我的收穫作文【熱】

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的收穫作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

大家都説，秋是收穫的季節！是啊，單看農民伯伯的盈盈笑臉就知道了！我們在這季節裏，享受着滿嘴的香甜。但是，你可知，這是用多少汗水，換來的？當你傾心這甜時，有沒有感到一絲絲的酸？若沒有，趁着現在，秋高氣爽的，吃個蘋果去吧！

時間過的可真是快，到應了那個詞，時光飛逝……兩年就這麼過去了，當初剛剛踏入校園的情景，彷彿還是昨天的事情，那剛踏入陌生地方的忐忑與不安，我是可以清楚的感覺到。周圍好多朋友都説，這日子，過的比國小快多了啊！我也這麼覺得，想想不過兩個月後就要一檢，心中的滋味，不是三言兩語就説的清的。

老師總是説，會考是多麼多麼的重要，家長也是這麼嘮叨的。是，是，是會考真的挺重要的，所以我現在心中的忐忑是來自這兒嗎？或許吧，我自己也不清楚。那是來自要離開朝夕相處的同學們嗎？是。

小時候，我總是沒心沒肺的，所以國小六年算是白過了，沒有幾個知己。國小六年的相處在分離的時候，我心裏都不痛不癢的。但是現在還有一年才要分開，我心裏都緊張，害怕。這兩年來，我是長大了，長大了。這兩年來，我收穫了什麼？知識嗎？有。但是我覺得我收穫最多，也是最寶貴的就是友誼，快樂。我們似乎過了兒童時代，都沒有兒童節了。但是，有人總會給我過兒童節，雖説有些名不正言不順的，我還是很感謝她。

收穫，源自付出，我不是收穫了友誼，是學會了付出罷了。不久之後，我們就要揮手告別了，雖説不是天各一方，但卻不會常見面，希望不要忘了，漫長的人生路中，有過我。那將成為我記憶中最最璀璨的一頁……

有一天，我和媽媽一起去姑姑的門市上，給姑姑賣包，之後有一個人就把手機丟在了姑姑的門市上。

事情是這樣的，有一位阿姨來姑姑門市上買包了，那位阿姨一進門就把她的平板和錢包放到我正在寫作業的桌子上，我寫完作業的時候，那位阿姨還是在，我就去沙發上了，過了一會兒，那位阿姨就給了媽媽錢之後，她就拿着包走了，當時那位阿姨走了有好幾10分鐘了，我有正要去桌子上開電扇的時候，咦!這不是那位阿姨的平板和錢包嗎?我有一個手機，就差一個平板了，不過我在想我是養了還是不要呢，我要的話就成小偷了，於是我很高興於是我給媽媽説：“剛才那位阿姨吧錢包和平板丟在了這裏，我有一個手機，我想把這個平板要了。”媽媽説：“讓我看看。”媽媽看了看於是對我説：“孩子，你不能這樣做，這樣做的話就會讓別人認為你是小偷了，而且別人肯定會説你，所以你不能要。”我再次把乞求的目光看向了媽媽，可媽媽還是堅決不同意，於是我也就想我也不能做小偷，所以我和媽媽就找到了失主，失主很感謝我們。

通過這件事我知道了，以後不能看見這件東西是自己想要的就把這個東西給自己，不過通過媽媽的教導，使我深刻的記住這這個教訓，我以後再也不能這樣了。

這一次，我可是真高興，我還明白了一個做人的道理。

我和趙俊龍從小是一對好朋友，我倆一起長大，一起玩。可是，中間也經歷過波折。

我每次過生日都會邀請他。可是，有一次，他過生日卻沒邀請我，我很生氣。

第二天，他給我打招呼，我沒理他，後來他也不理我了，日子就這樣一天一天過去了。過了幾天，我又想念起我們的友誼，又想和他和好，可我不好意思去找他。後來，我終於鼓起勇氣去找他，可是他還是不理我，我好想和他和好呀!

