【實用】國小五年級作文300字六篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的國小五年級作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小五年級作文300字 篇1
在公路兩旁有幾棵柳樹。
春天，柳樹抽出嫩芽，似乎在迎接春姑娘的到來。一場春雨過後，樹葉上那些亮光閃閃的是什麼？原來是一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。
夏天輕輕地來了，她邁着優美的步子，把炎熱送給了大地。火熱的太陽炙烤着大地，樹木幾乎都枯萎了，它們像一位位口乾舌燥的老人。只有柳樹不怕，它開得茂盛極了。
秋風颳起，把枯黃的葉子捲起，大地好像都黃了。然而，在這蕭條的世界裏，柳樹並不怕這一片枯黃，仍然堅強地綠着，它不肯向大自然屈服。
冬爺爺帶着北風哥哥來了，把可愛的雪娃娃撒向人間，柳樹身上雖然已無樹葉，但那光光的枝條仍在向人們顯示它不屈的精神。冬天來了，春天還會遠嗎？
柳樹的生命力很強，栽種很簡單，只需摘下一條柳枝插入土裏，它就會紮根、發芽。
我願做一棵樸素、壯實的柳樹。
國小五年級作文300字 篇2
“沙沙——”一陣陣清風和着葉枝又唱又跳，枝葉姿態大方地隨風搖擺，處處體現着一派沉穩的雍容，我多想走進它們成為一片綠葉的'化身。
“嘰嘰，嘰嘰。”浪浪蟲鳴於耳畔響起。我想，這些小傢伙定是在大擺酒席開起了音樂會，夜色濃濃地將它們罩住，而它們卻可玩鬧起來，不論世俗，愛唱就大着嗓子唱，我多想走進它們，華為演唱會中的一員。
“嗒嗒，嗒嗒“突然風起雲湧，一陣暴雨來襲，雨水打在或光滑或粗糙的磐石上，它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭，一副逆來順受，儼然而親切的樣子。它們在大自然鬼斧神工的打造下變成奇石怪石，我多想走進它們，治練這是人一生受益無窮的品質。
走在這條少有人來的道路上，呼吸着新鮮的空氣，任風兒慰問我的心靈，任蟲鳥於我面前展喉。沒有世俗的彷徨與無奈，踏着輕快地步伐在這個綠色的王國旅遊。
説來這個無私的造物主還真是無私，他讓每一個臣民都有可展示自己風采的機會，這兒沒有煩躁。大自然只有你去領悟的，歎服的，哪怕是風捲殘雲，條條電蛇鑽入地殼和龍捲風的來臨，都是美得。啊，我多想走進大自然！
有時間，卸一卸你的背囊，輕裝上陣，領悟一下大自然的風采吧！
國小五年級作文300字 篇3
每個人都做過有趣的事，而我覺得最有趣的事是釣魚。
那是我在7歲的時候，有一天，我吃完了早飯，就約我的幾個夥伴一齊到我們村的一條小河釣魚。我們先找好蚯蚓等作為魚餌，然後拿上魚釣就高高興興地出發了。一路上，大家有説有笑，又唱又跳，一會兒就到達目的地——小河。
開始釣魚了，我們先選好水又深又平靜的地方，之後把魚餌裝在魚鈎上，再將魚鈎放到河裏去，然後靜靜地坐在河岸上等候魚上鈎。我等了許久，發現魚竿微微地動了幾下，我想肯定是有魚上鈎了，我高興地把魚鈎拉上來，結果不僅僅魚釣不到，魚餌也不見了。我很失望，只好把魚餌重新裝到魚鈎上，再把魚鈎放到河裏去，然後又坐在河岸上等候，又等了許久，魚竿又動了，這次我不像上次那樣急着去拉魚鈎，而是耐心地等候，直到魚浮沉下去了，我才用力將魚鈎拉上來。這時只看見一條大魚在魚鈎上掙扎着，我高興極了，趕快將魚拉到岸上來，把魚抓住，再從魚鈎上弄下來，放到桶裏，然後大聲地告訴我的同伴們：“你們快來看啊！我釣到一條大魚啦！”
