關於國小寫事作文400字彙總9篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的國小寫事作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂，不僅能讓我的心情舒爽，還能陶冶我們的情操，因為爸爸媽媽都是音樂系畢業的，都是學音樂的，所以我也遺傳着他們的音樂細胞。我從八歲開始學鋼琴，每次聽着美妙的琴聲在我的指尖流淌，我彷彿覺得他與我的生活已經融為一體了，成了我生活中不可缺少的元素。

我一直以為學琴很累，很想放棄，卻有一件事改變了我的態度。我正在學《童年的回憶》這首曲子時，陳思凝、楊柳漪等一些人知道我在學之後，就讓我彈給她們看。每次跟她們去音樂教室後，看到鋼琴我很想彈，但總是找理由，不好意思彈出來，怕彈錯了。但是，那次我坐在鋼琴面前，無法逃避時，我的心如揣了個小兔子似的，蹦蹦直跳的。心想：這次該找什麼理由呢？忽然，陳思凝説：“儘管彈吧！反正我們也不懂！我們相信你可以彈的好！”這句話讓我心中的雜念蕩然無存，我開始彈了，手似乎在顫抖，慢慢的，我越彈越好，最後居然完完整整的彈完了，彈完之後，她們都不約而同的鼓起掌來並説：“彈得好好呀！下次一定再彈好聽的曲子我們聽吧！”之後，我回到家，每天都像有人聽我表演似的彈奏，只有那時，我才會對我自己提高要求，精益求精。

媽媽為了不只讓我學書本里的曲子，還讓我多聽聽理查德。克萊德曼和其他鋼琴家的曲子，媽媽，買了好多的小的音樂盒和碟片，而且時不時爸爸媽媽和我或彈或唱，時時家裏都是音樂圍繞，人們都説我家音樂飄香四溢。從小我也曾聽過爸爸、媽媽和他們的同學彈鋼琴曲，讓我深受感觸，現在我下定決心繼續學習鋼琴，學習唱歌，再大的困難，我也要努力克服，讓自己更堅強，讓音樂伴我快樂成長！

在我２００７年的那個冬天，發生了一件令我難忘的事…… 我記得，那一天天氣寒風刺骨，十分寒冷。我趁媽媽不注意，自己一個人去街上玩。忽然，一輛摩托車橫衝直撞得向我駛來，我一下子跌到了地上。“我……我，流鼻血了！”我一下子哭了起來。這時，一位民警跑了過來，把我扶了起來，拿着他的手帕給我的鼻子做了點簡單的治療。然後，他才鬆了一口氣，説“沒事了，趕緊回家吧！”聽了他的話，我的心裏好像有一股暖流，留了進去。我趕緊回過神來，説了聲：“謝謝”然後就趕緊回家了。這時，那位民警忽然又説：“把這塊手帕也帶上吧！以免又出血。”我感激不盡，連忙拿上手帕跑回了家…… 回家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也對這位民警感激不盡。把手帕洗乾淨後，又在上面滴了幾滴香水。然後，又帶我跑到我出事的位置，找到了那位民警，對他説：“謝謝你呀！是你幫助了我女兒，這是你的手帕，還給你！”沒想到民警卻説：“不客氣，這是我們民警應該做的……”説着，就向媽媽莊重地敬了一個禮。 在這刺骨的寒風下，發生了這麼一件感人的事，讓我感動，這位民警的那些徽章越發閃耀…… 打開記憶的城堡，你會發現有很多人幫助過你，我們應該回報他們，回報社會。

在一個叫奧林匹克村的地方，住着五個小福娃，他們分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。

一天晚上，等小福娃全部都睡了，歡歡老爸對他老媽説：“孩子們媽，星期六是小歡歡的生日，咱們一家人到歡樂園去玩，再到中心廣場畢盛克去吃披薩，好嗎？”“Goodidea，好主意。”他老媽説。

轉眼到了星期六，福娃老爸和福娃老媽帶着他們來到歡樂園。他們立刻拉着老爸和老媽來到摩天輪前，然後坐上一個能坐八人的座位上。愛觀察的迎迎在高空上看見遠方有“高麗”兩個大大的字。下了摩天輪，他領着兄弟姐妹們還有老爸老媽來到那兒，原來是歡樂園裏最大的餐廳哩！高麗餐廳是它的名字。愛吃的晶晶剛想走進去，可是被老爸給攔住了，説：“一會兒還要到畢盛克去吃披薩呢！”

離開了歡樂園，來到了中心廣場畢盛克分店。晶晶很快拿起菜譜，叫來服務員，一口氣説：“我要金槍魚披薩，還要吞拿魚沙拉和七杯可樂。”服務員按照他意思做了，很快，菜上齊了。老爸説：“還有驚喜呢！”他讓服務員拿來一個好吃的大蛋糕，上面寫着：歡歡生日快樂。歡歡非常高興，説：“謝謝老爸和老媽，還要謝謝貝貝和晶晶還有迎迎和妮妮，謝謝大家。”大家説：“不用謝。”