過了幾天，我回家以後在寫作業。突然，‘叮鈴鈴’，一陣急促的電話鈴聲傳來。我拿起電話，原來是趙俊龍。只聽見他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問：“趙俊龍，你怎麼了?”他説：“我剛才放學在院子裏玩了一會，書包不見了!”我放學的時候看到他和幾個小孩在小樹林哪兒玩。我説：“你在樓下等我，我幫你去找。”

我連忙掛了電話，拿起我家的大手電筒，跑下樓去，他已經等在樓下了。我們倆趕快跑到他們玩的地方仔細找起來，在大手電筒的幫助下，我們終於在一棵小樹旁的草叢中發現了他的書包。他拿起書包，説：“貝貝，謝謝你。”我説：“不用謝。”他説：“對不起，貝貝，我不應該在我的生日會上不邀請你來玩，我當時真的忘記了，請你原諒。”我説：“沒什麼大不了的，咱們都是朋友嘛。就這點小事算不了什麼，我原諒你。”他説：“我們要做一輩子的好朋友。”我説“好”。我們都一起開心地笑了。

都説秋天是收穫的季節，在這個收穫季節裏，有人收穫了果實，有人收穫了金錢，而我也有收穫，我收穫了友誼。友誼是用錢買不來的，所以大家要珍惜和朋友的友誼。

今年的寒假裏，我學習了很多東西，其中有一個小收穫就是：學習制定日程計劃。

這是一個我一直以來都想做的事情，可也一直是半途而廢總是三分鐘的熱情，而這次寒假，我就開始讓自己認真地學習與執行去做一份日程計劃。

有這個想法的原因就是每次一放假，我都覺得自己一整天都好像安排的滿滿地，但細想下來似乎也沒有真正地學習多少時間，用來提升自己，感受到進步的事情似乎並沒有如期望中的完成。

最開始的時候，我是買了幾本小冊子，就是專門記錄日程的隨手記的類型。可我發現才記錄幾天我就把它們束之高閣了，反思一下原因就是我不可能時時刻刻把它們拿在手邊，做一件事就記錄一下，而且裏面的寫字記錄的空間並不多，有時候一個小時內我可以會做幾件事情，那就記錄不下，如果想寫詳細點，又有點兒囉嗦。

當然從這個記錄的層面，我也覺得需要去做一些改進，本來就是簡單的日程記錄，不是當成日記寫成長篇大論又似流水賬，還是要提煉一下語言，能夠用精簡的語言表達又足夠準確才是最為厲害的。

小冊子被我收起來了，但我還是時不時地想到要重新記錄一天的日程，才能明白自己時間花在哪了，有的放矢地去做一些改進。然後我就想到了用手機的記事本自己設計一個日程記錄。

我模仿着小冊子的時間線，但比裏現更靈活一些，可以按我實際做事多少時長來記錄，而且最為關鍵的是，手機登記比較方便。不過這也是目前放假的時候可以這麼用，等開學了，我就也要學會用冊子再記錄。

但是經過這樣有規律地記錄也讓我更明白自己的時間用在哪裏，形成了一個對時間很敏感也更珍惜的習慣。

這是我在這個寒假裏一個令我驚喜的小收穫。

通過本單元的綜合性學習，我收穫了許多知識。我給你慢慢道來吧！

1。我知道了在許多年以前，古人就用烽火、人報信、漂流瓶、驛遞來傳遞信息。但是這些方法傳遞信息量小，傳遞速度慢，而且有可能會誤事。我認為這種方法不好。

2。在近代，人們學會了用火車、輪船、飛機等來傳遞信息。可有發現丟失信件的情況，我認為也不得好。

3。到了現代，隨着時間的流逝，已經不需要用信來寫信了。我們可以直接坐在一台電子計算機前輕點鼠標，便可以讓遠方的親朋好友瞬間收到你發去的電子賀卡及其他內容。這可以節省大量木漿紙，還可以環保。這種傳遞信息的方式速度快，信息量大，而且準確，我認為這種傳遞信息的方式非常好。

4。我還知道了怎樣寫“研究報告”。

（1)先提出你想研究的問題

(2)再寫出你的研究方法

(3)進行資料整理

(4)最後得出你這個研究的結論

這樣就可以寫出一篇正規的研究報告了。

5。我還知道了沉迷於網絡遊戲的危害。《把握自己》一文中提出的有青少年死於網絡遊戲；還有許多青少年沉迷於網絡遊戲，這就是網絡遊戲對我們的危害，所以，提醒大家千萬不要沉迷於網絡遊戲，否則會荒蕪人生的。

