我經歷過的一件事作文9篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我經歷過的一件事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初夏的早上，陽光明媚的一瀉千里。我收拾好行裝，和媽媽一起去往外婆家裏。

公交車緩緩的從一縷霞光中駛來，陽光如許，恍惚的我的眼睛有些睜不開。臨近了時，才發現正是我們要等的30路公車，我與媽媽忙踏上車子，隨着播音器裏一連串的報站的聲音，車子又的駛向了前方。

徐徐的風從車窗吹了進來，吹到我的臉上柔柔的涼，我不僅感歎，到底是春末夏初的天氣，依然是如此的舒適，怪不得人説，最美人間四月天。我抑制不住心中的喜悦，臉上不自覺得掛上了笑容，自己都未曾警覺，直到媽媽喊我下車的聲音，我才恍然從夢中驚醒一般隨媽媽下了車。

剛出車門，便聞到一縷青草的味道，甘甜又夾雜着泥土的清香，這是我們所住的鋼筋鐵骨一般的樓房裏所沒有的。外婆家的房子很大，紅磚砌成的房屋，高高的院牆，院牆外面爬滿了爬牆虎，風一吹葉子層層疊桑，泛起碧色的波浪。牆根兒底下種滿了各種瓜果蔬菜的小苗正爭先啟後的生長着，彷彿在比賽着看誰長得高長得快。

我蹲在跟前細細的看着它們的樣子，葉子或扁或圓，有數不清的紋路和細細的絨毛。媽媽已經催促我趕緊回家。正要回家便聽到有幾個小時候一起玩耍的小夥伴們叫我的名字，我哪裏還顧得上回家，早已嘰嘰喳喳的和他們跑到了經常玩耍的大路中央的一棵大梧桐樹下。桐花已沒了蹤影，心形的葉子遮了半邊天，樹下有一個用石頭砌成的桌椅。無論春夏秋冬，村子裏的人們都喜歡在這裏聊聊天，我們小孩子們更是喜歡在這裏一起玩兒。在春日裏撿拾着桐花，享受它的甘甜；在夏雨裏奔跑，感受它的涼爽；在秋日裏幫大人們收穫一季的玉米；在冬日裏一起聽雪化的聲音。偶有幾隻小貓小中狗追逐着從我們身邊跑過，飛濺起一縷塵埃，淡淡的塵土的氣息鑽進我的鼻子，使整個人都覺得舒適。

正玩的高興，聽到外婆叫我吃飯的聲音，我戀戀不捨的離開小夥伴們回了家。

夏風依舊，高高低低的房舍，家家房前屋後都種着各種綠色的植物，這想，這才是真正的綠色無公害瓜果，想着，便期待它們趕緊長大成熟，讓我一睹風采一飽口福。我憧憬着鄉間外婆家秋天的景色，四季的景色，如果説，曾經的我太小的話。那麼從現在開始我要用手中的筆來記憶它的點點滴滴，伴我一起成長。

秋高氣爽，晴空萬里，正是秋遊的好時光。學校便組織同學們去秋遊，一、四、五年級去展茅，二、四、六年級去塘頭。這次秋遊與往年不同，我們五年級的活動內容是野炊，要我們親手做一道最拿手的特色菜，並且要帶一位一年級的小朋友，一起去品嚐我們的菜。坐上了大巴車，一路上，我們懷着無比激動的心情欣賞着野外的美景，來到了我們的目的地——展茅。

我們跳下了車，老師清點了人數之後，我們排着整齊的隊伍，參觀了五匠館，這是一個很闢靜的四合院，展現在我們眼前的有許多栩栩如生的蠟像，個個活靈活現，動態千變萬化我彷彿感到了他們的敬業精神。參觀完了五匠館，我們又到了曬場裏玩遊戲：例如推牛車、踩高蹺、打陀螺等，同學們個個玩得熱火朝天，不亦樂乎。