開心的一天過去了，歡歡永遠忘不了這個生日。於是，他寫了一篇作文：我最難忘的一件事之我的11歲生日。一節語文課，艾愛老師（歡歡的班主任）把歡歡寫的作文讀了一遍給同學們聽，五（5）班（歡歡所讀的班級）頓時響起了熱烈的掌聲。

今天，媽媽説帶我到遂昌去玩，可把我樂壞了。

剛下車，媽媽就對我説：“我從來都沒有給你買過課外書，今天機會難得，我們就去新華書店買一本吧。”“不！我要買玩具！”“買玩具幹什麼？買書好！”媽媽嚴肅地説。“不！就是要買玩具！就是要……”我嚷個不停。這樣，我們就吵了起來。

媽媽真拿我沒辦法，只好答應幫我買玩具。

我們來到一家玩具店。“哇！這裏的玩具真多啊”看着琳琅滿目的玩具，我不禁大叫起來。只見貨櫃上擺滿了各類玩具，有賽車，洋娃娃，儲蓄罐……“不許買貴的！”媽媽彷彿看出了我的心意，連忙警告我。最後，我選中了一輛非常漂亮的`賽車。媽媽一打聽，20元！“這麼貴，不買了。”媽媽説。“我就是要買！我就是……”我又嚷個不停。“咳！真拿你沒辦法，下次不帶你來了……。”媽媽一邊嘮叨，一邊付錢。

從玩具店出來，我就對這個新穎的玩具車弄個不停，邊走邊玩。忽然，玩具車從我的手中滑落了，一頭衝向了路邊的臭水溝。我連忙追了上去，可是已經晚了，眼睜睜地看着它鑽進水裏。媽媽從水裏拾起賽車，可惜它已經不再轉動了。媽呀！我的車壞了。

這時，我拿着這輛車心裏後悔莫及。“剛才為什麼不聽媽媽的話，買課外書呢？早知道車子這麼快就壞了，買課外書多好啊！”我越想越後悔。媽媽也生氣地説：“這下好了，剛才叫你買課外書，你不聽，還損失了我20元錢。”

聽了媽媽的責備，我慚愧地低下了頭。

每個人都離不開漢字，生活也離不來漢字。就是在幼兒園到五年級中，我與漢字發生很多奇妙的事情。

記得有一次，姑姑帶着我去美容院化粧，我們邊走邊聊，聊得高興，正聊得高興的時候，“嘟嘟嘟”一輛車開過來，那車上寫着灑水車。我連忙叫起來：“姑姑，姑姑，快看酒水車來了，它應該是給我們送酒來的吧，真好，可以喝酒了。”姑姑連忙説：“小曼，那是一輛灑水車，灑水車是給大地澆水的。那酒字和灑字只是一筆之差。”

就是在寒假中，我來到了超市買零食，不是我認錯了字，而是寫的人寫錯了字。我們先走着走着，看到了一個倉庫，倉庫的門上寫着一副字，我情不自禁的讀起來：“顧客止，咦，這時什麼字啊？”我連忙問：“媽媽，那是什麼字？”媽媽解釋道：“那個字錯了，它多了一點，它應該這麼寫‘步’。你懂了吧！”我點了點頭。雖然我現在已經五年級，但是，我的錯別字還是有。就比如：我寫地球的球字的時候，經常會丟掉它的小帽子。

還有撥電話的撥字和拔蘿蔔的拔字這兩個字的讀音也經常不準。還有那再接再厲的歷字經常會寫成鼓勵的勵字。從我小時候的牙牙學語到現在的五年級，我相信自己再也不會因為那一筆一畫而認錯字了，寫錯字了。這識字，也是我成長的足跡。

在我的童年記意裏，有許多難忘的事，但令我印象最深最難忘的一件事就是幾年前在奶奶家和姐姐去小河邊捉魚的事。

每到暑假我都要和姐姐去奶奶家住上好多天，在奶奶家看到鄰居家小雅在外面提回來好多魚，我覺得挺好奇就問奶奶:小雅在哪提那麼魚回來啊？奶奶告訴我説是從後面的小河裏捉來的。我聽了好動心，於是就和姐姐商量,決定我們也要去捉魚。

那天中午一吃過飯我就和姐姐提着小桶帶着小網兜去奶奶家後面的小河捉魚了。我一邊走一邊想要是我們能捉好多魚回來就好了!我問姐姐我們能捉到魚嗎？姐姐笑了笑説：一定會捉到,到時看姐姐的。

過了一會，我們走到了小河邊。我和姐姐脱下鞋子、捲起褲腳走到小河的邊上。我看到小河裏有好多小魚，連忙拿起小網去捉魚。一會姐姐捉到了一條魚遞給了我，可我一不小心滑倒在河裏，衣服都濕透了，魚也從我手裏掉水裏又跑了；當時姐姐很生氣還埋怨了我，我心裏很難過，好不容易捉到的魚就這麼沒了。我對姐姐説我一定會捉到魚的。我用小網不停的在水裏撈，很快我撈到了好幾條；姐姐也捉了不少，看看小桶裏連水帶魚也有大半下了，真的好開心呀!