這就是我從這單元中學到的知識，你們呢？

假期裏我做了一件我一直都不敢做的事情，就是這件事情讓我收穫了勇氣。

我早就學會了騎自行車，但是我卻一直都害怕騎自行車。這樣説起來似乎有些矛盾，可事實就是如此，我清楚的知道我會騎自行車，可每次單獨上路的時候，我就害怕了。

這個假期一開始，我的好朋友就約着我一起去騎自行車遊玩。我剛聽到這個邀請的時候，毫不猶豫的就一口回絕了，我認為自己不行。

可假期的第二天，好朋友依舊不依不饒的找上了我，朋友承若我説，會一直跟在我的後面，時刻注意着我，讓我放心。在朋友的苦口婆心之下，我終於鬆了口，鼓起勇氣道，“好，我跟你去！”

寬闊的大馬路上，在我控制下的自行車彎彎曲曲的行駛着，我蹬着自行車的腳有點兒發軟，心裏也很慌張。就跟在我後面的朋友似乎看出了我的異樣，説道：“你放心，沒事的，你只管往前騎過去。”

一路上朋友跟在我的後面，一直都在鼓勵着我，我踩踏着自行車的腳漸漸地穩定了下來。我心裏很是高興，腳下加快了速度，自行車上的我感受着風，但就在這個時候，從我的前面出現了幾輛車。我心裏瞬間就慌張了起來，我回過頭，想看看朋友，卻發現不知何時，一直跟在我身後的朋友已經不見了蹤影。頓時，自行車又被我扭了起來，眼瞧着前方的車輛離我越來越近，我心裏更慌張了。

“別慌，向前看，穩住方向。”朋友的聲音突然間又冒了出來，像是吃了一顆定心丸一樣，我瞬間穩了下來。

車輛從我的身旁呼嘯而過，我呼出了長長的一口氣，隱隱的為自己捏了一把汗。

“你瞧，你能做到。”朋友騎車從後面追了上來。

我笑了笑，確實，這並沒有自己想的這麼可怕。這一次之後，我就能勇敢的騎着自行車上路了，就算是單獨一個人也不會害怕。

愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠。愛讀書，可以使我們開闊視野，收穫更多的知識。

我愛讀書，因為它可以讓我得到心靈的寧靜，陶冶情操。閲歷我讀過的書，已經不下數百本了。讀《魯濱遜漂流記》，我明白了我們要有戰勝困難和挫折的勇氣，明白了遇到危險要有永不放棄的精神；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我認識到了我們應該要熱愛自己的祖國，要有奉獻精神；讀《昆蟲記》，讓我體會到了生命世界的生動和精彩，想要進一步探索大自然的奧祕……讀書，豐富了我的知識，給了我更多的啟示，還教給了我做人的道理。讀書使我受益良多。不僅豐富了我的知識，還提高了我的寫作水平。

記得那次作文比賽，題目是《那一刻，我——》，看到這個題目，我料想這定是一片不好寫的作文，準備“拼拼湊湊”，卻沒想到在寫的時候竟是如此輕鬆，不少好詞好句都從腦子裏冒了出來。交卷時，我帶着一抹自信遞上了考卷，因為這篇作文使我十分滿意。在後來這篇作文榮獲三等獎，給了我莫大的鼓勵。不過因為愛讀書，也讓我達到了書迷的境界，常常是廢寢忘食，帶來了一系列的麻煩。不過我依舊愛讀書，因為書使我在精神上收穫很多很多。

書是鑰匙，為我打開智慧的大門；書是小船，帶我駛向成功的彼岸；書是階梯，助我登上成功的巔峯。讀書使我收穫了很多，我愛讀讀書。

十月一日是國慶節，我和媽媽和妹妹一起到了風景如畫的越秀公園，那裏好像有一種神奇的魔力，我感到神清氣爽、心花怒放。白雲悠悠，藍藍的天空像用清水洗過的，小鳥在枝頭用美妙的歌聲陶醉着我，大樹在風中向我揮手示好，遊客在忙着拍一張又一張讓人心馳神往的照片。美麗的花花草草把越秀公園裝扮的美如仙境，到處看起來都那麼讓人覺得舒舒服股、無憂無慮，這樣的美景時時刻刻都讓人陶醉在其中。

