【必備】讀書作文400字彙總五篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的讀書作文400字5篇，歡迎大家分享。

讀書作文400字 篇1

我是農家的孩子，家庭貧困，爸爸媽媽靠開夜宵攤來養家餬口。我家的房子是用瓦片蓋成的，門是用木頭簡單製作而成的，家裏像樣的傢俱沒有幾件。儘管家裏經濟不好，但爸爸還是要把送到英德市最好的學校——英德市實驗國小，用爸爸的話説，是想我有個良好的學習環境，打好基礎，將來不要像他那麼艱辛。

我至今仍然難以忘記隆冬的那個夜晚，那天氣温很低，清冷的夜風吹着江面，一陣呼嘯，泛起陣陣漣漪，讓人直打寒顫。為了多賺幾個錢，爸爸媽媽沒有請人幫忙，而是凡事自己動手。媽媽洗菜洗碗，爸爸則切菜炒菜。媽媽在冰冷的水裏洗碗，皮膚都裂了。看着媽媽那忙碌的樣子，我便蹲下身子，幫媽媽洗碗。那水真冷呀，手指像是被針刺着，鑽心地痛！他們用自己勤勞的雙手，去掙每一分錢，晚上風吹雨打，白天日曬雨淋，一天只睡幾個鐘頭。想着爸爸媽媽的辛勞，我徹夜難眠，“誰言寸草心，報得三春暉”啊！

爸爸媽媽送我來這麼好的學校是為了讓我以後更有出息，而不是來與別人攀比的。於是，我立志要發奮讀書，加倍努力學習，積極參加學校組織的各項活動，讓自己成為有知識、有志向的人，讓自己充滿的智慧，做一個對社會有貢獻的人，不辜負父母對我的殷切期望。

讀書作文400字 篇2

空閒時，我一捧起心愛的課外書，就被特殊的油墨清香深深地吸引了，然後迫不及待地讀起來。我記得，《昆蟲記》曾經把我帶到一片幽靜的森林，在綠葉叢中，突然出現一個揮舞大刀的勇士——— 螳螂。只見它威武地一跳，引得周圍的動物紛紛注目。最神奇的是迷宮蛛，它結出的網密密麻麻，卻沒有彈性，只能用來干擾獵物的視線……像這樣神奇的動物世界，怎能不讓我興致勃勃呢？

心情煩悶時，我就在書海中尋找治療心情的良藥。《笑話大全》會一下子把我帶到一個爆笑的樂園，讓我開懷大笑，心情一下子舒暢起來，好似天氣瞬間多雲轉晴，感覺滿眼都是豔陽天。像這樣一個開心的樂園，怎能不使我心情愉悦呢？

心情舒暢時，童話故事書是我快樂的催化劑。童話的世界絢麗多彩、充滿神祕，任憑我的思想飛舞。它能把我帶到一座華麗的城堡，感受英俊的王子和美麗的公主幸福快樂地生活。我還和他們共進晚餐，玩帶着魔法的小金球……這仙境般的世界，怎能不使我流連忘返呢？

在書的海洋裏暢遊，我感覺自己如魚兒般快樂！

讀書作文400字 篇3

書是人類的營養品，也像一個蛋糕，美味無窮;它像一棵蔬菜，補充我們的營養，也像一杯水，為我們解渴，我覺得讀書不僅有快樂，也有痛苦。

在中國現行的應試教育下許多學生都得不到自由，每天都被壓在巨大的學習大山下，還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認為讀書好苦。的確，當同學們在學習中遭受失敗又沒有自由時，心裏確實很難受啊！在我進入六年級的時候，面臨着小升中的考試。老師、家長都很為我們擔心，因此把學習時間安排得又緊又滿，同學們每天除了學習還是學習。有時候我多想出去玩一玩，可桌上還有一大堆的作業等着我。哎，讀書真的苦啊。

讀書是苦，可苦過之後便是樂。這種樂要自己慢慢去品味。那是一種激動、高興、自豪。當你站在領獎台上，捧着獎狀，你高興;當你拿着第一名的考試卷子，上面是自己的名字，你自豪;這一切一切的快樂都是苦過才得來的，它並不短暫，而是永遠成為自己的驕傲。我也常體會到讀書的快樂。比如上學期，我努力學習語文數學，花了許多休息時間，最後終於功夫不負有心人，期末這兩科都取得了優異成績。這就是先苦後甜啊！

讀書有苦也有樂，它的樂總是大於苦。一時的苦能換來一世的快樂，這是很值得的。

所以，我們一定要讀好書，享受它的快樂。

讀書作文400字 篇4

我最高興的事讀書。

讀書。書知識，有精彩的故事，有大的'奧祕，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，做人的道理。我新書時，我會抱着新書，愛不釋手，就看得廢寢忘食。吃飯時，喊七、八遍，我還舍放下心愛的書。

人的生命是有限的，怎樣才有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才有限的生命飄溢着濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣生命的質量，讓生命增值呢？那讀書。

在喧囂的都市中，忘記了原始的生命的本需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。不否認進步，但東西是永遠代替的，如純淨的，如翻黃的舊書，如經典老歌。

，可以讓的心啟程，在又的書裏，從地方走向另地方。人生的積澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

書，讓世界簡單；書，讓世界喧囂返璞歸真。在的旅途中，在沉沉的行囊裏，在紫檀木的小几上……別，留位置，給最愛的那本書！

歲月悠長，我寄情於書我便永不孤獨。我與文字永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她為我解憂。

讀書作文400字 篇5

我讀過很多的書，而且這些我喜歡的讀物都是勵志的。有描寫人物的，例如《英雄人物故事》。也有講述中國歷史故事的，例如《上下五千年》。在我的讀書生活中卻經常發生“驚險”的事情，也讓我對閲讀的更加嚮往。

有一天我放學回家，媽媽又給我買了一本新書，我迫不及待地以最快的速度寫完作業，作業寫完應該可以看課外書吧？我剛捧起書，誰知傳來媽媽的聲音：“宇宇，作業寫完了嗎？”“寫完了，那我能不能……”“做完了就去聽英語歌吧，記住要用心聽哦！”“好啦，去就去吧。”説是這樣説，但我急切地想看那本剛買來的書啊，我得想想辦法了。我把光盤換成打着書本內容的U盤，媽媽突擊檢查時我只要當着屏幕就可以了，呵呵……

我終於看到了書，正當我看得津津有味時，“嚴皓宇！”媽媽的聲音響起來了！原來媽媽發現電腦沒有傳出聲音，以為是我不會弄，便過來一探究竟。真是道高一尺，魔高一丈啊！於是乎，我和媽媽展開了一場辯論：

“媽媽，你是想要我作文好還是英語好？”

“我想你兩個都好。”

“那你可以等我看完書再聽英語歌啊，這樣我才可以更加專心呢，要不然我老是想着看看這本書。”

“也對哦……”

我終於可以光明正大地看書了！我抱着媽媽跳了起來，媽媽的通情達理讓我更加有動力了。