精選感慨的作文彙總五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的感慨的作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

用心感知，用愛觸摸。——題記

我們所生活的世界，大大小小的事物紛繁。在日復一日的勞途與奔波中，我們日漸失去了感動的能力。但，只要你用心感知，就會發現，這世界是多麼地值得感動。

初夏。梔子花已朵朵清麗潔白，蓮也初露笑顏。不想這陽光卻熾熱得像是已經到了三伏天似的，令我們都不敢走出教室，去承接她的恩澤了。坐在教室裏，我汗流浹背，雖然電風扇就在頭頂吱呀吱呀地轉，心裏卻仍舊祈盼着仁慈的風姐姐的撫摸。

忽然，窗外一陣知了聲鑽進了我的耳朵，更使我的心情變得煩躁不堪。瀟在後面輕聲嘀咕：咦，這才什麼時候，就開始蟬鳴了！這句話倒勾起了我對蟬的興趣，當天晚上，我便查找了有關蟬的資料。

蟬，動物界，節肢動物門我漫不經心地翻閲着這些索然無味的資料。突然，一行文字引起了我的注意：蟬的壽命通常不長，但約有2~3年在地下度過，成蟲後壽命僅有60~70天，產卵後即會死亡。一般我們夏天聽到的蟬鳴，是成蟲發出的。忽然之間，心絃一顫。

蟬的一生，那樣短暫而又那樣絢麗。他在地下生活2~3年，為的就是成蟲後能完美地度過屬於自己的一季盛夏。他一個人縱情高歌在大自然的舞台，即使無人為他鼓掌喝彩，也依舊全心全意，優雅謝幕，用自己的專心投入告慰他漫長的成長歲月。這樣的一生，不美麗嗎？這樣的一生，不值得敬佩嗎？這樣的一生，不令人感動嗎？

一隻小小的蟬，竟引發了我如此多的感慨，那又更何況其他事物呢？即使是在這個物慾橫流的世界，感動，依然不匱乏。也許，我們真的應該重新拾起心底的美好，用愛觸摸這個令人感動的世界。

這個假期我到了舅舅家去玩，玩得不錯那邊有姥姥、姥爺。還有弟弟和舅舅。當然還有舅媽，這個假期總覺得很信運，看到的一切都是新的，比如説，舅舅家新房子裝修的好。看到耳目一新，到了一個新城市，覺得風土人情新，還有平常的逛街。都讓我覺得新奇，再加上跟弟弟一起娛樂，玩耍，打架等等讓我徹底的看穿了我自己的小時候的壞勁。不知道那時候姥姥、姥爺是怎麼管我的。哎想起原來小時候的玩耍生活，真的讓我好感動。如果讓我原來聽話一點，就好了，就不會再讓姥姥、姥爺操心了。在那邊過着普普通通的生活。家庭和睦。

這個寒假我算是玩美了，也學了不少東西。認為不錯，一想到過幾天就要上學。不僅後怕起來。説實話，我不是很愛學習的娃娃。只不過乖一點，老師看重一點。但是我想，如果每一天都是假期那不是兩全其美了嗎?但是這畢竟是白日夢，不是現實。我想我也只是做白日夢而已吧。

至於這個暑假我認為很快樂，很難忘是因為在這個暑假裏可以説是快快樂樂，沒有多少擔子。可以好好的輕鬆一下。所以自認為，過的很充實。那麼現在給大家介紹一下我的美我的生活雖然平淡似水，然也不失精彩。水順風而流。總會碰到巖石，激起水花。生活也是這樣，不會像死水一灘。毫無感情的，再喀什帶弟弟，才是我生活中最精彩的一幕。