越秀公園的一花一草都吸引着我的注意，風輕輕吹過我的臉頰，樹葉像熟睡的孩子一樣輕飄飄的落在我的眼前，彩虹仙子用五顏六色的顏料將花朵打扮的漂漂亮亮的。越秀公園裏面有很多又大又美的金魚，我每次來都會被它們吃東西的樣子説吸引。我來到有金魚的地方，從揹包裏拿出準備好的饅頭，小心翼翼將饅頭撕下一點點拋入水中，一條紅色的金魚以衝刺的速度躍出水面張大嘴巴將饅頭吞入口中，這樣的動作看的我如痴如醉。漸漸的，一條又一條的金魚遊了過來，我將饅頭一點一點的撕開，拋進水中，馬上就有兩條金魚就跳出水面爭奪食物。饅頭吸引了很多金魚，金魚有紅的、黑的、白的，有幾條金魚大的讓我吃驚，吃東西的速度讓我看得沉迷於其中，每一條金魚都在尋找着食物。我問媽媽：“金魚吃飽了就不會再吃食物了嗎？”媽媽對我説過：“金魚不可以喂太多食物，它們會撐死。”我點了點頭，心想：還好越秀公園的魚很多，我不用顧慮媽媽説的話。於是我又開始其樂融融的喂金魚，看見金魚悠閒自在吃饅頭的樣子，我感到很快樂。

後來我通過查資料知道：金魚屬於無胃魚，消化系統不夠完整，金魚的飽食感比較遲鈍，往往不能知道自己吃飽了沒有，所以金魚容易撐死。今天我真開心，收穫了更多豐富知識，得到了快樂。

星期六下午，天氣晴空萬里，太陽公公把一切都鍍上了金黃色。我們小記者各自帶着自己早已準備好的物品，第一次參加“快樂換物”的活動，心裏既緊張又高興，緊張是因為擔心自己的物品換不出去，高興是因為參加這樣的活動可以結識新的朋友，還可以鍛鍊自主能力。小記者們帶的東西各種各樣，有的帶學習用品，有的帶兒童玩具，還有的帶生活用品……一應俱全，讓人目不暇接。

瞧，旁邊的幾個同學已經換出去好幾個小物品了，這邊的同學也正和“顧客”討價還價呢！我也趕快找了塊風水寶地，擺放好自己的物品，開始推銷我的“商品”。

為了吸引人們的眼球，有人還大聲地吆喝起來：“瞧一瞧，看一看，不容錯過了！”不一會兒，有一個姐姐走到我的攤位前，我親切的問：“姐姐，你喜歡什麼本啊？”姐姐説：“我要這個日記本。”我説：“你看這個本，功能有很多，有貼畫，還可以寫作文。”姐姐説：“好吧，就要這個吧。”就這樣，我的第一筆“交易”成功了，心裏就像吃了蜜一樣甜，第一筆生意的成功，更增強了我的信心，一下午下來收穫還真不少。

這次活動，讓我明白了賺錢挺不容易。平時，我們所花的每一分錢都是父母辛辛苦苦賺來的，所以我們一定要節約用錢，不能浪費。

我運動、我快樂、我健康 寒假裏，我在老家延吉滑雪了。

我憂心忡忡地站在雪坡的最高處傻傻的看着下面心裏在想：啊！這麼高的雪坡，我能滑下去嗎？不禁為自己捏了一把冷汗。幾次猶豫之後我決定一口氣衝下去，只見我一彎腰，滑了一下雪杖，就衝了出去。啊！衝下去的感覺真刺激！我邊滑邊左右觀望，忽然感覺我“失控”了，左右顫抖着，後來抖得更厲害了，到平地以後，我幾乎停不下來了，我驚慌失措，毫無防備，只聽“啪唧”一聲，我就和一個人撞了個滿懷。起來以後，我還不死心，決定再來一次。還是老地方，我激動的看着下面，等下面的人都散了以後，我直接衝了下去，到平地以後，我一拐彎，成功地停了下來，我高興得差點忘形了。我越來越興奮了，就興高采烈的又試了一遍，我這一次要用“八”字衝下去，我雖然甩的不是很大，但還是成功的衝下去了。

我激動不已，幾乎想喊：我學會滑雪了！於是我決定把“八”字甩得再大一點，試了幾次終於成功了，我就開心得叫了起來，因為我學會了滑雪！現在會了基本要領，我心裏就稍稍有點驕傲了，爸爸媽媽也誇我“真棒”。但是，我還想玩一個把戲，就是停的時候來一個後轉彎，我不能保證一次成功，但我還是決定試一試。可惜出師不利，第一次兩腳就不聽使喚了，纏在一起“啪唧”摔了個大跟頭，心裏非常沮喪，接着又試了第二次，第三次，第四次…… 到了第六次，我身上，頭上，簡直像一個“落湯雞”，潔白的雪粘在我的衣服上，冰涼冰涼的，感覺很冷！最後只好放棄了，暗下決心下次來再接着試。 隨後，我們又玩了別的，雖然失敗了很多次，但是我運動了，我很快樂，而且很健康！滑雪在我心中是很好玩的運動。

