【必備】四年級收穫作文合集5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級收穫作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級收穫作文合集5篇

四年級收穫作文 篇1

我介紹給大家一本書《小故事大道理》這是讓孩子越讀越聰明的故事書。

這裏面有父母送給孩子的12句箴言,平實樸素卻字字珠璣、還有內容豐富、帶有成長感言的160個小故事,通俗易懂卻觸動了我們幼小的心靈。

如果説是要分章的話,可以分成12個章,我就給大家介紹5個章吧,如果都介紹了,你們買書就沒意思啦,請諒解:第一章是父母送給孩子的12句話,其中換一個角度,積極一點,你就能得到快樂。丟掉生活中的負面情緒,正確面對挫折和煩惱,你的胸懷就會變得寬廣我印象更為深刻;第二章是愛與善良,它可以帶給人最為温暖的感動。讀了善有善報這一篇,我覺得只有播下種子,才能收穫綠蔭;只有播下善舉,才能得到回報!第三章是好習慣,讓我懂得了節儉的習慣要從小養成並且會讓我們受益終生。其實每天抽出10分鐘的時間來專注練習某一件事也是一樣好的習慣,我就用我的親身經歷來説吧:我是學習英語,340左右的單詞用1分鐘10秒就讀完對我們難度很大,而且還要背是很難的,我就成功了。為什麼呢?答案就是每天10分鐘的練習,捧着書本從家裏讀,1個星期下來,基本上都能讀下來了,在勤學苦練就能背過了,可是我背下來的方法可不是這個,我是睡覺的時候睡不着,就想着英語,默讀,讀着讀着自然就背過了!所以,繩鋸木斷,水滴石穿,這邊是積累產生的驚人能量。每天10分鐘很容易做到,但是貴在長期堅持!好了,第四章是自信,給你一個美好未來,一定要告訴自己:我能行!第五章是夢想,決定人生高度!我的夢想對我來説很渺小,但是我依然堅持着自己的夢想,那就是——長大當一名歌手,我喜歡的歌手唱的歌有2個團隊,一個是楊子珊,一個隊是TFBOYS,一個隊是EXO,TFBOYS的歌是10-16歲的人能唱的,以為他們15、16歲;EXO的歌是20-25歲的人能唱的,因為他們20-25歲。歌都很好聽,我都背過了,給大人們唱,大人們覺得我唱的非常好,比他們唱的還好,我就希望我能考上北影大學,長大當個歌唱家!

這本書是一本經典,因為本書中精選的小故事簡短、積極,涉及了生活態度、人生責任、待人接物、名人故事等方面,從不同角度、不同層次引導我們懂得堅強、執着、寬容、責任等大道理。每則故事後面的大道理欄目,用簡短的語言幫助我們這羣國小生準確理解故事中的人生,讓他們在潛移默化中得到身心的滋養。

有人要問了:為什麼要讀經典?其一,經典質量高,相對於快餐文字而言,閲讀經典不僅僅可以產生更多的閲讀快感,尤其可以增長見識;其二,經典在文化交流和文化生活中運用得最多,讀經典本身意味着掌握來更為有效的交際工具;其三,對於正在求學的.人而言,考試的題目往往要觸及經典。對於寫作的人而言,讀經典則意味着可以從中汲取更多的養分!

希望大家能讀一讀這本書!

四年級收穫作文 篇2

當我看到一些大哥哥大姐姐在馬路上騎着五顏六色的自行車,像小燕子一樣穿來穿去,我是多麼的羨慕呀!多麼希望也能和他們一樣。但是這種事只能在夢中出現。只要我的成績不達標,媽媽就不給我買。

不過,上述所説的已經不復存在了,我現在可是一個幾乎次次第一的優等生,原因是什麼呢?那還得從一次期會考試説起,俗話説的好,期中不努力,期末徒傷悲。快到期中了,我又像之前那樣玩命的學習,但是我知道這個方法還是不中用。終於到了考試的這一天,老師將卷子發了下來,看到上面一道道難題,可把我給難倒了。我考完了,重重的歎了一口氣,發成績了,我又成功的霸佔了班級最後一名,回到家唉了媽媽的一頓罵,我成績這麼差,該怎麼辦呢?我一直在思考這個問題。

有一天我在網上查,無意中點到一個網頁。網頁上竟然在説如何提高成績。我兩眼放光,立刻津津有味地看了起來,上面介紹了提分的幾個方法,我牢牢的記在心裏,並且應用在了學習中。結果在一次小考中,我的成績提高了很多,如願以償的騎上了自行車,真可謂是功夫不負有心人啊!

