描寫壁虎的作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的描寫壁虎的作文，希望能夠幫助到大家。

今天中午吃飯的時候，爸爸看見了一隻小壁虎説：“這小壁虎怎麼爬到我們這裏來了？”“老師今天佈置個作業，要我們寫一篇觀察日記。爸爸，先把它捉來，讓我好好觀察，好不好？”“好吧，但觀察完了要把它給放了。”“一定。”於是媽媽拿來了一個塑料袋給爸爸，爸爸小心翼翼地把小壁虎捉起來，放進我的科學學具瓶裏，瓶子的蓋子上有許多小洞洞，是給小動物透氣用的，而且蓋子是用放大鏡做的，可以更好地觀察裏面的小動物。

小壁虎又叫“守宮”或者蠍虎。小壁虎眼睛大大的，沒有眼瞼，所以眼睛永遠是睜開的，但是眼睛上有一層透明的保護膜，可以保護它的眼睛。小壁虎的尾巴特別長，佔了全身長度的一半。因為小壁虎身上都有小鱗，四肢的腳趾下都有許多瓣膜，所以小壁虎可以在牆壁、天花板、光滑的'地方爬行，遇到敵害的時候尾巴會自己掉下來，不用擔心，因為小壁虎的尾巴有再生功能，很快它就會長出新的尾巴。

我捉來一隻蚊子放進瓶子裏，小壁虎吐出舌頭把蚊子舔進嘴巴里，動作很快。

小壁虎專門吃害蟲，是我們人類的好朋友，我要好好保護它。

實話跟你説吧，我們家每天晚上都要來一位食客。呵呵，先不告訴你他時誰。讓你們猜一下子。

但是它最喜歡吃的東西就是小蟲子、蚊子、飛蛾，這些害蟲。 對了他就是小壁虎，他全身都是土黃色的，幾乎和咖啡的顏色一樣。兩隻眼睛凹在眼夾兩側。 有一次，他趁我不注意的時候，爬到了我的腳下。嚇得我魂飛魄散，一下子踩斷了他的尾巴。 踩斷尾巴之後，他就跑了。之後的幾天裏都不見它的蹤影，終於有一天。他有爬到了我的腳下。 我剛要在次踩它，卻驚奇的發現它的尾巴又長出來了。我立刻翻開百科全書。這才知道了。 小壁虎遇到強敵時，就會立刻要斷自己的尾巴，來保住自己的性命 。 小壁虎是多麼的英勇啊，所以我要學習它的精神。

大家應該都知小壁虎是益蟲吧，所以我們要好好的保護它哦。

許多動物都有腳，但壁虎的腳卻與眾不同。

壁虎的腳上是有吸盤的，輕輕一吸牆壁，壁虎就能在牆上任意行走了。壁虎在捕食的時候，靠這雙腳就可以輕鬆捕獲食物了。

我們從壁虎的腳上得到啟示，可以解決很多難題。根據壁虎腳上的吸盤，給鞋底裝上一個，就能向壁虎一樣走在牆上，這就是“吸盤鞋”。有了“吸盤鞋”，在救火時，消防員穿上這種鞋就可以輕而易舉的將救火工具送上樓，迅速滅掉火。進行攀巖比賽時，選手可以穿上“吸盤鞋”戴上“吸盤手套”，就能牢牢扒住巖石，即給選手們減少了難度，又保證了安全，真是兩全其美。

粉刷牆壁時，粉刷工穿上“吸盤鞋”，再刷起來就省事多了。

大自然就像人類的老師，給我們以啟發，等待我們去發明創造。

晚上，吃了晚飯，我就到涼台乘涼。突然，我發現了一隻壁虎，我平時最喜歡小動物了，便叫表弟把壁虎抓下來玩。

壁虎的眼睛很大，腳下面還有吸盤，尾巴又粗又長。它的身體是淺黃色的，可以粘住灰塵，它張開大嘴，露出小米一樣的牙齒來。這時爸爸過來了，對我説：“壁虎是益蟲，我們把它放了吧！”我聽了，就把壁虎放了，以後每天我都能在涼台上見到它。過了幾天，我瞭解了這隻可愛的小東西。壁虎通常住在山巖縫中和碎石堆裏。白天，它們躲在陰暗的角落；晚上，它們便出來活動，吃蚊子、飛蛾等害蟲。一隻飛蟲正在空中飛時，壁虎把舌頭一伸，小飛蟲就進到壁虎的肚中了。

有一次，我逮住了一隻壁虎，可是，壁虎卻掙斷尾巴逃跑了。爸爸給我講了一些關於壁虎的知識；壁虎的尾巴還會長，這只是它逃脱的一種方法。我聽了，非常吃驚，沒想到壁虎還有這一招。果然，我一個月後又看到那隻尾巴已經長好的壁虎。

從此，我知道了一個新知識，更覺得壁虎特別神奇。

我在生活中，發現了許多“祕密”。在我二年級的時候，意外地發現壁虎“斷尾逃生”之術。

那一天正是傍晚。在燈光的照耀下，壁虎在我家的牆壁上爬來爬去，尋找着獵物。我當時對壁虎可以説是非常陌生的，因此，我一心想着捉一隻壁虎來觀察觀察。

終於過了幾十分鐘以後，一隻壁虎為了它的“美餐”———一隻蚊子跑了下來。那隻壁虎一步一步地逼近了蚊子，而我則一點一點的準備攻擊壁虎。激動人心的時候到了，覺得已經到了發動攻擊的時候時，那一隻蚊子轉眼間消失在我的視野中。

螳螂捕蟬黃雀在後。在壁虎享受蚊子的美味之際，我立刻抓住了壁虎的尾巴。

可是我萬萬沒有想到，壁虎使勁地掙扎，不一會兒壁虎的尾巴活生生的斷掉了。我當時被這戲劇性的變化嚇壞了，不由自主的丟掉了那隻尾巴。而那隻壁虎，則斷着尾巴狼狽的逃了回去。

過了幾天，我再次發現了那隻壁虎。根據遠距離的觀察，我發現那隻壁虎的尾巴長了三分之一。因此，我明白了：每一種昆蟲或動物遇到敵害時都有自己的逃生方式。其中，壁虎就是一個例子。而它則是運用“斷尾”逃生的。