【精選】感慨的作文彙總10篇

來源:文萃谷 1.53W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的感慨的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】感慨的作文彙總10篇

感慨的作文 篇1

20xx年寒假,校信通書香班級的評選活動開始,由於我的認識不足,組織不力,我們班在第一屆評選中榜上無名。20xx年暑假,河南省校訊通第二屆書香班級評選活動開始了,教育界知名專家組成的評委團和大家的熱情再次讓我組織參賽,提交作品,終於喜訊傳來,我們班獲得“校信通暑假書香班級”的殊榮,孩子們看到一大捆兩大摞的優質圖書擺在講桌上,禁不住歡呼雀躍。自此孩子們的閲讀一發不可收,書香班級的評選活動是我們班級閲讀的一個動力,也是對我們班級閲讀的一個檢閲。我們連續在第二、第三、第四屆書香班級評選活動中,連連獲獎,

20xx年12月中原油田第六屆課外閲讀知識競賽成績終於揭曉,我們年級一等獎4名,二等獎12名,三等獎4名,我掩飾不住內心的喜悦向校長向老師們彙報,那種收穫的滋味和分享的感覺真的很幸福。當然,我們班的成績也很突出,其中一等獎2名,二等獎6名,三等獎2名,我真的喜極,因為教育中心舉行了六屆課外閲讀競賽,我原來參加過兩次,總共才拿過一個三等獎,這次考試寄託着我多少年的夢想啊!

20xx年12月教育中心“第七屆課外閲讀知識競賽”成績揭曉,我們年級參賽31人,有30人獲獎,獲獎人數最多和檔次最高,其中一、二等獎共9人,本班學生佔7人,其他6位也無一例外地全部獲三等獎,本人被評為濮陽市油田教育中心“優秀輔導教師一等獎”。

真的,回憶起兩半對班級學生的讀書引領和賽前輔導,感慨頗多:

感慨一:“七色花閲讀工程”。 一年級學完漢語拼音,我便在班級啟動“七色花閲讀工程”,每天至少讀15——20分鐘的拼音讀物,寫一篇日記,沒學漢字寫日記就用拼音代替,字數可多可少,內容也無條框限制,學生讀得快樂,練筆也隨心所欲,絲毫沒有壓力。完成後,家長給塗兩片色彩鮮豔的花瓣,堅持每天讀書練筆的孩子,一週後便可以得到兩朵漂亮的讀寫七色花。上面有家長的簽名,後來還加上了家長的讚美和寄語。再後來我們為了節省家長的時間,方便檢查,曾統一格式。

到一年級下學期學生對這種統一的七色花失去了興趣,我們便讓孩子彰顯自己的個性,讓孩子自己塗畫花瓣,孩子的七色花便形式多樣,異彩紛呈了。

孩子們的閲讀興趣被激發起來了,好像書中的畫面和故事有了磁性,每次課間,我都發現有孩子在教室裏裏拿着一本課外書來看,有繪本,也有純文字書,那時我就驚異於孩子的識字量,才剛剛上學不到一年,孩子們怎麼就能讀純文字書籍了,而且是五六十頁的小説。

感慨二:“書香班級的濃郁書香”。隨着年齡的增長和閲讀的積累,二年級開始,孩子們的閲讀已不僅僅限於童話故事,他們的閲讀範圍之廣給我一個又一個驚喜。在56個孩子當中已有相當一部分孩子對自然科學入了迷,江奇帆同學竟然抱着《百科全書》一頁一頁地翻看閲讀。20xx年11月份,訂閲雜誌的通知單來了,因為是自願訂閲,所以孩子們根據自己的興趣愛好各取所需,結果通知單上的32種雜誌,我們班孩子竟然全都有所選擇。我好長一段時間都想不通,徐儒軒和江奇帆兩個男孩兒為什麼訂閲《少先隊幹部》和《紅領巾》,直到現在我才明白:這個世界的每一個角落,人類的每一項探索對孩子們來説都是新奇美麗的呀!我們的孩子真的都是天生的閲讀愛好者。像江奇帆、於凱齊每年要訂閲四百多元錢的雜誌書刊,唐新瑞這個小姑娘竟然每一週都纏着父母帶自己逛書店,而且每週必買新書。後來,電腦通爸爸乾脆幫她網購書籍,這樣就可以花同樣的錢買更多的書!孩子們對書的痴迷到了家長感到痛心的地步,因為有些孩子讀起書來竟然廢寢忘食,甚至上廁所都捨不得放手,小姑娘付開宇的媽媽疼孩子,曾多次向我詢問如何讓孩子減少看書時間?我們不得不作為一個主題班會專門來探討,後來我們又把“如何讓孩子們的讀書不影響休息?”的問題作為家長學校的課題進行研究。

