卡片作文600字9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的卡片作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天的寫作課上，老師説和我們一起玩傳遞卡片的遊戲，我們眉開眼笑的説：“不就是傳卡片嗎嘛，不要説我們三年級，連一年級的小朋友都會呀”。“對了，不能用手哦！”劉老師不緊不慢的説道。我們大吃一驚：“傳卡片不用手，難道用嘴啊？”老師説：“是啊”！於是老師把我們分成了兩組，一組男生一組女生，每組三人，每組十張卡片，在規定的時間內，誰先傳遞完十張誰就獲勝。

第一輪比賽開始了，由於我們沒有經驗，把卡片放在了桌子中間。只見鄧紫萱把頭伸縮了好幾次也沒把卡片弄起來；竭盡全力費了九牛二虎之力才用嘴勉強把卡片叼了起來。轉身伸出頭把卡片傳給了我，我伸長脖子嘟起嘴巴，飛快地用嘴咬住卡片，轉過身來傳給了老師。我們不敢鬆懈一下，專心地傳着卡片；一看男生的桌子上只剩三張卡片了，我們女生的心七上八下的，剛急的火燒眉毛，男生那裏又掉了一張卡片在地上，只聽老師説道：“返回一張。”男生組也快速的調整狀態，彎下腰飛快的撿起地上的卡片，動作如行雲流水般順利。眼看我們女生只剩一張卡片了，“我們贏了”！男生們興高采烈地叫道。就這樣，我們不服氣的要求再來一局，於是這一次我自告奮勇的當隊長，總結剛才的經驗。這一局，我們一定要贏回來！

第二輪比賽又開始了，我把頭縮了回去，低頭蹲馬步，叼了一張卡片，轉了身，把卡片傳給了鄧紫萱，鄧紫萱又傳給了老師，這一局，我們穩重了很多，傳卡片的過程也很順利，不一會兒我們女生的桌子上就剩下了兩張卡片。男生一看我們只有兩張卡片了，有點自亂陣腳，這一局，大概是因為他們太驕傲了，所以不停的有卡片掉落在地上，這為我們節約了很多時間。我們隊友之間配合的十分默契。不慌不忙的桌子上就剩下了一張。男生們最後一張正叼在嘴裏的時候，我們女生得意洋洋地吼到：“我們贏了！”

……

今天老師帶我們做的這個遊戲，讓我明白了做什麼事都要有耐心，有計劃；同時做任何事情也要動腦筋去想想如何做，才能省時省力，才能獲得成功！

一天，老師讓我們玩一個遊戲，名字叫做“吹卡片”。遊戲規則很簡單，把一張卡片放在桌子中央，把卡片吹翻就算贏，吹下去還要撿起來重新開始。

聽到這麼簡單的遊戲規則，我想我已經穩操勝券了。我和小A一組，看着一張毫不起眼的小卡片，我想：世紀大戰就要開始了。哼！小A，放馬過來吧！

比賽開始了，小A先吹，她就像拿着一個小機關槍一樣，把嘴漲了起來。我想：你這個鼓鼓囊囊的小氣球，我還怕你不成。小A的“小機關槍”一陣掃射，卡片從桌子上震動了幾下，就停了下來。我一臉得意地説：“哈哈，小A，你的’機關槍’還不錯嘛！不過現在還是讓我給你演示一下吧。！”我鼓起肚子，像原子彈要爆發一樣，可是我用勁太猛了，卡片在空中狠狠地翻了幾個跟頭，就正面朝上掉在了地上了。我心裏全是氣氛，小A一臉壞笑：“小B，你的演示不錯嘛！好，我給你用我的絕招看看。”説着，她把她的嘴鼓成0型，像個小喇叭似的。我想：這個小喇叭的威力能有多強？剛想完，他就用她的小喇叭一吹，像一陣狂風掠過，可是卡片也只是動了一下嘛。我得意地説：“這就是你的絕招啊！呵呵！”我再次用我的原子彈，心想：張皓宸呀，你要加點勁，給我爭點氣。我“嘭”的一吹，卡片在空中連續翻了好幾個身，我連忙默默祈禱：一定要反面落地呀！但是卡片偏偏不爭氣，不但沒反面落地，還落在了桌子的邊緣，給了小A必勝無疑對機會。我想：小卡片，你也太不爭氣了。小A在一旁一副胸有成竹的笑，她還是用她的小機關槍，可惜不行，看着她如墜深淵的樣子我在一旁一個勁在偷笑。經過這樣反反覆覆的吹，最終還是我贏了！