快到中午，我們一起來到野餐就地，我們班一共被分成了四個小組，一些家長早已準備好了做菜工具，激動人心的時刻到了。開始做菜了，我們組的副組長邵怡馨眼疾手快，信心十足地説：“我先來。”徐晨楠見了，接着説：“我第二。”我也自告奮勇地説：“我第三。”我們先拿了幾根柴火，點燃了之後馬上放進去，生怕煙嗆到了眼睛。等到邵怡馨和徐晨楠做好菜，就輪到我炒菜了，我要做一道葱盆紅燒肉，我先把準備好的肉和肉汁倒進鍋裏，生怕油濺到手上，在媽媽的指引下繼續接着放作料，這時，一股風吹來，裏面的煙全都像小孩子一樣，不聽話地跑了出來，我的眼淚不禁從眼睛裏流了出來，我不時用手臂去遮擋煙，終於，功夫不負有心人，我的葱盆紅燒肉出鍋了。同學們一個個都做完了菜之後我們都跑去領我們的小朋友來品嚐我們做的菜，他們吃了以後都讚不絕口，我們邊吃邊議論着，媽媽們和老師都誇獎我們做的菜好吃，品嚐自己做的香噴噴的葱盆紅燒肉，感到今天的飯菜特別香。

吃完飯後，老師帶着我們去了跑豬場，那裏面有一個將近三米的跳台和一個長兩米多的小水池。豬圈的門開了，只見那一隻只黑白相間的小豬繞着跑道跑了出來，真像一匹匹脱韁的野馬，歡快地撒開小蹄，來回地跑着。

快樂的時光總是那麼短暫，轉眼間就要回去了，我們依依不捨地離開了展茅，這個樂園。這是一個有意義又難忘的秋遊活動，使我們增加了親手實踐的能力。

人的一生會經歷很多第一次，許多“第一次”的記憶總是美好的，但我第一次走夜路的經歷卻是“驚心動魄”的！

記得那是幾年冬天的一個晚上，我剛補完課，那時都已經七點多了。我本來和媽媽約好，在補課班門前見。可不知是媽媽有事，還是路上堵車，媽媽竟然沒來！

老北風無情地颳着，好像也刮到了我的心裏。我一邊跺腳，一邊焦急地等待着媽媽，淚珠差點兒從眼眶中掉下來！自己走吧，要是遇到壞人怎麼辦？等媽媽吧，要是媽媽有事耽擱了怎麼辦？我猶豫着。

最後，我決定自己走。我期期艾艾地看了眼前方，內心劇烈地跳動起來：前方正是那沒有電燈，沒有人走的小衚衕。看着漆黑的前方，我不禁想起我所看到的全部鬼故事。我後悔自己當初沒有隨着人流走，現在竟成了這樣！——啊！前面那房子什麼時候變成了妖怪？那深紅的頭髮，巨大的嘴，閃閃發亮的綠眼睛，在淡淡的月光下，顯得格外猙獰。（其實是當時被嚇壞了，出現了幻覺。）我再也不敢想了，轉身就跑，速度像個馬拉松運動員。等我衝出那漆黑可怕的地帶時，發覺自己後背都濕透了，心也“砰砰”地跳個不停，只會張大嘴呼哧呼哧地喘着粗氣……剛才那經歷可真是“驚心動魄”啊！

我繼續向前走，上了大道。雖有路燈，人也不多。我又想起媽媽告訴我的話：“現在社會上壞人很多，經常會對小孩下手，所以要注意保護自我，否則後果是很嚴重的。”於是，剛剛放鬆的心情又緊張起來了。我只好一邊走，一邊我拍着手，嘴裏胡亂地唱着什麼，給自己壯膽……

經過幾番周折，我終於捱到了家，衝進家門時，話都不會説了。看見媽媽正在家裏看電視，我的淚水一下子湧了出來。過了好一會，我才把事情的前因後果跟媽媽説了一遍，結果把媽媽笑得腰都直不起來了，還一邊笑一邊説：“我本來想試試你的膽量，可……哈哈……——女兒，你要好好學習，將來當個作家，別的不敢説，你的想象力肯定是夠用的……”看見媽媽笑，我卻只有歎了一口氣，希望以後別再有這樣的事情發生了。

這件事雖然已經過去好幾年了，可每當夜幕降臨的時候，我還會不由自主地想起這件天真可笑的事情。回想起這件事，感覺是那麼遙遠，那麼天真可笑。這也讓我明白一個道理﹕世間的很多事都是自己嚇自己，所謂的鬼，多數都是自己心裏幻化出來的。真正可怕的敵人，不是別人，而是自己……