寫到這裏,我想起了以上幾位孩子在濮陽市油田教育中心第六屆課外閲讀知識競賽中都獲得了好的成績,其中於凱齊和付開均獲一等獎,其他兩位在二等獎考生中,也是分數較高的。讀書的過程是一種幸福的體驗,又是知識積累的過程,在考試與平時同學之間的對話交流中又能展現自己的博學多才。多好啊!

三年級開學,我們在班級空間裏建立“隱形書架”,孩子們把自己的好書書名以帖子的形式公示出來,大家可以通過電腦瀏覽所有同學的書目,然後互相借閲,家長孩子都很興奮。國慶節後,班級書櫥入住教室掀起又一個讀書熱潮,這是琦琦媽媽無償捐獻的。我把校信通獎勵的圖書和孩子們從家裏帶來的書籍整整齊齊地擺在書櫥裏,每到週一下午孩子們就像過節一樣地激動,因為這一天是孩子們借書的日子……

感慨三:注重團隊的合作精神。預賽結束,我們組的老師便商量安排輔導,六位教師中,兩位負責古詩,兩位負責時事百科,兩位負責閲讀寫作。大家分工合作,各司其職,精心備課,一絲不苟。每當放學的音樂奏響,孩子們便集中在輔導老師的教室聆聽、閲讀、思考、書寫……累並快樂地汲取着知識的滋養。

感慨四:“家校和諧的共振效應”。開始集中輔導,我便給家長髮送短信:“課外閲讀知識競賽時間為12月中旬,考試範圍:1、《國小生古詩必背80首》中的五言、七言詩,請向4年級以上的學生借閲指導孩子背誦;2、本學期所發《國小生閲讀指南》(已發四期),上面的文章每篇必讀,認真完成閲讀訓練材料;3、本冊語文書後8篇選讀課文和自讀課本每篇必讀;4、小百科;5、時事要聞、基本國情、有關濮陽的一些重要稱號、文物古蹟等。請認真輔導!”期間,孩子們晚回家一節課的時間,常規作業沒有減少,回家還得進行課外閲讀或古詩默寫,如果不科學安排,不利於孩子的複習效果,孩子的身心健康受到影響還會得到家長的反感。所以我們請家長幫助過關的同時把複習內容分解,分段完成,比如第一週進行古詩和時事百科的輔導,第二週穿插《閲讀指南》、自讀課本的閲讀和寫作指導。默寫古詩則是一天四首,家長先行批改,第二天由老師負責過關,而且80首古詩中側重於《一二三年級的讀説背用》中的古詩,做到了有的放矢!

感慨五:“與黎明共舞”的晨會、晨誦功不可沒 我們的晨會與晨讀是以適合孩子當下的兒歌、優美的兒童詩、美文及古典詩詞為主要內容的複合課程。目的是讓傳統文化與孩子建立起高度關聯,滋潤學生的心靈,強調在晨誦過程中孩子與美文詩歌交融相匯,沉浸其中,玩味其間,充分體驗傳統文化的豐富和靈動。晨誦時,教師與學生一起朗誦、一起感受、一起陶醉,一起激勵,一起昇華,是一種師生共同享受生命,開啟新的一天的洗禮儀式。國學經典是中華民族智慧和經驗的結晶,所載為常理常道,其價值歷久彌新。一二年級我們組織學生背誦古詩的同時,又安排了《弟子規》的背誦,三四年級背誦百家姓和千字文。古詩文誦讀,不僅讓孩子接受了傳統文化的薰陶,而且為優雅人格奠定了基礎,對於潛能的開發也是大有裨益的

總之,加強傳統文化教育,提高學生文學素養和文明程度是我們閲讀推廣的指導思想。大力開展讀書活動,晨會、課外閲讀知識競賽、校園記者等活動都是我們進一步進行閲讀推廣、營造書香氛圍的契機。學生讀書、買書的興趣很濃,在每年的雜誌徵訂工作中,學生願望強烈,表現積極。主題班會、年級愛國詩朗誦和國慶60週年大型詩朗誦等活動使學生接受了愛國主義教育,孩子的心靈在一首首古詩、一個個故事和一次次豐富多彩的活動中得到淨化。

