實用的安全的作文6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的安全的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全的作文 篇1

今天，我看《消費主張》，裏面講的是關於乘坐電梯的安全知識。

讓我知道了，乘坐電梯時，如果電梯出現故障了，千萬不要嘗試扒開門走出去。如果電梯沒有停在平層，你走出去就會摔下去的。如果電梯卡在層與層的中間，千萬不要在電梯上跳。有些小孩會以為一直在電梯上跳，能增加重量，讓電梯回到平層。這樣做是錯的。

正確的方法是：按響電梯上的報警按扭，耐心等待救援人員來解救你，按上所有的樓層按鈕，這樣電梯啟動時就不會猛的墜落引起事故。

我還知道，乘坐自動扶梯的時候，不能把腳放到電梯縫隙處，這樣腳就會被自動扶梯捲進去。也不要在扶梯上追趕打鬧，容易發生事故。

今天又學到了好多知識哦!

安全的作文 篇2

在現代化的社會，我們的生活已經離不開交通了，而交通安全，也是不可忽視的問題，而且務必言出即行，從我做起。但是有些人卻不重視交通安全，你是否想過，也許就是一點小疏忽，就有可能造成你一生的遺憾。

記得有一次，我正走在放學回家的路上，忽然聽見不遠處傳來一陣“嘶——”的緊急剎車聲與撞擊聲。我聞聲望去，原先是一輛校車與一輛正在拐彎的小轎車撞上了，小轎車的車頭撞到了校車的尾部，校車的油漆被撞掉了一塊，還有一部分畸形了，而小轎車的車燈也撞了下來。我當時心猛地一震，想：校車上那麼多的學生多危險啊!

要是司機的反應慢了一點點，那一車含苞待放的小花朵，或許還沒來得及綻放，就被這場車禍葬送了性命。想到這，嚇得我出了一身的冷汗。這時雙方車主爭論了起來，我靠近了一點兒，聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣，顯然是喝了許多的酒。這時，交警也趕到了現場來處理這場交通事故。

那些醉酒駕駛的人們，不要再讓自我的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規則的人們，請遵守交通規則吧!作為一名國小生，我要以身作則，必須要嚴格遵守交通規則。

交通安全，從我做起。這是刻不容緩的問題。讓我們珍惜生命，注意交通安全吧。

安全的作文 篇3

俗話説：“病從口入。”在我們的日常生活中，出現了越來越多的“問題食品”。這些“問題食品”不僅會危害到我們的身體健康，嚴重的甚至會威脅我們的生命，所以我們應該重視舌尖上的食品安全。

學校周圍的小賣部是這些“問題食品”的聚集地，它們包裝漂亮，口感特別，非常受同學們的喜愛。可是，在包裝和口感的背後隱藏的卻是過期甚至變質的原材料和有毒有害的食品添加劑。

我曾經看到過這樣一篇報道：一位國中一年級的學生因為長期食用校園門口賣的“麥香雞條”被醫生確認為重金屬中毒引起精神系統出現問題，導致面癱。經過記者的調查，這種“麥香雞條”是不法商家用變質麪粉與味精和食品添加劑製成，再做上精美的包裝賣給全國的小商販。

為了不再讓這樣的事情重演，我們應該注意舌尖上的食品安全，不去買那些垃圾食品。在此，我也要向那些不法商家呼籲：我們都希望能在一個食品安全的環境下健康的成長。

安全的作文 篇4

某校為交通宣傳配了一張車禍現場的圖。小王認為太過慘烈不適宜，向校長建議，校長回覆“只有‘觸目’才能‘驚心’”。我贊同校長，不“觸目”則不“驚心”。

“不觸目，則不驚心”，如果順應小王的意見，用漫畫等温馨的方式配圖，效果遠不如車禍現場的圖片，難以引起老師與同學們的注意，大多數人只會一笑置之，認為自己不可能遇到這種事，主存僥倖，不以為然。但是，配的圖是車禍現場就截然不同。首先，它的視覺衝擊力讓你印象深刻，會時刻牢記要遵守交通安全。不“觸目”不“驚心”，難以記住法規的重要性，因此，是有必要的。

不“驚心”難以“動心”。生命是最寶貴的東西，同時它也最為脆弱與珍貴，因為我們沒有經歷過人命如草芥的戰爭，沒有經歷過生命誕生那一刻的感動與珍視。我們都還只是個孩子，享受父母師長、學校社會與國家的保護，尚不知天高地厚。但，我們要敬畏生命！因此，校長認為用車禍現場配圖的舉動看似有點匪夷所思，卻時真正地在敬畏生命，為同學們着想，不“驚心”無以“動心”，“驚心”的圖才能讓你真正“動心”，真正的銘記遵守法規的重要性，敬畏生命！