如果有人問我：“你在寒假收穫了什麼呀？”我就會回答：“快樂！”讓我來講講我是怎樣獲得這些快樂的吧！

我學習的時候很快樂！朗讀課文讓我很快樂，我和媽媽，你一句，我一句地讀着課文，這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽我和媽媽飽含感情的朗讀課文。

我和媽媽一起學習英語句型，讓我很快樂。當我聽了媽媽的講解，把課後的練習題做完後，我總是對一下答案，每次我都大筆一揮，驕傲的寫出一百分，在那一刻我最快樂，因為品嚐到了小小成功的喜悦。當然有時候，我也會答不到一百分。

我和媽媽比賽寫字帖的時候，我很快樂！經過練習，我由以前30分鐘寫一頁，進步到了15分鐘寫兩頁，有時居然還能超過媽媽。那時我很快樂，因為我嚐到了進步的喜悦。

我交了新朋友，我很快樂！我和好朋友們玩撕名牌、紅燈綠燈停雖然我和小夥伴們相識不太久，可並不影響我們歡快的玩鬧在一起。天黑了，我和小夥伴們玩放彩菊（一種點燃了會來回旋轉並且會吐出彩色火苗的煙花）我們一開始在地上點燃，後來大着膽子在手上點燃之後扔出去，再後來我們把彩菊放到盒子裏點燃，看它在焦急的在盒子裏撞來撞去，找不到出口，直到整個盒子燃燒起來。和小夥伴玩的時候我很快樂，因為我嚐到了友誼的滋味。

和爸爸媽媽去趕海，我很快樂，我們在巖石縫隙裏找到胖嘟嘟的大海蔘，掀開巖石捕捉四散而逃的小螃蟹，在清水窪裏追逐遊走的`小魚，三小時後，我們滿載戰利品快樂而歸。

這個寒假，真快樂呀！

上星期，老師給了我們一些書，剛一發下來：“哇！”“怎麼了？”“你看，《比甲骨文出現還早的文字‘女書’》《神祕的沙皇》……”驚歎聲一片。

聽了同學門的驚歎後，我也開始搶着去看。我雖然沒有像他們那樣歡呼雀躍，但我的收穫並不比他們少。

我讀了《比甲骨文出現還早的文字‘女書’》後，感受到了文字的種類真多，人們因為生活環境不同，文字的型態也不同。甲骨文的“災”字，是房子着火才生的災。而文字中寫道：“女書以水淹到膝蓋為災。可見它是雨水多的南方人們使用的。我開始不懂它為什麼叫女書，書中對此也做了介紹，書中寫道：女書只有一些南方婦女才看的懂。但是，我還是不大懂，古代女性為什麼不準讀書，還發明出了與甲骨文相似的文字呢？而且比甲骨文出現的還早？看來我們中華民族還真是個神奇而富有智慧的民族啊。

我讀了《李連英之謎》，我懂得了一些做人的道理：我們一定要會做人，會使家人因為我們的存在而自豪開心。書中寫道：李連英雖然是個太監，可他很會討主人歡喜。李連英知道太后喜歡自己又黑又長的頭髮，專門練習了一套梳頭的手藝。後來，太后要找人幫她梳頭，李連英的手藝很快討得了太后的歡欣。一個人如果想讓別人開心，想獲得別人的信任，首先要懂得人家的心思，再按圖所驥，這樣一來自己想成功也更加容易。但千萬不要只想着能得到的好處，不然，你不真心付出，倒會使你要討好的人因為覺得你太有目的更加生氣。