另外,中國書法源遠流長,是民族文化的瑰寶之一。為讓更多的孩子能夠“好寫字,寫好字”,我們積極組織學生參加教育中心組織的書法比賽 ,385名學生中參加比賽者約佔80%。

當學生獲得成功後,會堅持更廣泛的閲讀,良好的讀書習慣也就隨之形成。同時個人的進步往往又是同學們效仿的範例,這樣班裏就形成了濃厚的課外閲讀氛圍。

於凱齊喜歡11月,因為這是個預訂雜誌的月份,每年他都會訂七八種刊物。走到小凱齊家隨處可以看到他的書籍。做功課之餘,媽媽會和他共同閲讀,共同討論,他從書中知曉天下,從書中懂得做人的道理。加入博客圈,他的寫作熱情和寫作水平日漸提高,一年多發表博文70多篇,雖數量不多,但也初露鋒芒,其中《觀風箏》和《觀國慶閲兵》曾被推薦為校訊通優秀博文。

她那麼愛讀書,而且一定要讀好書;她那麼喜歡寫作,而且堅持自己發表博文。雖然是個外表柔弱的小姑娘,但內心很剛強,愛好很廣泛;作品雖然不多,但每一篇都用心斟酌。濮陽市油田教育中心舉行課外閲讀只是競賽,她連續兩屆入選,並榮獲二等獎。

“最讓人佩服的是‘懷遠’小朋友的那兩首小詩實實在在的體現了讀書給人帶來的氣質”。這是第四屆書香班級活動袁豔磊老師對懷遠的點評,我們為之驕傲,更帶給小懷遠很大的鼓舞。與書結緣,與經典對話,讓一個十歲的孩子感受到書的馨香,又寫出了“書啊,我愛你,我戀你!”的詩句。祝福我們的小詩人在寫博的歷程中收穫更多!

讀書迷還有多少啊!小星星李萌星、小燕子張卓文、小卡妞付開宇、若麟兒王煜然、叫蛋蛋的小破孩李元辰、書蟲朱寶朱子瀟……相信我們的小書迷會在讀書寫博這條充滿鮮花的道路上更加努力!我期待並且堅信!

感慨的作文 篇2

升上中學不久,學圖書管理員就建議我們七年級級同學想借書,可到教導處去辦理借書證。

我相信,肯定會有許多人都辦,這裏渴望讀書的人太多了,並且是縣內最大的圖書館,能夠全校同學對書的追求和渴望。,我也花20元辦了圖書證。可自從那件事後,我發誓再也不會到學校圖書館借書了。

最近這幾天總下雨,我的傘也不知到哪了?突然間,才想起原來是上個星期圖書館裏忘了拿,便想起了也該還書了。

這天,烏雲密佈,下着傾盆大雨,人在路上行走寸分如此,我前來還書,此時,誰也沒想到,等待我的後果比天氣更惡劣。來到圖書室,還書的人也多,有點讓工作人員忙不,等前排的人都還完書後,工作的阿姨好不容易喝了口水。我也不着急,只在旁邊靜靜地等待,只剩下我人而已。誰知,是阿姨心情不好吧,見到還剩下我沒還書的站在那,便不耐煩地問:“是還書的吧?跟不頭似的。”?她居然説我像木頭,那她不“白痴”?我在心中暗暗地臭罵她,其實這是給受傷的心靈尋找慰藉罷了。“幾班的?”她問我“七班。”我的聲音有點小,是害怕吧!“幾班的?”一句更不耐煩的話又在我耳邊響起。害怕,但我大聲地回答了她:“七班。”“跟啞巴似的。”她又罵了我一句。此時此刻的我不知有多怨恨她,她的話極度刺傷了我脆弱的心靈。當時我恨與她大交戰,以消除我心頭之恨。但我畢竟是一位求學者,夠與世俗的罪惡連在一起。打人是犯法的。

老師教導過我,做人要學會寬容,“退一步,海闊天空。”在別人犯錯時應該諒解他,原諒他。才能更容易他人尊重。

阿姨的服務,是遇到煩心事吧!,就算遇到不順,也不應該把自身的“痛苦”發泄在別人身上。我後來再也不去那個曾經給我傷害的圖書館了,我不想看到那位不禮貌的阿姨。,我希望她今後能在煩心時控制好的情緒;也希望所有被傷害過的人,也應該把怨恨埋在心底,用寬容的心去溶解那顆冰冷的心。

感慨的作文 篇3

校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏着清波,把希望的種子播撒,希望就從這裏開始

今天,9月1日也就是意味着新學期的到來,而過去,將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣.