這個遊戲太好玩了，想一起玩的朋友們，一起來找我吧。

開學近一個半月了，可班裏的孩子已經初顯差距，尤其是上過幼兒園、父母重視教育的孩子，無論從識字量還是拼音的認讀上都略顯優勢，孩子的眼神中也透着優越感與自信，可這樣的孩子卻是鳳毛麟角，大多數的孩子依然對拼音很陌生，更不用説認字了。連拼音關都過不了的他們怎麼通過拼音這個橋樑去認識更多的生字呢？苦惱了很久的自己終於在一次嘗試中找到了解決這個問題的一把鑰匙。

那天下午第一節沒課，看着白白的牆上什麼都沒有佈置，何不把師傅曾建議的生字卡貼在上面，這樣一則不顯得教室空蕩，更為重要的是孩子們可以天天見到這些生字。於是，趁着體育課，我一個人走進了教室，用膠帶紙把一張張學過的生字卡都貼在了牆上。果然，下課鈴響後，第一個衝進教室的王波就大聲嚷嚷，“咱們班的教室裏怎麼多了很多生字啊？”看着陸陸續續回教室的孩子們，我趁機對他們説：“這些生字寶寶很想和我們一四班的學生成為好朋友，可是必須每天喊喊它們的名字，它們才能記住你。你們想和生字寶寶交朋友嗎？”孩子們很好奇我的一番話，於是似懂非懂地回了我一句“好”！不管怎麼樣，試試吧，我告訴自己。可沒想到我的話音剛落，就有幾個調皮鬼已經衝在了生字卡的面前開始讀了，藉着他們的認真勁兒，我順便鼓勵了這幾個孩子。這下，其他的孩子一窩蜂似的衝了過去，開始大聲地讀着……第二天，我給每個同桌指定了一個小組長，由他負責每天和同桌一起認一遍生字，之後彙報給我。第三天，生字卡就在一.四火起來了。進教室後、下課鈴響後、大課間玩累了的時候總能看到孩子們讀卡片的身影，這真讓我喜出望外。

看來，只要做個教育的有心人，就連小小的卡片都能發揮出它的魔力！

從小，我就是一個愛“翻”箱“倒”櫃的小女孩，現在依舊如此。

今晚，我輕輕踏入父母的房間。他們的房間總是乾淨整潔。可説，與我的房間形成了鮮明的對比，可媽媽卻總幫我收拾，直到現在也是。房間裏有一個顯眼笨重的書桌，我特別討厭它，因為它是搬家時令人頭疼的舊書桌，爸爸卻愛着它。它珍藏了近十多年的回憶，現在它成了我眼中的障礙物。它的存在，使浪漫主義的房間變“醜”了。

我突發奇想，“吱呀——”地打開抽屜，在抽屜角落裏是一個外表精緻的粉色糖盒。我不禁撲哧一笑，這不知是哪年的盒子了，那時候家裏辦喜事就特流行這種喜糖盒。原來，我總把一些小飾品收藏在此盒子中，現在彷彿煥然一新被我不知丟哪兒的盒子卻被父親收藏着。

