我四年級作文(15篇)

來源:文萃谷 2.43W

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我四年級作文(15篇)

我四年級作文1

學了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,我不禁想起自己童年的樂園,也是非常有趣的。

記得那次,我和姐姐、弟弟在家玩得無聊,就琢磨着上坑裏玩去。我們在坑裏轉悠了一會兒,忽然我在北邊發現了一個洞,禁不住好奇,就沒告訴他們自己進去了。

原來,洞裏還有一個坑,不是特別深,挺幽靜的。我想在那個坑裏坐會兒,我就摘了點樹葉,鋪在了坑裏,坐上去很舒服,很享受。我決定給它取個名字,叫它休息地。坑的前面沒有頂,就像一個瓶子蓋了半個蓋瓶似的。爬出這個洞,又有一片新的風景,特別的空曠,還有許許多多的樹。我摘了些樹葉,給這個地方取名叫樹葉集市。摘着摘着,忽然發現在左邊也有一個坑特別的長但不很深。我想拿樹葉鋪在這個坑裏,鋪完之後躺在上面一定很不錯。我趕緊摘樹葉,又在樹葉集市裏還摘了些,正好夠用。鋪好,我躺在裏面特別好玩,給這兒取名為樹葉跑道。

然後,我就回到那個洞裏,叫它祕密基地吧!肚子咕咕地叫着,我餓了,便找到姐姐和弟弟,一起找吃的。我們走着走着,看見一小片胡蘿蔔。我們挑了一個最大的,誰也拔不動。我們三個一起拔,嘴裏還唱着拔蘿蔔歌,終於拔出來了。他們吃完就回家了,我又回到了我的祕密基地裏。上去的時候又發現了一個斜坡,旁邊還有一個汽車坐墊,像有誰特意給我預備好的。我坐在墊上,就滑下去了,風馳電掣的,好爽。於是,我就給這個斜坡取名滑滑梯。

看,這就是我的樂園。放學後或週末,經常在裏面玩,是不是很有趣呢!

我的樂園

我想每個小朋友都有一個屬於他的自己很喜歡的地方。我也有這麼一個地方,它是我心目中的小小樂園。我的樂園不是盛大的遊樂場,不是美麗的公園,也不是家門前的菜園,它其實就是我的書房。

我的書房牆壁非常乾淨,白色和黑色相間。地板是黃色的,條紋與木頭一模一樣,頗有點古老的氣息。在書房裏有兩個擺設,一個書櫃和一個棕色的桌子。

走進房間,一眼就看到我的書架。上面擺放着很多書,整整齊齊,錯落有致。書的種類特別多;説有四大名著呀,《十萬個為什麼》呀,動物小説等等。每當我碰到自己特別喜歡的書,我就會纏着媽媽給我買下來,放入我的書架。到現在為止,我的書架上已經有上百本書了。

徜徉在書的世界裏,我非常快樂。我領略了《三國演義》裏面諸葛亮的聰明,關羽的忠誠,讓我明白了其實做什麼事情都要有勇氣和決心;還有像《十萬個為什麼》之類的科普書,帶我認識了許多東西,明白了許多事情背後的奧祕。每當寫完作業,只要我有空,就會鑽進書的海洋裏面遨遊。有時候看得都忘記了時間,連吃飯都要奶奶催我好幾次,我才依依不捨地放下書本。

這就是我的樂園,沒有太多的擺設,也沒有像遊樂園一樣好玩,可他依舊是我最喜愛的樂園。

我四年級作文2

我合上了,打開了時光機器,輸入了指令:北宋。沒錯,我是要去北宋,去見一下被後人稱頌的水滸英雄們。我帶上了照相機,拿上了打火機(用來點火取暖或嚇唬敵人),拎了一個食品包,就“上路”了。我一頭鑽進了時光洞,看到的只是些數字在不停地閃爍。突然,時間停住了。我想:到站了吧?窗口打開了,我竟被毫不留情地從十幾米高空扔了下來,摔得我痛得要命,幸虧物品沒有壞。我站了起來,向四周望了望,不禁自問:“這是哪裏啊?”我向前走了不遠,忽然看到一面酒旗,便疾步跑去。呵,是一家酒館!我喊了幾聲,從裏面走出了一位老人,也許是看到我穿得怪模怪樣的,便向我問道:“你是何人?”話裏夾雜着濃重的山東口音,幸虧我聽得懂,便回答:“吾乃上山者也。”老人拉着我説:“小孩兒家,上啥山?你不知道此山有虎嗎?”

我大吃一驚!“怎麼,難道這就是景陽崗嗎?該死的機器,讓我送死來了!”突然我想了起來:景陽崗!這不就是武松打虎的地方嗎?對,武松,我就在這兒等武松一起上崗打虎吧!這時,老人推了推我:“傻小子,咋了,嚇住啦?”我便答道:“我還是等一等吧!”小荷不知過了多久,我隱隱約約地聽到了歌聲,準確地説,是有人在唱戲,聲音越來越近。這時,我看到了一個人,只見他身強力壯,手裏提着哨棒,大步地朝我走來。 “啊,是武松!”我激動地差點喊出聲來。隨後,只見武松坐定,要了幾盤牛肉,幾大碗酒,大吃大喝起來。他看見我喝道:“嗨,小孩子,你來幹甚?”我説,“來跟你一起打虎呀!”他問:“打何虎?”這時,老人走了過來,對武松耳語了一陣,只見武松一掌擊在桌子上,説:“吾即上崗!”