來到學校,眼前一亮......您依然是那麼質彬無華,生機盎然啊!您是一位多麼偉大的母親啊!我們永遠也不會忘記!即使是我們長大成人,周遊了全世界,見過了大世面,她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中.

走進了教室,馬上給人一種嶄新的感覺,新的教學環境,新的台桌,新的老師,新的同學,可真是百物一新呀!

很快,一位斯斯文文的女老師來了,原來她是我們的信任班主任周老師.她很温柔,很喜歡和別人和睦相處,有過多年的教學經驗,使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子裏彷彿浮現出以前的老師們為我們努力過,快樂過,悲傷過,嘗試過......心裏不免有些難堪.

從現在做起,我要努力學習,比以前更上一層樓,絕不辜負長輩們對我的期望!把握住今天!現在就開始!每天是一種新的生活!抓住它,因為今天已經邁進了第一步,進步是今天的行動,明天的保證!

感慨的作文 篇4

曾經清晰的記得陽光的美好;曾經真實的觸碰荷塘的清涼;曾經感慨的嗅着花草的芬芳;曾經舒心的歌唱愛的摸樣。也許是清晨的那滴清露點醒了我兒時的回想,追尋着彩蝶的翅膀,向四方,發散着友善的光芒……而如今的我早已步入青春年華,卻對原本應一直熟悉的友善,越加迷茫。

東方的雄獅,已油光發亮,而隨着社會進步的我們,卻在動搖它的“心臟”。老祖宗留下的傳統,已被人們漸漸淡忘,而牽繫着我們根的血統,永遠也不會是刻板的條條框框!友善,是一個常人應有的素養,是一個社會進步的希望,是一個民族進步的血統,是一個世界凝聚的力量。家族的成員,不需要基因的限制,只要友善牽線搭橋,再不一樣的'血脈也如出一轍!而國家,更是一樣,只要人人都心繫友善,再不一樣的國家也是地球村的一員。

我推開窗,沐浴着米色的陽光,我快樂的在心中播下一片愛的種子,等待的卻是收穫時,對方由內心牽引,而翹起的嘴角。

當清晨的鳥鳴聲響起,我輕輕地敲開了鄰家弟弟的門,弟弟的雙親已出遠門,孤獨的他需要靜候外婆的看望。我微笑着道過早安,叫他來我家吃早飯,並靜靜地應着他那並不逗趣的話題,為的只是看到他不寂寞的笑臉。

漫步於街頭,享受着冬日晶瑩的陽光,無意間撞到了並不匆忙的路人,趕忙微笑着賠不是,我笑對他表示歉意,可他也笑着原諒我的冒失,可就因為無意的觸碰,因為友善,我也認識了一個新的朋友。

坐在裝修一般的餐館,聞着滿屋充盈的菜香,我不止一次的催服務員上菜,可末了,總會向她道一聲謝謝……

友善是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;友善是一汨流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;友善是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇。

我開始感慨,開始清晰這一直伴隨着我的正確的價值觀。在這飛速發展的社會主義社會,我不再迷茫我自己的方向。

友善,這來自心靈深處的感慨,這最純潔的渴望……

感慨的作文 篇5

我是一隻小小的螞蟻,我的家在公園裏的一個地穴裏。清晨,當第一縷曙光宛如碎金子般灑向大地時,我們螞蟻就早早地起牀去公園裏尋找食物了。

我們穿過鬱鬱葱葱的叢林(小草),繞過五彩繽紛的地毯(野花),翻過險峻的山坡(一塊鵝卵石),終於來到了人們經常活動的地方,相信可以在這裏碰到很多可口的食物哦。

就在我們四處尋覓時,只見一位先生牽着自己的孩子,路過我們所在的草坪,隨手扔過來一支即將抽完的約兩釐米長的煙頭。大夥兒急忙驚慌失措地躲開了,不一會兒,便聽到草叢裏傳來了“噼裏啪啦”的聲音,再一看,原來是未熄滅的煙頭燒着了秋天將要枯萎的小草,只把我們嚇了一跳,我們趕緊成羣結隊地搬起小石塊向灼熱的小火苗砸去,來來回回,只把我們累得筋疲力盡,火才慢慢地熄滅了。哎,難道他不知道秋天是火災的多發期呀?