我輕輕打開盒子，裏面只有一張卡片，還是“Hello－Kitty”圖案的呢。我更樂了，難道嚴肅的老爸還愛這個？無意中，我忽然覺得它好眼熟，禁不起誘惑翻到了反面，潔白的背面上是幾個稚嫩的字母“Dad, happy Hallowmas”《爸爸，萬聖節快樂》。這是用鉛筆寫的，時間讓它有點模糊，好像是在三四年級萬聖節時送給爸爸的。我趴在桌上回憶着，好像送卡片在學校裏流行，我也學着他人一樣，2元錢在小店裏買了一摞，也隨意找了一張給父親，哪知還是“Hello－Kitty”的。因為只覺得好玩，以後幾年因學習或長大再也沒有送父親什麼，有時送也只送母親康乃馨什麼的，不管是父親的生日，還是其它的'節日都沒送過，而父親送給我的卻有一大堆，大部分不是遺失就是玩壞，沒幾個還在我身邊。但是，這張泛黃的卡片，幾分錢都不值的它卻一直被父親珍藏着。

淚水情不自禁地滴落下來，在卡片的鉛筆字跡上溢開了一個圓圓的圈，好似高山上的雪蓮……

快到中秋節了，我用自己的零花錢買了一些材料，做了一張精美的卡片，準備送給家人。可是該給誰呢？對了，可以送給外婆。這麼多年，是外婆辛辛苦苦日夜為我操勞，我要為她送上我最衷心的祝福。

記得那是一個冬天，媽媽給我買了一雙運動鞋，可不怎麼保暖。每天晚上，我都要用熱水燙腳。外婆看見後心疼地説：“冷不冷？來，外婆給你暖暖。”可這樣總不行。於是，外婆用了三天三夜的時間給我趕做了一雙棉鞋，我特別高興。可是，這雙棉鞋怎麼也穿不到我的腳上來。媽媽來了，才幫忙把鞋穿到了我的腳上。我一直叫着：“疼，疼！”外婆歎着氣説：“哎，人老了，做啥事也不如從前了，只能重做一雙了。”説着，外婆戴上老花鏡，拿着針線簍進了房間。外婆本來身體就不好，因為給我做棉鞋太勞累患了重感冒，住進了醫院。放學後，我到醫院去看望了外婆。看到外婆病了，我心裏很難過。可是沒想到，外婆出院的第二天，一雙嶄新的棉鞋就到了我的手上，一試，正合腳。

記得還有一次放學了，我打掃完教室，正在教室裏收拾書包，突然幾聲悶雷打破了夏日的寂靜。接着，暴雨傾盆，我只好在教室裏等着。不知過了多久，門“吱扭”一聲開了，原來是外婆接我來了。在回家的路上，我不停地向外婆訴説着在學校裏發生的趣事。無意之中，我發現外婆手中的傘幾乎全斜到了我這邊。我一身上下沒有一滴雨的痕跡，而外婆的肩膀早已濕透，臉上沒有一絲血色。我急忙説：“外婆，您看您自己都濕透了，這樣您會感冒的！”“放心，我沒事，一點兒也不冷。倒是你還小，別淋出病來，會影響學習的。”第二天，外婆發燒了，靜靜地躺在牀上。媽媽一邊照顧外婆，一邊數落我，可外婆卻説是自己的錯。

傍晚，我把自己做的賀卡放在了奶奶的枕頭上。我想，外婆看到了一定會很高興的。

美是無處不在的，只是缺少發現美的眼睛。這愛的景點，難道不是一道最美的風景線嗎？

在我家朝南的窗户台上，有一個小魚缸，裏面養着我心愛的小金魚——“桔子”。

那是一次去公園，看見渾身橘紅色的它在水池裏悠閒得遊着，我被它吸引，吵着讓媽媽把它買下，從那一天開始，“桔子”就成為我家裏的一員，也成了我的好朋友。我把那一天定為它的生日。

去年的7月13日，是“桔子”的生日，我為它繪製了一張生日卡片，上面畫滿了水草和彩色泡泡，還有我寫給桔子的悄悄話，當我把這五顏六色的生日卡擺在小魚缸後面的時候，“桔子”好像很開心，盡力擺動它美麗的尾巴，好像在和我説話。當天晚上我夢見了“桔子”……