我想武松也太性急了吧。但沒辦法,只好跟他走。老人再三勸説我倆不要上山,可武松還是執意要去,老人只好作罷。一路上,我和武松都非常警惕,偶而説上幾句話。就在我們想休息一下的時候,忽然,從我背後跳出一隻吊睛白額大虎,嚇得我頭髮都豎了起來,出了一身冷汗。説遲時,那時快,武松一把推開我,舉棒便打。我這時靈機一動,趕快拿出了照相機,打開閃光燈,“啪!”地一下照了張相。武松被嚇得後退半步,老虎也被嚇愣了!我以迅雷不及掩耳之勢掏出水果刀,一下就刺中了老虎的眉心,其便一命嗚呼。武松呆呆地看着我手中的照相機,老半天才説出聲來:“此物非凡人所有也!”我説,“好了,還是先把老虎抬下山去吧!”於是,我倆就一起拖着老虎下山去了。人們見了,四處奔走相告。不一會兒,我倆被推上轎子。喇叭聲、喝彩聲、歡呼聲、鑼鼓聲、混為一體……

時間不知不覺地到了,我按了時光按鈕,非常不情願地返回時光隧道。臨走前,我還拿着武松的哨棒,而武松卻拿着我的照相機……

我四年級作文3

我的爸爸,是一個公司的總經理,在公司他是受人尊敬的上司,在家裏他是我的好爸爸;對媽媽來説是個體貼的老公;對爺爺奶奶來説,他是一個極其孝順的孩子,因為爺爺奶奶只生了爸爸一個,所以家裏的重擔像座大山一樣壓在了爸爸的肩上,我十分崇拜爸爸,不僅僅是因為他的遊戲打得好,而是他有許許多多的良好品德,值得我去學習和尊敬爸爸是一個大孝子.如果要説他對爺爺奶奶孝順的事情,就算三天三夜也説不完……

就説爺爺和奶奶住院的事情吧!

記得有一次,我們在廈門,接到奶奶糖尿病突發住院的消息,我們很着急,爸爸和媽媽當天就急匆匆地趕回了老家,一到老家,他直奔醫院.爸爸到了醫院後,忙前忙後張羅着帶奶奶做着醫院各項的檢查.回到病房時候,爸爸一直握着奶奶的手,鼓勵着奶奶説:"媽,沒事的,放心地睡一下.我在這裏.”爸爸看着奶奶的點滴一瓶瓶點完的時候已經是夜幕時分了,媽媽讓爸爸回去休息下,爸爸説不用,晚上他來陪着奶奶.第二天,媽媽提了飯菜來到醫院,看到滿眼紅血絲的爸爸,很是心疼.爸爸悠悠地説:”沒事,我扛的了,一會喂完媽,我回去休息一會,晚上我過來醫院陪她.”看着爸爸一口一口喂着奶奶,媽媽都感動了.過了十幾天,在爸爸的精心照料下奶奶康復出院了,我的爸爸滿臉的憔悴,人瘦了一圈.我和媽媽很是心疼,爸爸卻説:"瘦點更好,不會三脂高啊!”

還記得前段時間的事,那天是爸爸出差的日子,爸爸坐動車去廣州的那天,在動車上的爸爸突然接到老家親戚打來的電話,説:"爺爺,急性盲腸炎,住院了.”爸爸顧不上出差

的事了,直接從漳州站下車轉車回龍巖了.趕回去後,爸爸很是着急,醫生説要馬上動手術.但是,固執的爺爺不原意作手術,孝順的爸爸不知所措.爸爸在病牀前耐心的做着爺爺的思想工作,爺爺最後還是選擇保守治療.孝順的爸爸尊重了爺爺的選擇,因此爺爺要住院點滴十幾天,爸爸每天夜以繼日地照顧着爺爺,陪着爺爺聊天……直等到醫生同意爺爺出院了,爸爸安頓好爺爺才又馬不停蹄地趕去出差,

我的爸爸很辛苦,他既是我的好爸爸,又是爺爺奶奶的好兒子,雖然,這些只是生活中的一點小事,但是卻藴含了許多人生的道理,而這些,是使我終生受益的事,從爸爸身上我學到了,我應當孝順我的爸爸媽媽,像爸爸一樣做個好兒子。

我四年級作文4

20xx年11月4日在媽媽、奶奶、外婆的陪伴下,我來到了湖南省青少年活動中心,參加湖南省共青團主辦的第二屆湖南省少兒才藝大賽總決賽。

第一天到達時已是晚上7點多,第二天上午,我們邵陽地區參賽帶隊領導未到,我去簽到台翻名單,我的比賽安排在上午,不過工作人員説選手來了可以先簽證先比賽,我就匆匆忙忙去化粧,準備好了後已經是中午12點了。

我是上午倒數第二個上台比賽,由於音響師的失誤,我上台擺好姿勢後1分22秒才響音樂,要知道保持那個動作,並堅持1分22秒是十分不容易的事,但我還是咬緊牙關挺了過來。心裏默默唸叨:‘堅持,堅持,快了快了,音樂馬上就會響了......."我的家人在台下都快急瘋了。我的參賽舞蹈是《雲山娃》,在比賽過程中,等我跳了三分之一時,我脖子上的銀項圈脱掉了一半,我一楞,心跳突然加快“怎麼辦,怎麼辦,鎮靜,鎮靜,千萬不要慌張。”我對自己説,於是我馬上調節好心態,以最好的狀態將舞蹈展示出來了。可我剛走下台對着我的親人們,我的眼淚奪眶而出再也無法止住了,像決堤的洪水一發不可收拾,我越哭越傷心,覺得受了天大的委屈,為什麼無端端地要讓我擺好姿勢白站1分22秒,有誰知道我有多累,多焦急嗎!為什麼銀項圈脱掉的事也要發生在我身上呢?