正在我們休息時,公園裏已經是遊人如織,好不熱鬧。突然,一堆瓜子皮鋪天蓋地地朝我們“飛”來!我們躲不及瓜子皮的陣陣攻擊,一個個被壓在了瓜子皮下面。我們費了好大勁才逃了出來,真是的,這樣亂扔東西,多不環保呀,會給清潔工人造成多大的麻煩啊!應該把瓜子皮放進塑料袋裏,然後扔到垃圾桶裏嘛,就連我們小螞蟻都懂得的生活小常識,為什麼就有人這樣隨意破壞公園的環境呢?

正當我們埋怨時候,“呼呼啦啦”的聲音從頭頂響起,只見一個小男孩淘氣地拿着礦泉水瓶“嘻嘻哈哈”地把水灑在我們的身上,頓時,大家四散開來,向安全的地方躲避,水卻如傾盆大雨般潑了下來,我們邊跑邊喊道:“真是的,不保護水資源就算了,還傷害小動物,什麼行為啊?!”

我們好不容易脱險了,聞到了一股撲鼻的香氣,大家順着香氣來到了一個大面包前面,這個麪包很大,而且很新鮮,可不知為什麼將它丟棄了,好浪費哦,我們只好回巢穴叫上大家來一起搬麪包。大家費了好大勁兒鑽進了麪包下面,浩浩蕩蕩地抬起大面包向蟻巢走去,我們連麪包屑都一粒不剩的扛回來了。

我不禁由衷地感歎:哎,希望人類能夠把“文明”二字記在心裏,落實在行動中,像我們一樣齊心協力地保護生活的環境,那該是多麼美好啊!

感慨的作文 篇6

這個假期我到了舅舅家去玩,玩得不錯那邊有姥姥、姥爺。還有弟弟和舅舅。當然還有舅媽,這個假期總覺得很信運,看到的一切都是新的,比如説,舅舅家新房子裝修的好。看到耳目一新,到了一個新城市,覺得風土人情新,還有平常的逛街。都讓我覺得新奇,再加上跟弟弟一起娛樂,玩耍,打架等等讓我徹底的看穿了我自己的小時候的壞勁。不知道那時候姥姥、姥爺是怎麼管我的。哎想起原來小時候的玩耍生活,真的讓我好感動。如果讓我原來聽話一點,就好了,就不會再讓姥姥、姥爺操心了。在那邊過着普普通通的生活。家庭和睦。

這個寒假我算是玩美了,也學了不少東西。認為不錯,一想到過幾天就要上學。不僅後怕起來。説實話,我不是很愛學習的娃娃。只不過乖一點,老師看重一點。但是我想,如果每一天都是假期那不是兩全其美了嗎?但是這畢竟是白日夢,不是現實。我想我也只是做白日夢而已吧。

至於這個暑假我認為很快樂,很難忘是因為在這個暑假裏可以説是快快樂樂,沒有多少擔子。可以好好的輕鬆一下。所以自認為,過的很充實。那麼現在給大家介紹一下我的美我的生活雖然平淡似水,然也不失精彩。水順風而流。總會碰到巖石,激起水花。生活也是這樣,不會像死水一灘。毫無感情的,再喀什帶弟弟,才是我生活中最精彩的一幕。