釣魚真有趣！讓我開心極了！
國小五年級作文300字 篇4
自從有了汽車，人類的生活出現了天大的變化。人們不再只靠老舊、擁擠的火車去向遠方，不再騎着牲畜作動力的交通工具。
汽車，讓人們交通跟便捷。汽車的速度在飛快地增加着，從最開始的每小時幾十千米到現在的上百千米，汽車的速度越來越快，因此出現了“高速公路”，一條條高速公路連成一張巨大的“網”，“網”不僅連接了各地，還連接着各地人民的心。
汽車，讓經濟更快發展。在大馬路上，有許許多多的汽車滿載人和貨物，穿行在全國各地，推動了各地的經濟發展，帶來了不可估量驚人的利益，為貧困地區帶來了商機。
汽車，讓拯救生命更加迅速。自有救護車以來，被第一時間送往醫院並救治的患者不計其數；而消防車，則發揮了車的最大優點，它的裏面裝滿了水管、繩索等各類消防器材，以確保最快到達現場，進行施救。
然而，汽車也造成許多惡劣的影響，比如家破人亡的車禍，伸手不見五指的霧霾，還有能源的巨大消耗，這些都得歸咎於汽車。
儘管汽車有某些缺點，但汽車還是改變了我們的生活，讓人們過得更加幸福、舒暢。
國小五年級作文300字 篇5
我最喜歡的一節課要算是英文課了，因為我們的英文老師總會為我們準備一些小有趣的小遊戲。
上課鈴聲響了，陳老師卻帶着各種各樣的食品和飲料走進教室，我既驚喜又好奇，心裏砰砰地跳，想：出什麼事了，上英語課幹什麼要帶這些東西來呢?
只見陳老師宣佈了今天要玩的遊戲規則，要求一個同學走到講台上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道，用英文説出它的名字，説對了，就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個個同學都美美地喝到了飲料，可一直沒有輪到我。
不一會兒第一個遊戲結束，陳老師又開始和我們玩第二個遊戲，老師請一位同學上台和老師對話，如果對話很流利的話，也可以獲得一份獎品。又一個個同學得到獎品了。終於，輪到我了。我懷着激動的心情走上講台，和老師對話了一番，最後，得到了cake，我開心地跑下了講台。
這節課真有趣，它在同學們的笑聲中很快結束了。
一節有趣英文課在同學們的歡聲笑語中結束了，真期待下一次的英語課啊!
國小五年級作文300字 篇6
誰都想要飛，誰都會期待自己的背後會有一對翅膀。其實，每個人的的背後都會有一對隱形的翅膀，只要我們克服了一個又一個的缺點，這對隱形的翅膀就會飛得更自由自在了。
我們就像一隻小鳥一樣，必須要學習，才會慢慢得飛起來。一定要經過一個個的困難，並把這些困難給解決了。你的翅膀就會又更有力量了。一個又一個的努力，使翅膀帶我們越飛越高。
一次，我和爸爸去滑冰，剛開始，我一直很害怕摔交不去滑冰，，媽媽問我為什麼不去。我小聲的説：“不會滑冰”。媽媽笑着對我説：“就是因為你不會滑冰，所以才要學啊，説實話，我以前也和你一樣，就 會躲在屋裏面，大人怎麼叫，我都不出來。結果現在就不會滑冰了。回想起來，我還真後悔呀。”
開始滑冰的時候，爸爸抓住我的手，對我説：“慢慢來，不要太着急。”我聽着爸爸的話，可是總是摔，慢慢地，我越來越熟練了。可有時候還會摔，爸爸總是對我説：“不要放棄，再來一次。”第三次果然成功了。
我們就像一隻小鳥，為了飛得更高，我一定要更加努力！讓隱形的翅膀展翅高飛！