雖然我滑了個跟頭，但看我們的收穫——那麼多小魚,我和姐姐真的好開心，雖然這件事過去好幾年了，但我還是記得很清楚，真的讓我很難忘!

7月28日，舅舅開着車，拉着我和媽媽、姥爺、表姐和表妹，一同去遊覽世界地質公園——王屋山小溝背風景區。

進入景點，下了車，我看到路的兩旁都是高入雲端的大山。山上長滿了綠色的樹木、綠油油的小草，開滿了紅色、藍色、紫色的小花。兩山之間夾着一條山澗，水清澈見底，不時遇到小房屋一般大的五彩石，水流遇到五彩石濺起了水花，宛如朵朵雪花。五彩石是紫紅色的，中間夾着白色、灰色、黃色、紅色、綠色的條紋，傳説是女媧娘娘煉石補天時遺留下來的五彩石。實際是十四億年前火山爆發後的巖漿，冷卻後形成的。一路走來，不時看到從幾十米搞的山崖上流下的瀑布，飛流直下，聲音就像大風從樹林裏刮過。這裏太美了！

媽媽給我們買了三個捕魚用的小網。我和表姐捕了許多小魚，我小心地把魚裝進瓶子裏。突然，我發現了一隻大青蛙在蹦蹦跳跳地前進着，我費了很大的功夫才捉到了它，愛不釋手啊！可是媽媽在一旁讓我把青蛙放了，和我説道：“青蛙是益蟲，是農民伯伯的好幫手，一隻青蛙每年能吃六、七十萬只害蟲，我們不應該捕捉傷害青蛙。”

我依依不捨地把它放進河水裏，看見它雙腿一蹬一蹬地向遠處游去。我走了一會兒，又回過頭來看了一眼，青蛙已經游到對岸了，正在歡快地叫着，彷彿在和我説：“謝謝你，小朋友！”我手裏雖然沒有了玩物，可是我並不後悔，我覺得自己做了一件非常有意義的事情。

“舞龍燈啦！舞龍燈啦！”快看呀，快來看呀！操場上有兩條“龍”正跟兩個“球”在嬉戲呢！猜猜這個節目叫什麼呢？哈哈，讓我來告訴你吧！這個節目叫《雙龍戲珠》！

舞龍燈後，便是我們四年級的遊戲時間了！這些遊戲精彩紛呈，如：疊報紙，警察抓小偷，還有傳遞空水瓶……等等，我覺得最有意思的還是傳遞空水瓶和翹板接毽了。

到了玩傳遞空水瓶了，我們一組來到了四（4）班，哇，好多人呀，整個教室被圍得水泄不通，看來我們又得等了！我們往前擠了擠，邊等邊觀戰，積累經驗，只聽“啪”的一聲，一個水杯重重的摔在了地上。原來是一個同學失誤了，不小心把水杯從頭上弄掉了下來了，最後只得了兩分！見了這場景，我不免有些緊張，心裏如十五個水桶打水——七上八下。輪到我的時候，我更是忐忑不安，生怕把水杯弄掉下來。可是在比賽的過程中，我發現我的擔心是多餘的，我摸到了竅門兒了，水杯就像生了根似的，一直穩穩的“站”在我的頭上，所以我輕鬆地到達了終點，得了滿分。其他成員也一一過關了。

我們馬不停蹄，來到了翹板接毽的比賽場地。這次的形式可沒上次樂觀，這個遊戲每人有五次機會，結果我只接中了一個，得了一分……

在一片歡聲笑語中，這次的“鬧元宵”活動結束了，大家都還意猶未盡呢，但願下次的元宵節早點兒到來！

每天不一樣的變化，不一樣的接觸，身邊的每一個舉動都是在看着別人的眼神説話。總是這樣用自己的話語去訴説別人的故事，我是不是脆弱，是不是永遠沒有別人説的那樣快樂。

緣分來的時候從沒有想過，我們再也不會相遇。或許你身邊的每一個陪你走過一段旅程的人，你們之間都有故事的牽連，不會説自己的以後，以後的誰都不知道，我知道就只有那樣的沒有一點故事的你。後來我們有故事，在光陰的腳步裏，我們學會的不再是單純的快樂與痛苦。

今天有人給我説了好多的感觸，我突然覺得他説的如此對。如果有心有故事的人會和你講述很多他的故事，可是，結果卻是什麼都沒有，只是匆匆的一個過客而已。以後的以後真的就是火車沒有碰頭的軌跡，他的路線已經設計好固定的路線，有可能在路邊他會停下來給你説説快上車，但是時間是分分鐘鐘的事情，以後的我們無法感知我們的未來，我們不會上車有我們自己的理由。

可是，其他人的軌跡已經如此，我們沒有後悔的權利，沒有説話的權利，以後沒有的以後，都是當初沒有用的。看到身邊的朋友，遇到的好多故事，我漸漸的明白人生奇妙的旅行中，我們不斷的丟下一些人，不斷地在遇見其他人。是的，軌道的行走有了固定的方向。我們不在害怕以後的陌生面孔，有的是不一樣的體會。

有故事的我們，不要哭泣，不要悲傷，我們只是換了一個角度去看待身邊的朋友，身邊發生的故事。