弟弟很調皮,姥姥老爺管不過來,再加上舅舅、舅媽忙,平常都是我帶弟弟,我想我此時不是一個姐姐,而是一個平凡的母親,帶弟弟讓我充分理解到了媽媽的不容易。體會到我平常做的壞事。是多麼讓媽媽傷心,弟弟跟我原來一樣。很聰明,很淘氣,我想應該是有這樣一個姐姐造成的吧。呵呵,不説這些了,再説説我和弟弟的關係。弟弟不是一般的調皮,他翻臉很快,臉就想五月的天,説變就變。一點道理都沒有。記得有一次我跟他玩小兔子的遊戲,他輸了,臉馬上就翻了。朝着我一券。打在我的鼻子上,好疼,我想應該差點流血,這時,他臉又變了,哈哈笑起來,還説什麼“好!好!”我聽的七竅生煙、頭頂冒火、汗流浹背、臉色蒼白、渾身無力、直打哆嗦、直翻白眼、直吐白沫,他想看戲一樣看着我表演,着,還在笑,我一頭撞上去!終於我怒氣衝冠,站起來就追。人家倒好,早跑了。看見他,越來越近,正想抓住他,但他不知怎麼的摔到了,然後被姥姥老爺看到了,把我一頓大罵、一頓教育、一頓白眼、一頓口水、我就全身崩潰。攤倒再沙發上,久久不起……

哎,悲慘啊!現在回家了,媽媽啊!爸爸啊!家啊!寫字枱啊!老師啊!同學啊!朋友啊!我尚哲回來了!快來迎接我把!哈哈,家的感覺真好,我原來寫過一個什麼《家的温馨》一篇小詩,寫的好像就是這種感覺吧!回到家看看新房子裝修好了,就差傢俱沒有了。我浮想翩翩。再次沉醉於其中(是美麗的房子)……

就要上學了,在新的學期,我想我應該有所改變。學習成績應該提高。應該比上一畝要強才好,對於學習,我有信心。在新的學期,新的學年。我會加倍努力,提高成績,當上我的夢想小強!加油一二!加油一二!

感慨的作文 篇7

每個賽季的CBA聯賽,我支持的球隊無疑是八一隊。因為他們在賽場上奮勇拼搏,在訓練時刻苦訓練,令我感動。可這賽季八一隊輸了一些球,讓我覺得感慨不已。

就拿昨天的比賽來説吧!八一隊在主場迎戰浙江萬馬隊的比賽,可謂是一場浙江德比,雙方在賽前也作了充分的準備,來剋制兩隊的得分手。

19:30分,我準時坐在了電視機前,觀看這場精彩的比賽。比賽在兩方隊員的爭球下開始了,雙方剛開始打得就難解難分,不分上下。八一隊依靠王治郅神準的中投、籃下強打頻頻得分;萬馬隊則靠着羅智神勇的發揮,三分頻頻奏效。在拉不開局面的情況下,八一隊其他隊員挺身而出,陳可的三分、“小老虎”王中光的三分、和莫科的三分和“被譽為王治郅的接班人”許鍾豪高質量的投籃使八一隊迅速拉開了比分。可浙江萬馬隊憑藉外援霍斯金、羅智穩定的表現,始終緊咬比分。第一節結束,八一隊33:27暫時領先。

第二節伊始,八一隊派上了年輕隊員上場。年輕隊員們發揮得可圈可點,剋制了萬馬隊反擊的號角,沒使對手的1號得分手斯奈德在進攻戰得分,這節雙方戰平,八一隊仍舊領先對手6分。

第三節前半段,八一隊繼續擴大戰果,命中率高達71。9%,一度把優勢擴大到了16分。但萬馬隊畢竟是支難啃的骨頭,在本節後半段的比賽中慢慢地縮小了分差。但八一隊足下生風,速度很快,支配球權合理,並壓制了萬馬隊反撲的號角,領先浙江萬馬隊11分之多。

第四節剛開始,我已拿起一包25克的核桃仁悠閒地吃着,八一隊隊員也放鬆下來,萬馬隊隊員也似乎喪失了鬥志,命中率下降得厲害。當進行到離比賽結束還有四五鐘的時候,場上風雲突變,萬馬隊在外援斯奈德的帶領下,發起了迅猛的反擊,接連兩分命中,把比分瞬間縮小到了只差3分。在關鍵時刻,八一隊憑藉着久經沙場的老將王治郅打2+1成功,可回過頭來,萬馬隊抓住八一隊體力下降的重要因素,在離比賽結束還有39秒的時間,萬馬隊已領先八一隊4分!在阿的江的佈置下,八一雙鹿隊迅速得到了2分,八一隊還落後2分!我在此時也盯住了電視機的每個細節。萬馬隊的斯奈德在中場運球時被王中光搶斷,斯奈德隨後拉住王中光的衣服不放,被當值主裁判罰違體犯規,八一隊兩罰一擲,緊接着王中光站上了罰球線,可他兩罰一中,八一隊仍以110:111落後1分!我的心已提到了嗓子眼。最後15秒,八一隊莫科投籃不中。終場比賽的鈴聲響起了,裁判的哨聲也同時響起,此時,我已睜大了眼睛,原來萬馬隊的羅智拉手犯規,莫科有兩次罰球的機會。如果兩罰全中,八一隊神奇逆轉。在千鈞一髮之際,莫科竟兩罰全失,導致了八一隊在主場110:111一分又遭浙江萬馬隊逆轉。