人的一生中會經歷許許多多的第一次，我也不例外，那麼，我的第一次是，讓我終生難忘的户外封閉式訓練。

這個星期一，我去了深圳園山青少年活動基地，開始了為期兩天的軍事與情感的全封閉訓練。

在訓練基地開展的兩個活動令我最難忘。

一個活動是集體野炊。我們同學要分工協助，有的人負責洗菜，有的人負責炒菜，有的人負責煮飯……我被分到洗碗小組。因為平時在家我從來不用洗碗，所以我非常不願意，我只好硬着頭皮小心翼翼地慢慢用洗潔精去洗碗，洗潔精在手上滑滑的，我差點抓不住碗，費了很大勁才洗好了碗。平時覺得是一件很容易做的事情，但我就是做不好，於是我下定決心——以後在家一定要多做自己力所能及的家務活。

第二個活動是領導力與責任心的訓練。老師要求每個班選兩名同學做“領導”，我心想當“領導”一定很好玩，於是馬上舉起手爭當“領導”，但是教官沒有選上我，而是選了一男一女兩位同學，那位男同學是我們班上身高最高的同學。這時訓練開始了，教官要求我們向後轉，我轉了過來，可是有同學沒站穩，搖晃了一下，馬上，教官對“領導”同學説：“有一個人犯錯，你就要圍着這個操場跑一圈，因為他是你團體的一員，成員犯錯，你作為領導就要承擔責任。”於是“領導”開始圍操場不停地跑圈，我剛開始時覺得好玩的心情一揮而去，看着“領導”步履蹣跚的從我們身旁跑過，我不禁鼻子一酸，眼淚也一滴一滴地掉了下來，我想到了父母為我所做的一切，他們辛辛苦苦地工作，而我在家裏，總當一個“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口。犯了錯只是隨意説一句對不起就算了，我的一句對不起就夠了嗎？我從來沒有想過父母為了我這一句對不起扛了多麼大的責任。

犯了錯誤要説對不起，但是隻有一句對不起嗎！只有一句抱歉嗎！以前在我的眼裏或許是這樣，但是現在卻不一樣了。原本説一句對不起是因為不知道情況的嚴重性，現在知道了，還會只是一句對不起嗎！不，永遠不會！

最後，教官終於喊停了，我們一擁而上，擁抱住氣喘吁吁的“領導”，哭了，這是發自內心的哭，是我們愧疚的哭，是我們感激的哭，更是我們一次情感得到磨練的哭。

經過了這一次的封閉式訓練，使我認識到人生中會遇到許多挫折，但是我們要勇於面對，做任何事都要有責任心，只有這樣才能把事情做好。

這一次户外封閉式訓練，真令我受益匪淺啊！

暑假裏連續天天看奧運會，我們社區裏的愛運動的小夥伴們早就手癢癢得要命了。一天下午，我和社區的小夥伴們策劃好了去打一場籃球比賽。

因為場館離家遠，怕大人着急，所以我們就決定在社區的小花園裏比賽。説起籃球場地，實在有些汗顏。我們的籃球場只不過是花園裏的一個簡易的籃球場。場地不大，四周都是花壇，場地也不平整，有的地方還有沙子，坑坑窪窪的，球一落到上面就沒法拍了，而籃板又很破舊，籃筐只有1。5米左右高。可是因為看奧運會看得大家興起，我們還是決定在這簡陋的場地上舉行一場“慶奧運籃球賽”。

儘管場地條件艱苦，可是我們還是比得很認真。比賽開始了，先由我發球，我將球傳給另一名隊友。這名隊友一接到球，急忙帶球前衝，情急之下一下子把球拍進了沙坑裏，球沒跳起來。我們另一名隊員迅速補了上去，將籃球救起，然後急忙上籃、投球。可是由於他投球時重心不穩，球沒進。這個球被對方球員得到了。對方把球傳到了外圍，我們拼命的追了過去，只見對方一名身高馬大的球員帶球來個個三步上籃，把球扣進了籃筐裏。對方一陣歡呼，我們卻一陣沮喪。我終於知道打籃球的不容易了，就這一個球，我們已經大汗淋漓，氣喘吁吁了。