弟弟很調皮，姥姥老爺管不過來，再加上舅舅、舅媽忙，平常都是我帶弟弟，我想我此時不是一個姐姐，而是一個平凡的母親，帶弟弟讓我充分理解到了媽媽的不容易。體會到我平常做的壞事。是多麼讓媽媽傷心，弟弟跟我原來一樣。很聰明，很淘氣，我想應該是有這樣一個姐姐造成的'吧。呵呵，不説這些了，再説説我和弟弟的關係。弟弟不是一般的調皮，他翻臉很快，臉就想五月的天，説變就變。一點道理都沒有。記得有一次我跟他玩小兔子的遊戲，他輸了，臉馬上就翻了。朝着我一券。打在我的鼻子上，好疼，我想應該差點流血，這時，他臉又變了，哈哈笑起來，還説什麼“好!好!”我聽的七竅生煙、頭頂冒火、汗流浹背、臉色蒼白、渾身無力、直打哆嗦、直翻白眼、直吐白沫，他想看戲一樣看着我表演，着，還在笑，我一頭撞上去!終於我怒氣衝冠，站起來就追。人家倒好，早跑了。看見他，越來越近，正想抓住他，但他不知怎麼的摔到了，然後被姥姥老爺看到了，把我一頓大罵、一頓教育、一頓白眼、一頓口水、我就全身崩潰。攤倒再沙發上，久久不起……

哎，悲慘啊!現在回家了，媽媽啊!爸爸啊!家啊!寫字枱啊!老師啊!同學啊!朋友啊!我尚哲回來了!快來迎接我把!哈哈，家的感覺真好，我原來寫過一個什麼《家的温馨》一篇小詩，寫的好像就是這種感覺吧!回到家看看新房子裝修好了，就差傢俱沒有了。我浮想翩翩。再次沉醉於其中(是美麗的房子)……

就要上學了，在新的學期，我想我應該有所改變。學習成績應該提高。應該比上一畝要強才好，對於學習，我有信心。在新的學期，新的學年。我會加倍努力，提高成績，當上我的夢想小強!加油一二!加油一二!

前段時間看了一則新聞“內地女演員潘星誼意外身亡”。細看新聞，原來潘星誼是內地年輕演員，現年才30歲，曾

演過出名的電視劇和電影，有潛力的演員。更重要的是長得也很漂亮，在家不謹摔跤，倒在浴缸，大動脈流血不

止，搶救無效而亡。前途無量，卻不幸英年早逝！呼呋衰哉，可悲！可歎！

看罷新聞，不免想起韓國的幾位年輕演員也都過早了結生命，於是某有小感而發。

人的生命真是太脆弱了！平常在舞台是多麼陽光時尚，讓人追捧，令人羨慕藝人，卻不料過了今天就沒有了明天！

俗話説得好：生死有命！意思是説一個人的生命是上天註定的，老天讓你活多少歲就只能活多少歲，絕不為人的意識而改變。這麼一位年輕的大美女和幾位韓國小妞們的命運就這樣被老天爺主宰——“終結者”！天意難為呀~~

“命”這東西自古以來就有唯天論一説，什麼“聽天由命”、什麼“謀事在人，成事在天”，什麼“蒼天在上”，“老天有眼”等等，諸如此類無不説明老天爺在着主宰命運，同時我們又是那麼的相信有命運一説！不然也不會説什麼“老天有眼，不斷惡有惡報，善有善報”等“真理名言”……

夫，逝者如斯！願她們安息吧，為死者祈禱！

然活着的人就好好活，要知道命至終歸！在有生之年不留遺憾就是對老天安排最大的回報，要知道“生死有命”！

生活的多姿多彩，時刻讓我陶醉其中，可真願今天的時光能夠永垂不朽！

二班有同學説：“有班主任自習的一天，那就是‘黑色星期五’ ”，我也時常這樣感慨。昨天，就是因為班主任，他的魯莽，他的狂暴，讓我倍感氣憤！卻又因他鮮為人知的另一面，讓我倍感温暖！

昨天中午，我和兩個同學在教室裏面拍籃球，很不幸被校長給捉住了，第二天早晨，也就是今天，我班主任就知道了。

他的開場白很有意思：”陳斌斌，聽説咱們班有幾個籃球高手，你知道嗎？“陳斌斌笑着走向垃圾桶那邊丟了個垃圾，他清了清嗓子説：“老師，有呢！”我很是驚訝，“他怎麼能這樣出賣我？”我心想着。