加上主場對廣東、客場對東莞的兩次被對手逆轉,在近期的四場比賽中,八一隊只獲得了一場勝利。而三場失利,都是因為八一隊在大好形勢下遭翻盤。至於這種情況,我覺得八一隊主帥阿的江應該好好分析第四節應該怎麼打,不使球隊在剩下的35場常規賽中再遭翻盤。這樣,八一隊才會走得更遠!

感慨的作文 篇8

總是愛在小説裏尋找那些本就存在,卻沒能讓自己見到的話語,或許是自己心冷血涼,才沒有那顆意外關心的心嗎?總覺得自己是個無心的人,不知何時起,卻覺得它來的那麼理所當然。

其實,自己只是希望有個人能對自己説一聲“沒事了……”這句話無關風月,無關血緣,亦無關認識與否。只要……只要有了這句話,或許自己就會察覺到那來自外界的關心吧。果然,自己就是這麼彆扭。

沒有安全感哎……如此一句笑語,有誰能聽出我內在的真空呢?也許這就是隔閡?這就是獨立的另一面?永遠不能奢求的同步同調,那種一眼看通的默契。這真的就是奢求了。

記憶中,從來沒有人對我説過這句“沒事了”即使每天可以在小説中看到千百遍。是自己太敏感了嗎?這樣真的不好,會產生很多自己不想擔負的精神負擔的。

或許,有人説過吧?只是自己的記憶力真的很糟糕?是這樣吧?

還記得年幼無知時的無所畏懼,那應該是有人在自己闖禍後説一句“沒事了”,所以才會縱容自己那些小任性吧。於是,這些小任性順利成了自己如影隨形的東西,而那個人,那句話卻是消失在時間的傾軋中了麼?

這些話,真的不該説的哎……只是或許這音樂真的惑人,只是或許這場景真的空幻,更甚者,是月圓遲來的後遺症,是以我説了,連自己都會承認這些都是胡話的一片不知所云吧……罷了……就這樣吧……

感慨的作文 篇9

花開花落,落地無聲。當看膩了某種事物,煩這個字便會脱穎而出。面對每天的一日三餐我們何嘗不會膩呢?會的因為我們不是唐僧,不是動漫中生動卻又是靠想象繪出的人物。那怎麼可以調節這種凡人都會有的情結?那就是給我們一個夢想,一個心靈的寄託。

英國首相丘吉爾曾經説過;我們都是小蟲子,但我相信我是一隻螢火蟲。他憑藉的自己的最初夢想,最終做到了自己的發光點。有句俗語叫做三歲看老,我很不同意這種看法。如果三歲就可以看出未來的話,二戰中何必出來個汪精衞,何必出來那麼多賣國求榮者。那我們直接可以從三歲就抹殺掉。能有這功能的除非我們是神。

但我們只是凡人,神這個字是神話中的代名詞,它與現實的世界不沾邊。所以我們只能腳踏實地的,去實現自己那最初的夢想。路是自己走出來的,不是別人看出來的,當你的路上花團錦簇,一路芳香蔓延,站在自己夢想的上頂上,那時你對生活不在厭倦因為你看到的是一條通向成功的路。

感慨的作文 篇10

大凡村中有人故世,我們鄉下的習俗:停屍三天,然後去殯葬場火化。近鄰及同族的,每家一至兩人去幫忙料理喪事,全家都去吃"豆腐飯"。此外,每家去一人"弔唁",不過僅在"開弔"那天去吃一頓較豐盛的晚餐。那一天,一異姓人家"老"了位老太太,據説已經80歲了,病在牀上已經十年了。我以為,她終於脱離了苦海,駕鶴西去。原本這"弔唁",應該是我兒子去的,因為我畢竟老了,已經、也應該退出家中對外的一切應酬了。但那天,兒子説沒空,於是他打電話來,説是叫我去了。