比賽繼續，這回由我們隊發球。當球傳到我的手上時，我帶球衝到三分線前，只見防守隊員沒有跟上，我瞄了瞄籃筐，深吸了一口氣，沉穩地把球投了出去，那球就像安裝上了導航儀似的，直奔籃筐。“好球！三分！”我的隊友們大聲歡呼起來。頓時，我覺得所有疲勞一掃而光，我們繼續以飽滿的精神投入這場比賽。緊接着，我們連連進球得分，完全佔據了場上主動。

可是到了下半場，對方好像發威了。他們調換人馬，調整戰術，開始大舉大反攻了。結果我們前半場進球的優勢，後來因為我們的體力不支漸漸失去了，所以我們屢投不進。比賽結束，我們最終以44：46的比分負於對方。我不由得聯想到奧運會上，我們中國隊也是最後體力不支才輸了球。可是中國隊有不少球員，他們的技術水平是世界一流的，我覺的這些球員雖然沒有得冠軍，但是在我的心目中仍然是最棒的！

不過輸了球的滋味真不好受啊！我們看着對方歡慶勝利，都有些有些垂頭喪氣、沒精打采的。經歷了這場“慶奧運籃球賽”，我深深的體會到了運動員們的辛苦；我才真正覺得，那些奧運賽場上的體育健兒們面對失敗時，是多麼讓人敬佩啊！今後我要好好練習，長大了要像姚明一樣成為“籃球明星”！

人的一生中有許許多多的事，它們就如天空中的繁星一樣怎麼數也數不清。在我的腦海裏記憶猶新的是去年暑假髮生的一件事。

暑假我和媽媽一塊兒到新疆去玩，在我家附近有一家報社，每天都有許多中學生模樣的大哥哥，大姐姐到這拿報紙出去賣。聽媽媽説他們這叫勤工儉學。於是第二天媽媽就和鄰居家的小陳阿姨商量好讓我和她兒子——佐宇星哥哥一塊兒去賣報紙。我聽後傻了眼想：賣報紙的小孩都家裏供不起他讀書才賣報紙的，我為什麼要去啊？媽媽一定是想錢想瘋了，最後媽媽説是為了鍛鍊鍛鍊我，體驗一下生活，母命難違呀！

第二天一早我就和佐宇星去賣報紙了。媽媽由於不放心我們的安全就將我們送到人民醫院門口，讓我們自己進去了。

來到大廳裏，裏面人山人海，有看病的，有打針的，有看望病人的……我們穿過大廳走進“住院部”，就兵分兩路開始了賣報行動。我走入第一個病房，裏面住了一位阿姨，我見了連忙向前問道：“阿姨您要一份報紙嗎？”阿姨點了點頭説：“好呀，給我一份吧！”説着我遞給她一份報紙，她給了我一元錢。“再見，阿姨。”我説道。“再見。”阿姨説。出了病房我心裏想：“不錯，一個良好的開頭。”接着我進入第二個病房，裏面住了位老爺爺，我才準備問爺爺需不需要報紙時，那位爺爺就主動向我招手示意我過去，我走到爺爺跟前，他説：“給我一份報紙吧，。”我説：“好的。”隨後拿了一份報紙給爺爺，爺爺在給我錢時看我熱得滿頭大汗，就拿了杯綠茶遞給我，我急忙説了聲：“謝謝，爺爺再見。”

……

就這樣我在住院部將報紙用一個上午的時間賣光了，這時也不早了，我按媽媽説的站在醫院門口等她來接我們，誰知媽媽早就來了。我們就開開心心回家了。

到家後我就將口袋裏面的硬幣數了數，一共30個，哇，一上午我竟掙了15元。看着自己辛苦得來的成果，心裏樂開了花。不過這麼辛苦才掙到這麼點錢，真不容易呀！通過這次親身經歷讓我對父母的辛勤勞動有了切身體會，我以後一定要勤儉節約，還要多為媽媽做事，減輕他們的負擔！