本次 比賽是正規比賽,評委打分比較公平,三個評委的打分,通過工作人員計算整理後,10個10個一組貼在公佈欄上,我這組分數進入公佈欄,我擦掉眼淚以最快的速度跑去看分數,大吃一驚,89.66分,不錯,在上午比賽的60人中是前四名,下午我就在賽場守住分數不動了,在下午的50人中只有一個人是90.33分超出我,這時我也還高興,得個銀獎也不錯(本次設獎,金獎1名,銀獎5名,銅獎10名)。星期天上午守了一個上午,沒有一個人分數超出我,可到了中午一下衝出三名高手,可把我嚇呆了,我想長沙的高手們才開始出場,這時已是下午2點鐘,項爺爺開車接我們回武岡,我就這樣帶着不捨離開了賽場。400多個參賽節目,600多名參賽選手,能得獎的只有16人,我能來參賽已經很榮幸了,能不能得獎並不重要,重要的是我又鍛鍊了一次,在我成長的道路上,又多了一次磨練。通過這次競賽我學到些見識,大開了眼界,我懂得了什麼叫“高手如雲”,什麼叫“強中還有強手”,懂得了什麼叫“山外有山,人外有人”!

我四年級作文5

當每天夕陽西下,我們便會回到自己温馨的家,回到自己温暖的卧室。

我的家住在江中花園,那一棟棕紅的大樓中,第五層便是我的家。大約120平方米,而進家門,順數第三個房間便是我的卧室。

推開粘上滿滿蝴蝶貼紙的白色木門,那裏便是我温馨的小屋。

我的屋子坐北朝南,大約15平方米,臨近正午,便會有秋日從我門的正北方那扇落地窗中傾瀉下來,門的正東方立着一個三層的木質書櫃,實木的書櫃只淺淺的上了層清漆。木頭的紋路依舊清晰可見,神祕而美麗——只不過,書包,包占領了第一層,密密麻麻的課外書,雜誌佔領了第二層,幾乎蓋住了全部花紋,但我依舊會在夜晚細細觀賞着花花綠綠的書本,微笑着入睡。

在書架的東邊,便是我的書桌。雖説身後就是書架,書桌上任舊雜亂的放着教科書與小説、輔導書,而書桌最角落,也亂七八糟的放着詞典、筆盒以及各種周邊。書桌的雜亂程度令自己都不敢相信,當然,收拾後也會井井有條。

在房間的`東北角立着實木衣櫃和天藍色的收納箱。實木的衣櫃散發着松木的清香,收納箱的顏色則會讓人想到天空和自由。拉開抽屜,打開櫃門,可以看見母親幫我收拾的井井有條的衣物,收納箱背後和衣櫃上則貼滿了明信片和海報,美麗的景色和人物温暖的笑容,都在休息時撫慰我的心。

而門的正北方,則是那扇落地窗和牀。

落地窗在屋子的正北方,稍稍突出的部分,有乳白的紗窗和碎花的窗簾,為我開闢了一塊自己的空間:毛絨玩具,毛毯,書本,遊戲,都放在這兒。自己拉上窗簾,一個人自娛自樂,在温暖的陽光下看書,雨夜抱着玩偶發呆,屬於自己的小天地總是充滿自己開心的笑。

最後是牀。牀在屋子的西北角,灰白條紋的牀單,灰白條紋的被子被捲成一個卷堆在牀尾,而白色紋的枕頭自然被扔在了牀頭。枕頭兩邊又放着兩個方形抱枕,美麗的花紋温暖了我的夢境。

坐在牀上,頭頂前上方便是我那盞奇特的燈。像灰姑娘的童話一樣,晶藍的馬車,華麗的裝飾,潔白的馬匹,就像童話中描寫的一樣美好,桔紅色的燈光,打在粉色花紋壁紙的牆上、棕黃色的木地板上,顯的格外温暖,給寒冷的冬日增上一抹暖色。

雖然我的卧室不華麗,也沒有特別的風格,顏色也是混搭,紅、灰、藍、黃什麼都有。但這仍是我最温馨的家,最喜愛的家。

我四年級作文6

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸……”這是唐代詩人孟郊臨行前創作的一首讚頌母親的詩句。每當聽到這首詩,我便想起了我的媽媽。

我的媽媽是一名普通的教師,下班後便成了家庭主婦。她披散着一頭烏髮,但仔細瞧,便能瞧見幾根花白的頭髮。一堆大眼睛,一張小嘴鑲嵌在一張瓜子臉上,臉上有一些暗色的斑點,我知道這是她勞累過度而造成的。

媽媽最大的特點就是不怕麻煩,她不拍麻煩,自然會來找我的“麻煩”,那我可就麻煩了。字寫得不好,擦了重寫;琴彈得不好,再彈幾遍等等。她常常陪我幹完這些事,顯得十分堅定。我看着她堅定的目光,就知道捷徑是絕對沒有的,便放棄了那些無用的念頭,老老實實把手中的事情做完。媽媽還在課餘時間給我安排任務,堅持幫我批改作業,遇到不懂的題目,她會陪我一起思考分析,耐心地給我講解,幫我糾正錯誤。有時我真的很佩服我媽媽的耐心,讓我絲毫沒有偷懶的機會。當然付出總會有回報,我的成績在班上也是名列前茅。

媽媽還有一幅十分靈驗的“烏鴉嘴”。她若是説這次老師肯定給我的作業批“優加星”,那肯定就是。她説我考試肯定考不好,果真,第二天我就拿回來一張分數在95分以下的分數。一次,老師説明天要考試了,我回家告訴媽媽,她笑着對我説:“姍,你肯定考不到滿分!”結果呢,媽媽的預言應驗了,我真的只考了99分。原來在學習的道路上媽媽一直陪着我,她真的太瞭解我了。而我聽了媽媽的建議,認真努力,終於拿到了滿分。你們説,我的媽媽是不是預言家?