下午兩點多,我就乘車去了。一到村邊,幾位老人見了我,立刻向我打招呼並且問候,有三四位還圍住我,告訴我一些村裏最近發生的事。我們就都站着聊了會兒,我便放好了自行車,回老屋看看。

自從上次清明節回鄉掃墓以後,我己經五個月餘未曾去過老家了。想這老屋是我和亡妻於上世紀六七十年代,分四次、花了不少心血、拆了老舊的破屋重建起來的,一共修建了九間,其中兩間是樓房、兩間廂樓。為此我跟她也付出了許多的辛勞。所以,每見老屋,總會憶起亡妻、也感到特別的親切,還會生出無窮的感慨來。儘管這老屋,自從母親去世以後,至今已經二十多年未再住人,但它畢竟是我出生、並且與親人們一起生活過幾十年的地方哪!這幢老屋,數年前,中間的兩間"過路"屋(方言,指燒飯、吃飯的屋)已坍塌了。此後,這殘牆裏面的地面上一直是長滿了雜七雜八的野草、灌木及樹等。而其中的一棵梧桐樹,已長得近碗口般粗了。這老屋,早已成了我們村莊上最破敗、最不像樣的屋了。不過才二十多年的時光,故土已物是人非了。這一切,怎不令人頓生無限的感歎啊!

如今,又見老屋最後面的兩個半間"後披"屋(飼養畜禽並放"坐坑"(即坐着解大便的"毛坑"等用)也己倒坍,面對地上的那一片狼藉,未免有點兒淡淡的心疼及淒涼之感......  人世間的許多事是不可予料的。俗話説,人家人家,有人才會有家呵!倘使吾妻不亡故,她會一直住於家中。那我退休以後,肯定是會回老家,跟她住在一起,共度餘生。那麼,那座老屋雖破舊,"過路"和"後披",也許不會坍掉。之所以會塌,是因為修建那時,只因買不起杉木,而用雜樹替代、做了"平梁"。而樹料不比杉木,卻是經不起關了門"悶"的。坍塌的主要原因,其實是樹樑因空氣不流通,樹料中的濕氣無法散出,就會"悶"而發脆,不能承重而斷裂。然而,如今還説這些幹嗎呢!實在多餘......

這次回鄉,雖只有短短的小半天時間,但看到、聽到的事卻是不少。

其一,聽説,老近鄰又是同族的族兄,才不到"而立"之年的小女兒(已出嫁),且有了身孕,可已於不久前逝去。原因是穿了高跟皮鞋去河埠頭洗衣,不小心滑倒,後腦勺摔跌在石上、人便暈了過去,又掉入河裏。。。。。。那該死的高跟鞋,竟要了兩條"鮮活"的生命去!

懇請年輕愛美的女士們,可要當心了!生命是無限寶貴的啊!

其二,村莊的西北部,貼近鄉村公路邊,有三家人家在修建新樓房。還都未完全完工,但建得可太漂亮了。

其中的一家,是我們莊上的首富。據説,他除了在本地開了一家大廠外,還在魯、蘇等處也辦有企業,其家產據人估計,可能有數千萬了。不過他的為人比較低調,轎車也只是輛"桑塔納"。還聽説,去年冬天時,他買下了其原住房後面的十多畝土地(每畝兩萬多元),其中的五六畝是低窪的水稻田。不過,私人買賣土地,也不知是否合法?當然,現在也許只要有錢,什麼事辦不成呢?而那些土地如今都荒在哪兒。然而,其實此事與我無關,也許用不着我來為其擔心的,我不過是隨口説説而已。他那幢新別墅洋樓,聽説是他在英國留學的兒子、參照英倫別墅樣式,畫了圖紙寄來,然後按圖紙請工匠建造的。而且是建在稻田裏、就在那塊田裏北邊的一部分上面。因為地基是低的水田,所以全是用石渣填起來的。僅此填平一項工程,其花費已是個不小的數字了。還説洋樓全是用鋼筋水泥"予澆"起來的,已經建了五個多月了。那造價據説是能造一般普通同樣式樣、以通常之造法(也用鋼筋水泥"打"幾個"箍",再用磚砌牆)的洋樓多幢,具體情況我也不知道。致於其造價,一般外人當然是不得而知的了。

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