在人生的旅途中，總有幾件事情令我難忘，它們猶如一顆顆明亮的星星一般，點綴着我記憶的星空和絢麗的人生。

記得那是前年的春天，我剛上三年級時便讀了凡爾納一篇叫做《海底兩萬裏》的著作。當時這部著作就像磁鐵一樣吸引了我，於是，每天讀凡爾納的作品已經成了我的必修課。

幾個月後，我讀完凡爾納所有的小説後，不僅增長了許多知識，而且也學會他的許多寫作技巧。

有一天，我閒來無事，便萌發了創作的慾望，我何不仿照《海底兩萬裏》寫一篇微型小説。想到這，我陷入了冥思苦想之中。既然是仿寫，那就必須有一些相同的地方。於是，我找來《海底兩萬裏》這本書，在文中圈畫出一些可以摘抄的重點和可遷移運用的寫法。半小時後，我已達到了萬事俱備的地步。但就在此時有一個問題卻擋住了我成文的去路，我又犯起愁來：題目的擬定總覺得不妥，怎麼辦呢？我反覆推敲：擬個什麼題目為好呢？如果叫做《海洋的祕密》，是不是太落入了俗套了呢？嗯，不好，我搖了搖頭，咦！不如擬為《會發光的魚》安康魚吧，嗯，不錯，但轉念一想，這個題目儘管能體現魚的特點，但又不夠含蓄，不妥，那起什麼名字呢？對，有了，此刻我眉頭一皺，計上心來，既然魚會發光，不如就叫《海中的手電》，對，我剛寫下手電二字，又覺得手電運用得太直白了。思前想後，終於我為這即將誕生的作品起了一個心怡的名字《海底的燈光》。

好，大功告成，我應該先寫開頭。我自言自語地説。

於是，我先把《海底的燈光》前言部分完成，而後又將第二段介紹大船的內容充實，接着借鑑了一些數據，最後才進入了正文的部分。

後面，我發揮了自己的想象力並藉助以前讀過的相關書籍，再加上一些自己的語言和過渡詞句，將一環一環緊挨着的'小説內容寫在本子上，最後，我又藉助書籍和網上信息，完成了我這部小説的結尾。不到兩小時，一篇一千餘言的微型小説結在我的筆下誕生了。

望着我的傑作，我不禁長吁了一口氣 ，回想着自己剛才經歷創作歷程，我徹底明白了要想做好任何事，不僅僅需要堅持，更需要一份認真執着的態度和堅定的信念，只有這樣，當你飽嘗艱辛後所獲得的快樂才是最甜蜜的。

歲月如風，送來往日的憂傷，昨日的快樂。彈指一揮間，六年時間，像微風一般逝去，卻也無可挽留，我心中留戀着的，到底是對校園的依戀，還是這六年來與同學不變的情懷？

我還記得，那一年，那一天我乖乖跨進了校門，就註定與學校結下了不解之緣，這所學校，將陪伴着走完我這六年漫長的路。

我永遠記住了一個詞“老師”，老師帶着我們，教給我們知識，關注我們的健康。這六年的點點滴滴，正因為有了老師，我們收穫了成功，收回了成長。

我還有你們，我的同學，我最真摯的朋友，我至今還能回想起昔日裏我們曾經的歡聲笑語，我們一起唱着歌；教室的角落，是我們的天下，你是這裏的“小皇帝”，而也是這兒的“統治者”。教室裏鬨堂般的大笑，是我們的標誌。玩耍，是我們的天性。童心的種子會在心中深根發芽‘期待着發芽。我從來不會孤單，至始至終，同學們，你們一直在我心中，與我相伴。

在校園中徘徊，尋找曾經屬於我們故事，我看見了那個籃球架眼前，依然是一節節的體育課下，同學們的運動場，那綠色的塑膠跑道上，留下的是我們深深的足跡，流淌着我們的汗水。足球場，是大家健步如飛的虛影，是那一粒粒進球帶來的怒吼。鼓掌；這一切，似乎從未被淡忘。

還記得那棵桂花樹麼，他也是我們童年的玩伴啊。十月金秋，操場上最先落下的，往往落下的最先是“桂花雨”。粗老古樸的樹幹，是那喂身平矯健的同學的家。他們掛在樹幹上，和桂花樹玩着，笑着。但桂花樹，從來不説話。