“你好!我的小夥伴,你寫的卡片我已經收到了，字寫得很漂亮，畫也畫得很美麗。你知道嗎?在你家住的這段日子是我最開心的時候，我出生在一個大水池中，不知道誰是媽媽、誰是爸爸?在我印象中只知道每天有一大羣人圍着水池看着我和我的同伴們，直到有一天我遇見你，你是個有愛心的小姑娘，每次回到家都和我説好多心裏話，我很開心!不過我也很着急，也想和你説説話，想告訴你給我餵食的時候別喂太多，你瞧!我吃太多都快遊不動了!還有一次你放學回來好像不太開心，我想你一定是在學校遇見什麼事情了，你知道嗎?我很擔心你，看着你這樣，我也有些悶悶不樂!最後決定在電腦上給你留言，我已經把我要説的話發在你的QQ郵箱裏了，有空看看吧!好好睡覺吧，明天還要上學呢!哎呀!好像肚子有點餓了，記着明天早晨給我喂一些麪包渣，我很愛吃哦!晚安!”

迷迷糊糊中，我被牀邊得鬧鈴吵醒，又是忙碌而緊張的一天，媽媽在廚房開始做早飯了，我習慣地拿着麪包渣朝魚缸走去，看見漂亮的“桔子”，忽然想起昨晚的夢，於是若無其事地打開電腦，點擊我的E –mail，只見屏幕上跳出一行字“您有一封未讀郵件!”

我驚奇得張着嘴，愣在桌前……麪包渣灑了一地!

我從小到大形影不離的好朋友就要過生日了，我準備送她一個特別的禮物做驚喜。

特別的禮物，送什麼呢？市面上千篇一律的賀卡設計使人感到乏味；買禮物呢，好看的太貴，便宜的又不好看，並且還表達不出我的誠意。

我絞盡腦汁，就做一張精美的賀卡吧！我設想友情就如廣闊的藍天，純潔而又無雜質；空中飄散的花就像生活中的喜與怒；飛舞的小鳥就如同友情沒有拘束地自由翱翔……

説做就做，我把藍色和金色卡紙剪成兩朵可愛的雲，並用線連在一起。然後我又把碧綠的紙條把雲朵給鑲起來，那不就像連綿起伏的小山丘嗎？我再把五顏六色的卡紙剪成小片貼在“天空”中作五彩繽紛的小花。隨後還加了小鳥做裝飾。

在藍天上漂浮着一些白白的雲，雲上寫滿了五色筆寫的話，表達了我對好友真誠的祝福，讓它們都變成一個個美麗的彩虹……最後我在金色“雲”上剪了許多花，貼成了波浪形，像花海一樣。

這張賀卡色彩美麗，設計巧妙，她一定喜歡的！我閉上眼睛，想象她收到卡片時的場景：高興地又蹦又跳，此後她傷心時看到這張卡片，心情會變好；她高興時看到這張卡片，心情肯定會變得更舒暢；當她想念我時，看到這張卡片就會像看見我，不會孤單。臉笑得就跟卡片上的花兒燦爛綻放！第二天，我把她叫來，一邊説着生日快樂，一邊從身後“變”出那張精緻的賀卡。她又驚又喜地睜大了那雙閃閃發亮的眼睛，先愣了一下，隨即就激動地把我抱着，興奮地説不出話來。她小心翼翼地把賀卡打開：“哇，它好漂亮啊！還是我最喜歡的藍色。謝謝你。”我見她這樣開心，我的心裏也美滋滋的。

她放下賀卡，又一次緊緊抱着我。陽光下，那張卡片彷彿煥發這金光，還有那些花兒·鳥兒都翩翩飛舞着……

那份禮物像一條繩子，把我們多年的友誼拉得更緊了。同時這也告訴我，只要用心去對待，不管是什麼都會收穫更多的美好！

晚上，我靜靜地躺在牀上，目光偶然掃到牀頭那一疊厚厚的卡片。閉上眼睛，思緒悄然回到四年前。我想起了童年裏一直陪伴着我的那些有趣的卡片。

那時候，我上二年級，對剛學的加減法很感興趣。於是，我便和媽媽一起設計了一種有趣的卡片。這種卡片由硬板紙做成，上面用水筆寫着各種各樣的數學算式，有加法，有減法，有加減混合……卡片上的每一個數字、每一個符號，在我看來都是一個小精靈，既神奇，又有趣。