我的媽媽還有一幅大嗓門,每天像麻雀一樣在我耳邊嘰嘰喳喳,吵得我不得安寧。可是她卻像一架永不疲倦的復讀機嘮叨着那幾句話。一次,因為我字寫得不好,媽媽兩手叉腰,怒目圓睜,唾沫橫飛,亮出那河東獅吼般的嗓門:“你看看,字都退步了,原先的字多大方,現在的字沒有一點筆鋒,根本就是用小棍搭起了的……”那聲音,簡直要把天花板掀開,把天花板捅個窟窿,估計街坊鄰居都要來敲我家的門了。那連爸爸都要退避三舍的獅吼功,更是讓我避之不及。哎,我只得乖乖地將那些不好的字擦掉,在那嚴厲的目光中,“奮筆疾書”。當我的課外作業沒完成時,媽媽更會揪起我的耳朵,將我拽到書桌旁,把作業“啪”地怕到我面前,我只好乖乖“就範”,不過,我的成績和媽媽是分不開的,我要深深地感謝她。

瞧,這就是我的媽媽,聽了我的介紹,你是不是更瞭解她了呢?

我四年級作文7

我和大多數人一樣,都是一個普通的人,但我有一個和大家不一樣的家,在這個家裏,發生了許多令我感到温暖快樂的事情,它像一個五味瓶,讓我回味無窮。

今天,媽媽帶着我去表弟家吃飯,正好是叔叔生日,嘿嘿……我當然要為他準備一個特大號的驚喜啦!靈機一動,有了,表弟家不是有許多檸檬嘛,那我何不準備一份“檸檬大禮包”給叔叔呢?算是借花獻佛,説幹就幹!我和表弟一人拿檸檬,一人取器皿。不一會兒,檸檬汁就榨好了,看着這些檸檬,我忍不住和表弟“偷”喝了一口,哎喲,好酸。不知叔叔會對我們做的檸檬汁滿意嗎?當叔叔回來時,我們給他奉上這個大禮,看到飲了一口檸檬汁的叔叔,那忽閃忽閃的眼睛彷彿在説:“檸檬汁可真酸。”我和表弟偷偷地笑了。

又迎來了一次考試,為什麼又有考試呢?萬一沒考好,爸爸媽媽還會説我。算了,還是好好複習吧,我不可想得個大鴨蛋。否則不僅同學會笑話我,爸爸媽媽還會批評我,努力吧。考試的時候,經過我“仔細+認真+小心”的檢查,最後考了一個與滿分僅差一分的好成績,心裏別提多高興了,拿回家給爸爸媽媽一看,他們説了許多鼓勵我的話,我頓時信心倍增,心裏比吃了蜜還甜,美滋滋的。

“最近比較煩,最近比較煩,最近的我比較煩……”我哼着這首被我改編的曲子,心裏非常擔心,我擔心因沒帶作業而被老師批評。一上課,老師開始收作業,我只好如實告訴老師,我忘記帶作業了。其實昨天晚上,爸爸媽媽就叮囑我要帶齊作業和課本,我還滿懷信心地保證我不會忘記的,結果……

做完作業,爸爸陪我下樓練習八百米短跑,我跑完幾圈,感覺心臟都跳到嗓子眼了,上氣不接下氣,正想放慢腳步,卻被爸爸的目光鎖定了,我只得咬緊牙關繼續跑,心想:老爸真是“心狠手辣”,一點都不心軟。但我打心眼裏佩服他,如果沒有爸爸的那股“辣”勁兒,我的體育成績不可能上升得那麼快。

又到星期六了,可以痛痛快快地和小夥伴們玩咯!上午,我和夥伴們玩得好“瘋”,大汗淋漓,汗水不斷從我的面頰流下來。中午時分,大家都回家吃飯了,正當我準備回家時,頭撞到門,真疼,我想忍住,但是沒忍下來,淚水噴湧而出。一不小心,添了一下淚珠,鹹鹹的。下午和爸爸一起拖地搞衞生,又出了一身汗,我發現汗水的味道也是鹹鹹的。

這就是我的家,有快樂,有開心,有收穫,也有難過,總之,家給了我許許多多美好的回憶,我愛我的家!

我四年級作文8

教室裏,老師那親切的教誨還不時縈繞在耳畔,那張和藹可親的臉龐永遠晃動在眼前……

記得那是一個寒冷的早上,北風呼呼地颳着,我們坐在教室裏上數學課。高老師神彩飛揚地在講課,同學們都在認真聽講,只有我在觀察着教室外邊那呼呼的北風。誰知這時高老師卻叫我起來回答問題,由於沒聽課,便不知道老師讓我回答什麼,高老師生氣了,罰我站着聽課。這時的我心如針扎,難過極了!

終於下課了,我準備出去透透氣,剛走到門口,卻又被高老師叫住了。我被嚇壞了,站在那裏不敢動,心裏就像十五隻吊桶打水—七上八下的。我用一隻手緊緊把另一隻手握在裏面,“一大早就被罰,這會兒被高老師叫住肯定又是一頓狂風暴雨。”

我慢慢地挪向高老師,心裏泛起了波瀾,就像掉進了冰洞裏。突然,高老師伸出了手,摸了摸我的頭,一臉微笑地問:“怎麼了,沒回答上來問題,是不會,還是沒認真聽課呀?”