班主任笑笑，讓幾個“高手”站出來，我就站出來了。看當時他的態度和表情，我就猜，暴風雨不會來的吧！

班主任一字一頓，帶有諷刺意味，開玩笑似的批評着我，我好不自在，內心好多的羞愧，真想找個石縫鑽進去。我沒有反駁他什麼，半個小時以來，一直是他一個人在説，但他的情緒慢慢有些“惡化”，他越想越生氣，越説越生氣，看他的樣子，好像真想把我給撕碎了吃掉，我只是默默地“享受”着這場暴風雨，一點兒也沒有反抗，就像一隻已被送入虎口的小羊一樣。

暴風雨的迅猛已讓我招架不住了。他直接沒收了我的籃球，讓我叫家長來領走。學生最害怕的就是這一招了，這也是他的慣用伎倆，所以學生們經常説：“老師叫家長是一種無能的表現”。

班主任走了，帶着我心愛的籃球走了，我望=怒視着他的背影，咬緊了牙冠，真想上去教訓他！

我知道自己叫家長是不現實的，父母平日裏都很忙，有時候我連見他們一面都很難，就更別説來學校了。

我只能自己解決這件事。課外活動的時候，我專門到辦公室去找班主任談話。此時的他又顯得特別温和，讓我們的溝通很融洽，這才給了我盡情傾訴的機會，我一口氣把自己的想法都説了，他一點一點地分析着，給我講道理，試圖讓我明白這種做法給我，給大家帶來的嚴重的後果。

我知道這種做法是不對的，但是，這樣小小的一個體育運動的片段，竟被這樣批評，真是想不通。我把這樣的想法也告訴了班主任，他針對這想法給我耐心的講道理，時不時還露出那種大快人心的感覺，讓我釋放了好多的壓力，一股暖人之感湧上心頭。我勇敢的向老師認錯了，也面向全班同學，向他們認錯了，大家都很高興，因為我的知錯就改，因為我的勇敢。

在班會課上，班主任老師拉起我的手，當眾表揚了我，讓大家都向我學習，弄得我都有點兒不好意思了。

我頓時心生感慨，感慨生活的千變萬化：早晨還在挨批評，現在卻又在受表揚；我感慨生活的多滋多味，早晨還在忍受着暴風雨的洗劫，現在卻又在這蔚藍的大海上翱翔！

我擁有和常人一樣幸福的生活，可我覺得，我比他們更幸福，因為我懂得了生活的五彩繽紛，它讓我享受到了更多的生活的樂趣，來自精神上的享受，而且，我覺得這種感覺常人無可比擬！就像一朵奇葩永遠盛開在我的內心深處，當我遭遇生活的不平的待遇時，提醒我：生活是美好的！

隨感那麼多，問題也那麼普遍。我們又當如何，才能夠看清楚那些心頭的執念。如果真的可以堅持下去，包括我們的運動量，我們的興趣愛好。我想到了最後，這一定是個美麗的善果。

有時候，忍耐是多麼令人討厭。他們為了證明自己不是不合羣，即便是餓的忍受不住了，他們也不願意一個人去吃飯。

有時候，我很羨慕那些人的魄力。他們好像不費一兵一卒，就能夠得到自己想要的，不費吹灰之力。可是在此之前，我們沒有看到的，都是別人扎破了血肉的努力。

每一次，我們都在等待花開，等待結果。

可是卻慵懶，總想着睡一覺吧，打個瞌睡，也許睜開眼睛就看到了美麗的花開。可是往往卻出乎意料，睡醒的時候，花就落了。

很多無法忍耐的事情，在你逐漸成長的過程中，都習慣了。習以為常，原來是如此殘酷的一個詞，根本就不是我原本所理解的那麼雲淡風輕。

這世間，我來過；這一切，我都要品嚐一遍。