慧,面對悲慘命運永不屈服,不斷拼搏的勇敢少年,如同我的一個親密無間的好朋友,我每天都會看他幾眼,和他交流一會,對他的敬佩和喜愛之情更是油然而生。是這個堅強的男孩,一直鼓勵我,鞭策我,努力學習,不敢有絲毫怠慢。

我喜歡看的書還有很多。《狼王夢》讓我明白了狼並不只是殘暴、奸惡,它們也有感情,也有勇敢和堅強;《我是馬小跳》讓我看到了一個調皮、可愛的男孩子;《查理九世》帶我進入了一個科幻神祕的世界……“讀書百遍,其義自現。”讀書,現已成了我的一種最美享受。捧起它,我會忘記憂愁,忘記煩惱;打開它,我會看到美好,看到希望;讀懂它,更是讓我的心靈充滿力量!

啊,是書香,伴隨我成長,伴隨我進步!所以,我要大聲地喊出:我讀書,我快樂!

關於我讀書我快樂的作文11

古人説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話説的沒錯,因為,問們可以從書中找到無盡的知識和無窮的快樂。

讀書給了我很大的樂趣:

樂趣一:

當你為一個問題絞盡腦汁而百思不得其解的時候,翻開一本書,你會驚喜的發現,書上已經有人為這個問題做了充分的解釋,而且一目瞭然。這種感覺,就像”柳暗花明又一村“一樣,也正好撓到了你的癢。

樂趣二:

和同學聊天時,一些大家不知道的東西,我全部侃侃而談,羨慕的表情從他們的臉上流露出來,我小小的虛榮也就這樣被滿足了。

我是典型的小書迷,一看起書來就什麼都忘了。有一次,媽媽叫我吃飯,可我看得太入迷了,根本沒卡媽媽的話放在心上,於是就隨口説了一句:“馬上來!”媽媽喊了幾次,都是故技重施。媽媽生氣了,手拿菜刀,踩着高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前,我心知不好,正想着該怎麼應對,一個不小心,書掉到了地上,媽媽看我看書看得這麼入迷,哈哈的笑了起來·,這件事情也不了了之了。

哈哈,聽我説了這麼多,你是不是也覺得手癢癢了?讀書給人的快樂是物質上滿足不了的,金錢上不可比擬的。Hurry up!行動起來吧,你一定能從書中學到不少的知識呢!

關於我讀書我快樂的作文12

書籍是一艘船,帶領我們遨遊知識的海洋;書籍是一把鑰匙,幫助我們開啟一扇扇未知的大門。高爾基先生曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”那麼,書自然離不開人的身邊。

我就是一個愛讀書的人,無時無刻都離不開書。因為我覺得,書不但可以豐富我們的知識,開闊我的視野,而且還可以陶冶我們的情操,這些都是讀書的益處。那麼,我也和書發生過很快樂的事情。

在那個陽光燦爛,鳥語花香的週末裏,我正坐在書桌前看書,感覺一切都瞬間安靜了。但是,這個美好的時間卻被母親給打破了!原來是母親正在做糖醋排骨,但是家裏的糖已經用完了!母親命令我去買一包糖回來,我極不情願地拿了錢走向門外。可是我也沒有忘記帶上我的書一起去。我一邊看書一邊走路,看得津津有味,就在這個時候,我突然向後倒,我一臉惘然,不知道發生了什麼事情,有一個人告訴我,當時有一部汽車向我駛來,好險他及時拉住專心致志在看書的我,我才能安全,真是太嚇人了!之後,我走到了小賣部,順手拿了一包疑似糖的東西,匆匆忙忙的交了錢就走了。回到家後,我把“糖”交給了母親就繼續看書去了!

等到吃飯了,我迫不及待地把一塊排骨放進口中。“哇,好鹹呀!”原來是我把鹽當作糖買回來了!才把這道菜做成“鹽醋排骨”,我和爸媽都笑了!