其實，許多名人也很愛讀書，像高爾基，愛因斯坦，達芬奇都是愛讀書的人。他們從讀書中獲得了大量的知識，豐富了自己。

所以，我們要多讀書，讀好書，才能更加充實自己，使自己做一個對社會有用的人。

終於放寒假了，在這個假期中我有很多收穫，有讀書的收穫，有鍛鍊的收穫，有成功的收穫也有失敗的收穫，但其中有一項收穫最值得我牢記，就是勞動後的收穫---包餃子。

除夕的那天早上，我看到姥姥在包餃子，心裏想：包餃子多好玩呀，一團團面就像變魔術一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問姥姥：“為什麼除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地説道：“吃餃子取更歲交子之意，“子”為子時，交與餃諧音，有喜慶團圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥説：”讓我也來學學吧。”還不等姥姥答應，我早已經挽好袖口，準備大顯身手一下，我小心翼翼地拿起軟軟的麪皮，使勁地挖了一大勺肉餡，顫顫巍巍地把麪皮捏緊，可沒想到肉餡太多了，一下子把麪皮撐破了，就像大肚老佛爺似的，連我自己都不好意思笑了，姥姥説：“不要灰心，慢慢來”。我連忙點頭，還不信了，我包不好餃子，吸取第一個餃子的經驗，先把肉餡放的不多不少，再把麪皮輕輕地放在左手上，然後用右手指小心翼翼的一點一點捏着麪皮，當最後一下捏完時，我已經胳膊酸酸的了。

看着鍋裏煮出來的餃子，我心裏想：雖然累的滿頭大汗，但是我收穫了很多，知道了做什麼事情都不是簡單的，做什麼事情只要付出努力了就一定會成功的。

在我人生的旅途中，我收穫了很多，尤其是這一年我收穫了很多很多。

我首先收穫的是熱心，我從一個班級體來到這個陌生的班級體當中，我在這個人生地不熟的環境感到害怕和陌生。而就在這時，慈祥的班主任老師對我的指導和關心，讓我在這個班集體中漸漸熟悉了起來。不久，我就交了許多好朋友。在這個期間我學會了對他人奉獻自己最真誠的愛心，也是對自己的一種快樂。

我還收穫了自信，自信是一種成功。我在以前的境界中我並不是很開朗，覺着自己不是一塊好料。可在現在這個新的環境中，我學會了自信。我相信只要有自信，就會成功。

我還收穫了堅強，一個人不應該遇到一點挫折就退後，勇敢的衝上前你會有前所未有的收穫。

我最大的收穫就是成功。只要做什麼事認真、刻苦。什麼難題都會被你這種信心制服。生活何嘗不是：只要付出心血，成功會加倍的回報你。

最後我收穫了謙虛。在以前的那個班級，我一年級時成績不錯，當上了班幹部，幾年來，我不禁有些飄飄然，滋長了驕傲情緒。自從來到這個新集體，我發現同學們認真學習，友誼第一，成績第二。所以，我也慢慢地走向謙虛。

這一年我明白了：認真對待他人，就是美好的對待自己；只要付出一點點努力，就會收穫一大些快樂。

儘管這一年我到了這個新集體收穫了很多很多。但不全面，只有我們認真的對待現實，還會收穫更多。

要説我開學的收穫，我想，開學以來，我最大的收穫便是又能夠規律的作息，按時早睡按時早起了。

從小我就知道，優秀是一種習慣。沒有人，生來什麼都會，也沒有人，生來什麼都有。要想擁有自己想要的生活，要想擁有自己想要的成績，那我們就得養成良好的習慣。一個優秀的人，一定是一個擁有良好習慣的人，他值得我們學習的，也就是他那讓他變優秀的習慣。

在在家上網課的日子裏，非常慚愧，我沒能保持規律的作息，沒有像往常在學校裏上課那樣，保持良好的生活習慣。每天我都因為不用走路回家，而把時間都花在了鑽研學習上，學到了興頭，時間一下就超過了平日睡覺的點，第二天也就相應的不能按時起牀了。為此，我制定了許多的計劃。然而，習慣一旦被打亂，要想重新建立起一個優秀的習慣，也就不是一時半會兒的事兒了。

好在終於開學了，我又恢復到了每天如果不能按時起牀，我就會遲到，甚至因為心理上的感受，要耽誤一天課的習慣當中，調整了幾天之後，我也能夠重新像過去上學一樣早睡早起了。

有了這樣的良好習慣後，我整個人的學習狀態都變好了。這也就是為什麼我認為開學以來我最大的收穫是又能夠規律作息的原因了。沒錯，我開學的收穫，是我又重新可以規律作息了。這是我的開學收穫其它一切的基本前提。如果我沒有把我的作息調整過來，如果我還是像上網課一樣在家起不來牀，那我的學習也會被自己給耽誤的。上網課拖到最後一秒再起牀也可以不被影響什麼，但正式開學上課，晚起一分鐘便會有晚起一分鐘所要付出的代價，也許是班級紀律，也許是我的成績。