這個事件不僅讓我體會到了成功的喜悦,還讓我的成績蹭蹭的上去了,真是兩全其美。

四年級收穫作文 篇3

自信就是相信自己的一種心理狀態。曾經我膽小害羞,缺乏自信心,失去了很多東西。但經歷了一件事情後,我收穫了信心。

在聲樂課上,我們學習了《太湖美》這首歌。老師先讓我們練習哼鳴。我的聲音比蚊子還小,恨不得只動嘴脣,不發出聲音。希望琴聲與同學們的哼鳴聲可以完全蓋住我的聲音。老師真的聽不到,不過把我叫起來單獨唱了。我心想:“唉,真是的,唱不好還把我叫起來。完蛋了。”我心跳加速,雙手冒汗,從臉紅到耳根,害怕聽到同學們的嘲笑聲。老師耐心地催促了好幾次,我只好硬着頭皮上。哼鳴時,我緊張的雙手都在發抖。哼鳴完後,我掃視了一遍同學們,他們在交頭接耳,竊竊私語,心裏十分緊張:“會不會是我哼得不好,在説我呢?”但老師對我笑了笑,竟然誇獎了我:“你感覺很對,聲音很好。”並且讓同學們安靜下來,讓我再示範一遍。我好激動,剛才的壓力一下子釋放出來。老師教完《太湖美》後還特地來告訴我明年可以考六級了。我突然發現,我可以做好,還可以做得漂漂亮亮的。

擁有了自信的我,比以前更加快樂了,勇於展現自己,獲得了更多誇獎;擁有了自信的我,比以前更加優秀了,勇於挑戰自我,獲得更多榮譽;擁有了自信的我,比以前更加樂觀了,不畏懼失敗,獲得了更多笑容。

其實每個人都有強大的力量,不要小看我們的能力。就算是螺絲釘也可以發揮最大的功效。最重要的是,不要害怕困難,只要有信心,再大的困難也能克服。

我們一起為自己加油吧!

四年級收穫作文 篇4

想起我六歲的時候,因為覺得琴聲很好聽,而且我看姑媽彈琴也挺簡單的。

我來到姑媽開的一家鋼琴輔導班。我對姑媽説道:“姑媽,您能讓我在這裏練一個月鋼琴嗎?”姑媽疑惑地説:“你真想學鋼琴?”我堅定地説:“恩,我確實像學琴。”姑媽爽快地説:“好的,沒有問題。”於是,每當我寫完作業後就會來到一架鋼琴前,姑媽對我反覆叮嚀:“這個健發SO,這個……”我就開始了,我一會彈彈這個一會彈彈那個,聲音課難聽了,根本彈不出一首曲子。姑媽用激將法激我:“連一個音調都彈不好,還想學琴?做夢!”

一氣之下我直接跑回家。我又一想:姑媽肯定是在激我。於是我就找姑媽借了幾本音樂書。才一個晚上我就學會了好多音節。第二天晚上,我又坐在鋼琴前,這次好聽多了,但我還不滿足。

第三天,我又開始彈,手居然附魔了一般,彈出來的聲音動聽的很。連姑媽都目瞪口呆了……她高興地説:“你才六歲,彈琴居然那麼好,以後一定會彈的更好!”這句話燃起了我對音樂的熱愛。我開始更努力了。

姑媽這句話深深的埋在了我的心裏,我感悟到“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話的深深含義。

四年級收穫作文 篇5

説到《格林童話》,大家最熟悉不過了。可是隻要一看到這本書,我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷着一種好奇心走進書中的每一個故事裏。一個又一個精彩的故事,每一個都給我帶來了很深的體會。

其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以後都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門以後,一次又一次遭到繼母的迫害,差點丟了性命。從這個故事中我體會到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時,我理解了什麼是善良,什麼是惡毒。

從那時起,只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會義不容辭的儘自己的一份心意去幫助他們。我覺得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一隻流浪的小狗。每天放學回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的。妹妹和同學知道了這件事,都表揚了我,説要向我學習。從此,我學會了我收穫了善良和樂於助人。

曾經記得高爾基説過一句話:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得也是,書就是我們成長的搖籃。在讀書中,我收穫了成長……

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