教學樓，迴盪着是我們琅琅書聲；儘管時境變遷，新牆還舊牆，但我依然懷念着他的曾經；古樸的氣息，書卷的清香，與往日嬉鬧地走廊，走在教學樓的樓梯上，覺得安逸而又祥和。

哪裏還有我們的故事呢？是那龐大的籃球館嗎？是那排滿了座位的教室嗎？我都看見了，看見了屬於我們的，昔日的歡樂時光，而如今，他還在嗎？

儘管有許多不會，許多悲傷，但是都該放下了，真正該做的，是走好自己面前的路。老師的辛勤教導，早已銘記於心。同學們的故事，我也從未淡忘，還有什麼值得難過的呢？

再回首，早已物是人非，校園變新了，變得更美了；同學們長高了，也更加成熟了；老師為了我們也更加蒼老了

我想你不會忘記我們的故事吧。我也不會；讓我帶着你的祝福，繼續走下去把。畢竟人生，還有好長一段呢。

這就是我們的故事，屬於我們的故事。

往事像一顆巧克力，有時令人苦澀，有時令人有着甜甜的回味。它時而令人流淚，時而又令人歡笑。而在我兒時的記憶中，有一件事令我懷念，讓我時常去細細的品味。

記得那是一個寒假，我和爸爸媽媽一起去北京旅行。當時我聽説北京的後海可以滑冰，而且那裏是北京冬天最好玩的地方，便很想去玩玩。於是我和爸爸媽媽一起坐車來到了後海。

剛一下車，視野頓時開闊起來。原來碧波盪漾的後海如今“千里冰封，萬里雪飄”。在雪白的冰面上，用籬笆圍成了幾個區域，人們有的在滑冰刀，有的在滑冰車，還有的在冬泳。路邊屋檐上掛着許多大大小小、形狀不一的冰。有的像劍，有的像冰棍，還有的像棒球棍……我拉着爸爸媽媽的手來到湖邊，叫着：“爸爸媽媽，快點，我都等不及了！”爸爸笑着説：“好的，等會我們就去滑冰。”我們來到了租冰鞋的地方，租了三雙冰鞋。我原來練的是旱冰，冰刀還是第一次嘗試。雖然冰刀寒光閃閃、鋒利異常，但我絲毫沒有怯意。我迫不及待的拿着冰鞋來到湖邊。到了湖邊，我坐在台階上穿好冰鞋，走下冰去。誰知剛一到冰面，我腳底一滑，“撲通”一下摔倒在冰面。啊呀，這一條窄窄的冰刀到底比四個輪子難控制啊。媽媽趕緊跑過來，問道：“你沒事吧？”説罷，把我扶起來，拍拍身上的冰渣子。這時，爸爸過來了。他扶着我，讓我的腳邁開“八”字，我慢慢的照着爸爸教我的步伐在冰面上移動，果然平穩了許多，而且我可以越滑越快，遠處爸爸媽媽看着我，臉上露出了微笑。我越滑越起勁……

再看看冰面上滑冰的人們，有的滑的如行雲如水，有的再小心翼翼地滑着，還有的蹲在地上不敢起來，任由夥伴拉着他走……突然，我覺得天旋地轉，“啪嗒”又摔了一跤--我只顧看他人而沒有注意自己。

這時，爸爸媽媽坐在一輛冰車上朝我而來，只見爸爸手舞冰杖，一個“閃電漂移”，在我面前停了下來，我爬起身子，拍了拍衣服上的冰渣，説：“我沒事，不用擔心。”説完，我上下打量這輛冰車，只見它雖然用很簡單的鋼架旱成，卻絲毫不影響速度。爸爸見我沒事，用冰杖一點地面，冰車又飛快地奔去，我也追過去。於是，冰面上又多了兩個身影，一個是一個大人坐在冰車上，舞動着冰杖；另一個是一個穿冰鞋的孩子，在後面追着，這一大一小兩個身影在一輪紅日的映照下顯得格外和諧。

雖然這件事已經過去很久了，但紅日下那對和諧的身影卻時常浮現在我的腦海之中，令我懷念，讓我細細的去回味。