對高老師的罰站,我還在生氣,所以我並沒有回答她的問題,而是滿臉不屑地“嘁”了一聲。

高老師聽見了,她卻沒有厲聲地訓我,而是温和的對我説:“是對老師有意見嗎?”這時的我鼓足勇氣地説:你天天上課只提問其他同學,卻不提問我,這表明老師你根本就不在意我。這時高老師笑説,就因為這事呀,你怎麼不早説呢,老師一直覺得你是個會聽課的孩子,不需要老師過多的提醒,有時上課多提問其他同學,是怕他們上課走神,還有呀,你上課時也不經常舉手呀?聽完高老師的話,我後悔極了,很不好意思地低下了頭,臉上粘滿了羞愧……

“哦,原來是這樣啊!那老師錯了,老師忽略了你的感受,老師以後會注意的”,高老師摸着我的頭笑着對我説。這時一股暖流湧上了我的心田,暖暖的愛意在我心間流淌。手心裏的汗不停地鑽出來,此刻我真想叫她一聲“媽媽”,沒想到高老師是那樣的關心我,在乎我。

“但是,”高老師的語氣從晴轉到了陰,臉立刻拉了下來“你以後上課一定不能走神,要大膽一點,要積極地舉手發言,説錯沒關係,不會的老師會幫助你的,還有,要像今天一樣,把你心裏的話及時告訴老師,知道了嗎?”我使勁點了點頭,心中的苦惱和害怕都煙消雲散,蕩然無存。而剛剛極力忍住的淚水也終於奪眶而出。

“老師,我錯了。”這時高老師卻笑了,目光裏流露出欣慰與鼓勵。“記住,以後遇到這樣的事就大膽説出來,別害怕!”高老師拍了拍我的肩膀,走了出去。

從此,我不再膽小!

我四年級作文9

世界上有很多樂園,有人的樂園是小溪邊綠油油的大草地,有人的樂園是知識的寶庫書架,還有人的樂園是自己堆滿玩具的卧室,而我的樂園就是那小區樓下的小樹林,一個讓我流連忘返的地方。

春天,當春風面拂過大地時,樹林裏的桃花爭先恐後的開放着,一團團,一簇簇,爭奇鬥豔。夏天,綠樹成蔭,大樹把自己的腰挺得直直的,脖子伸的長長的,手臂長的大大的,為了更好的吮吸陽光和雨露,好讓自己的葉子長得又肥又大,為人們遮擋陽光。秋天,樹葉變黃了,一陣秋風吹過,樹葉飄飄灑灑,飄落在了地上,那林蔭小道上就鋪上了一層金色的地毯,孩子們有的爬上桃樹摘桃子,有的踩着沙沙作響的樹葉玩捉迷藏,好不熱鬧,一派歡樂。冬天,大地銀裝素裹,梅花就在其中靜靜地開放,孩子們堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎。

記得有一天放學後,我們相約來到小樹林,我的5位朋友和我一起拿着玩具槍,玩起了我們男孩子最喜歡的遊戲——槍戰。我和郭高原,陳博方一組,遊戲開始了。大家四散開來,我爬上一棵樹,在我的掩護下,郭高原和陳博方搭起了掩體,完成後,我把一挺玩具重機槍放在了這裏,由陳博方來操控,我對他説:“你就在這裏,等敵人一來,你就開始你的瘋狂掃射,OK?”“好的”他信心滿滿的回答道。佈置好陳博方以後,我和郭高原準備打對方一個出其不意,於是,我們帶上自己的帽子,我的衣服是深綠的,他們不容易發現,郭高原也是一樣,我們一左一右,慢慢的潛伏到對手的前線,準備伏擊。突然,我看見了正在搭第二個掩體的他們,我給郭高原打了個手勢讓他停下,之後,我準備好狙擊槍,向他們中的一個人發了一槍,沒打中!“天哪!這可是天大的錯誤呀!”我心裏默唸着,還好是有驚無險,他們沒有發現,我瞄準好,又開了一槍,這一回打中了!打到了他的胳膊上,他也感受到水彈打在胳膊上了,倒下裝死,他的兩個隊友發現了我們,拿起槍就朝我們打,郭高原急忙掩護,不好,郭高原陣亡了,我立刻扔了一個“手榴彈”,讓他們分散注意力,然後還擊,就在這時,陳博方來了,他拿着重機槍,不停的向敵軍掃射,把對方打到了,敵軍全軍陣亡,我們贏啦!我高興的喊道,我真的快要高興的暈過去了,對手也走了過來,我們相互回味着剛才遊戲時的每個場景,談論的津津有味……

快樂的時光就是這麼短暫,我多麼希望這快樂的時刻能時間像蝸牛一樣慢慢的爬,慢一點,再慢一點,我喜歡小樹林,因為它是我最快樂的樂園。

我四年級作文10

我,平凡的我;我,活潑的我;我,天真的我;我,愛幻想的我。

是的,我只是一個平平凡凡的、普普通通的國小生。我沒有什麼特別之處。讓人無從下筆。

我,大大的眼睛閃着機靈的光。可憐辛苦的鼻樑,快活了只有10年就要背上沉重的眼睛。一張櫻桃小嘴整天嘰裏咕嚕,盡説些牛頭不對馬嘴的話,因為牛頭不對馬嘴,常常説得大人們無從還嘴。從學前班就開始留着一束馬尾辮。

這時,你會想起《還珠格格》中的小燕子。是的,我也很活潑。

我,一個小姑娘。在陌生人以及別班的老師面前裝文靜,別人不知道,還以為我很靦腆。在熟人面前,我可就顧不上什麼淑女形象了,好像椅子上都有一根釘子一樣,老是坐不住。我蹦蹦跳跳,這裏摸摸,那裏碰碰,好像這個住了10年的房子很陌生似的。

在學校裏,上課時也是坐不住。玩玩橡皮,搓搓鉛筆,咬咬鼻頭。雖然整節課都免不了這些小動作,但我還是聽得津津有味。沒辦法,這不能怪我,只能怪我的手太好動,又怪老師講課講得太好了。下課了,我把老師剛才講課時的專心致志收回了。我叫上幾個要好女同學一起去玩兒,或是同女同學們一起和男同學打打鬧鬧。

愛動的我嘴巴也不例外。我的嘴巴愛動,有兩方面。不用説,當然是吃和説了!先説吃吧!家裏一有吃的,我就會千方百計地説服媽媽,然後拿出吃的,瘋吃!説,這可是我的強項了((*^__^*)嘻嘻誇張了點)。媽媽經常嘲笑我四眼,我立馬反駁:嘻嘻,‘四眼’就‘四眼’,怕什麼?再説我有‘四眼’,而你只有‘兩眼’,還比我少了‘兩眼’,我看東西還比你看得清哩(我媽的眼睛有點花了)!一句話説得媽媽無可還擊,但為了不失大人的權威,大聲呵斥:小孩子,不能老是還嘴!我是長輩,説你時,你不能還嘴!以後再還嘴,小心藤條!我只能在心裏抱怨:媽媽呀!你這不是無理取鬧嘛!你罵我,還説我不能還嘴,那我不成了啞巴了嗎?