每天放學回家，我都會和媽媽一起玩卡片遊戲。慢慢地，原來枯燥複雜的數學計算，以卡片遊戲的形式出現在我的生活中。按照卡片的難度，我讓媽媽用不同顏色標示出來：藍色是基礎題，黑色是提高題，紅色是思考題。一般的藍、黑色卡片對我來説都是小菜一碟，但對於紅色卡片，必須認真思考，慎重計算。有時我會對着一張紅色卡片思考半天呢，因為媽媽出的思考題真的有一定的難度呢！

小心翼翼地取出那疊卡片，第一張便是那令我記憶猶新的紅色卡片。輕輕撫摸着那蒼勁有力的數字，當時的一幕幕浮現在我眼前：吃完晚飯，媽媽神祕地拿出一張紅色卡片。我抑制不住好奇心，趕緊搶過來定睛一看，“26+57-57+26”，呵，這麼簡單，不會是媽媽把顏色標錯了吧？我輕蔑一笑，搶着回答：“這麼簡單，答案是零！”“不對哦！”媽媽伸出手指搖了搖，意味深長地説，“兒子，你再好好看看運算順序。”“哦，我知道了。”我一拍腦袋，恍然大悟地説，“這道題應該是26先加57，再減57，最後加26。加57和減57抵消，就是26加26，等於52！”媽媽微笑着摸了摸我的頭：“不錯，看來你已經理解這道題了。有時看似簡單的題目卻是最容易出錯的哦！”

從此之後，我更加愛上了數學，對卡片更是愛不釋手。這疊有趣的卡片，讓我對今後的學習充滿了自信和希望。

在我的童年回憶裏，有許許多多，值得我珍藏的卡片，但那一張小小的卡片卻充滿了温馨的愛，温馨的祝福。

今天，我在整理着家裏人的信以及卡片，我整理整理着，我發現了媽媽珍藏的盒子裏有許許多多的獎狀。證書，還有一張粗糙的小卡片，這張小卡片令我想起了小時候的故事。 那一年，我在上幼兒園，爸爸媽媽因為工作的關係，不能常常與我見面，幼兒園裏的小朋友各個都非常思念自己的爸爸媽媽，老師告訴我們：“在紙上畫上自己的爸爸媽媽的樣子，就比較不會思念。”小朋友聽了，一個個幹勁十足，低下頭，小心翼翼地畫上眼睛。。。。我看到這情形，我當然也不甘示弱，拿起畫筆，心想：“今天剛好是媽媽的生日，我畫張卡片給她好了。”我畫上了一個大傘兵和一個小傘兵，這可是非常有意義的哦！然後勉勉強強寫上幾個字：“媽媽我愛你。”因為當時我認識的字不多，所以不能寫很多。現在拿起來看那些粗糙的大字，真是很好笑，但我不能忘懷媽媽那時收到卡片的樣子，那是多麼地。我記得媽媽收到卡片時，我依偎在媽媽的懷抱裏對媽媽説：“媽媽那個大傘兵是您，小傘兵是我，媽媽要永遠保護珊兒，媽媽聽了流着淚，抱緊我對我説：“會的，我會永遠保護你的。”那時的一句幼稚。天真的話 ，竟然成了媽媽永遠的負擔，我小時候的天真，對媽媽的愛有點不所以然，但對天下所有的母親來講子女的一點兒關懷，對他們來講卻是滿滿的愛。如今我已經15歲了，媽媽還收藏着我小時候送她的禮物，也許我不怎麼感覺，但媽媽覺得那是一份媽媽的愛，媽媽的愛我無法報答，我的一點兒關心算什麼呢？想起我已經好久沒給我媽媽送卡片了，我一定要在媽媽生日的上，再送她一張充滿愛的小卡片，我彷彿已經看到了媽媽那欣慰的笑容。 愛，就是很奇妙。小小的卡片也能有份真心的愛，那是用金錢金錢所買不到的。媽媽的愛是無私的。小孩子對媽媽的愛是有限的，但媽媽對子女的愛卻是無限的，愛讓我幸福一輩子。