俗話説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書能使人受益無窮。我的生活。我的生活離不開書,因為“我讀書,我快樂”。

關於我讀書我快樂的作文13

自從學校開展圖書漂流活動以來,我收穫很多。

記得有一次去書店,媽媽給我買了一本插圖注音版的《三國演義》,那個時候給同學們講三國演義成了我最大的樂趣。我每天讀一個故事,然後到學校後講給同學們聽,看到他們圍着我聽得津津有味,我心裏真高興!書中“桃園結義”、“三顧茅廬”、“大意失荊州”等等一個個充滿了智慧的歷史故事,不僅豐富了我的課餘生活,更讓我對中華歷史有了一定的瞭解。

多讀書,還提高了我的寫作能力。以前,我的作文不僅字寫得少而且好詞妙句用的也不多,經常被老師説。但是自從我迷上看書後,我的作文經常被老師拿給大家當範文,有時候一些好的作文還能在報紙上發表呢!這些成績的取得都離不開我多讀書。

多讀書,還能增加許多課外知識。記得我看過一本《小蒜頭歷險記》,愛提問題的小蒜頭聰明可愛,我隨着小蒜頭在書中瞭解到了:“啄木鳥為什麼會直立在樹幹上?”“蜜蜂蜇人後為什麼自己會死去?”“大象洗完澡後為什麼要往身上塗泥沙?”“螃蟹為什麼會吐泡泡?”等等一些特別有趣的問題。

讀書還有許許多多的好處,所以,從現在開始,讓我們大家都行動起來,快樂地讀書吧!

關於我讀書我快樂的作文14

我從二年級就開始讀課外書了,那時候我對課外書還不太感興趣,只是依照媽媽的話看而已。隨着年齡的增長,課外書已經成為了我每天離不開的東西了。每天作業完成後,都已經晚上8點了,我還是會從書櫃裏挑一本我最喜歡的書坐在沙發上津津有味地閲讀一段時間。

漸漸的,那些童話故事已經滿足不了我了,我開始讀各種類別的圖書了,就連爸爸從老家帶回來的小人書,我看了一眼都覺得新鮮。我從書籍裏瞭解名人、瞭解歷史,家裏的書已經被我看了一大半了。書櫃裏的名人書籍也不少,《鐵娘子撒切爾夫人傳》、《毛澤東傳》、《周恩來選集》等,都是爺爺和爸爸看過的書,我現在也能沉浸其中,樂此不彼。

一到節假日,我不看書就覺得很無聊。遇到喜歡的書,我會逐字逐句仔細閲讀,細細品味;有時候我也囫圇吞棗,家裏一本厚厚的《意林》,我用了不到一天就看完了。家裏的書雖沒有圖書館的多,但也不少,我能讀懂的也不多,我就開始努力瞭解其中的意思,如果還看不懂就一遍一遍地反覆讀,直到讀懂才換另一本書。

書是打開智慧大門的金鑰匙;書是照亮前進道路的一盞明燈;書就像是一場春雨,滋潤着我的心田。閲讀充盈了我的生活,使我瞭解了許多名人的光榮事蹟;閲讀使我明智,使我學到了許多做人的道理。書籍陪伴我成長,我無比快樂。

關於我讀書我快樂的作文15

書籍是知識的寶庫。當你打開五顏六色的書,你在知識的海洋中旅行。動人的小説,美麗的詩歌,動人的童話。讓你看到愛。書籍不僅是知識的寶庫,也是我們的導師。當孤獨時,它會給我們安慰;當有問題時,它會給我們解決;當遇到挫折時,它會給我們鼓勵和力量。高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”這是正確的説法。我記得在三年級的時候,媽媽給我買了一本安徒生童話故事書,我很高興,當我拿起它時,我津津有味地看着它,我讀得很快,吞了下去,嚐了一口“不理解”的滋味。

在四年級時,媽媽給我買了一個“金蘋果作文大全”,我畫邊讀邊常用語手冊,並摘錄。我經常看到學生借閲圖書。結交了這本書,我覺得無知和空的頭越來越填滿。本書可以帶領我們穿越時空,讓我們今天通過古曉,遨遊未知的世界,讓我們瞭解世間萬物的奧祕。

讀了很多書後,我明白了好好讀書,好好學習就能成為知識淵博的人。讀書,可以提高我們的寫作能力,還能得到許多道理,這就是讀書使我快樂的原因。讀書讓我懂得了:知識,是很重要,但是善於讀書,才會有更多的知識。

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