我雖然好動,但看了書卻會變乖。我愛看書,一看到童話和作文方面的書,我就會情不自禁拿起書,津津有味的看起來。我好幾次上演了竊讀記的畫面。老爸帶我去書店買書,我就往作文書和童話書那兒跑。所有的書都吸引着我,我有股買下所有書的衝動,可是老爸最多隻讓我買兩三本。無奈,只好拿起幾本看似不錯的書,和老爸去付賬。這時,看見老爸在放醫學書那兒,拿着書,津津有味地看着。我也趁機拿起一本《一千零一夜》,如痴如醉地看了起來。也許我竊讀,是遺傳老爸的吧?

你們應該認識我了吧!可是,我還不認識你哩!快快動起你的手指,敲敲鍵盤,介紹介紹你自己吧!

我四年級作文11

我的家鄉,雖然沒有泰山那樣雄偉的峯巒,也沒有香山那樣死活的楓葉,但他四季風光如畫,誰見了都會讚歎不已

每當晨光熹微的時候,人們都早早的起來了,在濱河路邊徘徊,呼吸着新鮮空氣。老人們、姑娘們在這兒練太極、舞劍、跑早操,各種各樣的人做着各種各樣的事情,好不熱鬧。當陽光一點一滴地灑向大地時,同學們已經陸陸續續地走進美麗校園,從校園裏傳出朗朗的讀書聲,晶瑩的露珠在草尖兒上滾來滾去,好像也聽的津津有味呢!

太陽徐徐上升,霞光四射,這時,濱河路上的人寥寥無幾,大多都在農貿市場。在農貿市場裏,商販們扯着嗓字吆喝着,想多招來一些顧客買自己的貨物。消費者呢,左逛逛右瞧瞧,提着個菜籃子在市場裏穿梭着。在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中,還夾雜着顧客們爽朗的笑聲。

傍晚,落日像喝醉了酒的紅臉醉漢,跌到了河的那一邊。把水映得一半紅,一半黃,這真是一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅啊!家鄉的黃昏是恬靜的,路邊的花草都在晚風中安靜的睡着了;家鄉的黃昏又是熱鬧的,在河邊洗衣服的人來來往往,絡繹不絕;一些老婆婆還在這裏練腰鼓,咚打咚,咚打咚,清晰悦耳的腰鼓聲劃破了夕陽的寧靜。

太陽落下了山,夜幕來臨,月亮高高地懸掛在深藍的空中,星星眨巴着眼睛看着人們。每當這時,濱河路上華燈初上,五光十色的霓虹燈閃爍着耀眼的光芒,給美麗的濱河路披上了一件華麗的綵衣,使它顯得更加美麗,更加迷人。五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水裏,顯得更加五彩繽紛。

我愛我美麗的家鄉。

在我們學校北邊,有一條日夜流淌的小河,從西到東的流着。

春天,小河的冰化了。周圍的柳樹長出了嫩芽,野花開放了。河水叮咚叮咚地流着,好像在對人們説:這幾個月,你們過得好嗎?

夏天,周圍的樹木長得鬱鬱葱葱,柳樹隨風舞動,像一個阿娜多姿的小姑娘,小河見到這位小姑娘流得更歡快了。小河上還有一座橋,橋上雕刻着各種各樣精美的圖案,上面刻着許多龍。那些龍畫得惟妙惟肖,栩栩如生,好像活的一樣。

秋天,樹上的葉子紛紛落下來,飄到水面上,好像小船一樣飄來飄去。小河就像守護者一樣,把落葉送向遠方。

冬天,除了青松以外,樹上幾乎沒有葉子了。小河結冰了,我和我的小夥伴們到河面上滑冰,玩的特別高興。

你喜歡我家鄉的小河嗎?如果喜歡的話,不妨來玩一玩啊。

我四年級作文12

今天的語文課老師留給我們一個作文題目是《我的樂園》,我就想到了我的圖書角,説道我的圖書角,那是暑假作業讓我們建一個自己的圖書角,於是我選擇了家裏客廳的一個角落,可以依靠着沙發,隨手還可以抽取圖書的一個地方,媽媽給我買了一個書架放置在靠牆的櫃子上,期初我只有很少的圖書,我記得我的第一套圖書是林漢達的《中國歷史故事》,一共八本,是洋洋兔出品的漫畫,我很喜歡,很快我就看完了,這套書至今我一有時間就拿出來翻閲,已經不計其數了,後來媽媽又給我買了洋洋兔出品的《史記漫畫》,一共十二本,我也很喜歡,我喜歡漫畫,也喜歡和歷史相關的知識,媽媽又給我買了一套洋洋兔出品的《孫子兵法》和《三十六計》,現在的我都可以倒背如流了。有一次我和媽媽做遊戲,媽媽拿着圖書隨意説個故事讓我猜是什麼,我很快就能説出來,媽媽很吃驚,原來我知道這麼多,這是平時她沒有看出來的。

