國小關於生活啟示為話題的寫事作文

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的國小關於生活啟示為話題的寫事作文,希望對大家有所幫助。

國小關於生活啟示為話題的寫事作文
國小關於生活啟示為話題的寫事作文1

生活,就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識,以及重要的啟示。今天,做花瓶給了我啟示。

有一次,我們去了社會實踐,我們先是去坐車,好一會兒才到達了目的地——實踐基地,在那裏,有一件令我深受啟發的事情······到達了實踐基地,前面玩的都是些刺激的、令我害怕還不敢做的遊戲。我盼着後面能有一件令我不害怕的遊戲,終於,我盼來了一件令我深受啟發的事那就是——做彩泥花瓶。

做彩泥?這不就是幼兒園小孩子玩的遊戲嗎?這有什麼難,老師讓我們做這麼簡單的東西。開始做了,老師先發了我們兩塊彩泥,我挑了自己做喜歡的紅色和紫色。老師説要先把彩泥揉軟,再做花瓶。我挽了挽袖子,準備大顯身手。先揉彩泥,我的雙手前後使勁的搓,搓了好一會兒,也不見彩泥軟多少,唉,無奈地我只是呆呆地望着彩泥幹發愁,沒關係,失敗了再來!又是搓了一會兒,才搓好。接下來到了捏花瓶的`步驟了,這回可該到簡單點了吧,就捏一捏形狀。這回我可吸取教訓了,不再那麼大意,開始仔仔細細地捏起來。我先捏了上面的花瓶頂端,比較好捏,這都是因為前面搓彩泥搓的好。然後,我再捏花瓶底部的圓,這可不象上次的那麼容易了,那個圓我總是捏不好。要不就是扁,要不就是不圓潤。看到這樣的情況,我緊皺眉頭,託着腮幫子,又開始發愁起來,我在想:這裏面有什麼竅門呢?咦,對了,我雖然弄不圓,但是也可以換一種方法走啊。也可以做成扁的啊,雖然不是特別好看,但也是自己的傑作啊,只要是自己的傑作,心裏也是很高興的。扁的彩泥花瓶很好捏,不一會兒就做好了。我望着自己的傑作,心裏很高興。

通過這件事,使我得到了一個啟示:不管你再苦再累,堅定地朝着一個目標去奮鬥,總歸都是有收穫的。

國小關於生活啟示為話題的寫事作文2

記憶就像一個萬花筒,從不同角度看,它就越美麗。至今,有一件事深深地可在我的腦海裏,不能忘記。

記得在一個陽光明媚的下午,我正在全神貫注的看着我最喜愛的書,這時,媽媽在敲我卧室的門,我沒有聽見,敲了幾聲後,媽媽見沒有人開門,不管三七二十一直接進來。當看見我正在看書時,對我大吼“你怎麼再看書呀?我敲了好幾下你都不開門。”我一聽到媽媽的獅吼功,立馬回過神來説“媽媽,對不起,我看得太認真了,所以沒聽到你在敲門。哦,你來找我有什麼事嗎?”“家裏沒有鹽了,我想讓你去買點鹽。”説罷,把錢放在我手裏。我只好依依不捨地合上書,極不情願的騎上自行車去買鹽。一路上我一直在想冉冬陽接下來還會發生什麼事情。

到了超市門前,我動作利索地把自行車上了鎖,疾步向超市裏賣鹽的地方走去,到了架子前,我被架子上擺放的各種品牌的鹽看的眼花繚亂,我腦子裏一片空白,隨手拿了一包較好的鹽。我走的櫃枱前,把鹽飯放在櫃枱上,從包裏把錢掏出來給了那位阿姨,阿姨笑着説:歡迎下次光臨。

我走到超市門口,把車鎖打開,騎上自行車就走了,走的半路時,突然感覺好像有什麼東西丟了,仔細一看,鹽找不到了,我圍着車子轉了一圈又一圈可就是找不到那包鹽。哦,難道是放在櫃枱上忘記拿了?我心裏想。我推着自行車慢慢吞吞地向那個超市走去,腦海裏一直浮現一個畫面:我向那個阿姨説完我把鹽丟在這裏了,阿姨説我沒事找事,並把我趕出去。不知不覺我來到了超市門口,我鼓起勇氣向櫃枱走去,對阿姨恭恭敬敬地説:“我剛剛買的鹽忘記拿了,您能幫我找一下嗎?”我以為阿姨會大吼我一頓,沒想到阿姨卻微笑着對我説:“給你,剛你忘拿了,我就先幫你保管等你來再給你。”我説聲“謝謝阿姨。”拿起鹽高興地回家了。