不“驚心”則無以“規”。眾所周知，中國人有一個最不文明的現象，即“中國式過馬路”，而造成中國式過馬路的原因不正是因為不“驚心”嗎？因為大家都不以為意，法律不嚴苟，難以規範眾人，不是嗎？所以，“驚心”是必須的，是不容置疑的！如果不從小事、小的方面開始警示，“破窗效應”產生，無數個“中國式過馬路”將出現，無數場慘案會產生，無數人會因為不敬畏生命而接受懲罰，這與“勿以善小而不斷，勿以善小而為之”的道理不是一樣的嗎？

有些事情是不容越過的底限，是不容小看的大事，是必須成規成法的約束！

不“觸目”則不“驚心”，不“驚心”則不“動心”，不成“規”。用“驚心”為我們的生命劃出一道紅線，敬畏生命！

安全的作文 篇5

“今天我回家晚了，讓你們等了不少時間吧?”媽媽説，“今天醫院裏來了一大批亞硝酸鹽中毒的病人。”“亞硝酸鹽?”我好奇地問。“是啊。那些病人都是些農民工，中午在一家小麪館裏吃肉絲麪，可那肉絲麪裏有過量的亞硝酸鹽。也不知是店主放錯了還是想使肉絲看上去新鮮點。其實，那家麪館根本沒有經營許可證，面又便宜，肉絲怎麼會新鮮呢?”

媽媽説、媽媽説完，我一個人坐在書桌前想了很多，那個店主的無知，不懂法律，那些工人們缺乏常識，專揀便宜，卻沒想到可能的後果……發生的食品安全問題肯定不止這一起，要減少這種現象的發生，只有加強食品安全監管力度，提高自我防護能力。首先要加強監管，監管的主要機構是疾病控制中心和工商部門。我認為，在店主申請經營許可證時要嚴格檢查，杜絕一切可能發生的危險。在店主申請成功後，要不定期視察，以免發生漏檢、改變等。還要定期“明察暗訪”，對那些無證營業的店主要處罰，並停業或立刻辦證。再者，要提高自我防護意識。第一，不到小店小攤買東西吃。這些小點小攤，絕對沒有經營許可證。一般來説，店主都會把經營許可證掛在店內最醒目的地方，絕不會藏起來。第二，在有經營許可證的地方吃飯，如果覺得味道不對，那麼就別吃了，先去醫院檢查身體，不要等食物中毒後再去。可以對飯店進行投訴，以免更多人受害。我覺得食品安全十分重要，只有食品安全了，我們的.生活才能更美好!

安全的作文 篇6

不論何時何地，在我們的內心深處都應該有一種自我安全防範意識。正處於青少年時期的我們，內心充滿了一種無法驅趕得叛逆感，往往有的時候正是這種叛逆感，佔據了我們的內心，使自我安全防範意識沒有辦法找到立足之地，才會使各種不同事故在校園中不斷上演。

在我們讀書的二十多年當中，學校是我們每天學習生活的場所，幾乎每天都有大約三分之二的時間是在學校中度過的，校園的安全隱患直接關係着我們的生命安全。每個人的一生中只有一次生命，應當學會好好珍惜，不能拿生命開玩笑，一定要隨時隨地的具有安全防範意識。否則將會喪失美好的人生。

校園裏的安全隱患共有五大項內容，包括：校區安全、體育活動安全、校內勞動安全、教學實驗安全、集體活動安全。

一、校區安全

1。每天放學時應注意鎖好門窗，關好電扇、空調

2。學生進校後中途不得離校，住校生不能與陌生人出校，不得與父母雖意外出，如確有需要，應徵求班主任同意並開出證明，方能離校。

二、體育活動安全

1。當我們在進行體育活動之前，一定要做好準備活動，防止肌肉拉傷等不必要的傷害

2。受傷後應立即送往醫務室，進行治療

三、校內勞動安全

1。學校會定期組織大掃除，勞動中不能嬉戲打鬧

2。要有規律性的進行掃除活動

四、教學實驗安全

1。進入八年級、九年級階段，會有大量的實驗需要我們完成，應當按照老師的要求進行試驗操作

2。使用酸、鹼溶液時要特別注意對人眼部、面部的傷害

五、集體活動安全

1。所有的集體活動，應有秩序的集合、解散，嚴禁在樓道內出現擁擠、起鬨的現象

2。在校園中如果出現突發事件，一定要沉着、冷靜的面對所發生的事情，不能慌，要聽從老師的安排，因為老師會帶着我們走向安全地方。

生命無法重來，安全不能等待，時刻將安全放在心中，不讓悲劇發生，生命只有一次，可以説是難能可貴的，為什麼我們不好好地珍惜呢？只要我們將安全防範意識謹記心中，平安會伴隨着我們一生。珍愛僅有的生命吧！