現在我的圖書角里面已經陸陸續續來了很多圖書,有凡爾納的《機器島》,《從地球到月球》,《地心遊記》,知道這個作者還是我從課外班老師那裏學到的,老師給我們講了很多這個作者的小説,很好看,我就讓媽媽給我買來閲讀。老師還給我們介紹了很多其他的圖書都很不錯,我也買回來閲讀,有《王子與貧兒》,《苦兒流浪記》,《所羅門王的寶藏》,都是一些外國文學,也讓我瞭解了世界的歷史。

這個寒假格外的漫長,再加上病毒疫情,還好媽媽在假期結束的時候給我買了《瘋狂的課程系列》,有語文課,歷史課,物理課,簡直太有意思了,可是這些書也被我都看完了,我只好再回過頭看我以前的圖書,其中《超好看—最三國作文》,《超好看—最西遊作文》,教我如何看完書,學會寫作文,我現在雖然看的書很多,但是讓我做到筆尖流暢還是有困難,我只做到了輸入沒有做到輸出,媽媽總是因為寫作文和我着急,我也很是苦惱,正好這個圖書角他可以幫我解決這個問題,我要成為它的搬運工,不止讓它輸入,我還要輸出。

這個圖書角是我的良師益友,我閒暇無事的時候總是喜歡拿上一杯飲料放在桌角,然後依靠在沙發上,隨手可以從圖書角夠下一本圖書,消磨我的休閒時光,讀書可以讓我遠離手機,遠離平板電腦,遠離電視,讀書一樣帶給我快樂,從書中可以體會到他們的喜怒哀樂,讓我也跟着一起感受,我很喜歡我的圖書角。

説到我的圖書角,我又要整理一下它了,不定期的更換一下我的圖書,按照他們高矮的順序,擺放整齊,稍微有空隙的地方還會放上一個我的小飾品——小黃人的存錢罐,每次表現好的時候媽媽都會給我獎勵,我將這些獎勵存起來,留做我的圖書基金,下次可以購買圖書使用。

我的圖書角,我的樂園。

我四年級作文13

幼兒園時的我,還在父母的懷中,希望得到他們給予我全部的温暖。步入國小,父母放了雙手,讓我擁有了屬於自己的卧室。時間如流水,就在這滴達滴達間我在屬於自己的小天地間已生活了七年。

七年來,幾乎每日都到這房間。這房間是坐南朝北,房間大約十來平方米,簡單,但卻十分的實用,各種傢俱都擺在裏面。

在南面首先看到一扇門,高約二米,沒有什麼特別的,鑰匙幾乎從未撥下來過,就當作把手一直在用。當然,那不起眼的門樑也是我的鍛鍊的工具。無聊之時,就會去做一個引體向上,不過,這不是正規的工具,每次下來都會被門樑的綾角弄痛,即使這樣,它還是我喜歡的鍛練工具之一。

走進房間,就有一扇窗户面向北方,每日清晨,初起的陽光穿過窗户來喚醒我迷糊的雙眼。

卧室的東西靠牆擺放着一個白色的矮櫃,它上面總會放上一些雜誌、書籍等。這矮櫃我從來不用,一直都歸屬於我父母。

櫃子的北面是一個沙發,大概有三米長,腰枕的顏色以灰色為底,有白色的紅條作為點綴,別有一番風趣。平時他就成為了我們“休息地”。我平時的業餘生活都與其密不可分。我的讀書時光,有一部分都是坐在這沙發完成的。報紙、雜誌就放在邊上的矮櫃上,放取也方便。若沒有它,我的業餘生活將平淡不少。

卧室的西北角上有一個木紋的書櫃。它與我差不多一齊高。書櫃分為三層,大多放着一些書籍。當然,其中屬於我看的書並不多,有一部分都是父母要看的專業書,這些我一丁點也看不懂。在櫃子中,各種新的練習本也佔了不少位置。一眼望去,少説也有上百本。

在書櫃的南面,就是一個雜物櫃,雜物櫃的上半部份也是三層,其中有兩層擺放的還是書籍。中間一層放的是最近看的小説,下面那層放的是上課時用的課本、作業本和學習工具。雜物櫃的中間部分有兩個抽屜,左邊的抽屜是放藥的,右邊的抽屜則放了些學習工具。雜物櫃的下半部分是個櫃子,裏面放了我從小到大的照片和父母那個時代讀的小説。

在雜物櫃的南面是我的書桌了,它以木紋為主,上面墊了一塊玻璃板,平時的學習都在上面。與桌子配套的椅子早已壞掉了,換成了一個漆黑的電腦椅,還有一點格格不入。

卧室的南面牆邊擺是的我的牀,頭朝西,腳朝東,因為牀與書桌緊靠着,所以有時候我甚至會坐在牀上去背書。牀上的物品,大都會因為季節的變化,換洗而改變。牀旁邊有課桌的另一好處就是方便在牀上看書。有大半的小説,都是在洗漱完畢之後,在睡覺前一點一點看完的。這牀,早已成為了我休息的港灣。

這卧室,雖然簡樸,但它更貼近我的生活,是我這小小時代中不可缺少的一環。

我四年級作文14

望着桌子上的七巧板,它讓我想起了一件事。記得那是上學期,學校舉辦了七巧板興趣小組,我加入到了該小組。每週我們都要訓練。一段時間後,學校搞了一次七巧板競賽,我通過層層過關和選拔,終於取得了第一名的好成績。我拿着獎狀,心裏像綻放的花朵一樣,欣喜若狂的奔向家中,決定要在姐姐面前大顯身手。

姐姐既沒有經過正式的訓練和學習,也沒和學習七巧板的同學比賽過,只是和我交手過幾次,但每次都以失敗告終。我回到家裏,看見姐姐正坐在沙發上看七巧板書,我把書包往牀上一扔,拿着獎狀在她面前揮了一番:“怎麼樣,第一名!”姐姐抬頭看了獎狀一眼,揮揮手説:“才是個小組的第一名就牛了?”我聽了姐姐的話,心裏想:今天我非要你看看冠軍的水平!我昂着頭,滿臉笑容地説:“不服氣咱們就比試比試!”姐姐看我滿臉的傲氣,放下手中的書説:“好,放馬過來吧!

