關於世博會作文

篇一

2010年5月1日，這個令人激動，令人自豪的時刻離我們越來越近了，這一天將要在我們美麗的上海舉辦一個萬人矚目的世界盛會——上海世博會.作為一個上海的小主人，一名上海國小生，我感到無比驕傲和自豪，我希望自己能成為一名世博小記者，為來自世界各地的朋友們介紹上海，介紹中國.

假如我是一名世博小記者，我將用流利的英語同來自異國他鄉的外賓進行交談.我現在正在加緊努力學習英語，因為能夠用英語和外賓進行交流是我最快樂最夢寐以求的事.我要讓外賓們感受來自中國的友誼，親眼目睹中國國小生的風采.

假如我是一名世博小記者.我會努力教外賓學習中文，學説“儂好，再會”……我會教他們學寫毛筆字，畫中國畫;我會向外國友人介紹中國的`文化傳統，賽龍舟，逛廟會，帶外國友人去逛豫園，吃城隍廟的小吃，讓外國友人知道上海多麼美麗，世博多麼精彩!

假如我是一名世博小記者，週末的早上我將帶好自己的記者證來到公園，將目光鎖定那些正在晨練的老爺爺老奶奶們，對他們進行世博知識的宣傳採，“上海世博會的主題是什麼?”問題剛一提出，一位老奶奶便不假思索地回答：“城市，讓生活更美好!”我一連提了好幾個問題，她都對答如流.於是我找了一個自認為比較難，可以考倒她的題目：“第一屆世博會在哪裏舉辦?”本以為她會説不出，沒想到她居然對答如流，不假思索.我很好奇：“老奶奶，這些知識你是怎麼知道的呢?”“戇小囡，阿拉也是上海人呀，不好幫上海人攤假如我是一名世博小記者，在世博倒計時的日子裏，面對生活中還存在的文明陋習提出倡議：不在公共場所大聲喧譁，不隨地亂扔垃圾，主動給老弱病殘孕讓座……“與文明同行，讓生活更美好”，讓我們共同把和諧城市的旋律唱響!

篇二

10月2日早上五點,我.爸爸.媽媽.弟弟和我的兩個姐姐一起起了牀，準備去上海世博會。

六點半，我們上了我爸爸的車，要前往世博。為了有伴，媽媽特地叫我的好朋友珂珂，一起去看世博。

八點多，我們就到達了世博園，看見裏面密密麻麻的人，數都數不清。

不一會兒，我們到了一個全身檢查的地方，開始全身檢查，只見長長的.方方的東西，從我身上擦肩而過，真是好玩。

檢查完身體，我們本來是要去中國館參觀的，可是廣播卻説:中國館要等兩個小時的隊。我們一聽，就打消了這個念頭。後來，我們就進了阿曼蘇丹館。阿曼蘇丹館裏有古老的畫.有他們的習俗.有他們簡陋的房屋......在出口大門，還有人會免費給我們小孩子一個阿曼蘇丹紀念品和阿曼蘇丹環保袋。

然後，我們又去了巴基斯坦館，裏面有人在磨石頭，把石頭磨成鑽石。有人可以去捐錢，順便拜拜佛。還有人在裏面賣小掛件。......

過了一會兒，我們又去了......

這一天，我覺得非常有意義，也知道了許多課外知識。這一天，我會永遠記祝

名師點評：

本文敍述的是小作者一行人蔘觀世博園的經歷，重點介紹了參觀阿曼蘇丹館的過程，略寫參觀巴基斯坦館，其它場館則未作介紹。其實小作者把另外去過的一些場館的名字列出來，一筆帶過即可。

小作者側重介紹場館內部的情景，對場館外形則未作描述，若是能夠描述下一些有特色的場館的外形，那讀者對世博園的這些場館也就有了更直觀的印象了。

整體來説，本文條理清晰，語言流暢，而內容不夠精彩。文章的語言不夠有煽動性，表現力不強。

“媽媽特地叫我的好朋友珂珂，一起去看世博”中間的逗號可去掉。

“有他們簡陋的房屋......”改為“有他們簡陋的房屋……”

“還有人在裏面賣小掛件。......”改為“還有人在裏面賣小掛件……”

“我們又去了......”改為“我們又去了……”