通過了這件事情,是上午深刻地明白了一個道理,以誠待人別人才能以誠待你。

國小關於生活啟示為話題的寫事作文3

在我們的生活中會出現很多小事,然而就是這些小事帶給我們意想不到的啟示。

在一個星期天,我上完補習班,回到家裏已經八點鐘了,我急忙拿書包準備寫作業。咔嚓,咔嚓。咦!怎麼不亮呢?咔嚓,咔嚓,還是不亮,看來台燈壞了。可是,爸媽不在家啊,我自己修吧。

我先拿了一個螺絲刀。我擰,我擰,我擰擰擰。終於擰開了!哇!裏面這麼複雜,我還得剪開電線,看一看裏面是否短路了。於是我去工具箱裏找出了剪刀和絕緣膠布【防止觸電哦】。“嚓”電線都被燒焦了!枱燈如果還亮就怪了!我拿起把燒焦的部分剪掉,重新接好,然後用絕緣膠布粘上,OK!“咦,怎麼還是不亮啊?”我抓了抓頭皮,擦掉了額頭上晶瑩的汗珠。哼!壞了我也不費功夫修它了!真麻煩!聽到了我説話的媽媽走過了語重心長地對我説:“瑞瑞啊,這可不好,媽媽平常怎麼告訴你的,你都忘了嗎?:世上無難事,只怕有心人。世界上沒有辦不了的事,只有辦不好的事。你只要持之以恆,處處留心觀察,這個小枱燈算不得什麼,我現在去市場買菜,我希望回來時能看見你吧枱燈修好哦!”“好!”我答應了媽媽。“咚”!媽媽吧防盜門關上了。我也開始吧,我又拿起了螺絲刀。再次把螺絲擰了下來,仔細的看了看裏面,生怕落下什麼東西!看!我發現了:燈芯安反了,怪不得枱燈不亮呢!我又仔細排查了一遍,發現電線少安了一根,我又重新把電線接好,再次用絕緣膠布粘好,後來又粘了一圈,我心想:應該修得差不多了。我想着想着:枱燈,我希望能把你的病醫好,而不是發高燒啊!“唰”燈亮了!我成功了!太讓我高興了!枱燈終於康復了。咚咚,防盜門開了,媽媽回來了。“媽媽,你怎麼知道我能修好枱燈的?”

“因為我知道你的性格,和你的脾氣。你是那種一點就通,一説就會的小孩,你非常聽話。還有一點就是你有那種不服輸,堅持,立志要把事情辦好的性格。

的確,我的座右銘也是這樣:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

國小關於生活啟示為話題的寫事作文4

大千世界,其實無處不在。也許是不經意間的一次接觸,也許是偶然的一次回眸,也許是出人意料的一次事故,都會為我們帶來受益終生的啟示。

爸爸很愛養花,他雖然花藝不精,但花的魅力始終如一地吸引着他的心。爸爸為花的綻放而高興,為花的死亡而懊惱,花的生死牢牢牽着他的心。

近日,因為天氣比較寒冷,再加上一時的疏忽,爸爸那盆最美、最愛的花因為在院子裏過了一夜,幾乎都被凍死了,命懸一線。爸爸站在院子裏“啊”地大叫了一聲,一時間臉色煞白,向後退了幾步,多虧媽媽扶住了他。爸爸在媽媽的攙扶下踉蹌地回到了屋裏。媽媽在進門時向我使了一個眼色,我立刻會意了。待他們進屋後便小心翼翼地將花裝進袋子裏,準備拿去扔。

“站住!別動我的花!”爸爸大聲叫道。我心中一驚,差點兒把花扔在地上,爸爸從我手中奪過花就再也不肯鬆手了。也許是酒勁太大爸爸又睡着了。我和媽媽將他扶到牀上,把花輕輕地從他手裏拿過。大概是這盆花耐寒吧,在我們的“復甦療法”的治療下,兩三天後,花的生命終於被我們從鬼門關前救下了。“耶!”我高興地叫道,而爸爸則是一副深情脈脈的表情,他對花認真地説:“可愛的花,我要向你道歉,請你放心,我保證以後一定不會再讓你受凍了。”説完他又將花放在了最保險的位置。他還轉過頭對我們嚴肅而又認真地説:“以後沒有我的允許,誰都不準動我的寶貝花,知道了沒?”“知道了,大將軍!”大家都笑了,笑的那麼開心,那麼甜蜜。

經過這次“救花行動”,使我感受頗深。人,因為有愛才睿智,而愛,就應該像爸爸對花的愛一樣,要真心地對待每一個人,對待每一件事和每一個生命。讓我們愛人,愛己,愛自然;讓人與自然、與生活和諧相處;讓我們和自然共同譜寫一曲“和諧讚歌”!

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