我把七巧板拿出來,擺在桌子上,鄭重其事地宣佈:“比賽開始!”於是我們就開始了緊張的比賽。我們上課學習了很多拼七巧板的方法,我輕鬆應戰,而姐姐呢,好像不敢輕敵,緊鎖着眉頭,眼睛盯着七塊小板,琢磨着該怎樣拼圖。我很快拼出了一個“小姑娘”圖案,於是我把腿翹得老高,坐在椅子上,嘴裏哼着歌,眼睛不時往窗外瞟瞟。時間過得真快,我不停地變換着動作,一會躺在沙發上,一會翹着腿,一會又把腿蹬在桌子腿上,心不在焉地想:對於總是我手下敗將的姐姐,我還用那麼認真嗎?想到這裏,我笑了笑,姐姐還在注視着桌面,桌子上七塊板還未拼出圖案。我輕蔑地説:“你好慢呀,姐姐,我都等不及了。”姐姐不理我,依舊埋頭苦幹。

屋裏的氣氛很是沉悶。突然,姐把最後一塊板重重地落下,一個“戰鬥機”拼出來了,而我只拼了個“小姑娘”(最簡單的一種圖案),豆大的汗珠從我臉頰劃過,滴到七巧板上,姐姐呢,和我正好相反,她反倒洋洋得意地看我的笑話。我不敢承認現實——我輸了!

愣了許久,姐姐對我説:“你輸了,不驕傲了吧。有了一點小小的成績就沾沾自喜,難道你忘了滿招損,謙受益了嗎?”我就像泄了氣的皮球,完全沒有了興致。而那張第一名的獎狀,好像褪了色一樣,似乎是很久以前發的了。姐姐拍拍我的肩説:“妹妹,別灰心,你的技術比我好多了,只不過你這次驕傲了。繼續努力哦!我剛剛看你那樣驕傲,才答應和你玩得,就是要你吸取教訓。剛才看你拼圖時的表情,我就料到你一定會輸的。記住,戒驕戒躁,要謙虛,其實你蠻有把握贏我的。”我拿着獎狀,使勁點了點頭。

我撫摸着陳舊的盒子,彷彿這件事剛剛發生過。通過這件事,讓我明白了:驕傲使人落後,只有謙虛才能不斷進步。

我四年級作文15

媽媽説爸爸懶,那是因為爸爸不愛做家務,家裏的事很少插手。可我對爸爸的“懶”卻有獨到的見解。每次遇到媽媽發牢騷,我這個裁判不免有些為難,因為爸爸的“懶”道理讓我心服口服,甚至有時候佩服得“五體投地”。

我們家是地地道道的“男主外,女主內”,因為這是爸爸的口頭禪。家裏的事他沒有時間管,一心撲在工作上,加班加點那是常事,回到家“四腳朝天”地往牀上一躺,什麼:“軍功章上有我的一半也有你的一半”用來搪塞媽媽。日子久了,媽媽也就心甘情願扛起家務大梁。他們倆就好比“周瑜打黃蓋——一個願打一個願挨”。

有一次,爸爸用他得“懶”制服了我得懶。那時去年,媽媽外出開會一週,我就被全權教給了爸爸。早晨起牀照例先喊:“拿襪子、毛衣、毛褲......”。我坐在牀上足足等了5分鐘,可爸爸好像沒有聽到我的話,只見他一會兒拿起晨報草草地看兩眼;一會兒又拿起遙控器心不在焉地胡亂調換着電視頻道;嘴裏還不停地嘮叨着:“天氣預報——今天有風,請多穿衣服,......”。眼睛根本不掃我一眼。“哼!不就是懶嗎!”一氣之下我只好自己動手了,我三下並兩下,以從未有過的“雷厲風行”穿好了衣服,賭氣之下拿起漢堡上學了。這時爸爸卻疾步追出了門,我原以為他會對我説些什麼,可聽到的是:“放學回來自己去食堂買飯,晚上我有事。”聽了這話我的氣更是不打一處來,心裏不知不覺地想起了媽媽,要是她在家,準保一包到底,世上只有媽媽好呀!於是,一天、兩天、三天......我漸漸地被爸爸得“懶”所降服,每天早晨穿衣、疊被,自己的事情自己做,再也不指望爸爸了。

一週後媽媽回來了,驚訝地發現了我的這個改變,欣喜若狂地對我説:“幾天不見當刮目相看。”爸爸在一旁若無其事地説:“兒子長大了,懂事了,當然知道心疼媽媽了。”嘿!老爸不但沒告我的狀,還在老媽面前表揚我,這葫蘆裏到底賣的什麼藥。我瞥了老爸一眼,發現老爸正得意地哼着小曲,邊唱邊樂呢!事後才知道,在這事上爸爸是故意犯“懶”。這就是爸爸得“懶”贏得了我得勤。從那以後我對老爸少了責備,多了佩服。

這兩年我漸漸地長大了,也慢慢的明白了許多道理,我知道爸爸雖然在家懶,但他卻贏得了同事們的好評和工作上的成績;他雖然不像媽媽那樣關心我,但卻注意我的點點滴滴,從他得“懶”讓我對爸爸多了幾分另眼;“懶”得讓我更喜歡我的爸爸;讓我更懂得我的爸爸,你們説我的爸爸懶嗎!

熱門標籤